兴趣小组记录表
- 格式:doc
- 大小:48.50 KB
- 文档页数:5
兴 趣 小 组
活 动 记 录
( 20 年 学期)
小组名称:
辅导教师:
楼 下 小 学
兴趣小组成员名单
姓 名 性 别 年 龄 所在班级 备 注
兴 趣 小 组
活 动 记 录
( 20 年 学期)
小组名称:
辅导教师:
楼 下 小 学
兴趣小组成员名单
姓 名 性 别 年 龄 所在班级 备 注
【美术兴趣小组活动记录表】
活动名称: 素描技法训练
日期: 2021年10月15日
时间: 下午3点至5点
地点: 美术教室
活动内容:
1. 介绍素描的基本概念和技法。
2. 分发素描用具给每位参与者。
3. 讲解素描的线条和阴影练习。
4. 演示如何正确使用铅笔进行素描。
5. 参与者进行线条和阴影练习,老师逐个指导并纠正。
6. 带领参与者进行绘画练习,选择静物进行素描。
7. 活动结束后,参与者展示自己的作品并进行互动交流。
参与人员:
1. 班主任老师: 张老师
2. 美术老师: 李老师
3. 参与学生: A, B, C, D, E, F, G, H
活动总结:
本次素描技法训练活动取得了很好的效果。参与学生们积极参与,对素描的基本概念和技法有了更深入的理解。在线条和阴影练习中,学生们逐渐掌握了正确运用铅笔的力度和角度。在绘画练习中,学生们展示了他们的创造力和艺术才华,每个人都有了自己独特的风格和表现力。活动结束后,参与者之间进行了积极的互动交流,相互欣赏和提出建议。通过这次活动,学生们的美术技能得到了提升,同时也增强了他们的团队合作和交流能力。
改进建议:
1. 考虑增加更多的示范和实践机会,以便学生更好地理解和掌握素描技法。
2. 增加互动环节,如组织大家一起创作一幅作品,提升团队合作精神。
3. 如果条件允许,可以考虑邀请专业美术家或艺术家来指导学生,以增加学生们的学习动力和学习资源。
活动责任人: 张老师
舞蹈兴趣小组活动记录表1
记录表
小组名称:舞蹈社团
辅导教师:XXX
活动人员:XXX、学生体成员
第一周活动记录
时间:多媒体教学时间
地点:四楼舞蹈室
教学内容:腿部和腰背的软度
教具:芭蕾基本功、舞蹈组合地面
1.首先进行地面练,包括压腿、横胯、拉腰、甩腰和下腰等芭蕾基本功。
2.进行腰部和头部的训练。老师先示范,让学生观察并总结,再进行补充。注意腰部要收紧,臀部和大腿都要夹紧,这样才不容易扭伤。
3.分小结进行教学,每个动作结束后要求同学们保持住,老师再进行动作纠正。
4.学生们跟着节奏进行练,和老师一起跳一遍,然后举手总结自己认为做得不够好的地方。在第二遍跳的时候,注意克服第一次出现的问题。
5.和着音乐再练两次,教师带领同学们做。选出优秀的小演员进行表演。同学们自己合着音乐练两次,要求动作连贯、节奏准确。
对于有困难的学生,教师要适当加以纠正或帮助孩子以备正确的方式压腿。但要注意方法和力度,让学生不要勉强,尽量自己往下压,使韧带得到拉伸和舒展。
第二周活动记录
时间:多媒体教学时间
地点:四楼舞蹈室
教学内容:上肢训练
教具:课前热身游戏、芭蕾基本功复、手位组合复、肩部练、头部练、腿部练、腰的动作、波程浪手、摆臂、音乐舞蹈小组合
1.进行课前热身游戏。
2.进行芭蕾基本功复,包括手位组合、舞台方位、呼吸、音乐等练。
3.进行上肢训练,包括开肩、压肩、胸腰练,老师逐个活动。
4.进行音乐舞蹈小组合,包括肩部练、头部练、腿部练、腰的动作、波程浪手和摆臂。
5.随着音乐做放松法,下课。
通过动作的单一练和组合,使学生在研究的过程中增加研究的积极性和动作的协调性,是教学达到良好的效果。
第三周活动记录
时间:多媒体教学时间
地点:四楼舞蹈室
教学内容:下肢训练
教具:伴奏音乐
1.进行下肢前、旁、后的韧带和肌肉练。
2.进行伴奏音乐的训练,包括快板和各种动作的组合。
通过不同的训练方式,提高学生的舞蹈技巧和动作协调性,让学生更好地掌握舞蹈技能。
小学科学兴趣小组活动记录表
4、把另外两个圆片也放在陀螺上,旋转陀螺,会出现不同的颜色组合。
5、解释原理:陀螺旋转时,角动量守恒,因此会保持稳定的旋转轴,而不会倒下。同时,彩色圆片的颜色组合是由于色光三原色的原理。
在这个活动中,我们研究了陀螺的原理,并通过制作彩色圆片的方式,了解了色光三原色的组合原理。这不仅增加了我们的科学知识,也培养了我们的动手能力和创造力。
活动内容:三个科学实验活动记录
活动1:三原色相互搭配变色的游戏
在两个圆片的相对扇形上分别涂上不同的颜色,放在陀螺上旋转,观察颜色的变化。在另一个圆片上涂上七种颜色,放在陀螺上旋转,观察颜色的混合,得到“牛顿盘”。
活动2:自制二氧化碳灭火器
准备白醋、碱面、烧杯、塑料瓶子、火柴、酒精灯、塑料勺等材料。在烧杯里混合白醋和碱面,点燃火柴放入烧杯中观察火柴的熄灭。将白醋和碱面放入塑料瓶中,点燃酒精灯,按压喷嘴观察火焰的熄灭。
活动3:蜡烛的实验
准备蜡烛、火柴、水桶、玻璃杯、塑料瓶盖等材料。用玻璃杯盖住短蜡烛并放入水桶中观察蜡烛的熄灭。点燃长短两根蜡烛并用玻璃杯罩住观察哪根先灭。用塑料瓶盖支起玻璃杯并点燃蜡烛,倒扣玻璃杯观察火焰是否熄灭。
通过这些实验,小学生们了解了科学的原理和方法,并培养了对科学的兴趣和探究精神。
活动记录表
活动时间:2016年5月12日
活动地点:实验室
参加成员:XXX科学兴趣小组全体成员
活动内容:神奇的牙签
活动过程:
1.小心地将牙签放在水面上。
2.在离牙签较远的地方放入XXX,牙签会向XXX移动。
3.换一盆水,将牙签小心地放在水面上,现在在离牙签较近的地方放入肥皂,牙签会远离肥皂。
活动小结:
当XXX放入水盆中心时,XXX会吸收一些水分,导致水流往XXX的方向流,牙签也跟着水流移动。但是,当肥皂投入水盆中,水盆边的表面张力比较强,会把牙签向外拉。
活动记录表
活动时间:2016年5月19日
苑戈庄小学奥数社团活动记录 辅导老师:匡帅、徐瑶瑶
2017-2018学年下学期奥数社团活动记录
活动时间 活动地点 活动主题
第 1周 六年级教室 趣味口算
活动目的 1、通过趣味数学题提高学生对数学的学习兴趣。
2、通过趣味口算提高学生的口算能力。
活
动
内
容 低年级组:
计算下面各题,并口述解题思路。
(1)256+503 (2)327+798
(3)379-297 (4)467-103
(5)2497+183 (6)3498-438
中年级组:
1、直接写出得数
( 1 ) 376+174+24 (2)864+(673+136)+227
(3)1324―875―125 (4)3842―1567―433―842
2、计算下列各题。
(1)99999+9999+999+99+9 (2)7+7+5+2+7
高年级组:
(1)1654-(54+78) (2)2937-493-207
(3)657897-657323+297 (4)995+996+997+998+999
苑戈庄小学奥数社团活动记录 辅导老师:匡帅、徐瑶瑶
活动时间 活动地点 活动主题
第2 周 六年级教室 填数游戏
活动目的 1、通过趣味数学题提高学生对数学的学习兴趣。
2、通过简单的填数游戏锻炼学生的思考能力和想象力。
活
动
内
容 低年级组:
1、在下图中各圆空余部分填上1,2,4,6,使每个圆中的4个数的和都是15。
2、将数字1~5分别填在下图中的○内,使每条线段上3个○内的数字之和相等。
中年级组:
1、在下列4个4中间,添上适当的运算符号+、-、×、÷和( ),组成3个不同的算式,使得数都是2。