体育专业—《体育管理学》复习思考题
一、名词解释:
1、管理
2、体育管理
3、体育目标
4、体育目标管理
5、体育计划
6、体育组织
7、预先控制
8、现场控制
9、事后控制10、决策11、程序化决策12、非程序化决策13、战略决策14、战术决策15、系统原理16、人本原理17、责任原理18、效益原理19、计划职能20、组织职能21、控制职能22、决策职能23、创新职能24、体育管理体制25、学校体育管理26、运动训练管理27、运动竞赛管理28、群众体育管理29、体育产业30、体育产业管理31、体育信息
二、简答题
1、什么是“X” 理论?
2、管理的要素有哪些?
3、简述体育管理学的学科性质。
4、简述体育管理学的学科结构。
5、简述体育管理学与系统科学之间的关系。
6、体育管理学的研究对象是什么?
7、管理原理的特征有哪些?
8、什么是系统原理?
9、体育管理的基本职能有哪些?
10、体育控制的基本类型有哪些?
11、体育管理体制有几种类型?
12、我国现行的学校体育管理机构有哪些?
13、学校体育管理的方法有哪些?
14、学校体育管理工作评价的内容有哪些?
15、运动训练管理体制有哪些类型?
16、运动训练管理的内容是哪些?
17、竞赛的过程管理包括哪几个阶段?
18、群众管理的特点是什么?
19、简述全民健身计划的内容。
20、什么是体育人口?
21、群众体育管理的内容有哪些?
22、体育产业是如何分类的?
23、体育产业管理的内容有哪些?
24、体育产业管理的特点是什么?
25、体育信息管理的内容有哪些?
三、论述题:
1、试述中国体育管理的体制及其改革的主要趋势。
2、结合素质教育的要求，试述加强体育师资队伍建设的重要性和必要性。
3、举例说明如何在社区开展群众体育活动。
4、简述我国学校体育管理体制纵、横向间的关系。
5、体育管理中应怎样体现人本原理?
6、试述体育管理中创新的过程与方法。
7、简述体育产业管理组织人力资源开发的途径。
8、简述体育产业管理组织人力资源规划的基本步骤。
9、简述体育信息管理的概念、特征与分类。
10、举例说明如何把学校管理职能科学地运用到学校体育管理中去。
（0441）《体育管理学》复习思考题答案
一、名词解释:
1、管理:管理行为的实施者,通过采取伦理的、说服的、科学的和实证的等管理方法，来实现管理的计划、组织、协调、控制和创新的职能，创造和谐的、易于发挥集体力量的环境，完成既定目标的过程。
2、体育管理：体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育的方法，来实现体育管理的计划、组织、协调、控制和创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。
3、体育目标：是目的或宗旨的具体化，是个人或体育组织根据自身的需求而提出的在一定时期内经过努力达到的预期成果。
4、体育目标管理：采用系统的方法，使多个关键管理活动有机结合起来，将一个体育部门的整体目标转化为工作单位和成员的目标，并通过层层落实和采取保证措施，最终高效地实现组织目标。
5、体育计划：对未来体育活动如何进行的预先筹划。
6、体育组织：由一定的人员按照一定的程序，为着一定目标而组成的合作性统一体，是人们落实体育决策计划，进行合作活动的必要条件。
7、预先控制：在系统运行的输入阶段就进行控制。
8、现场控制：在计划执行中同步进行的控制。
9、事后控制：在计划完成后进行控制，也叫反馈控制。
10、决策：狭义的决策是做出决定的行动，或者是说为了解决某个问题从多种可供选择方案中做出抉择的过程；广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的全过程。
11、程序化决策：又常规决策，是经常重复出现的例行公事所做的决策。
12、非程序化决策：又称非常规决策，是指对不经常出现的、无先例可循的活动所进行的决策。
13、战略决策：是对体育组织发展方向和远景有关的大政方针政策的决策。
14、战术决策：是为实现战略决策要求，对体育组织系统中某一阶段的重大问题而做出的决策。
15、系统原理：着眼考虑系统的整体性，他是系统的结构方式相互作用、相互补充、相互制约而激发出来的。
16、人本原理：一切管理活动都以调动人的主观能动性、积极性和创造性为根本原则，使全体人员明确整体目标、自己的职责以及二者间的相互关系等，主动地、积极地、创造地完成自己的工作任务。
17、责任原理：在管理的过程中，在合理分工的基础上，明确部门、个人必须完成的工作任务和承担相应的工作责任，才能充分挖掘人的潜能，不断提高管理功效。
18、效益原理：在管理的过程中，使在社会活动的物化劳动和活动的消耗同取得的符合社会需要的劳动成果成对比关系。
19、计划职能：是体育管理的首要职能，主要包括体育目标和体育计划工作。
20、组织职能：保证组织目标已确定的情况下，将实现目标所需要进行的各项业务活动加以分类组合，并根据管理宽度原理，划分出不同的管理层次和部门，将组织各类活动所必须的职权授予各层次部门的主管人员，以及规定这些层次和部门间的相互配合关系。
21、控制职能：对组织核动力以及其活动过程实施控制，以实现科学有效的管理，提高组织的效率与效益。
22、决策职能：在管理中一个人或组织为了达到一定的目标或目的，在预测基础上按照最优化要求，选择方案或策略，进行实施的过程。
23、创新职能：组织正视系统的变化，并有效地做出反应，以适应环境变化的要求。
24、体育管理体制：体育管理的机构设置、权限划分、运行机制等方面的体系和制度的总称，是实现体育总目标的组织保证。
25、学校体育管理：学校体育管理的机构设置、权限划分、运行机制等方面的体系和制度的总称。
26、运动训练管理：是运动训练管理的组织机构设置和权限划分及相应的管理制度的总称。
27、运动竞赛管理：是运动竞赛管理的组织机构设置和权限划分及相应的管理制度的总称。
28、群众体育管理：群众体育管理的机构设置、权限划分、运行机制等方面的体系和制度的总称。
29、体育产业：为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的总和。
30、体育产业管理：指以规范体育市场为目的，以实现经营目标为依托，由一定组织所进行的计划、组织、控制等一系列管理活动的总称。
31、体育信息：客观存在的，可以减少人们对体育运动现象和规律认识的不确定性以及模糊程度的数据或资料。
二、简答题
1、“X” 理论是美国著名行为科学家道格拉斯.麦格雷戈在1957年提出的著名的“X理论”，他把传统的管理学观点称为“X理论”，因为这些理论都有一个共同点，即认为一般人的本性是懒惰的，他总是尽可能少地工作，并且缺乏进取心。因此，管理者的任务就是对员工进行积极和严格的管理，不使他们有空可钻。
2、管理的要素有人、财、物、时间、信息。
3、
（1）体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科；
（2）体育管理学是一门综合性学科；
（3）体育管理学是一门软学科。
4、体育管理学的学科结构是一三位结构，他是以职能轴（决策、组织、领导、控制和创新）、内容轴（体育行政管理、体验产业管理、体育信息管理、竞技体育管理和学校体育管理）及层次轴（宏观体育管理、中观体育管理和微观体育管理）为其三维的立体结构。体
5、体育管理学与系统科学之间的关系是：
（1）系统是体育管理的基础；
（2）系统科学是体育管理研究的必然选择；
（3）时代与改革的要求。
6、体育管理的研究对象是体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法及体育管理的本质和结构。
7、管理原理的特征有（1）客观性；（2）概括性；（3）相对稳定性。
8、系统原理着眼考虑系统的整体性，他是系统的结构方式相互作用、相互补充、相互制约而激发出来的。即整体大于部分之和。
9、体育管理的基本职能有（1）计划；（2）组织；（3）控制；（4）决策；（5）创新。
10、体育控制的基本类型有（1）预先控制；（2）现场控制；（3）事后控制。
11、体育管理体制有（1）政府管理型；（2）社会管理型；（3）结合型。
12、我国现行的学校体育管理机构（1）国家学校体育行政管理机构；（2）学校体育教育及科研机构；（3）学校体育社会团体。
13、学校体育管理的方法有（1）考察分析法；（2）试点验证法；（3）轻重之分法；（4）舆论宣传法；（5）全面认识法。
14、学校体育管理工作评价的内容有：
（1）学校体育管理体制评价；
（2）学校体育教学评价；
（3）体育师资队伍评价；
（4）体育科研评价；
（5）体育教学条件评价。
15、运动训练管理体制有（1）政府管理型；（2）社会管理型；（3）结合管理型。
16、运动训练管理的内容是：
（1）运动训练过程管理；
（2）运动训练项目管理；
（3）运动训练人员管理；
（4）运动训练科研管理；
（5）运动训练条件管理。
17、竞赛的过程管理包括：
（1）赛前工作组织与管理；
（2）赛中工作组织与管理；
（3）赛后工作组织与管理。
18、群众管理的特点是：
（1）以人为中心的管理对象及管理组织的复杂性；
（2）管理时间的不定性和管理空间的广阔性；
（3）管理环境的差异性。
19、全民健身计划是一项国家领导、社会支持、全民参与的体育健身计划，它以全国人民为实施对象、以青少年儿童为重点。全民健身计划于1994年开始实施，采取整体规划，分为三期工程进行逐步实施的方式。
20、体育人口指经常从事体育锻炼、身体娱乐、接受体育教育、参加运动训练和竞赛，具有统计意义的一种社会群体。他是以体育为主要特征的、具备人口规模、人口结构、人口分布三要素的一种特定类型的亚人口。
21、群众体育管理的内容有：
（1）群众体育政策宣传管理；
（2）群众体育管理组织的建立；
（3）社会体育指导员管理；
（4）群众体育活动组织形式管理；
（5）群众体育场地设施和经费管理。
22、
（1）按体育产业现行管理体制分为主体产业、相关产业及体办产业。
（2）按体育产品种类分为体育用品业和体育服务业；
（3）按消费者的参与动机分为体育健身业和休闲娱乐业。
23、体育产业管理的内容有：
（1）体育竞赛表演业管理；
（2）体育健身娱乐业管理；
（3）体育彩票业管理；
（4）体育广告业管理；
（5）体育旅游业管理；
（6）体育无形资产的开发与管理；
（7）体育用品业管理；
（8）体育经纪人管理；
（9）体育场馆管理。
24、体育产业管理的特点是：
（1）注重经济效益和社会效益的辩证统一；
（2）坚持以市场为导向；
（3）坚持以法律为保障；
（4）注重多种经济方法的灵活运用。
25、体育信息管理的内容有：
（1）体育信息的收集；
（2）体育信息的加工整理；
（3）体育信息的检索；
（4）体育信息的研究；
（5）体育信息的报道；
（6）体育信息服务；
（7）体育信息队伍建设。
三论述题:
1、
（1）中国举国体制的主要特点；
（2）中国体育管理体制改革的原因；
（3）中国体育管理体制改革的主要趋势。
2、
（1）素质教育的概念及要求；
（2）我国现行师资现状及问题；
（3）结合素质教育的要求，试述加强体育师资队伍建设的重要性和必要性。体育教学目标能否实现、体育教学质量能否保证的关键因素在教师。是否拥有一只思想作风过硬、业务素质精良的体育师资队伍，是决定学校体育教育工作的关键。
3、
（1）社区体育组织；
（2）社区体育组织模式；
（3）结合现状举例说明如何在社区开展群众体育活动。
4、
（1）我国学校体育纵向管理机构及职能；
（2）我国学校体育横向管理机构及职能；
（3）两者的关系。
5、
（1）满足人的生存需求是体育管理的前提；
（2）提升人的精神境界是体育管理的重要目标；
（3）健全人格、实现人的价值是体育管理的内在要求。
6、体育管理中创新的过程包括寻求目标、确定事实、识别问题、寻求创意、创意评估、创意实现；体育管理中创新的方法有一致图解法、潜在问题分析法等。
7、体育产业管理组织人力资源开发的途径有：
（1）发挥现有人才的作用；
（2）创造条件使潜人才迅速成长，脱颖而出。
（3）创造人才合理流动的机制；
（4）正确对待风险；
（5）重视全员培训。
8、体育产业管理组织人力资源规划的基本步骤是：
（1）体育产业管理组织人力资源战略规划与决策；
（2）体育产业管理组织现有人力资源盘算；
（3）体育产业管理组织人力资源需求预测；
（4）人力资源供给预测；
（5）确定净需求量；
（6）确定调整政策；
（7）制定计划方案；
（8）信息反馈。
9、
（1）体育管理的概念；
（2）体育管理的特征有广泛性、综合性、周期性、保密性；
（3）从管理组织的角度将体育信息分为系统化体育信息和非系统化体育信息；按体育系统与外部环境的关系分，可分为体育内部信息与体育外部信息；从体育应用部门来分，分为学校体育信息、群众体育信息、训练与竞赛信息、体育产业信息、体育科技信息等；以体育信息的记录符号分为体育音像信息、体育文字信息和体育数据信息等。
10、
（1）计划、组织、控制、决策创新职能在学校体育教学管理中的运用；
（2）计划、组织、控制、决策创新职能在课余训练竞赛管理中的运用；
（3）计划、组织、控制、决策创新职能在学校科学研究管理中的运用；
（4）计划、组织、控制、决策创新职能在学校体育师资队伍管理中的运用；
（5）计划、组织、控制、决策创新职能在学校体育经费管理中的运用；
（6）计划、组织、控制、决策创新职能在学校体育场地、器材管理中的运用；
（7）计划、组织、控制、决策创新职能在学校体育宣传工作管理中的运用；
（8）计划、组织、控制、决策创新职能在学校体育情报资料和档案管理中的运用。
体育经济学 1、体育资源的产业化发展除了与竞技运动项目从业余走向职业的商业化路径有关外，国际 大众体育的蓬勃发展也是个十分重要的原因 2、体育经济学作为经济学的一个分支学科，是研究体育与经济的关系以及体育领域的 经济现象、经济活动的本质特点和规律的学科。 3、体育经济学的研究方法除了经济学中的方法主要还包括哪些，比较研究法、综合研究法、博弈论的应用。 4、博弈论也称为对策论。博弈理论包括博弈主体、博弈规则、行动策略和收益函数4个基本要素。 5、对人力资本的投资包括：健康投资；教育和培训投资；迁移投资。 6、自20世纪80年代末以来，我国学者关于体育产品的属性及类属的讨论很多，从逻辑分类的角度来看，主要有“体育产品实物和非实物形态说”两种。 7、当将体育产品定位在体育运动服务或劳务产品的层面上时，发现构建体育产业的行业是由两大主体部门组成的。一是系统生产和提供各类可供观赏的动作组合产品的竞技运动观赏服务业；二是提供人们通过一定身体运动并提高人的机能、心理水平，实现“再生产”能力提升的服务产品的健身娱乐服务业。 8、竞技运动观赏服务业是指以运动员、教练员、裁判员、竞技科技人员和赛事管理者等为生产者。 9、公共产品具有两个主要特征，即非竞争性与非排他性。 10、体育无形资产经营的特点主要包括经济性、专有性、市场性和智能性几个方面。 11、如果我们将独立的经济单位按功能进行分类的话，则分为两大类：买房或卖方。 12、买方通常是指购买体育劳务和服务的消费者，以及购买劳动力、资金和原材料用于生产体育产品的厂商、体育俱乐部。 13、从构成体育市场的基本要素划分的角度来看，我们可以把体育市场划分为体育市场主体结构、体育市场客体结构、体育市场空间结构三个部分。 14、体育市场需求＝人口﹢购买力﹢购买欲望﹢闲暇时间 15、需求＝购买欲望﹢可支付能力﹢可支配时间 16、影响市场需求的要素包括：价格、消费者的收入水平、消费者的偏好、消费者对产品的价格预期、市场规模、相关产品的价格和政府政策。 17、制约居民体育消费偏好的主要因素有收入因素、时间因素、社会因素、文化因素、社会阶层、亚文化、个人因素和心理因素。 18、区域经济发展的理论对我国区域体育经济发展有一定指导作用，主要包括增长极理论、循环积累因果理论和产业关联效应理论。 13、区域体育经济发展战略制定的基本原则有全局性、可行性、预见性和阶段性原则。 一、名词 1、实证研究：所涉及的是对事物发展规律的解释和预测， 2、规范研究：回答某事物应该如何发展的问题。 3、人力资本：是指由于对人力进行投资而形成的资本，它体现在劳动者身上，即凝聚在劳动者身上的知识、技能、健康素质及表现出来的能力。 4、关联：某一产业的发展，必然会引起众多相关产业的发展，亦即某一产业中的比重发生变化，必然会引起连锁反应，引起众多产业的比重发生变动，这种现象称为关联。 5、边际收益递减律：在生产某种产品时，若其他投入品的数量保持不变，一种投入品不断地以相同的数量增加，那么在超过某一水平后，由此而产生的产品增量将会减少。
“图书馆学概论”期末考试样卷（A） 姓名___________ 学号___________ 分数___________ ………………………………密…………封…………线………………………………… 说明：1.本试卷总分为60分，时间为120分钟。 2.卷面要干净，字迹要清晰。 3.请不要在密封线上答题，不要在卷面上做任何标记。 一．填空题（每空0.5分，共7分） 1.“图书馆学”一词，最早由德国图书馆学家__施莱廷格_于___1807__年提出。这一概念的提出，标志着现代图书馆学的诞生。 2.交流学说是国内外图书馆学理论研究的代表流派之一。我国的交流说大致可以分为_知识交流说___、____文献交流说___和___文献信息交流说____三种观点。 3.图书馆是人类社会发展到一定阶段的产物，____人类社会信息交流的需要______是图书馆产生的前提，_ _文献的出现__是图书馆产生的直接原因，___科学技术的发展___是图书馆事业发展的根本动力。 4.我国图书馆系统的划分主要是以图书馆主管机关的性质作为依据的。这种按领导系统组合成图书馆序列的结构，称之为__纵向结构_____________。 5.图书馆工作效益是由它所收藏的文献中所含的信息量、信息质、信息效果三个方面来衡量的。 6.电子信息资源，从是否受版权保护的角度大致可以分为两类：一是公有信息，二是受版权保护的信息。7．图书馆的本质属性是中介性。 二．选择题（每题1分，共5分） 1.下列哪种属性不是图书馆的一般属性？ A．社会性 B.经济性 C. 学术性 D. 依附性 2.下列属于图书馆信息输出工作的业务是： A. 参考咨询 B. 主题标引 C. 文献登录 D. 文献组织 3.图书馆管理的对象是： A. 人员 B. 图书馆系统 C. 文献信息 D. 技术方法 4.以下哪些不属于按照工序而设置的图书馆业务部门？ A. 采编部门 B. 人事部门 C. 业务研究辅导部门 D. 自动化部门 5.国际图联是全世界图书馆界的非政府组织，它的英文缩写是： A. ALA B. ISO C. IFLA D.UCLA 三．名词解释（每题2分，共8分） 1. 资源共享 资源共享是图书馆的一种工作方式，即图书馆的全部或部分功能为许多图书馆所共享，而图书馆的功能可以分为文献采集、加工、存贮、流通服务等。 2. 文献流通率 指用于公开借阅的书库和阅览室的文献被用户借阅的数量所占的百分比。 3. 图书馆业务外包 是通过委托外部企业或团体提供本来应该由图书馆内部操作的各种业务活动和服务，以起到降低成本、节省时间、提高效率和改进质量的效果。 4. 数字图书馆 保存数字格式存储的电子文献并通过计算机和网络传递所藏数字化信息，同时对网上信息进行虚拟链接并提供服务的信息机构。 四、简答题（每题5分，共20分） 1. 为什么说图书馆具有社会性？ （1）图书馆是人类社会活动的产物；（2）图书馆的文献具有社会性；（3）图书馆的读者具有社会性；（4）图书馆事业和图书馆工作具有社会性。
词汇学考试题型 Ⅰ.Each of the statements below is followed by four alternative answers. Choose the one that would best complete the statement and put the letter in the bracket.（2×15=30%） 1.In Old English there was _______ agreement between sound form.（） A. more B. little C. less D. gradual 2.Both LDCE and CCELD are _______.（） A. general dictionaries B. monolingual dictionaries C. both A and B D. neither A and B 3.The word "MINISKIRT" is _______.（） A. morphologically motivated B. etymologically motivated C. semantically motivated D. none of the above 4.The most important way of vocabulary development in present-day English is _______.（） A. borrowing B. semantic change C. creation of new words D. all the above 5.Beneralization is a process by which a word that originally had a specialized meaning has now become ________.（） A. generalized B. expanded C. elevated D. degraded 6.Some morphemes have _______ as they are realized by more than one morph according to their position in word.（） A. alternative morphs B. single morphs C. abstract units D. discrete units 7.Old English vocabulary was essentially _______ with a number of borrowings from Latin and Scandinavian.（） A. Italic B. Germanic C. Celtic D. Hellenic https://www.doczj.com/doc/cf19015233.html,pounds are different from free phrases in all the following ways EXCEPT _______.（）
体育学概论复习题及答案 二、名词解释 1、体育发展战略： 2、体育管理科学化： 3、体育教学 4、游戏的概念： 5、人文体育观的概念 三、简答题 1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用？ 2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面？ 四：论述题 1、从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育 锻炼等方面，论述如何上好一堂体育课？ 2、论述如何对动作质量与效果进行评价？ 答案 二、名词解释 1、体育发展战略：是指根据体育发展规律，结合体育内部外部和国际国内发展的主客观条件，对未来一个时期体育发展的知道思想、方针、任务和布局等进行的全局年和高层次的谋划。 2、体育管理科学化：是要应用现代科学理论与方法，遵行管理的基本规律，提高体育管理效率和综合效益。 3、体育教学：是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程。 4、游戏的概念：是指有一定的情节，遵循特定规律和组织形式的智力与体力相结合的身体活动。 5、人文体育观的概念：主要表现体育对人类生存意义及价值的终极关怀，回到以人为本的体育的世界。 三、简答题 1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用？ （1）健身活动可以培养劳动力： （2）健身活动可以发展劳动力：减少因病旷工，提高生产率。（3）健身活动可以保护劳动力： 第一：降低发病率：第二：可以减少工伤事故：第三：可以防止
或减少职业病的发生。 （4）健身活动可以延长人的劳动寿命： （5）健身活动可以“修理”劳动力 （6）健身活动可以“恢复”劳动力： 2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面？ （1）体育的发展受政治的制约。 （2）体育是具有多功能的复杂结构。 （3）努力寻找体育为政治服务的恰当方式和方法。 （4）对于“体育为政治服务”口号的正确认识。 四：论述题 1、从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育 锻炼等方面，论述如何上好一堂体育课？ （1）解决编班分组问题：（2）掌握分组教学的形式：（3）认真执行教学常规，保证正常的教学秩序：（4）课的密度和课的负荷了解：（5）体育课中培养学生自我体育锻炼的能力的理解：学生自我体育锻炼能力的组成：认识能力、运用、调控制能力和自治能力。 2、论述如何对动作质量与效果进行评价？P187 1、动作的准确性。 2、动作的协调性。 3、动作的力度。 4、动作的经济性。 5、动作的弹性。 1、《体育概论》 （1）、科学性（2）、民族传统习惯（3）、力争与国际用语相一致 2、现代竞技运动的特点 （1）、竞技运动具有激烈的对抗性和竞赛性，它总包含着身体的努力（包括体力和智力） （2）、竞技运动的竞赛具有国际性 （3）、竞技运动的竞赛结果被社会乃至世界所承认 （4）、参加竞技运动的人，往往代表一个组织或团体 （5）、竞技运动活动的目的是讲究功利的 3、广义体育——是指以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。 4、狭义体育——是通过身体活动，增强体质，传授锻炼身体知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。 5、竞技体育——指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理
14、1体育经济学复习题集 一、就是非题 1、无差异曲线(indifference curves):就是一条表示线上所有各点两种物品不同 数量组合给消费者带来的满足程度相同的线。(对) 2、市场容量指的就是某种产品的社会需求量,一般来说,市场容量越大,企业扩张 的余地越小。(错) 3、市场集中度最高的就是体育竞赛市场(对) 4、体育财政投融资的特点就是指计划与市场有效结合(错) 5、在运动水平达到一定的高度后,要想使成绩更上一个台阶,就要在运动器材等投 入一定的情况下,付出几倍、几十倍的努力。这便就是经济学上的劳动边际收入递减现象。(错) 6、经济就是体育发展的社会物质基础,经济发展为体育产业提供经济资源。(对) 7、体育无形资产按性质可分为①知识型体育类无形资产;②权利型体育类无形资 产;③经济型体育类无形资产。(错) 8、需求价格弹性就是用来研究消费者需求对价格变动反应的灵敏程度。(错) 9、体育市场就是买者与卖者相互作用并共同决定体育产品的价格与交易数量的机 制。结构要素包括:①体育市场主体结构②体育市场客体结构。(错) 10、无差异曲线就是一条向右下方倾斜的曲线,其斜率为负值,在同一平面图上 可以有无数条无差异曲线。 (错) 11、财政投资的主要领域就是准公共产品,这类产品若完全依赖财政有偿投资, 因财力有限势必出现“瓶颈”制约。(错) 12、体育产业投资基金建设募集方式主要有公募与私募。(对) 13、体育产业投资基金建设运作方式:开放式与封闭式,我国宜采用开放式。 (对)
14、经济增长就是经济发展的基础,就是社会进步必要的物质条件;经济发展就 是经济增长的结果。(对) 15、经济增长就是目的,经济发展就是手段。(错) 16、后向关联效应,即移入产业的发展会对各种要素产生新的投入要求,从而刺 激相关投入品产业的发展。(对) 17、采取各种促销措施,以提升产品市场占有率的行为不包括综合效应营销式。 (对) 18、完全垄断的特征的就是数目只有一个进入、退出受到限制或完全受阻产品 独一无二,企业对价格有着强大的控制力。(对) 19、属于影响市场进入障碍的因素有规模经济的障碍、资源获得时的绝对费用 障碍、产品差别化障碍、埋没费用的障碍。(错) 20、SCP 框架的基本涵义就是,市场结构决定企业在市场中的行为,而企业行为 又决定市场运行在各个方面的经济绩效。(对) 就是非题答案仅供参考因为我并不就是所有题都问过老师,只就是将我自己不确定的题问老师而已,大家见谅！ 二、名词解释 1、体育无形资产:就是伴随着体育产品的生产与交换,并在现代支持下社会影 响力不断扩大的过程中逐渐产生与扩展的,可实现价值的一种非事物资源。 2、需求价格弹性:就是用来研究消费需求对价格变动反应的灵敏程度。 3、体育产品:指市场满足消费者需要及利益的物质产品与非物质形态体育服 务的总与。 4、收入效应:由于一种商品价格变动而引起的消费者实际收入发生变动,从而 导致的消费者对商品需求量的改变,被称为收入效应。 5、替代效应:当某一物品的价格上升时,消费者更倾向于用其她物品来替代变
《图书馆学概论》复习题 1、图书馆的本质属性是（中介性）。 2、图书馆学是一门具有多种属 性的学科，现阶段它应属于（社会科学）的范畴。 3、因为图书馆事业是一种人类 社会现象，所以图书馆学研究的是（社会现象）。 4、按照物质形态划分的目录是（卡片目录）和（缩微目录）。 5、藏书利用率是：读者借阅总 册数/全馆藏书总册数×100%。6、图书馆学是研究图书馆事业 的发生、发展、组织形式及其（工作规律）的一门科学。 7、图书馆是搜集、整理、保管、传播和利用书刊资料，为一定社会政治、经济、文化服务的（科学）文化教育机构。 8、图书馆是开展科学研究工作 的据点，是为科学研究提供（文献资料）的基地。 9、图书馆的（性质）决定了图 书馆具有多种职能。 10、传递科技情报是图书馆的 （职能）之一。 11、（保存）文化遗产是图书馆 职能之一。 12、国家图书馆是国家举办的，面向全国的（中心）图书馆，它代表一个国家图书馆事业的发展水平。 13、我国图书馆的类型按主管部门或领导系统划分，主要有（三）大类型图书馆。 14、图书馆网是有计划地把各种类型的图书馆组织起来，成为（统一）的整体。 15、图书馆网的出现，是（近代）图书馆事业发展的产物和必然趋势。16、图书馆事业网的主要职能是开 展图书馆之间的协作和协调，因此 又叫图书馆（协作）网。 17、图书馆的（藏书）是图书馆开 展一切活动的物质基础。 18、我国图书馆事业网是由（纵横） 两个系统组成的。 19、（印刷型）出版物有书籍、小 册子、期刊、连续出版物、报纸等。 20、期刊的出版（周期）速度快， 内容新颖、多样。 21、期刊有（固定）名称，有统一 的外型，有连续的卷期或号码，定 期或不定期出版。 22、期刊的内容是围绕一些学科或 某一研究对象由（多篇）文章编辑 而成的。 23、二次文献期刊是在（一次）文 献基础上，经过整理加工，按一定 顺序编成的书、索引等检索性的刊 物。 24、三次文献期刊是在（二次）文 献基础上经过分析、综合而编辑出 来的综合性或评述性的刊物。 25、学位论文属于（特种文献资 料）。 26、国家图书馆要系统性、全面地 搜集（全国）出版的各种出版物。 27、省市、自治区图书馆藏书要注 意搜集（地方）文献资料。 28、（高等学校）图书馆藏书按照 用途可以分为教学图书、科研图 书、课外阅读图书。 29、委托代购方法补充藏书属于 （购入方式）。 30、通过藏书登记使每本书成为图 书馆（财产）的一部分。 31、（基本）书库是图书馆藏书的 基础。 32、地方文献专藏属于（特藏书 库）。 33、（辅助书库）的藏书是根据特 定读者的对象需要，选择一定范围 的读者常用的具有一定推荐性的 书库。 34、分类种次号排架法属于（分类 排架法）。 35、（分类排架法）是按藏书内容 所属学科体系排列的方法。 36、（形式排架法）是按照藏书外 部特征顺序排检藏书。 37、（清点）藏书不仅是发现藏书 建设中的问题，改进工作中的有利 措施，也是整顿图书、维护藏书的 安全与完整的有力措施。 38、图书馆的（业务）工作按性质 可分为读者工作和藏书工作。 39、（读者）工作是联系读者与藏 书的桥梁。 40、图书（流通）工作包括外借工 作、阅览工作、复制服务工作和馆 外流通工作。 41、图书（宣传）工作包括口头宣 传、实物宣传、利用视听资料宣传 等。 42、（阅读）辅导工作包括图书馆 使用方法的辅导、阅读内容的辅导 和读书方法的辅导等。 43、参考咨询工作包括一般的口头 咨询和（专题）咨询。 44、分析读者状况、掌握不同类型 读者的阅读需要情况及其阅读规 律是作好读者工作的（前提条件） 之一。 45、分析研究读者，要分析不同类 型的读者在阅读需要上的（特点） 和规律。 46、具有全心全意为读者服务的精 神，是做好读者服务工作的（基本 条件）。 47、做好读者工作要了解读者（阅 读）需要情况。 48、做好读者工作要熟悉馆藏，了 解本馆（藏书）的特点和藏书组织
哈尔滨商业大学2009-2010学年第二学期《词汇学》期末考试试卷 装 题 订 线 内 不 答 要 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40 I. Each of the statements below is followed by four alternative answers. Choose the one that would best complete the statement. 1. Argot generally refers to the jargon of _______. Its use is confined to the sub-cultural groups and outsiders can hardly understand it. A. workers B. criminals C. any person D. policeman 2.________ are words used only by speakers of the dialect in question. A. Argot B. Slang C. Jargon D. Dialectal words 3. Archaisms are words or forms that were once in _________use but are now restricted only to specialized or limited use. A. common B. little C. slight D. great 4. Neologisms are newly-created words or expressions, or words that have taken on ______meanings. A. new B. old C. bad D. good 5. Content words denote clear notions and thus are known as_________ words. They include nouns, verbs, adjectives, adverbs and numerals. A. functional B. notional C. empty D. formal 6. In the Indo-Iranian we have Persian , Bengali, Hindi, Romany, the last three of which are derived from the dead language,_______. A. Sanskrit B. Latin C. Roman D. Greek 7. Greek is the modern language derived from _______. A. Latin B. Hellenic C. Indian D . Germanic 8. The five Romance languages , namely, Portuguese, Spanish, French, Italian, Romanian all belong to the Italic through an intermediate language called _______. A. Sanskrit B. Latin C. Celtic D. Anglo-Saxon 9. The ________family consists of the four Northern European Languages: Norwegian, Icelandic, Danish and Swedish, which are generally known as Scandinavian languages. A. Germanic B. Indo-European C. Albanian D. Hellenic 10. By the end of the _______century , virtually all of the people who held political or social power and many of those in powerful Church positions were of Norman French origin. A. 10th B.11th C.12th D. 13th 11. The prefixes in the words of ir resistible, non classical and a political are called _______. A. reversative prefixes B. negative prefixes C. pejorative prefixes D. locative prefixes 12. The prefixes contained in the following words are called ______: pseudo-friend, mal practice, mis trust. A. reversative prefixed B. negative prefixes C. pejorative prefixes D. locative prefixes 13. The prefixed contained in un wrap, de-compose and dis allow are _________. A. reversative prefixed B. negative prefixes C. pejorative prefixes D. locative prefixes 14. The prefixes in words extra-strong, overweight and arch bishop are _____ . A . negative prefixes B. prefixes of degree or size C. pejorative prefixes D. locative prefixes
Introduction 绪论 0.1 The nature and Domain of English lexicology 英语词汇学的定义及研究范围 Lexicology is a branch of linguistics, inquiring into the origins and meanings of words. 词汇学是语言学的一个分支，研究词汇的起源和意义。 English lexicology aims at investigating and studying the morphological structures of English words and word equivalents, their semantic structures, relations, historical development, formation and usages. 英语词汇学研究英语词汇的形态结构、词的对应及其语义结构、词义关系、词的历史演变、词的构成及词的用法等。 English lexicology is a theoretically-oriented course. 英语词汇学是一门理论性课程。 It is chiefly concerned with the basic theories of words in general and of English words in particular. 该课程主要论述词汇学的基本理论，特别是英语词汇的理论知识。 However, it is a practical course as well, for in the discussion, we shall inevitably deal with copious stocks of words and idioms, and study a great many usage examples. 但是，英语词汇学也是一门实践性课程，在该书的论述中，我们将遇到大量的词汇和习语，学习大量词汇用法实例。 Naturally, there will be a large quantity of practice involved. 当然，同时还要接触到大量的词汇练习。 0.2 Its Relation to Other Disciplines 英语词汇学与其它学科的关系 English lexicology itself is a subbranch of linguistics. 英语词汇学是语言学的一个分支。 But it embraces other academic disciplines, such as morphology, semantics, etymology, stylistics, lexicography. 但它却与其他学科相关，如形态学、语义学、词源学、文体学和词典学等。 Each of them has been established as a discipline in its own right. 而这些学科都各成一门学科。 Morphology is the branch of grammar which studies the structure or forms of words, primarily through the use of morpheme construct. 形态学是语法学的一个分支，主要通过运用词素（形位）结构研究词的结构或形式。 This is one of the major concerns of lexicology, for we shall discuss the inflections of words and word-formation and examine how morphemes are combined to form words and words to form sentences. 这是词汇学研究的主要内容之一，因为研究词汇就必需讨论的屈折变化和构词法，考察词素如何构成词、词如何构成句子。 Etymology is traditionally used for the study of the origins and history of the form and meaning of words. 词源学研究词的形式和意义的起源及其历史变化。 Modern English is derived from the languages of early Germanic tribes with a fairly small vocabulary. 现代英语源于词汇量颇小的古日尔曼语。 We shall study how this small vocabulary has grown into a huge modern English vocabulary and explain the changes that have taken place in the forms and meanings of words. 我们将研究这门词汇量很小的语言是如何发展成为词汇量庞大的现代英语，并解释英语词汇的形式和意义是如何变化的。 Stylistics is the study of style. 文体学研究文体。 It is concerned with the user’s choices of linguistic elements in a particular context for special effects. 主要对语用者在特定语境中如何选择语言要素（即如何选择用词、句型等）以达到特定的表达效果进行观察研究。 Among the areas of study: lexis, phonology, syntax, graphology, we shall concentrate on lexis, exploring the stylistic values of words. 在文体学所研究的词汇、音系学、句法学和书写法范围中，我们主要研究词汇，探讨词汇的文体价值。Lexicography shares with lexicology the same problems: the form, meaning, origins and usages of words, but they have a pragmatic difference. 词典学和词汇学探讨同样的问题：词汇的形式、意义、词汇的起源及用法，但两者在语用上还有差异。 A lexicographer’s task is to record the language as it is used so as to present the genuine picture of words to the reader, providing authoritative reference, whereas the student of lexicology is to acquire the knowledge and information of lexis so as to increase their lexical awareness and capacity of language use. 词典学家的任务是实录词汇的用法并把词汇用法的真实情形呈现给读者，为其提供权威性的参考；而词汇学家则是研究词汇的知识和信息，以增强读者对词汇的了解和语言的使用能力。 Though English lexicology has a wide coverage of academic areas, our task is definite and consistent. 英语词汇学的研究范围很大，但我们的任务是明确而系统的。 That is to study English words in different aspects and from different angles. 即从不同角度研究英语词汇的各个方面。0.3 Method of Study 英语词汇学的研究方法 There are generally two approaches to the study of words, namely synchronic and diachronic. 一般来说，词汇研究有两种
体育概论 复习思考题（二） 第二章 体育的功能 一、概念题 体育功能:是指体育对人和社会所能发挥的有利作用和效能。 二、判断题 体育起源于生产、生活、祭祀、娱乐、军事。（ ） 在不同的社会发展水平阶段，体育功能被利用的状况不同。（ ） 体育功能随着生产力的发展、社会的变迁而发展变化。（ ） 体育具有健身、娱乐、教育、经济和政治等方面的功能。（ ） 运动能使窦性心率徐缓，使安静时心率减慢。（ ） 运动可使运动性心脏增大，表现出心室容积增大，心肌增厚。（ ） 运动能改善心血管机能，可使每搏输出量加大。（ ） 经常锻炼可以促使心血管的形态、机能和调节能力产生良好的适应，提 高人体工作能力。（ ） 压力是由客观现实或想象情景引起的一种主观感受。（ ） 过度的压力使心理产生扭曲，破坏人们的心理平衡。（ ） 过度的压力使身体产生过度应激，从而使人体的内环境产生变化。 心理对身体具有调节作用，保持稳定的情绪，对维护人的健康具有重要 意义。（ ） 人们通过适当的体育活动能够降低“焦虑状态”，提高心理健康水平。（ ） 参加体育活动，能够增加人与人之间的交流、打破自我封闭，淡化或消 除孤独感和抑郁感。（ ） 通过体育活动能够重新获得自信，从而改变人们对生活的看法甚至自己 的个性。（ ） 体育锻炼减少了肺的剩余容量，即减少了肺在呼吸中没有被利用的部 分。（ ） 运动刺激长儿童少年骨骺软骨增生和分裂，促进身高增长。（ ） 运动使儿童少年骨骼变粗、骨密度增厚，增强骨骼的抗压、抗折能力。（ ） 运动使青少年肌肉体积增大，瘦体重增加。（ ） 随着社会生产力水平的提高，机械化、自动化程度提高，人们的体力活 动大大减少，出现了所谓的“文明病”，威胁着人类的健康和生命。（ ） 在现代社会里，生活节奏加快，工作压力增大，人际交往有限，人们容 易在精神上、心理上陷入迷茫。（ ）
第一章复习题 2，4，5，6，7 第一章参考答案 2、设定一个博弈必须确定的方面包括：（1）博弈方，即博弈中进行决策并承担结果的参与者；（2）策略（空间），即博弈方选择的内容，可以是方向、取舍选择，也可以是连续的数量水平等；（3）得益或得益函数，即博弈方行为、策略选择的相应后果、结果，必须是数量或者能够折算成数量；（4）博弈次序，即博弈方行为、选择的先后次序或者重复次数等；（5）信息结构，即博弈方相互对其他博弈方行为或最终利益的了解程度；（6）行为逻辑和理性程度，即博弈方是依据个体理性还是集体理性行为，以及理性的程度等。如果设定博弈模型时不专门设定后两个方面，就是隐含假定是完全、完美信息和完全理性的非合作博弈。 4、“囚徒的困境”的内在根源是在个体之间存在行为和利益相互制约的博弈结构中，以个体理性和个体选择为基础的分散决策方式，无法有效地协调各方面的利益，并实现整个、个体利益共同的最优。简单地说，“囚徒的困境”问题都是个体理性与集体理性的矛盾引起的。 现实中“囚徒的困境”类型的问题是很多的。例如厂商之间价格战、恶性的广告竞争，初中、中等教育中的应试教育等，其实都是“囚徒的困境”博弈的表现形式。 5、首先可根据博弈方的行为逻辑，是否允许存在有约束力协议，分为非合作博弈和合作博弈两大类。 其次可以根据博弈方的理性层次，分为完全理性博弈和有限理性博弈两大类，有限理性博弈就是进化博弈。 第三是可以根据博弈过程分为静态博弈、动态博弈和重复博弈三大类。 第四是根据博弈问题的信息结构，根据博弈方是否都有关于得益和博弈过程的充分信息，分为完全信息静态博弈、不完全信息静态博弈、完全且完美信息动态博弈、完全但不完美信息动态博弈和不完全信息动态博弈几类。 第五是根据得益的特征分为零和博弈、常和博弈和变和博弈。 第六是根据博弈中博弈方的数量，可将博弈分为单人博弈、两人博弈和多人博弈。 第七是根据博弈方策略的数量，分为有限博弈和无限博弈两类。 9、（a ）根据问题的假设，该博弈的得益矩阵和扩展形表示分别如下： 自 然 赚（35%） 亏（65%） 开 我 不开
英语词汇学复习题(五) I. Some of the following statements are true, and the others false. Mark your answer by writing T or F on your answer sheet. (10%) 1.The great majority of the basic word stock of the English language are native words, that is, words of Anglo-Saxon origin. 2.Suffixation is different from conversion in that it does not change the word-class of the base. 3.Words of a semantic field are synonymous. 4.Clipping involves the deletion of one or more syllables from a word, which is also available in its full form. 5.Content words have lexical meaning but no grammatical meaning. 6. A particular characteristic of componential analysis is that it attempts to treat components in terms of binary opposites. 7. A root is the basic unchangeable part of a word. 8.Many English words cannot be analyzed in terms of semantic features. 9.All words have antonyms. 10.The impact of context on meaning differs from one word to another and from one instance or passage to another. II. The following are multiple-choice questions. Mark your answer by writing A, B, C, or D on your answer sheet. (20%) 11.The English language from ______ to the present is called Modern English. (A) 450 (B) 1100 (C) 1500 (D) 1800 12.The sentence “John was fired for petty thieving.” Is stylistically ________. (A) literal (B) colloquial (C) archaic (D) neutral 13.Of the following words, _____ is an acronym. (A) OPEC (B) CIA (C) stylistic (D) affective 14.The definition of a word given in the dictionary is called its _____ meaning. (A) connotative (B) denotative (C) stylistic (D) affective 15.In terms of oppositeness of meaning, ________ is a pair of conversives. (A)“deep” and “shallow” (B)“present” and “absent” (C)“love” and “hate” (D)“above” and “below” 16.In the group of words “ride, run, walk, go, fly”, “go” is a ________. (A) superordinate term (B) hyponym (C) subordinate term (D) hyponymy 17. The word “success” used to mean “result, outcome”, now it means “a favorable outcome or result”. This is an example of __________ of meaning. (A) elevation (B) degeneration (C) extension (D) restriction
一．选择题 体育的定义主要是指：（a） a.体育是一种社会现象、教育过程和文化活动。 b.体育是一种游戏活动和身体的教育。 c.体育是一种经济产业和文化。 d.体育是一种教育活动和竞技运动。 体育的产生是：（b） a.伴随人类的产生自然而然形成的。 b.为了满足人类社会发展的需要而产生的。 c.来源于人类的生产活动。 d.来源于人类的军事活动。 广义的体育是指：（a） a学校体育、群众体育和竞技体育。 b青年体育、少儿体育和老年体育。 c娱乐体育、痛苦体育和康复体育。 d古代体育、近代体育和现代体育。 联合国教科文组织对体育的定位是：（c） a.体育是一种教学活动。 b体育是学校教育课程内容之一。 c体育是个人发展的基本权利和人均衡发展的要求。 d体育是竞技运动发展的基础。 中国的武术、巴西的足球桑巴、西班牙的斗牛等说明了：（c） a体育是一种身体活动。 b体育是一种区域性运动。 c体育是一种文化。 d体育是一种健身游戏。 “更快、更高、更强”的奥运会格言体现出：（a） a人类在自我实现和超越中的体育精神。 b体育比赛中要跳得更高、更远。 c体育比赛中要跑得更快。 影响健康的三大要素包括：生物因素、心理因素和（c） a.自然因素 b.体质因素 c.社会因素 d.遗传因素 在报刊、杂志、广播、电视中都普遍设有体育版面和频道，这说明了：（d）a体育的教育功能。 b体育的经济效益。 c体育的娱乐性。 d体育已成为日常生活的一部分。 中国球员姚明签下五年7600万美元的合同，说明：（d） a中国球员在美国很受欢迎。 b篮球运动员很挣钱。 c篮球运动的蓬勃发展。 d体育具有经济功能。 体育是由学校体育、竞技体育和（ c ）组成。