2013学年八年级(上)期末试题 答案
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2013学年黄埔区第一学期八年级期末质量检测考试
英语参考答案及评分标准
一、听力（共两节，满分20分）
第一节 听力理解（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
1 ~ 5 ACCCB 6 ~ 10 ACBBA
第二节 听取信息（共5小题；每小题1分，满分5分）
A. April 22/ 22nd B. Collect /pick up C. picnic / lunch D. strong E. School bus
二、语言知识与运用 （共两节，满分20分）
第一节 单项选择 （共10小题；每小题1分，满分10分)
11 ~ 15 CACBA 16 ~ 20 DBDDC
第二节 语法选择 (共10小题；每小题1分，满分10分)
21 ~ 25 ADBCA 26 ~ 30 BDDCB
三、完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
31 ~ 35 ACBDB 36 ~ 40 CDACB
四、阅读理解 (共10小题；每小题2分，满分20分)
41 ~ 45 BDDCA 46 ~ 50 DCCDB
五、写作 (共三节，满分30分)
第一节 单词拼写（共5小题；每小题1分，满分5分）
51. win 52. Speech / suggestion 53. trouble 54. understand 55. huge / high
第二节 完成句子（共5小题；每小题2分，满分10分）
56. keep in touch with 57. as quickly as 58. In my opinion
59. has worked; for 60. will; if, doesn’t rain
第三节 书面表达（共1小题，满分15分）
Li Lei. I am so glad that we are invited to have dinner at Jim’s home next Sunday. Here is
some advice on how to do properly as a guest in an English family. First, we need to give a call to
Jim before we visit. Second, it is better for us to bring some gifts for them, such as some flowers,
some chocolates and candies. When the dinner is served, try all the food in your dish and don’t
forget to say nice words to praise them, like “How delicious they are” or “What nice food!” That
will make Jim’s mum very happy. At last, when you leave his family, remember to say “thanks” to
them. I hope we can enjoy ourselves at Jim’s home next weekend.
2013学年第一学期期末质量检测试题
八年级英语参考答案及评分标准
非选择题 评分细则
本部分满分30分
一．第二节 听取信息 （共5小题；每小题1分，满分5分）
（满分为5分，每小题1分，按1分、0。5分、0分，共3个档次给分）。
原则：听取了主要的意思，写对了答案的一部分，则给0。5分。注意：单词大小写错误的
不扣分。）
题号 赋分 可能的答案 题号 赋分 可能的答案
A 1分 April 22/ 22nd D 1分 strong
0.5分 Selling/ sell /things
B 1分 Collect /Pick up E 1分 School bus
C 1分 picnic / lunch
0.5分 School / bus
五、写作 (共三节，满分30分)
第一节 单词拼写 （满分5分，每小题1分；按1分、0.5分、0分，共3个档次给分）。
51. win 52. speech 53. trouble 54. understand 55. huge
评分标准说明：原则上按要求写出单词，只是个别字母拼写有误，但能辨认其词根，
可给0。5分。
第二节 完成句子 （满分10分，每小题2分；按2分、1。5分、1分、0。5分、0分，
共5个档次给分）。
56. keep in touch with (每格0.5分)
57. as quickly as （as…as, 1分；quickly, 1分，给词根分；写fast, soon不给分）
58. In my opinion (写对opinion, 1分；其余每格0.5分)
59. has worked; for (worked,1分；其余每格0.5分)
60. will; if, doesn’t rain (每格0.5分)
第三节 书面表达评分细则说明 （共1小题，满分15分）
1. 内容（6分）：
4分 1. 提前打电话预约 2. 带点小礼物
3. 适当品尝每一样食物 4. 离开时表达感谢之情
2分 个人发挥，如表达理由充分。
2. 准确性（6分）：从词汇丰富、得体性，以及语法等方面整体考虑、综合扣分；
1）句型语法写作能力（3分）：考查考生简单句的写作能力，以及句式丰富性和表达复杂性
的能力。
2）词汇运用（2分）：指词汇运用的得体性，词汇的丰富和多样性
3）大小写、拼写和格式（1分）
3．流畅性3分：从句子是否通顺、上下文意思是否连贯、表达是否清楚、是否符合逻辑等
方面整体考虑，综合扣分。
要素评分法
(要素) Level(档次)
A档 B档 C档 D档
内容 6分 切合题意，体现要点(有所发挥) 6 5.5 5 4 3 2 1 0.5 0
准确性 6分 语法 3 2.5 2 1.5 1 0.5
0
词汇
大小写、拼写和格式
流畅性 3分 篇章结构 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0
故事描述的条理性、
逻辑性
二、整体评分法
档次 分数 内 容 准确性 流畅性
A （12-15分） 描述具体、丰富，包含了提示和图片内容要点，有结尾，并且能围绕内容适当发挥。 语言结构正确；语言得体性好，合乎规范，基本没有语法错误。 词汇丰富，句子通
顺，上下文意思连
贯，表达清楚。
B （8-11分） 描述基本上包含了提示和图片内容要点，但内容简单平淡。 语言结构基本正确；语言得体性较好，基本合乎规范（出现少许语法错误，但不影响理解）。 词汇较丰富，句子
较通顺，意思表达
较清楚。
C （7-10分） 描述不够全面（欠缺一个内容要点），词语数量不足。 语言结构较简单；语言得体性较差，出现多处语法错误。 词语贫乏，上下文
意思不够连贯。
D （4-6分） 描述过于简单（欠缺两个内容要点），词语过少。 语言得体性差，出现较多的语法错误。 语言不规范，上下
文意思不够连贯。
E （0-3分） 描述偏离内容要点（欠缺4个内容要点），言而无物。 语言错误很多，严重影响理解。 句子词不达意,错
误很多。
