人教版九年级上册课文《诗五首》推荐课件

表明消息来 得突然,又极 为迅速
尽写悲喜交加, 酸甜共涌之态
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
两个地名,表明相 隔数千里之远 是刚一听 到之意
首联: 写听到消息惊喜的情形.
多年流亡的艰辛满布于妻子 儿女们脸上的愁云一扫而去
他们高兴得好像有些癫狂了,生 动得表现了诗人一家在突然到 来的喜讯面前情感的巨大变化





6、“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”诗人为何“涕 泪满衣裳”，他到底是喜还是悲？ 答：诗人是悲喜交加，他流亡到剑门关外，生活极其艰苦， 这泪里既有听闻官军胜利的喜悦，又有对自己长期颠沛流离 生活的感慨。 7、“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”中四个地名用 “从”“穿”“下”“向”四个串词在一起有何作用？ 答：把四个地名之间漫长的距离串得瞬间即至，表达了诗人 迫不及待、归心似箭的心里感受。 .中心 这首诗写出了诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心 情，表达了诗人强烈的爱国之情
捷报传来喜泪沾裳(盼望已久) 欢 庆 胜 利 喜 还 乡
颔联 颈联 尾联
妻子一扫往日愁云(欣喜若狂) 纵酒欢唱作伴还乡(多年愿望) 想象中飞驰到洛阳(归心似箭)
主题思想:诗人以饱含激情的笔墨,形象地书写了 忽闻叛乱已平的捷报,急于奔回老家的喜悦之情.





1.赏析“忽” 忽然之意，表现了捷报的突然迅速和诗人的惊喜 2.赏析“初闻涕泪满衣裳” 神态描写，表现了诗人对胜利的激动喜悦，对长期颠沛流离生活的感慨。眼泪写 尽了诗人悲欢交加，酸甜共涌之态 3.“即”“穿”“便”“向”描绘的画面及表达的心境 描绘出一幅极速飞驰的画面，四个地面间漫长的距离转瞬即逝，表达了诗人的迫 不及待，归心似箭 4.如何理解“生平第一快诗” 1.体现在诗中所表达的情感的欢快上。除首句外，其余诗句都抒发了诗人忽闻捷 报的喜悦，狂喜之情溢于言表2.体现在节奏上。一气呵成，八字蝉联，一改沉郁 顿挫的诗风，轻快跳宕，喜气洋洋3.在画面上。“即”“穿”“便”“向”四字， 展示出一幅急速飞驰的画面，表现了诗人迫不及待，归心似箭的心情4.体现在本 诗风格上。一起流溢，质朴通畅，俞朴俞真 5、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 【答题模式】：内容+情感。先概括诗歌所写的主要内容再概括诗歌的思想感情。 答：诗人以饱含激情的笔墨，形象的书写了忽闻叛军已评判的消息，急于奔回老 家的喜悦。

介绍作者作品 辛弃疾（1140－1207），南宋
词人。原字坦夫，改字幼安，别 号稼轩居士，历城（今山东济南） 人。 与苏轼齐名，并称苏辛。
出生时，中原已为金兵所占。 21岁参加抗金义军，不久归南宋。 这首词写于1176年。当时辛弃疾 南归十余年，在江西任刑法狱颂 方面的官吏，经常巡回往复于湖 南、江西等地。来到造口，俯瞰 不舍昼夜流逝而去的江水，词人 的思绪也似这江水般波澜起伏， 绵延不绝，于是写下了这首词
郁孤台下赣江常流水，中间有多少百姓的 血和泪。向西北方向遥望汴京城，可惜有无 数青山遮住了视线，连绵的群山阻挡不住水 流，江水仍然向东流去，傍晚在江边，我望 着滚滚东流的长江水愁绪不断，却听到深山 里鹧鸪不停的啼叫。
首联：写听到消息时惊喜的情形。“初闻”紧承“忽传”。 “忽传”表现捷报来得太突然，“涕泪满衣裳”则以形传神， 表现突然传来的捷报在“初闻”的一刹那所激发的感情波涛， 这是喜极而悲、悲喜交集的逼真表现。
颔联和颈联：写全家人欣喜若狂，准备还乡的情景。“喜欲 狂”，这是惊喜的情感洪流涌起的更高洪峰。“却看妻子”、 “漫卷诗书”，这是两个连续性的动作，带有一定的因果关 系。“白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡”一联，就“喜欲 狂”作进一步抒写。
著 《 易 安 居 士 文 集 》 《 易 安
约 派 的 大 家 ， 擅 长 白 描 手 法 。
乱 ， 现 实 意 义 较 强 。 她 是 词 中
过 个 人 遭 遇 反 映 时 代 和 社 会 的
中 蕴 含 着 沉 痛 的 家 国 兴 衰 之 惑 ，
味 深 长 ， 形 象 鲜 明 ； 南 渡 后 在
首句：写出了一种无忧无虑的生活。说说女主人公昨夜饮酒过量 （睡醒了还有残酒），到底是为什么？昨夜酒醉是因为惜花。这 位女词人不忍看到明朝海棠花谢，所以昨夜在海棠花下才饮了过 量的酒，直到今朝尚有余醉。

3.诗人抒发了怎样的思想感情？ 歌颂了河西军队的声威，同时也表达了诗人抑郁、孤 寂的思想感情。
4.赏析《使至塞上》的写景名句“大漠孤烟直，长河落日圆”。
描绘出了诗人进入边塞后所看到的奇特壮丽的风光。“孤” 显出人烟的稀少，“直”表现出诗人对边塞上景物的惊异。 “长河”的形象横亘在画面中，把画面分割为两段，又增 添了构图的活泼感。而“落日圆”则为被分割的画面涂上 了统一的色调，显示出浑然一体的气势。
整 体 感 知
2.上阕写了什么？下阕又写了什么？
上阕怀旧，感伤年华易逝；下阕惜春，悼念春光难留。
3.词中作者借助哪些意象来抒写对人生的体验，对 人生的思
考的？ 曲、酒、夕阳、落花、燕子。
4.词的上阕抒发了怎样的情感？“夕阳西下几
时回”
暗含了怎样的哲理？
①写词人借酒消愁，抒发孤单冷寂之情，表述 了对时
词又称曲子词、长短句、“填词”，是 诗歌的一种形式，是配合宴乐乐曲而填写的 歌诗。以两宋成就最高，一般一首词分为上 阕和下阕，有题目和词牌名之分，按照词的 字数大致可分小令、中调、长调，按照词的 风格大致分为豪放派和婉约派。
1.本诗的主要内容是什么？
作者对光阴流逝的怅惘和对春天消失的惋惜之情。
17 诗词五首
使至塞上
（唐） 王维
单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。
1.在反复诵读中品味词意，体会作者的思想情感。（重点） 2.感悟名句，领会古诗词的意境和韵味。（重点）
王维，字摩诘，唐代 著名诗人。他的诗歌呈现 丰富多彩的艺术特色，尤 其是创作的山水田园诗对 后世影响深远。宋朝苏轼 曾赞道：“味摩诘之诗， 诗中有画；观摩诘之画， 画中有诗。”

迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和岸沙， 这样的夜晚行船秦淮河，靠岸酒肆旁。 卖唱为生的乐妓，却不懂得亡国之憾， 在秦淮河的对岸，还在常着《玉树后庭花》
“烟笼”句：写迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和岸沙。
“夜泊”句：点明“夜泊”，交代写诗的时间、地点；以“近 酒家”引出下文“商女”的出场。
末尾两句：全诗主旨所在。“后庭花”作为亡国之音历代是忌 讳唱的，但秦淮河美好的月色里，“不知亡国恨”的歌女偏偏唱这 个不详之音。诗人用此曲笔，试想一下，歌女所唱，还不是为取悦 寻欢作乐的达观贵人吗？可见真正“不知亡国恨”的是听歌的这帮 家伙。“不知”二字凸现出诗人的感慨之深；“犹”字，凸现出诗 人的忧愤之切。在杜牧看来，晚唐政局危机四伏，达观贵人不以国 事为重，仍然过着纸醉金迷的生活，今日听亡国之音为乐，明日有 可能自己就要上演亡国的悲剧了。
这首诗以一个女子之口吻，写两个有情人不忍分别、 分别后彼此思念的心情。（写出了悠悠的离恨、生死不渝的追
忆以及再见遥遥无期的哀伤。）
有关词的知识：
词，是一种配合音乐用来歌唱的诗体，产生 于隋唐，宋朝进入了兴盛的时期，成为宋代文学 的代表样式。因为一首词中句式长短不一，又叫 长短句。辛弃疾有词集叫《稼轩长短句》。
《诗词五首》课件1(22张 PPT)(语文版九年级上)
读懂诗意：
奉命到边疆去察看， 驾车经过居延属国。 飘飞的蓬草，风一吹即过了汉地的边塞； 北飞的大雁，从头顶飞入了胡地的上空。 茫茫沙漠中独起的炊烟聚集直上， 滔滔黄河边落日依水而下。
这首诗叙述了作者出使塞外的艰苦行程，描绘了塞外 奇特的风光，歌颂了河西军队的声威，同时也表达了诗人 的抑郁、孤寂的思想感情。
首联：交代了作者的去向、出使的经过。
颔联：描写边塞的情势。既概括地交代了行程，又 抒发了作者内心的不平。