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金融学专业本科生培养方案介绍(doc 6页)

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统计与金融系

金融学专业本科生培养方案

一、专业培养目标

金融学专业强调理论与实践，传统与现代的有机结合，既注重对经典金融理论知识的讲授，又密切关注金融学发展的最新动态。要求学生掌握现代经济和金融的基本理论；熟悉我国金融工作的主要业务和国际金融的一般业务，了解主要的金融方针、政策以及中国金融改革的趋势；掌握货币、银行、汇率、结算、信贷、资本市场及工具的基本知识和分析技术。为各银行、证券公司、财务开发公司、信托投资公司、保险公司等金融单位培养综合性高素质的专业人才。

二、学制、授予学位及毕业基本要求

标准学制4年，学生可以根据自己的个性化学习方案，选择3年、5年或6年的弹性学制。授予统计学理学学士学位。学生毕业的基本要求是修满至少160学分，其中毕业论文8学分。

三、课程设置的分类及学分比例

类 别 学 分 比 例

课

堂

教

学 通 识 课 75 47%

学科群基础课 21.5 13%

专业必修课 16 10%

专业选修及高级课程 39.5 25%

集中实践环节 8 5%

合 计 160 100%

四、对修读课程的基本要求

每个学生必须按规定分别修满以下几类课程的学分：

（1） 学校通识课

按照学校关于通识课的课程要求修满规定学分（约75学分）。

（2） 学科群基础科

学生必须修完商学院管理经济学科的公共基础课程（参照商学院的课程体系，共21.5学分），包括管理学概论（Em02100）、微观经济学（Em02200）、宏观经济学（Em02201）、运筹学（Em02301）、会计学（Em02202）、数据库技术及应用（Em02401）、商事法（Lw02100）、多元统计分析（St04002）。

（3） 专业基础课

学生必须修完该专业的专业基础课程（参照商学院的课程体系，共16学分），主要包括金融市场与金融机构（Em03201）、计量经济学（Em03202）、货币银行学（Em03203）、投资理论（Em03204）、财务管理（Em03205）、公司金融（Em04201）等课程。

（4） 专业选修课与高级课程

学生在商学院公共选修课程平台中的本科课程、本研贯通课程（参照商学院的课程体系），以及其它跨学科跨专业方向的课程中修满至少39.5学分。

五、课程简介

请参考商学院课程简介。

六、院系教学主任签字

“金融学”专业指导性学习计划表（四年制）

一 年 级

秋 春

课程编号 课程名称 学时 学分 课程编号 课程名称 学时 学分

形势与政策讲座 1 马克思哲学原理 36/18 3

毛泽东思想概论 36 2 综合英语二级 72 4

法律基础知识 27/10 2 基础体育选项 40 1

大学生思想修养 27/10 2 微积分（下） 108 6

综合英语一级 72 4 线性代数 54 3

基础体育 40 1 数据结构与操作系统 54/28 3.5

计算机文化基础 10/20 1 普通物理（1） 72 4

C语言程序设计 36/30 2.5 大学物理－基础实验 54 1

微积分（上） 108 6 文化素质类课程 2

小 计 （ ）门课 21.5 小 计 （ ）门课 27.5

二 年 级

秋 春

课程编号 课程名称 学时 学分 课程编号 课程名称 学时 学分

军事理论 1 邓小平理论概论 36/18 3

马克思主义政治经济学 36 2 普通物理（3） 72 4

综合英语三级 72 4 体育选项（2） 40 1

概率论与数理统计 54 3

普通物理（2） 72 4 文化素质类课程 2

大学物理－综合实验 54 1

体育选项（1） 40 1 复变函数 3

文化素质类课程 2 数理方程 3

Em02100 管理学概论 3 Em02201 宏观经济学 3

Em02200 微观经济学 3 Em02301 运筹学 3

Em02401 数据库技术 3 Em02202 会计学 2

Em03400 计算机网络与通信 3

小 计 （ ）门课 27 小 计 （ ）门课 27

三 年 级

秋 春

课程编号 课程名称 学时 学分 课程编号 课程名称 学时 学分

文化素质类课程 2 Lw02100 商事法（院必） 2

计算方法 2 Em03206 审计学 2

Em03301 随机过程 3 Em03208 投资基金学 2

Em03205 财务管理 2 Em03207 证券投资学 2

Em03204 投资理论 3 Em03209 风险管理与保险 3

Em03407 电子商务与实践 3 Em03210 精算基础与实务 3

计量经济学 3

Em03302 时间序列 3

Em03203 货币银行学 3 Em04206 国际经济学(本硕) 3

Em03201 金融机构与金融市场 3 St04002 多元统计分析（本硕） 3

Em04201 公司金融（本硕） 3

Em04202 利息理论（本硕） 2

小 计 （ ）门课 27 小 计 （ ）门课 25

四 年 级

秋 春

课程编号 课程名称 学时 学分 课程编号 课程名称 学时 学分

毕业论文 8

这学期学生自由度较大的，每个学生还可根据自己的实际情况（如考研、就业等）选修一些其它专业方向的课程，至少修满一定学分。 这学期间学生也可根据自己兴趣选修一些课程，特别是准备读研的，可以适当选一些其它方向课程或硕士课程

St03004 实用统计软件包 54/30 4

Em04208 现代金融理论讲座(本硕) 1

Em04203 金融工程理论与方法（本硕） 3

Em04204 固定收益证券（本硕） 2 Em04303 博弈导论（本硕） 2

Em04302 经济系统控制论（本硕） 2

小 计 （ ）门课 13 小 计 （ ）门课 11

合 计

注1：灰色标记的课程表示此课程春、秋季都开课。各院系可自行安排开课学期。

注2：“数据结构与操作系统”也可以满足“数据结构与数据库”的学习任务要求。

注3：文化素质类课程从第二学期开始选修，要求学分为8，其中创新类学分为2，综合素质类学分为2。创新类的Seminar课程只有大三和更高年级的选修，其它课程年级不限。

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互联网金融专业本科人才培养方案

互联网金融专业本科人才培养方案

互联网金融专业本科人才培养方案

一、专业介绍

互联网金融是传统金融行业与互联网技术相结合的新兴领域，它借助互联网和移动通信技术实现资金融通、支付、投资和信息中介服务等功能。随着互联网技术的不断发展和金融创新的加速，互联网金融行业对专业人才的需求日益增长。本专业旨在培养具备扎实的金融理论基础、熟悉互联网技术和金融业务流程、具有创新意识和实践能力的高素质应用型人才。

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的金融理论基础和互联网金融专业知识，熟练掌握互联网金融业务操作技能，具备较强的金融创新意识和风险防范能力，能够在互联网金融企业、传统金融机构、政府部门及相关企事业单位从事互联网金融产品设计、运营管理、风险控制、数据分析等工作的应用型高级专门人才。

三、培养要求

1、 知识要求

（1）掌握经济学、金融学、管理学等基本理论和知识；

（2）熟悉互联网金融相关法律法规和政策； （3）掌握互联网金融的基本原理、业务模式和操作流程；

（4）了解金融科技的前沿动态和发展趋势。

2、 能力要求

（1）具备较强的金融数据分析和处理能力；

（2）能够运用互联网技术和工具开展金融业务创新；

（3）具有良好的沟通协调能力和团队合作精神；

（4）具备一定的风险识别和防范能力。

3、 素质要求

（1）具有良好的思想政治素质、道德品质和职业操守；

（2）具备较强的创新意识和创业精神；

（3）具有较强的社会责任感和使命感；

（4）具有良好的身体素质和心理素质。

四、课程设置

1、 公共基础课程

包括思想政治理论课、大学英语、大学计算机基础、高等数学、线性代数、概率论与数理统计等。

2、 专业基础课程 包括微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、货币银行学、国际金融学、金融市场学、证券投资学、保险学等。

3、 专业核心课程

包括互联网金融概论、互联网金融风险管理、互联网金融营销、互联网金融支付、网络借贷与众筹、大数据金融、区块链金融等。

首都经济贸易大学金融学院金融学类(金融学)专业本科人才培养方案

首都经济贸易大学金融学院金融学类(金融学)专业本科人才培养方案

首都经济贸易大学金融学院金融学类（金融学）专业本科人才培养方案

（专业代码 020301K）

一、培养目标

金融学专业致力于培养具有正确社会主义核心价值观以及规范使用语言文字的意识和应用能力，着重培养金融人才的科研创新能力和长期自我学期能力，具备扎实的经济学和金融学理论基础、熟练掌握金融学相关专业知识和技能、能够在国内外继续深造；具有较高专业理论水平和外语水平、知识面宽广、富有创新精神；适应能力强，具有团队合作意识和社会责任感，有能力胜任国内外金融机构、工商企业以及政府部门金融实际工作，具有规范使用语言意识和应用能力的知识、能力、素质“三位一体”的复合型、创新金融人才。

二、毕业要求

1．掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养；具有爱岗敬业、遵纪守法和团结合作的品质；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

2．注重金融拔尖人才思想政治、身心健康和职业道德等综合素质。具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的、强烈的社会责任感；具有良好的法律意识和团结合作的精神、较好的环境适应能力；具有良好的社会公德、职业道德和个人修养。

3．系统掌握金融专业基础知识理论、拓宽知识面和知识结构。具备扎实的理论研究基础，熟悉金融学、经济学、管理学基本原理和方法；增强专业知识、工具和手段性知识等全方面知识的学习，拓宽知识视野、扩大知识范围。

4．具备金融和经济现象的分析能力、思考能力和实践开拓能力。了解金融理论研究和实务的前沿动态，具备较强的金融业务操作能力，重视金融学知识和技能的培养，结合从业资格考试如CFA（注册金融分析师）、FRM（金融风险管理师）及CFP（金融理财师）等内容进行课程设置，以提升学生的就业竞争力。

5．具有宽广的国际视野、熟悉国际惯例并恰当使用现代工具。掌握一门外语，具备较好的语言表达和沟通协调能力；能够熟练运用计算机和统计应用软件对本专业领域数据信息进行收集和分析处理，完成所从事的专业领域任务。

浙江大学经济学院金融学专业培养方案

浙江大学经济学院金融学专业培养方案

浙江大学经济学院金融学专业培养方案

培养目标

本专业培养具有金融学理论知识和业务技能，能胜任银行、证券、投资、保险等金融机构及其它经济管理部门和企业相关工作，并具有领导才能的高级专门人才。

培养要求

本专业的学生主要学习金融、国际金融、公司金融、金融市场、证券、信托、投资、保险等方面的基本理论和基础知识，受到金融业务的基本训练，获得金融领域实际工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1、 掌握金融学科的基本理论、基础知识；

2、 具有处理银行、证券、信托、投资与保险等方面业务的基本能力；

3、 熟悉国家在金融领域的相关方针、政策和法规；

4、 了解本学科的理论前沿和发展动态；

5、 熟练地掌握一门外语，具有一定的科学研究和实际工作能力。

专业核心课程

金融学 国际金融学 证券投资学 商业银行经营与管理 投资银行理论与实务 保险学 中级计量经济学 公司金融 金融工程学 国际财务管理 国际投资学 国际结算 金融经济学 金融法

特色课程

双语教学课程：公司金融 国际财务管理 金融经济学 中级计量经济学 国际结算

研究型课程： 比较金融制度 中国金融问题研究

工程设计课程：金融工程学

计划学制 4年 最低毕业学分 160+4+5

授予学位 经济学学士

说明 辅修专业：30学分,标注“*”的课程

课程设置与学分分布

1． 通识课程 48+5学分

（1）思政类5门 11.5+2学分

021E0010 思想道德修养与法律基础 2.5 秋冬

021E0020 中国近现代史纲要 2.5 春夏

021E0030 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4.0 秋冬

首都经济贸易大学金融学院金融学(国际金融)专业本科人才培养方案

首都经济贸易大学金融学院金融学(国际金融)专业本科人才培养方案

首都经济贸易大学金融学院金融学（国际金融）专业本科人才培养方案

（专业代码 020301K）

一、培养目标

本专业培养具有正确社会主义核心价值观以及规范使用语言文字的意识和应用能力，具有扎实的经济学和金融学理论基础，熟练运用现代经济、金融分析方法和技术手段，具有开阔的国际视野和较高的外语水平，能够到国际一流学府继续深造，或者在中外资金融机构从事金融实务工作的高素质、创新型、应用型、国际化人才。

二、毕业要求

1．掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养；具有爱岗敬业、遵纪守法和团结合作的品质；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

2．系统掌握经济学和国际金融学的基本理论。熟练运用学科相关的主要技术研究方法；熟悉本专业领域主要研究成果和最新研究动态；具有扎实的数学基础和包括经济学、金融学在内的较宽的知识面和知识结构，为进一步深造奠定坚实的基础。

3．具备金融和经济现象的分析能力、思考能力和实践开拓能力。具备熟练使用定量方法和Stata等专业统计软件对金融和经济现象进行分析、科学研究和创新的能力；具备一定的市场分析、市场决策的能力；具有宽广的国际视野，具备较强的社会适应能力和跨文化交流能力，熟练掌握英语作为日常交流和工作语言。

4．参与并通过主要金融资格考试。开设了注册金融分析师CFA和金融风险分析师（FRM）的相关课程，要求学生在毕业前参加CFA一级和FRM一级资格证书考试以在系统巩固所学知识的同时增加学生的竞争能力。

5．具备良好的社会公德和个人修养等综合素质。具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的强烈的社会责任感；具有良好的法律意识和团结合作的精神；具有良好的社会公德、职业道德和个人修养；具有健康的心理和体魄；了解金融学科动态，具有宽广的国际视野，熟悉国际惯例。

三、培养特色

1．双语教学语境与国际化培养模式。本专业多数专业必修课采用双语或英语授课，教材、教学案例、教学方法均与国际接轨。此外，学院积极加强与国外院校的合作，已经与美国德州农工大学、密西根州立大学、英国南安普顿大学、曼彻斯特大学等欧美名校达成了合作意向，积极促进学生短期或长期的学习交流，并将通过暑期学校的形式邀请国外知名学者来我院为学生进行短期授课。