第14课 建设美丽中国

初中思想品德问答题速查七年级（上册）第1课时第一单元走进新天地中考考试内容能力目标．．．．．．．．．．知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务理解能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择理解懂得爱护公共环境和设施，遵守公德和秩序理解第一课新天地新感觉受教育权,1.从小学到中学，是我们人生旅途中的一次重要跳跃。

2.如何适应中学的新生活，新学习（新环境）？3.中学生活的新问题、新困难及解决办法(P4), 我们该怎样解决遇到的新问题、新困难？4.怎样认识初中生这个群体？5.你觉得你在学习上还有哪些不良习惯？6. 我们应如何创建新集体？7.初中生活必备的品质8怎样才能更好地适应初中全新的学习生活？9.为什么说学习是个苦乐交织的过程？10.如何看待学习中的苦与乐？（谈谈你对学习中的苦与乐的认识？）11.我们怎样享受学习，感受快乐？12.什么是义务教育？义务教育有哪些特征？我国现阶段义务教育的现状或国情及原因,13. 现阶段义务教育存在的问题及原因。

14. 什么是受教育权？保护公民受教育权的法律依据是什么？（P10）15.法律是如何保障公民的受教育权的?16.你是如何看待学校分快慢班或者重点班和普通班的？17. 为什么说受教育既是公民的权利又是公民的义务？18. 为什么国家要重视发展教育？19. 为保障我们平等的受教育权，国家已经采取了哪些措施？20. 为什么法律要给予我们特殊的保护：21.做为一名中学生，你打算怎样来行使受教育这项权利？22.面对国家采取的措施谈谈你的感想,23. 我们要增强维护自己受教育权的意识，依法维护受教育权。

24. 青少年应怎样履行受教育义务？25.素质教育的要求已经纳入新的《义务教育法》中，你是如何看待素质教育的？26.近几年来，虽然义务教育已经普遍实行，但仍然存在着大量的失学和辍学儿童，针对这一现象，我国出台了哪些相关政策和措施？27.作为适龄儿童，我们应该如何对待受教育的权利和义务？如果我们的受教育权受到侵犯，你该怎么办？28.造成“留守儿童”的社会原因很多，请简要分析几种？第二课我的自律宣言,1.什么是自律？2.什么是长大了？长大意味着什么？长大了有哪些表现？3.你准备怎样使自己长（成熟）得更快？4.青少年应该怎么做？怎样才能实现自己的理想？5.成功者应有哪些素质和良好习惯？6.我们长大了会有哪些想法？长大后的表现有哪些？7.你知道长大的内涵是什么吗？（长大意味着什么？）8.你对长大是如何理解的？（P12到13）9.对诱惑的正确认识,10.你身边有哪些不良诱惑？青少年应怎样抵制不良诱惑？11. 不良诱惑的危害？12..面对诱惑，我们应该怎么办？（P15）。

部编道德与法治九年级上册补充知识点总结1、面对改革开放的大趋势，我们青少年该怎么做？①树立远大理想，立志成才②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质③积极宣传改革开放，做改革开放事业的参与者、拥护者、推动者④坚持与时俱进，培育改革创新精神⑤树立正确的世界观，人生观，价值观。

树立全球意识，增强竞争意识，效率意识等2、如何建设创新型国家？国家：(课本21-23页)企业：①加大对创新投入，自强奋斗，勇于突破；②重视开发具有自主知识产权的产品。

公民：①弘扬创新精神，敢为人先，敢于质疑；②勤于动手，动脑，积极参与实践活动；③尊重他人的知识产权，依法保护自己的知识产权。

3、青少年怎样培养创新精神？①树立远大理想，努力学习科学文化知识；②敢于质疑，敢于挑战权威，培养独立思考的能力；③多动手，勤动手，提高实践能力；④参加各种小制作、小发明活动。

4、公民行使监督权的渠道？①通过人大代表或直接向人大常委会反映；②采用书信，电子邮件，电话等形式向有关部门反映；③通过电视广播，报刊等媒体进行监督；5、青少年如何为构建法治中国而努力？①自觉学习法律，了解法律，遵守法律；②树立法治观念，提高法治素养；③自觉维护法律的权威，同破坏法律的违法犯罪行为作斗争；④积极参与民主生活，依法行使民主权利；⑤积极主动参与法治中国建设的宣传活动；⑥为法治中国献计献策等。

6、全面推进依法治国的原因？①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；②依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；③依法治国是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。

7、文化自信的来源？①来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展（来自过去）②来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机（来自现在）③来自于实现中国梦的光明前景（来自未来）④文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。

8、如何坚持文化自信？①既要夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；②推动传统文化与时俱进，实现创造性转化、创新性发展；③宣传、弘扬优秀传统文化，增强文化认同感，让世界了解中国文化④加强各国文化交流发展，取长补短，共同进步。

政治开学第一考复习提纲（八下部分）第一课维护宪法权威1.宪法的地位和作用是什么？地位:①宪法是人民意志的体现，是国家的根本法；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则；③宪法具有最高的法律效力。

作用:①宪法是公民权利的保障书；②宪法是治国安邦的总章程；③宪法是国家法制统一的基础。

2.我国的国家性质是什么？宪法确认我国的国家性质:中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家。

3.国家的一切权力属于人民，根本目的是什么？根本目的：保证人民当家作主的权利。

4.人民行使国家权力的机关是什么？它是怎样产生的？人民代表大会是人民行使国家权力的机关，包括全国人大和地方各级人大。

人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

5.人民代表大会与国家机关的关系是怎样的？其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

6.我国国家机构实行什么原则？民主集中制原则第二课保护宪法实施7.宪法的主要特点有哪些？①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。

②)宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。

③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

8.如何增强宪法意识？国家层面：加强宪法监督、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。

个人层面：①学习宪法。

②认同宪法。

③践行宪法。

第三课公民权利9.我国公民的基本权利有哪些？政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利、平等权、宗教信仰自由等权利。

10.我国公民的政治权利和自由有哪些？①选举权和被选举权。

②政治自由。

③监督权。

11.我国公民的人身自由的内容是什么？内容:①人身自由不受侵犯。

②人格尊严不受侵犯。

③住宅不受侵犯。

④通信自由和通信秘密受法律保护。

12.我国公民怎样依法行使和维护权利？①任何权利都是有范围的，不能滥用。

公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

②公民行使和维护权利应依照法定程序，按照规定的方式进行。

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