全日制工程硕士专业学位研究生
水利工程领域培养方案
专业代码：0852
领域代码：085214
领域英文名称：Hydraulic Engineering
一、培养目标
工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：
（一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。
（二）掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力。
（三）掌握一门外国语。
二、学习方式及年限
采用全日制学习方式，学习年限一般为2年，最长不超过5年。
三、培养方向
水工结构工程；工程水力学；水文水资源；农田水利工程；水利工程施工与管理；
四、培养方式
采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
课程设置应体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。
实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节，工程硕士研究生应到企业或研究单位实习，采用集中实践与分段实践相结合的方式。工程硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。
学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。
五、课程学习与必修环节
课程学习和实践教学实行学分制，总学分不少于30学分，实践教学6学分。（一）课程设置
1、必修课（17学分）
公共课程（6学分）
（1）中国特色社会主义理论与实践研究……32学时……2学分
（2）英语………………………………………90学时……3学分
（3）自然辩证法 1学分
基础理论类课程（数学类课程2-4学分、专业基础课程）（8学分）
（1）工程数学（数理方程、数值分析）……64学时……4学分
（2）高等流体力学……………………………32学时……2学分
（3）高等工程力学……………………………32学时……2学分
专业技术类课程（3学分）
（1）高等水工结构…………………………32学时……2学分
（2）水利工程专论……………………………16学时……1学分
2、选修课（7学分）
（1）数值仿真………………………16学时……1学分（廖孟柯）
（2）高等混凝土结构理论…………………32学时……2学分（何明胜）
（3）工程结构实验………………… 20学时……1学分（何明胜）
（4）现代水利水电工程施工技术………… 32学时……2学分（吕德生）
（5）水资源系统概论………………………32学时……2学分（何新林、刘海隆）（6）灌溉原理与应用……………………… 32学时……2学分（李明思）
（7）岩土工程学……………………16学时……1学分（程建军、廖孟轲、宋玲）（8）科技外语…………………………………16学时……1学分
（9）结构动力学………………………………32学时……2学分
（10）高等工程地质学…………………………32学时……2学分
（11）结构优化设计理论与方法…………… 32学时……2学分
（12）水利工程管理及建设监理…………… 32学时……2学分
（13）水工结构渗流特性与控制…………… 32学时……2学分
（14）水工建筑物防冻害与防治…………… 32学时……2学分
（15）生态水工学……………………………32学时……2学分
（16）模型试验理论与现代测试技术……… 32学时……2学分
（17）泥沙运动力学………………………… 32学时……2学分
（18）环境水力学…………………………… 32学时……2学分
（19）农业水文学……………………………32学时……2学分
（20）水利环境专题………………………… 16学时……1学分
（21）地下工程概论………………………… 32学时……2学分
（22）3S技术及其在工程中的应用…………32学时……2学分
（23）地震工程学…………………………… 32学时……2学分
（24）工程新材料…………………………… 32学时……2学分
3、补修课程
《水力学》、《水工建筑物》
跨专业或以同等学力录取的专业学位硕士研究生，应补修2门本学科本科主干课程并通过考试，但不计学分。
（二）实践教学（6学分）
在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。本领域研究生应掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段，达到该领域的某一方向能够从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等水平。学院成立考核小组，考核方式为答辩方式。实践教学包括调研报告、实践报告两个部分，研究生须均通过考核，获得相应学分。
1、调研报告2学分。要求学生在参加实践的前一个月内，通过对实践项目的调查研究，写出调研报告。报告的内容应包括项目的背景、发展概况、拟解决的主要技术问题、解决问题的方法途径和步骤、最终的技术成果等内容。报告由院学术委员会组织专家进行答辩，通过者获得学分并继续进行下一步实践工作。
2、顶岗实习2学分
研究生在校外导师指导下，在与水利工程领域相关的工程单位进行顶岗实习，培养学生解决实际问题的能力。具体岗位和实习内容由校内导师和校外导师共同讨论确定。顶岗实习一般从第二学期后段开始，具体开始时间由导师结合实际情况确定。实习结束后结合实习单位鉴定意见和导师意见给出考核成绩，合格者获得相应学分。
3、实践报告2学分。根据调研报告的要求，在工作单位进行顶岗实习过程中，全面完成一项工程任务，可以是工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等内容。顶岗实习结束后撰写实践报告，由学院组织相关专家，包括工作单位的专家，对其实践成果进行评审答辩，通过者获得相应学分。
（三）培养计划
研究生应在导师指导下，于入学两周内制定出研究生培养计划。
（四）学术活动
在学期间，参加不少于4次本领域学术活动。
（五）中期考核
第三学期完成中期考核，一般在研究生实践研究6个月后进行，考核内容包括课程学习、论文开题报告、实践环节等内容。
六、学位论文
（一）开题报告
论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文的内容可以是：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。
开题报告在第二学期末前完成。
（二）双导师制
全日制工程硕士专业学位研究生的培养实行“双导师制”，其中一位导师来自培养单位，另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向，成立指导小组。
论文工作须在导师指导下独立完成。
七、论文评审与答辩
（一）论文评审应审核：论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力；论文工作的技术难度和工作量；其解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展；其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；其创造的经济效益和社会效益等方面。
（二）攻读全日制工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩。
（三）论文应有2位本领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由5位与本领域相关的专家组成。
八、学位授予
申请学位者须通过论文答辩者，经石河子大学学位评定委员会审核，授予工程硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。详见《石河子大学专业学位研究生学位授予工作实施细则（试行）》及《石河子大学专业学位研究生论文答辩管理办法（试行）》。
全日制工程硕士专业学位水利工程领域（领域代码：085214）
课程设置
石河子大学在职攻读工程硕士专业学位研究生培养方案（试行）
领域名称：水利工程(085214)
一、培养目标
工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：
1、较好掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创业精神，积极为社会主义现代化建设服务。
2、掌握所从事工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识；掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段；具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。
3、掌握一门外语，能较熟练阅读本领域的外文资料。
二、培养方式及学习年限
1、在职攻读工程硕士研究生培养采取课程学习和论文（设计）研究工作相结合的模式，采取进校不离岗的方式进行。
2、工程硕士专业学位研究生培养实行双导师，由校内具有工程实践经验的导师与工矿企业或工程部门内业务水平高、责任心强师的高级技术职称的人员为合作指导教师联合培养。
3、学习年限一般为3年，最长不超过五年。在校学习时间累计不少于6个月。
三、研究方向
水工结构工程；工程水力学；水文水资源；农田水利工程；水利工程施工与管理；
四、课程设置及必修环节
课程的设置应针对工程硕士专业学位研究生的特点和企业或工程建设部门需要，课程内容应具宽广性、综合性和相应深度，应能反映当代工程科学技术发展前沿新水平以及培养复合型、应用型高层次人才的需要。课程学习实行学分制，总学分不少于32学分，其中必修课不少于18学分。
（一）必修课
公共课（5学分）
1、中国特色社会主义理论与实践研究 2学分
2、英语 3学分公共必修课（13学分）
1、工程数学（数理方程、数值分析） 4学分
2、现代水利工程学 2学分
3、现代水利工程管理 2学分
4、计算机语言与程序设计 2学分
5、高等工程力学 2学分
6、科技文献检索 1学分
(二)选修课（14学分）
1、科技外语 1学分
2、模糊数学 2学分
3、有限单元法基础 2学分
4、高等混凝土结构理论 2学分
5、结构动力学 2学分
6、高等土力学 2学分
7、冻土力学 2学分
8、高等岩石力学 2学分
9、高等工程地质学 2学分
10、结构优化设计理论与方法 2学分
11、工程结构实验 1学分
12、水利工程管理及建设监理 2学分
13、水工结构渗流特性与控制 2学分
14、水工建筑物防冻害与防治 2学分
15、现代水利水电工程施工 2学分
16、生态水工学 2学分
17、模型试验理论与现代测试技术 2学分
18、泥沙运动力学 2学分
19、环境水力学 2学分
20、水资源系统工程 2学分
21、水文预报 2学分
22、农业水文学 2学分
23、水资源规划与管理 2学分
24、灌溉原理与应用 2学分
25、水利环境专题 1学分
26、边坡工程学 1学分
27、地下工程概论 2学分
28、3S技术及其在工程中的应用 2学分
29、地震工程学 2学分
30、工程新材料 2学分
（三）实践研究（6学分,不计入总学分）
在学期间，必须保证在原单位参加不少于一年的和研究方向一致实践活动。本领域研究生应掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段，达到该领域的某一方向能够从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等水平。学院成立考核小组，考核方式为答辩方式。实践教学包括调研报告、实践报告两个部分，研究生须均通过考核，获得相应学分。
1、调研报告2学分。要求学生在参加实践的前一个月内，通过对实践项目的调查研究，写出调研报告。报告的内容应包括项目的背景、发展概况、拟解决的主要技术问题、解决问题的方法途径和步骤、最终的技术成果等内容。报告由院学术委员会组织专家进行答辩，通过者获得学分并继续进行下一步实践工作。
2、顶岗实习2学分
研究生在校外导师指导下，在与水利工程领域相关的工程单位进行顶岗实习，培养学生解决实际问题的能力。具体岗位和实习内容由校内导师和校外导师共同讨论确定。顶岗实习一般从第二学期后段开始，具体开始时间由导师结合实际情况确定。实习结束后结合实习单位鉴定意见和导师意见给出考核成绩，合格者获得相应学分。
3、实践报告2学分。根据调研报告的要求，在工作单位进行顶岗实习过程中，
全面完成一项工程任务，可以是工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等内容。顶岗实习结束后撰写实践报告，由学院组织相关专家，包括工作单位的专家，对其实践成果进行评审答辩，通过者获得相应学分。
(四)必修环节
1、培养计划。研究生应在导师指导下，于入学后一月内确定培养计划。
2、论文开题报告。第三学期完成开题报告，具体规定和要求参照《石河子大学关于研究生学位论文开题报告的规定》执行。
3、论文中期检查及进展报告。第四学期对论文进展情况进行检查，并提交书面报告。
五、学位论文
论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文的内容可以是：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。
鼓励实行双导师制，其中一位导师来自培养单位，另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向，成立指导小组。
论文须在导师指导下独立完成。
六、学位评审与答辩
（一）论文评审应审核：论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力；论文工作的技术难度和工作量；其解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展；其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；其创造的经济效益和社会效益等方面。
（二）在职攻读工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩。
（三）论文应有2位本领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由5位与本领域相关的专家组成。
七、学位授予
课程考试与必修环节合格取得规定的学分，且通过学位论文答辩，经石河子大学学位评定委员会审核批准，授予其工程硕士专业学位。学位证书由国务院学位委员会统一印制。详见《石河子大学专业学位研究生学位授予工作实施细则（试行）》及《石河子大学专业学位研究生论文答辩管理办法（试行）》。
在职攻读工程硕士专业学位水利工程领域（领域代码：085214）
课程设置