中考语文知识点梳理

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安徽中考语文知识点梳理

安徽中考语文知识点

一、语基：

⑴语音题：包括注音、看拼音写汉字、抄写拼音等，常考教材中出现的生字。解答方法如下：

①直接根据自己的积累判断;

②以熟求生，进行推断;

③结合具体语境理解。

⑵汉字题：包括辨别、修改错别字;解释字义、、抄写汉字等题型。解题方法如下：

①熟练掌握汉字书写规则，规范认真书写;

②注意识记形似字、同音字;

③字义理解一定要结合语境;

④熟记两种常用检字法。

⑶运用题：包括标点符号、词语、修辞、句式等运用，解题方法如下：

①熟记各种标点符号的书写，使用规则，具体结合语境揣摩句间怎么停顿、什么语气。

②正确运用理解词语应注重平时积累，多加辨析，结合语境运用。一般步骤是：先通读全句，体会语境需要，再作比较分析。

③句子：

a、病句修改要先凭语感发现问题，结合语法分析，找准病因，以正确方法修改、不变原意。

b、句式选择：要明确句式变换种类、作用，要按语言表达需要选择。

c、造句：造句题中情景衔接类造句题要注意内容情景、形式情景的吻合，要紧扣语境句义解答;情景仿写类造句题常与修辞使用结合，解答时要注意从修辞、句式、内容、情感等方面去做到一致。

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d、概括语意题的解答应注意：一要通读感知，把握主旨;二要筛选重点信息;三要概括叙述。

⑷积累题：包括文化知识、名言警句、成语典故、诗文名句等积累，解答此类题目关键在于：

①平时认真积累，做好归纳分类。

②正确理解、运用。

常见题型及解题技法：

1、书写题：

a、认真规范书写;b、不出现错别字;c、不乱画涂改，在草稿纸写好后再誊写。d、学会审题。

2、选择题：a、直选法b排除法

3、修改病句的原则：能改一处不该两处。方法：a、删减;b、添加;c、替换;d、换位;e、重组;

中考必备语文常考知识点复习梳理

中考常见的语文知识点

基本文体知识汇总

1.文章体裁?此文是一篇

诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文。

2.记叙文六要素是什么?

时间、地点、人物、事件起因、经过、结果。

3.如何找主题句?

找首段或尾段的议论抒情句。

4.文章内容?

方法：看题目、人物(事物)、事件，进行综合、概括。

答：此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。

5.材料组织特点?

紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。

6.怎么划分层次?

(1)按时间划分(找表示时间的短语); (2)按地点划分(找表示地点的短语);

(3)按事情发展过程(找各个事件);

(4)总分总(掐头去尾)。

7.记叙线索及作用?

线索：(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感。

作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

8.为文章拟标题。

找文章的线索或中心

(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感。

9.填写读书卡片。

按各项要求上原文寻找，再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内)。

10.记叙顺序及作用?

(1)顺叙(按事情发展先后顺序)

作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

(2)倒叙(先写结果，再交待前面发生的事。)

作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。 (3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事。)

作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。

(4)平叙(略)

11.语言特色?

结合语境和修辞方法从下列词语中选择：

形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。(注：必须结合具体语句分析。)

中考语文知识点梳理大集合

（整理一）

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 写作

手法属于艺术表现手法常见的有：夸张，对比，比喻，拟人，悬念，

照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情

景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正

面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、

渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬

先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、

反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结

果

五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度：正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉

九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结

合、由远到近（或由近到远）

十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、侧面（又叫间接）

十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、

分类别、作诠释、摹状貌、引用 、画图表

十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

十七、议论文三要素：论点、论据、论证

十八、论据分类为：事实论据、道理论据

十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引

用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证

二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分

常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺；反

中考语文必考知识点

一、文言文阅读

1. 常见文言文虚词的意义和用法

- 之：代词、助词等

- 而：连词，表并列、转折、因果等

- 以：介词，表示用、因等

- 于：介词，表示在、比等

2. 古今异义词的识别与理解

- 例如“走”古义为“跑”，“汤”古义为“热水”等

3. 常见文言文句式结构

- 主谓宾结构

- 被动句式

- 倒装句式

4. 翻译技巧

- 直译与意译的结合

- 保持原句意思的准确性

二、现代文阅读

1. 文章主旨大意的把握

- 抓住文章标题、开头、结尾等关键部分

2. 段落大意的提炼

- 分析段落结构，识别中心句

3. 作者态度和观点的理解

- 通过文章的字词选择、句式结构等推断

4. 推理判断题的解答技巧

- 根据文章信息进行逻辑推理

三、写作技巧

1. 作文结构的安排

- 开头、中间、结尾的逻辑性与完整性

2. 论据的选择与运用

- 选择有力论据，合理组织论述

3. 修辞手法的运用

- 比喻、拟人、排比等

4. 语言表达的准确性和生动性

- 使用恰当的词汇和句式，避免语病

四、诗词鉴赏

1. 诗词基本知识

- 诗词的形式、格律、韵律等

2. 诗词内容的理解

- 主题、情感、意境等

3. 诗词表现手法的识别

- 比喻、象征、拟人等

4. 诗词鉴赏题的解答技巧

- 结合诗词背景、作者生平等进行深入分析

五、语言知识运用

1. 词语的正确运用

- 近义词、反义词的辨析

- 成语的正确使用

2. 句子成分分析

- 主语、谓语、宾语等的识别

3. 标点符号的正确使用

- 逗号、句号、引号等的规范使用

4. 语病的识别与修改

- 搭配不当、成分残缺、逻辑混乱等问题的修正

六、阅读理解策略

1. 快速阅读与精读的结合

- 先快速浏览全文，再针对重点部分进行深入阅读