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2020高考热点作文“在灾难中成长”成人礼演讲稿写作指导

2020高考热点作文“在灾难中成长”成人礼演讲稿写作指导
2020高考热点作文“在灾难中成长”成人礼演讲稿写作指导

“在灾难中成长”成人礼演讲稿写作指导及教师下水文阅读下面材料,根据要求作文。(60分)

2020年庚子新春,新冠病毒汹汹来袭,在这场严峻考验中,我们看到了挺立风雨的坚强脊梁,看到了共克时艰的磅礴力量,看到了休戚与共的责任担当……一场没有硝烟的生命保卫战,中国向世界展现的是历经风霜淬炼而熠熠生辉的民族精神。

抗疫斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,充分展现了新时代中国青年的精神风貌。在4.2万多名驰援湖北医护人员中,就有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。

环球同此凉热,人间自有真情。在这场全球范围的共同战“疫”中 ,德国中学生齐唱《让世界充满爱》,来自日本的捐赠物资上写着“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”的暖人诗句;截至3月26日,我国已陆续向89个国家和4个国际组织提供抗疫援助,并积极分享防控经验……

请从下列任务中任选一个,完成写作。

疫情期间,博雅中学为高三学生举办主题为“在灾难中成长”的成人礼活动,通过视频向高三全体师生及家长直播,请你以学生代表身份写一篇发言稿。

疫情期间,你应《人民日报》(海外版)约稿,代表中国“新一代青年”撰文,给其他发生疫情国家的青年加油鼓劲,表达心声。

2021年春节,你由大学返回母校,原班主任邀请你以“疫情”为背景,就“追星”话题为高一学弟学妹做一次演讲,请写出演讲稿。

要求:结合合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得很露个人信息;不少于800字。

【写作提示】

一、写在前面

6月2日上午,郑州三测语文刚结束,“遇语文”名师教研群的高三老师们便迫不及待地发言说:“我们猜中今天的三测作文啦!”

疫情主题原材料、“在灾难中成长”的发言稿、给外国青年加油鼓劲、疫情下的“追星”思考……,从主题内容、到情境限制、到驱动任务,郑州三测作文果然被我们全方位无死角命中。并且我们还曾写过十多篇下水范文。

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老师的下水范文有些会是新的原创作品,还有一些会在之前下水范文的基础上进行升格改造,教会学生如何将之前积累的优秀文章修改成符合新的命题情境和驱动任务的优秀考场作文。

二、审题指导

2017版高中语文新课标在“高考命题建议”中明确指出,高考题目要“以具体情境为载体”“设计典型的任务”。

新课标明确新高考命题的导向是:以具体情境为载体,尤其要以真实的社会生活情境为载体,设计具有代表性价值的语文实践活动,以考查学生语文核心素养的多样化、综合性和整体性表现。

就作文命题而言,对新课标的落实往往表现为:创设出一个相对真实的情境和设置比较明确的任务要求,让考生通过写作提出解决问题的想法和方案。

首先,命题符合目前高考全国卷作文命题的三贴近原则:贴近时代、贴近时政、贴近高中生实际。

时代:原材料第一段综述2020年的中国抗疫时局,盛赞中国抗疫中显现的民族精神。

时政:2020年,讲好中国抗疫故事,强信心暖人心聚民心,是最值得大书特书的时政热点,在大市联考和2020年全国卷高考中,很难绕过抗疫主题。而普通人的责任担当、各行各业的齐力抗疫以及世界人民风雨共担等成为主旋律。

高中生实际:原材料第二段聚焦青年抗“疫”壮举,第三段提及德国中学生齐唱《让世界充满爱》,更能让高中生感同身受。另外,情境限制和驱动任务中

赋予考生的3种身份,都是在校高三生正拥有的身份(高三学生代表和中国青年学生)或将拥有的身份(毕业生)。

其次,郑州市高三三测试作文形式上高仿2019年全国卷二作文,属于“多情境、多任务”与时政(抗疫)相关的材料作文。

注重学生个性化多样化的学习和发展需求,兼顾了语文课程的文学性和工具性(文学性写作承载着人文性,应用性写作体现出了工具性)。能较好地检测学生的核心素养,同时对教材中的“表达与交流”也给予了非常好的检测。能引导学生思考自己的责任使命,具有关照现实和社会的意义。

情境和驱动:高三“在灾难中成长”成人礼活动学生代表发言稿。演讲稿、发言稿格式及写作模板详见往期文章(双击蓝色字体打开链接)——

高考演讲稿、发言稿写作模板

情境和驱动应《人民日报》(海外版)约稿,代表中国“新一代青年”撰文,给其他发生疫情国家的青年加油鼓劲,表达心声。可以结合原材料写成正时评,结合原材料介绍中国青年抗疫行动,宣传中国抗疫精神,给外国青年以鼓舞和借鉴,以期他们能够参与本国的抗疫战斗,增强其抗疫胜利的信心、决心。

三、立意解说和优秀题目

材料作文“要结合材料、自选角度、确定立意”,因此,立意不能脱离原材料。

原材料共有三段,从任何一段、选取任何角度进行立意,都符合命题要求,但能综合三段材料内容,用“求同法”得出的立意肯定是最佳立意。

纵观原材料三段内容,共同的主题是“责任担当”:第一段的关键词“共克时艰”“休戚与共”“责任担当”;第二段“挺身而出”“担当奉献”;第三段的“同此凉热”“共同战疫”“同云雨”“分享防控经验”等。所以,不论选择那种情境和任务进行作文,围绕“责任担当”来写,肯定是不错的立意。

比如,成人礼演讲要突出疫情是如何使我的责任担当意识得以强化、身心得以成长的;写给外国青年,要鼓励他们肩负起青年当有的责任,承担青年人当有的使命;给学弟学妹讲“追星”,鼓励他们追哪些有责任担当精神的星:钟南山国士无双,战病毒,英勇无畏,大爱无疆;罗小小残疾青年有担当,抗疫情,汇聚萤火,便成星河;学弟学妹有力量,咱们国家有希望,红日出升,其道大光……

除此之外,材料一还可以从“历经风霜淬炼而熠熠生辉”中得出“灾难成长”“多难兴邦”的立意。

比如,成人礼演讲——疫情让自己成长(比如有了责任担当意识),疫情让祖国成长,丰富和淬炼了中国的民族精神;疫情使世界成长,明白了“世界命运共同体”理念及其重大意义等。

第三段除了“责任担当”外,还可以得出“大灾大爱,人间自有真情在”,“病毒无国界,人类当形成命运共同体”等结论。

比如,写给外国青年——大灾大爱,我们中国,面对疫情,真情恒在;大灾大爱,面对疫情世界人民“同此凉热”,合力抗疫;大灾大爱,新冠疫情终将过去,但类似灾难还会再次席卷而来,世界需要形成命运共同体。

总之,多情境、多任务材料作文,只有扣紧原材、注意情境限制、完成驱动任务,不违背常规要求、能对标准核心价值观和中国学生核心素养,才能写出符合要有的“一类”作文。否则就是跑题、偏离。具体方法详见——

优秀标题(郭鹏源供稿)

第一驱动任务

《历风霜淬炼,成国之栋梁——“在灾难中成长”主题演讲稿》

《风雨肆虐紧,国之砥柱立——“在灾难中成长”主题演讲稿》

《不惧厉石磨砺,誓迎剑锋熠熠——“在灾难中成长”主题演讲稿》

《青年担当:汇聚萤火,便成星河——“在灾难中成长”主题演讲稿》《笑迎“千磨万击”,定然“不负人民”——“在灾难中成长”主题演讲稿》

第二驱动任务

《共担风雨,共克疫艰》

《团结携行,共克疫艰》

《云海荡朝日,共担风雨时》

《疫情终会过去,未来必将光明》

《青山一道同云雨,人类何曾是两物?》

《与子同袍抗疫情,清歌一曲愿君安》

第三驱动任务

《夜空中最亮的星》

《追星要追真英雄》

《他们才是最亮的星》

《追星易有,成星可求》

《追宜追之星,走向上之路》

《聚众星之光,成日月之辉》

《拨开星光迷雾,还己七窍清明》

《与其匍匐为精神侏儒,不如挺立成国之担当》

【教师下水作文】

走向上向善之路

——“反思疫情、理性追星”演讲稿

尊敬的老师,亲爱的学弟、学妹们:

大家好!

今天能受原班主任邀请回到母校,与学弟学妹们当面交流“追星”话题,很是荣幸。在我看来,人类自混沌蒙昧之时,便有了追星逐月之幻想。顺时而下,中国历史上不乏风采卓异如星光闪耀之人,于是“追星”现象数不胜数,仅以盛唐为例:张籍迷杜甫,火烧杜诗佐以蜂蜜,每天三勺;魏万追慕李白,不远万里,终得诗仙赠诗;葛清最“爱”乐天,脖子以下全部纹上了白诗,而且图文并茂。人总会被偶像迷失心智,可去年那场旷古罕有的新冠病毒疫情让我幡然顿悟:作为青少年,我们应追宜追当追之星,才能走向上向善之路。

追最亮之星,慕科学之光。

去年疫情肆虐,国人一度惶恐。人们悟得:以当仁不让、舍生忘死为使命的无双国士钟南山,危难之际毅然决然带领团队挂帅出征的73岁巾帼英雄李兰娟,

以开发研制疫苗为解决疫情之道的陈薇……他们“铁肩担道义”,秉持科学理念,才是国人心目中最亮的那颗星。亲爱的学弟学妹们,相信你们也不会忘记:耗尽最美年华研发青蒿素让全球数百万人尽享科学之福的屠呦呦;实验中不惧核辐射危险逆行而战的两弹一星功勋人物邓稼先……毋庸置疑,他们或用科学救人于病痛,或用科学耀国之实力,他们才是真正的国人之星。

追宜追之星,铸务实之风。

疫情之时,务实之人是以身践行“愿以吾辈之青春,守护这盛世之中华”的如张静静一样的数万医护人员;务实之人是“以小我之身、非凡之勇为行动”的如汪勇一样的快递小哥们。当然:置身于荒寂大漠却对敦煌文物不懈开发保护的樊锦诗;一辈子只为一件事、研制“糖丸”,解决了中国脊髓灰质炎疫病的顾方舟;虽踏上死地也不顾的凉山救火英雄;为“中华有为”而极限抗压的任正非……他们是共和国大厦的基石,是民族复兴的砥柱,是不折不扣的实干之星。那场疫情中以身许国、公而忘私、向死而生的普通人与这些人,一起化为那颗颗闪亮、宜追之星,汇聚成灿烂星空,留下一片炫彩璀璨。

做合情合理之事,追德艺双馨之星。

你看:有人为“肖战”应援厮杀而辗转反侧;有人因喜欢某明星去机场接机,终挤爆机场玻璃,空留一片混乱;有人不惜消耗心力也要成为粉丝间“互撕”的主力军;有人经常自掏腰包,为给足偶像足足的“排面”,承包“海陆空”为明

星支援。这些人不仅以“追星”为荣,还以“追星”为主业。可我们年轻人是否想过:他们是不是我们该追的星?我们做的是不是合情合理之事?退一万步讲,即使追艺术之星,我们也该追如梅兰芳、陈道明、何冰这样的德艺双馨之星。

学弟学妹们,听学长一声劝,开挂人生不掉链:惑于工巧,纵情于耳目声色之娱只会流于浅薄;泛滥“追星”,则会精神驰骋于外而不守、祸福难料。我们应恪守正道走向上向善之路,追宜追当追之星。

好,我的演讲到此结束,谢谢各位!

战疫青春,与国同行

——“成人礼“发言稿

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

新冠病毒肆虐,疫情全球蔓延。中国疫情大考,国人上交了“守望相助,同心同德”的答卷,让民族精神在历经风霜的淬炼中熠熠生辉!世界疫情攻坚,中国以“投以木桃,报以琼瑶”的大爱,体现了大国担当!

今天,我们的“冠笄之礼”逢上了“新冠”疫情。但我想说,作为成年人,我们应该把灾难当教材,与祖国共成长,以战“疫”青春,与祖国同行。

生挺凌云节,飘摇仍自持。同学们,作为成年人,我们应该从榜样的身上汲取前行的力量。

法捷耶夫说:“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”正是因为“白衣逆行”主动担当,才筑牢了疫情防控的坚固防线;正是因为社区工作者夜以继日勇挑重担,才保证了城市的正常运转。他们是我们学习的榜样,我们要从他们身上汲取前行的力量。同学们,抗“疫”故事里,那些初心如磐,那些使命在肩,那些为民奉献,那些为国忠诚,都是我们成长的绝佳教材。

朔风常凛冽,秋气不离披。同学们,作为成年人,让我们把生命至上,携信念前行。

作为成年人,我们要学习战“疫”一线的那些90后、00后。疫情“朔风”凛冽,抗“疫”正气浩然!他们面容还稚嫩,却懂感恩,把他人生命至上;他们肩膀欠宽厚,却扬正气,携信念前行。逆行护士朱海秀以迎难而上的信念谱写了青春之歌;90后社区工作者刘宜以青春力量在战“疫”前线修筑精神的长城……一张张面孔虽稍显稚嫩,一双双眼睛却坚定认真,他们让我们明白:作为成年人,要把生命至上,携信念前行。

结得“千层茧”,练就“冲天翅”。请家长放心,我们一定会在磨练中学会担当。

青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。就像同济博士生马明杰,他用主动请缨,用志愿服务磨练自己,在家乡的疫情防控中绽放青春迷彩;就像那一个个大学生战“疫”服务志愿团体,那冲锋在前的矫健身影,犹如疫情防控战斗中一面面迎风飘扬的鲜艳战旗……磨炼是青年最好的“成长礼”。面对疫情灾难,我

们学到了迎难而上、不惧风雨,学到了拼搏奋战、勇挑重担,我们在战“疫”中,逆风生长,破茧成蝶。

战“疫”青春,与国同行。同学们,作为成年人,我们一定要把灾难当教材;家长们,作为成年人,我们一定会与祖国共成长。愿以吾辈之青春,守护这盛世之中华;愿以吾辈之奋斗,让青春绽放出绚丽之花!

谢谢大家!

立灾难沃土,书成长华章

尊敬的老师和家长,亲爱的同学们:

大家好!

花经风雨更娇艳,松历霜雪益挺拔,梅因苦寒自幽香,剑由磨砺方有锋。同学们,疫情未尽,我辈已成,今天我发言的题目是“立灾难沃土,书成长华章”!

同学们,忆往昔,灾难为沃土,沃土可结果——或曰旷达,或曰智慧!

松下幸之助说:“自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。”此言得之。看那苏学士“途中遇雨,雨具先去”,反而在“穿林打叶声”里“吟啸且徐行”,终悟“变”与“不变”之哲理,得“清风”“明月”“无尽藏”之旷达;看那西南联大师生“国难维以至此”,却在战火中执鞭,在轰炸里苦读,“内树学术自由之规模,外来民主堡垒之称号”,获经天纬地、泽被四方之智慧。同学们,我辈已成,亦该如他们立灾难沃土,深植其根。

同学们,看今朝,灾难为沃土,沃土可结果——或名奉献,或名担当!

塞内加说:“烈火试真金,逆境试强者。”此言不谬。看那林生斌于大火中痛失爱妻娇子,却对生活报之以歌,捐收益,建学校,资助疫区;看那抗疫人员于病毒肆虐时却逆行而上,舍团圆,抛幼子,勇战一线。家人尽逝,生活之灾难,林生斌用奉献护万千“童真一生”;疫情突发,时代之灾难,医护人员用担当守国民“春暖花开”。同学们,我辈已成,正应如他们立灾难沃土,力拔其节。

同学们,望来日,灾难为沃土,沃土可结果——或为萤火,或为栋梁!

西培尼士说:“人处患难之境,如香草之受压榨则芬芳愈烈。”此言无差。灾难之中,更该“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”;逆境之时,更该立“一览众山”之志,执“中流击水”之力,务“如琢如磨”之行,待来日,或如雨衣妹妹,不辞苦累,以我之微光,奉送一隅温暖;或如钟南山,心怀锦绣,以我之闪耀,照破山河万朵。同学们,我辈已成,自当如他们立灾难沃土,茁壮其干。

尼采说:“那些能将我杀死的事物,会使我变得更有力。”疫情可杀人,亦可成人。同学们,疫情未尽,我辈已成,让我们立灾难沃土,深植其根、力拔其节、茁壮其干,这灾难定必将结成硕果,不负青春。同学们,疫情中奋起吧,书就成长华章;灾难中振翅吧,写就壮美诗篇!

我的发言结束,谢谢大家!

灾难助成长青春书华章

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能作为学生代表在这里发言。我觉得这场“成人礼”非常有意义,它记录了我们这段特殊的青春岁月。这段日子里,我心灵的潮水常汹涌而至,如今,我想把我的所思、所感讲给你们听。

同学们,你们可曾也像我一样无数次被泪水打湿了眼眶?因为太多的人教会我懂得感恩,他们人性的光芒永远闪亮!

我已经是一个18岁的青年,但在这段全民抗击疫情的日子里,太多人、太多事轻而易举地瓦解了我作为男子汉的刚强。我不忍心看到医护人员脸上深深的褶痕,不忍心看到他们疲惫地倒在地上沉沉睡去,不忍心看他们只能和亲人隔空拥抱,遥遥相望……我看到林生斌对苦痛报之以歌,心怀良善九折不回,为疫情慷慨捐物;我看到汪勇心怀善念,“快递”生命,虽有害怕,亦有困难却不曾彷徨。我感动于人性在历史的晦暗处不失其光,永远闪亮!我深感能在云端上课的我们是多么地幸福!我知道,为了我们的这份幸福,交警日夜在路上执勤,社区工作人员在每个小区奔波,无数志愿者在竭己之力,帮助他人。所谓岁月静好,不过是有人在替你负重前行。感谢老师的辛勤付出,感谢父母的殷殷关切,这场灾难让我深深懂得了感恩的意义。

同学们,你们可曾像我一样无数次热血沸腾,慷慨激昂?因为有太多的人们让我懂得担当的力量。熠熠星光在旁,我辈定当自强!

侠之大者,国之脊梁。难忘钟南山院士84岁再出征,不畏辛劳战疫情;难忘李兰娟院士73岁仍躬行不辍,为攻克抗疫难关而寝不能安;难忘张定宇院长拖着“渐冻”之躯,率领金银潭医院的全体医护人员争分夺秒地从死神手中抢人……他们这个时代是最可爱的人,是“为生民立命”的国之栋梁。国有大义,铁肩担当。勇为砥柱石,勇为国栋梁。这应该成为我们青年一代的自觉追求。或许不久要走向高考的我们,对未来职业规划已有了自己的设想。不管身向何方,愿你不要只是向往诗和远方而忘了脚下的热土,愿你不会只汲汲于个人名利而忘了万千大众的忧伤,愿你把个人的发展融入到祖国发展的洪流中去,勇做弄潮儿,勇抗风波苦,勇于披荆斩棘而不觉忧伤。

老师们、爸爸妈妈们,感谢你们用心良苦的谆谆教导,感谢你们嘘寒问暖的殷殷关怀。曾经你们为我们遮风挡雨,而今我们已经成人,我们心怀感恩,我们勇于担当。面对风雨,我们有勇气、有信心振翮高举,畅游八荒。

大风起兮云飞扬,

心怀感恩走四方。

肩扛道义勇担当,

我以青春书华章!

我的发言到此结束,谢谢大家!

高考英语作文范文:演讲稿

高考英语作文范文:演讲稿 导读:本文高考英语作文范文:演讲稿,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 假设你正在参加全省中学生演讲比赛,请你针对有些父母经常翻开孩子的日记或书包这一现象,写一篇演讲稿,陈述你的观点。资料包括:1.认为同学们不必为此烦恼2.期望能够体谅父母的苦衷3.推荐与父母进行交流沟通 范文:Good morning , ladies and gentlemen , Some of us are having problems with our parents , as they often look into our school bags or read our diaries . I fully understand why we are not fortable about it , but there's no need to feel too sad. Our parents are checking our bags or diaries to make sure we are not getting into any trouble . They have probably heard some horrible stories about other kids and thought we might do the same . Or perhaps they just want to connect with us but are doing it all wrong . My suggestion is : Tell them we want them to trust us as much as we'd like to trust them .If you don't think you can talk to them , write them a letter and leave it lying around ---they are bound to read it . Thank you!

高考语文作文热点话题素材科技与创新

科技与创新 坚持创新引领发展,培育壮大新动能。 ——2019政府工作报告 话题解说: 科技兴则民族兴,科技强则国家强。一个国家、一个民族、一个社会需要重视科技的历史作用。恩格斯说:“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”在科技发展上,西方发达国家是一个“串联式”的发展过程,工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展,发展到目前水平用了二百多年时间。而我国如果要后来者居上,实现民族复兴,就需要重视科技创新,用创新来驱动发展。而当下新一轮科技革命和产业变革正在创造历史性机遇,催生了人工智能、互联网+、大数据等新生事物,我国在这样的历史机遇下的选择,影响着我国未来政治、经济、文化等多个领域。 热点素材: 1.两会新闻中心首次实现5G信号全覆盖,引发外媒广泛热议。随着5G的兴起,我们再一次看到技术变革带来的重大改变和机遇。5G时代,不仅意味着无处不在的“超级网速”,还将为人工智能、无人驾驶、智能家居、虚拟现实等新科技深度融入生活打开大门。 2.全国人大代表董明珠在代表通道表示,具有创新能力才能改变过去传统的生产模式。创新最重要的事情是培养年轻人,中国制造业已经不是逐利而行的时代,要有责任感和使命感。 3.扫码支付 二维码支付手段在国内兴起并不是偶然,形成背景主要与我国IT技术的快速发展以及电子商务的快速推进有关。IT技术的日渐成熟,推动了智能手机、平板电脑等移动终端的诞生,这使得人们的移动生活变得更加丰富多彩。颠覆了传统的支付方式,使得民众可以仅带手机便可出门,提高了社会的工作效率。可以说,我国是世界上移动支付最普及的国家,没有之一。根据毕马威会计师事务所数据,84%的中国人更喜欢使用移动支付,而美国只有20%的智能手机用户在购物时使用手机付款。中国的移动支付的交易额已经达到了美国的11倍,正引领着全球的业态。 同时,一大批优秀的金融科技企业积极抢占金融科技创新制高点,推动标准、技术和服务解决方案的输出,实现全球布局。如腾讯在英国、马来西亚推出微信支付,支付宝已接入二十多个国家和地区,不仅地域扩张,巨头们也在朝着多元化发展,支付宝杭州上线道路停

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高考作文热点话题之六广告与生活 无论你上街散步还是在家看电视,无论你翻阅报刊还是上网浏览,你会发现广告无处不在。婚姻广告让天下有情人喜结良缘,商品广告是商家的杀手锏,公益广告真情奉献。广告的名目,五花八门,广告的形式,异彩纷呈。可是,正当吃饭的时候,给你来一段广告“泻痢停”;当电视剧到“关键”时刻,广告不期而至而令人心急。广告与人们的生活息息相关。 请以“广告与生活”为话题,写一篇不少于800字的文章,或谈看法,或发感慨,或讲故事。文体不限,题目自拟。 我们生活在一个广告社会,生活在一个广告时代。这有好处,也有坏处。我们可说的方面很多。关键是找准一个角度,从某一方面去切入。 我们可以写广告给我们生活带来的便利。如购物,如安排时间,如对人们的教育,如宣传知识等。也可以说广告给我们带来的麻烦,如播放太频繁、太乱、太单调,还有一些虚假广告给人带来的害处。我们可以编故事,如从一则虚假的征婚启事写起。虚构一则故事,讽刺广告的弄虚作假和世人的爱慕虚荣。还可以从虚假广告写出人们的盲目崇拜和某些明星唯利是图。 例文1 林道辉 现代社会,广告无处不在,你走到哪,它跟到哪;你不想看,它要你看。 最近我搬了新房。搬家的那天,门口的墙上就贴了两张广告。一张是“王老五快餐店”的,它说“低消费高享受,随叫随到好味道”。另一张是卖牛奶的,说“宾家乐牛奶,新鲜每一天”。洁白的墙壁,贴了两张广告很不雅观。 第二天,又来了三张广告。一张是疏通下水道、化粪池的;一张是修理洗衣机、煤气灶、电冰箱、电视的;还有一张是用油漆喷上去的,写着:“家有无烟灶,太太少烦恼”。第三天的两张广告似乎多了些人情味。一张标明我们这里是“3楼”,女儿见了倒高兴,说有了这个标记,就不会跑错楼层。这个广告,说的是一种药,可改善头昏、头痛、眩晕及偏头痛。另一张是搬家公司的,“好运搬家,帮顺帮发”。我们刚刚搬来,可能一辈子就住在这儿,怎么就会搬走? 第四天真是有点悬,家门口来了个“开锁大王”,简直是“关怀备至”了。这广告上分明写着:“没有钥匙不用慌,请找神手开锁王”。“神手”说:我专开各种磁芯锁,专配各种磁芯钥匙,保证不坏你的锁,保证不烂你的门。太太看了这广告像是吓住了,问我:“我们

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1、我只会这点儿事 查尔斯是个家境贫寒的小男孩儿,从小就被周遭的亲戚、朋友和同学嘲笑,因为和同龄人相比,他实在“笨得可以”。他上小学时常常多门功课不及格,到了中学,物理成绩甚至得过零分;同样,他在拉丁语、代数以及英语等科目上的表现也惨不忍睹,就连体育也很糟糕——在他唯一一次代表校队参加的高尔夫球赛中,他输得一塌糊涂。从小到大,查尔斯没有朋友,同学、老师都认为他笨得无可救药,家里人也常为他的愚钝唉声叹气。小男孩儿渐渐长大,有了自己心仪的女孩子,在犹豫了很久之后,他终于鼓足勇气给那个他喜欢的女孩儿写了一张字条,不幸的是,他很快就在不远处的垃圾篓里,发现了自己“爱的碎片”。 这个孤独的失败的不被人理解的小男孩儿,终日只能躲在自己的房间里,用他最喜欢的画画来打发时间。然而,命运女神似乎仍不肯眷顾他。小学毕业前,他将自己感觉最棒的绘画作品投给学校的毕业年刊,却被拒之门外。中学毕业那一年,查尔斯向当时迪斯尼公司写了一封自荐信,请求公司给他一个机会试试。他开始按照迪斯尼公司规定的漫画主题废寝忘食地创作了许多漫画,满怀期待地寄了出去,结果可想而知,迪斯尼公司也认为他是个一无是处的笨家伙,根本不愿意录用他。 那个时候,查尔斯的母亲正与癌症病魔苦苦搏斗,他的父亲经营理发店的微薄收入既要给妻子治病,又要照顾几个孩子的生活,还要给查尔斯缴付绘画函授课的学费。查尔斯一而再再而三的求职失败,令不堪重负的父亲大失所望,他苦笑着问儿子:“除了瞎画,你还会做什么?”查尔斯战战兢兢地回答:“我什么都不会,我只会这个。” “既然我只会画画,那我就只能把它画好。”男孩儿心想。从那天开始,查尔斯握住他最喜爱也最有把握的画笔,开始描绘自己波折不断的人生经历。他以漫画的方式,画出自己晦涩的童年、不堪的青少年时光——一个学业糟糕的不及格生、一个屡遭退稿的所谓艺术家、一个没人注意的失败者……他在自己的漫画世界里融入了自己多年来对绘画的执着追求以及对生活的独特体验。 终于,查尔斯善于自嘲的乐观与坚持打动了《星期六邮报》的一位编辑,于是,便有了后来风靡全世界的连环漫画《花生》。画中,那个和作者一样失败失意的名叫查理?布朗的小男孩儿,很快成为深入人心、令人过目不忘的小可爱。查尔斯?舒尔茨一举成名,成为蜚声国际的漫画大家,行家的赞许和传媒的追捧也随之而来。当年那个笨笨的做什么事都一败涂地的小男孩儿,后来在被要求分享成功经验时说:“许多方面我一败涂地,只在画画这一点上常常可以自我安慰。其实,所谓成功,也只是需要你在某一点上自命不凡,且自始至终。因为我知道,我什么都不会,我只会这个。” 曾经也有人恶意调侃托尔斯泰,“你除了会写小说还会什么?”可是,“只会写小说”的托尔斯泰,一生共出版了90卷全集,被誉为“全人类的骄傲”——真正的大家,因为要专心经营兴趣,常常无心兼顾其他。 成功,其实并不需要精明能干、八面玲珑或者样样精通,只专注于你会做的那点儿事,并坚持将它做好,那么,再不起眼的“这点儿事”也终有一天会成为一番令人瞩目的大事业! [品评] 有这样一句话,“你不能什么都不会,你至少得会一样,然后把它做到极致。”其实成功并不要求在任何方面都优胜于人,只要我们找到恰如其分的出发点,然后付出执着的坚持和不一解的努力。 上帝关了一扇门,他会为你打开另一扇窗。今天,我们暂时的劣势不会阻碍前进的脚步,明天,高悬的艳阳会折射智慧的光芒。 2、掌声让梦想站立起来 1991年,郎朗的父亲带着9岁的郎朗,来到北京寻找他们的音乐梦。郎朗的特长是弹钢琴,父亲花高价给儿子请了一位有名的钢琴师。 第一天,钢琴师只教了郎朗一段简单的乐谱就摇着头说:“这孩子,脑子比一般人笨,反应也慢,肯定上不了中央音乐学院的,趁早改行吧!”倔强的郎朗当场就跟老师争辩了起来,最后弄得不欢而散。 对郎朗抱以很大希望的父亲很是失望,决定带郎朗离开北京。 在他们动身的当天,接到了一个意外的通知:郎朗所在的小学办晚会,老师们指定要郎朗弹奏一曲钢琴。还在气头上的郎朗拒绝了这次演出。不解的师生们你一言我一语地帮着劝开了:“弹吧,我们都喜欢听你弹琴!”在我们心中,你的钢琴是弹得最棒的!那天晚上,郎朗流着泪激情地弹奏了几支中外名曲。台下掌

2020年高考英语复习:英语写作演讲稿

第三讲演讲稿 ?题型特点 演讲稿是演讲者在一定的场合,面对特定的对象,为了达到某种目的而采取的表达自己观点的文字,是高考中较为常见的应用文。 ?篇章结构 ?经典考题 (2019·湖北黄冈一模)假如你是李华,作为高三毕业生代表,你将在学校举办的毕业晚会上用英文作一个简短的告别演讲。内容要点如下: 1.对三年高中生活的怀念; 2.对老师的感谢; 3.对母校的祝福。 注意:1.词数100左右; 2.可适当增加细节,以使行文连贯。 [审题谋篇] (1)体裁:演讲稿;(2)时态:一般将来时;(3)人称:第一人称;(4)要点:①表达对三年高中生活的怀念;②表达对老师的感谢;③表达对母校的祝福。 [参考范文] Dear teachers and fellow students, How time flies! We’ll say goodbye to our mother school soon.Now it’s really hard for me to put my feelings into words.The past three years has been really a wonderful journey with you guys. To make the journey safe and fruitful,our great teachers contributed their time,energy and love.Here,we are extremely grateful for what you,dear teachers,have done for us.It’ll soon be the time for us to depart.But it is not the end.It ju st means that we’re going to begin a new journey. Finally,on behalf of all the graduates present here,let me extend

【高考专题】高考语文满分作文模板+热点话题标题汇总!抢分必备

高考语文满分作文模板+热点话题标题汇总! 抢分必备 1.写作思路及模板: (1)清楚关键词的深刻内涵。如: 一带一路:大国担当,合作共赢,开放交流,传承创新 长城:文化遗产,中国名片,民族精神 共享单车:创新思维,共享经济,绿色出行,文明规范 高铁:中国科技,中国速度,生活新方式,中国新名片 (2)确定关键词的组合方式。 正向组合:长城和一带一路,体现和平与合作的关系。 反向组合:共享单车和食品安全,体现诚信缺失问题。 逆向勾连:空气污染和美丽乡村,体现美丽乡村的建设,中空气污染治理的决心,阐述“绿水青山就是金山银山”民族价值的共识。 主题式关联:传统文化(中华美食、长城和京剧)、科技进步、科技引领生活、环境保护、公民素养等。 引材料(镶嵌关键词)摆观点 用相关联的关键词,设立分论点1 用相关联的关键词,设立分论点2 为什么怎么做 用相关联的关键词,设立分论点3 结尾重申论点 2.文题展示:

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 对于中国人而言,很多人认为,传统奋斗的五大关键词为:背景、学历、资源、机遇、经验;而当下奋斗的五大关键词为:知识、创新、实干、个性、理想。作为新时代的年轻人,你如何看待上述变化?请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个,谈谈你的理解与看法。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 3、例文及评析 腹有诗书,脚踏实地 “粗缯大布裹天涯,腹有诗书气自华。”新时代,即使我们没有家世显赫的背景,我们依然可以凭借日积月累的知识与实干,开拓一片天地,奋斗出别样的精彩。(引材料摆观点) 传统奋斗,人们认为离不开背景。俗话说“要赢在起跑线上”,有背景的人拥有别人无法享受的资源,有背景的人可以依靠父母轻松的获得优越的生活和岗位。不可否认,他们当中很多人也在奋斗才可以取得成功,但是,并非所有人都含着金钥匙出生,活在当下,唯有以知识充实自己,以实干拼搏前进,方为奋斗之道。 在没有背景支撑的条件下,知识与实干是我们建造人生大厦的垒石,不断奋斗,亦可筑起坚固顽强的高楼。董卿并非生于忧厚之家,而近一年来她在《中国诗词大会》《朗读者》上的主持令人称赞,她绣口一吐便是半个盛唐的儒雅,这便是由知识浸润出来的内涵与气质,由脚踏实地一步一步走出来的结果。(用相关联的关键词,设立分论点1)

2020年高考作文二十个热点话题相关题目集锦

装扮好高考作文的门面 ——2020年高考作文二十个热点话题相关题目集锦 1、家风(相关近义词:家族、家教、仪式、作风、传承) 《古训如春风,从来德润身》《重温绿叶与根的情谊》 《家常菜,味浓情更浓》《后人乘凉不忘前人栽树》《传承好家规,涵养好家风》 《家风正,作风淳》《唤醒传统节日的仪式感》《弦歌不辍,薪火相传》 2、初心(相关近义词:起点、目标) 《向出发的地方问求远行的智慧和力量》《起笔远大,收笔美丽》 《守住内心,勇于追求》《内化于心,外化于行》《不忘来路,才能走向远方》 《回首来路漫漫,矢志不改初心》《以史为鉴,走好未来的路》 3、匠心(相关近义词:工艺、坚守) 《平和中渗透匠心》《重匠心强匠艺,锻造力量筑中国》 《让梦想开花,让人生增值》《从技不如技压群芳》 4、英雄(相关近义词:民族历史、信念、信仰、家国情怀) 《尊崇英雄,担当新使命》《传承红色基因,担当复兴大业》《守望红色信仰》 《赫赫有功与默默无闻》《敬畏历史,尊崇英雄》 《触摸历史的细节》《激活久藏于心的力量》《英雄者,国之干》《护佑历史,希冀未来》 《底色依旧,追求不变》《在时代需要的地方发挥最大的价值》 《余独好修以为常》《别让对历史的铭记毁于娱乐》 5、书籍(相关近义词:书店、阅读文化)

《纸质书一直都很“暖”》《文化积淀,沉积于心》《全民阅读,快乐你我》 《整饬人生的“精神牧场”》《一眼千年,与文化常谈》《千年文化,灼灼其华》 6、个人成长(相关近义词:理想、奋斗、品质) 《为成长付出,为成长助跑》《稳健前行,方有所成》《人生逐梦正当时》 《精神成长是一生的功课》《惜物是一种美德》《有一种希望,叫“春笋般成长”》 《自信的气质格外迷人》《舒展青春该有的模样》 7、教育(相关近义词:学校、家庭、社会) 《为科学素质教育添新绿》《校园文化,点亮青葱年华》《更好的教育筑就更好的中国》 《没有淬炼的教育毁掉的不只是一个孩子》《润物于无声之处》 《明天的责任,在今天你我的肩上》《让教育如春风拂面》 8、开放(相关近义词:科技、自信、走出去、引进来) 《开放,是一种自信》《越了解,越亲近》《四海同春:不以山海为远》《未来已来》 《国家发展有温度,人民幸福有质感》《涵养向新而行的文化自信》 《我听见中国走向世界的脚步》《走进新时代“科学的春天”》《科技与人文的协奏曲》 9、法制(相关近义词:道德、规则、礼仪) 《让宪法之树长青》《每一个细微的权益都值得维护》《保护合法权益,护航青年成长》 《触得到的心安》《良法为好人撑腰》《为好人点赞,为好人撑腰》 《那些隽永不变的善良》《致敬每一份助力》《“凡”人“小”事之美》《廓清道德的雾霾,绽放文明的鲜花》《立规矩与守规矩》

备考2012年高考热点作文之:匠心

备考2012年高考热点作文之:匠心 【题目】 匠心:巧妙的心思。(1)指文学艺术上的构思。如:独具匠心。张祜《题王右丞山水障》诗:“精华在笔端,咫尺匠心难。”(2)指工匠的心思。如:匠心独运。 请以“匠心”为题,题目自拟,写一篇议论文或记叙文,不少于800字,不得抄袭。 【考题解读】 匠心这个词,很美。我们高三学生对于“匠心”这一话题,可谓再熟悉不过了。若要我们组词,可一口气说出“理发匠”、“园艺匠”、“教书匠”一大堆;若要我们联句可造出一大串:结构颇具“匠心”、构思颇具“匠心”;烛之武的劝说颇具“匠心”,邹忌的劝谏颇具“匠心”……审题没有任何困难,但是要将这一话题写出彩并非容易。如果只是叙写自己生活中的一件小事,就事论事,很难写出深度。 我们可以将这一话题转换为商海竞争、教育教学、园林布局、室内装潢、体育赛事、慈母情怀、扶贫帮困、伉俪情深等话题,紧扣“匠心”构思:或记叙某商业巨子匠心独运发大财的故事,或报道某名优教师匠心独运的三板斧,或感悟匠心独运铸就辉煌的深刻哲理,或大谈看某公益广告后的启示…… 我们可写自己,可写家长[微博],可写老师的匠心之举……可议过去“放弃延安”的举措,可说现在“奥运开幕”之新颖,甚至可以话明天园林布局的美好…… 但无论写什么,都要紧扣“心”,因为匠心匠心,重点在于“心”。要想拥有匠心首先要实现心法纯真,纯是纯正、纯良、没有不当之心;而真是求真、探索,追求思考之路。若写挖空心思干坏事,最终搬起石头砸自己的脚,那就离题万里了。 但我们切记:叙事贵在“曲”,情节要波澜起伏;议论贵在“新”,素材要新近鲜活。行文前如果想深想透,且掌握了鲜活素材,写好此话题,应该不在话下。 【拟题参考】 1、多少匠心付“水”中 2、不可小视的文化匠心 3、眼睛一亮说匠心 4、各领风骚显匠心 5、匠心独具堪称典范 6、人们要保持一颗“匠心” 7、雕塑学生的心灵 8、老师匠心感我心 9、独具匠心选局长9、用“精心”去创造“匠心”10、老师教我谈恋爱11、爱心+匠心=成功12、带着匠心上路13、风景还是独特好14、不卖是为了卖15、匠心独具的酒店16、一枚硬币 【构思点拨】 议论文(提纲一)

高考英语作文分类详解——演讲稿

第一部分高考必备开头结尾 1.开头:Good morning everybody!it's my honor to speak here,and I am very glad to share my topic with you. Then today i'd like to talk something about......(大家早上好!能在这里做此次演讲我十分荣幸,也很高兴能跟大家一起分享我的主题,今天我想演讲的是......) 2.尊敬的评委,尊贵的来宾,女士们,先生们,大家晚上好!能够站在这里进行演说,我感到十分荣幸。今天我将和大家一起分享Honorable judges,distinguished guests,ladies and gentlemen,good evening! I feel really honored to stand here and make a speech.Today I'm going to look together with you into this question:…… 结尾:Ok,thank you for listening. That's all.(好了,谢谢各位的聆听,我的演讲结束了。) 第二部分高考必备相关句型 一. 名人名言类 As a proverb says,“ you are only young once.”(适用于已记住的名言) It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言) as everyone knows,no one can deny that…(适用于自编名言) 二. 数字统计类 According to a recent survey,about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 三. 结论类 Obviously(此为过渡短语),we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. Obviously,it is high time that we took some measures to solve the problem. Accordingly,I recommend that some measures be taken.

2019届高考语文作文热点话题素材学术造假、学术腐败危害无穷

2019高考作文热点话题素材:学术造假、学术腐败危害无穷“只要随便堆砌几万个文字,通过答辩,就能从‘博士生’摇身一变为‘博士’。这样的‘博士’到底价值几何?”日前,南京师范大学教授陈吉德在评审一篇教育部抽检的博士论文后,发博客称该论文差到让他愤怒。陈吉德教授的“冲冠一怒”,暴露出的不仅仅是当前论文评审的诸多问题。 学位论文是一个人理论修养、知识水平、研究能力的综合体现,刻苦钻研、诚实守信是一个学者安身立命之本。如果像这样弄虚作假、敷衍了事,用古人的话讲,那就真正是“斯文扫地”。须知,博士生教育的高标准、严要求,既是对学校师生负责,更是对一国学术能力、科研能力的保护。我国推行科教兴国战略和人才强国战略,目的就是要培养造就一批有真才实学的人才,挑起国家改革发展的大梁,如果都像这样腐蚀学术殿堂,连起码的学术准则都不要,连基本的学术要求都达不到,遑论破解“钱学森之问”。 学术是一面镜子,映照的是社会的生态和人们的心态。当人们都忙于巧夺浮名、急功近利,学术研究就不可能有“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的氛围。当人们都忙于钻营讨巧、敷衍了事,真正的学术尊严就不可能得到尊重。当学术也被人们当作摆设来对待,甚至当作商品来交换,那么一个国家的原创力、创新力就会遭遇“劣币驱逐良币”的困境。每一篇“问题论文”都是国家教育塔基上的一道“裂纹”,“裂纹”多了,学术大厦就会摇摇欲坠。 大学,曾是圣洁的象牙塔;博士,曾是众人仰望的泰山。然而,当他们遭遇“造假”,原有的美丽光环都褪了色。学术造假,甚于其他商品的造假;学术腐败,甚于其他领域的腐败,因为两者动摇了一个国家一各民族发展的科学根基,动摇了知识分子的良心。

高考语文作文热点话题素材关于“C位“

关于“C位” 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)(成都二诊) “现在在班里的位置,就决定着将来在社会上的位置。”在今年央视春晚上,小品《占位子》,讲述了各路家长使出浑身解数抢占教室“C位”的故事,引发众人热议。C是英文“center”的缩写,意为中央、正中心。“C位”指中间位置、重要位置或核心位置的意思。 面对C位现象,你有怎样的联想和思考?请联系生活实际,围绕材料内容和含义,写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【命题方向】 名校作文预测:对于“C位”,你有怎样的联想和思考? 科学精神:理性思维 实践创新:问题解决 健康生活:健全人格、自我管理 责任担当:社会责任 【审题】 限制性 1.内容限制。引导语要求考生“围绕材料内容和含义”作文,考生不可抛开材料,另起炉灶;根据题目要求,考生要围绕春晚小品《占位子》中各路家长使出浑身解数抢占教室“C 位”的现象,写出自己的联想和思考。写作时不能脱离这一要求而大谈“C位”的重要性。 2. 价值判断限制。家长使出浑身解数抢占教室“C位”,根本原因在于家长认为“现在在班里的位置,就决定着将来在社会上的位置”。从这个C位现象产生的原因来看,命题人对C位现象并不认可,所以考生不可以为C位现象或为孩子抢“C位”的家长持赞成态度。 3.思维限制:面对C位现象,不可以简单地由此C位现象联想到彼C位现象。考生要面

对C位现象做出评价,透过C位现象分析其产生原因,及反映的社会问题,从而展现思维的深度。 4.文体的限制性。不管是写记叙文还是议论文都必须明确文体,不可文体不分。 开放性 1.思维开放。根据材料内容,考生可以围绕抢占“C 位”这一社会现象,写出“自我”真切的体验,可以对“C位”不能决定以后在社会上的位置发表议论;也可以站在为孩子抢“C位”的家长角度,挖掘出C 位现象背后深层次的原因,分析其做法的荒谬;也可以立体地、辨证地看待“C 位”;还可以给不理智的抢“C 位”者开出一剂良方。 2.“联想和思考”开放。“联系生活实际”是开放的。考生可以“联系生活实际”,由此C位现象联想到其他C位现象,可以思考处在“C位”的这些学生将来在社会上是否就能处于“C位”,也可以联想那些在社会上处于“C位”的人当年在学校是否也处于“C位”,从而让人们对C位现象做出正确的价值判断;进一步深度挖掘,还可以站在教育和社会的角度展开分析。 3.文体开放。在文体选择上,记叙性文体(记叙文、叙事性散文)和议论性文体(议论文、议论性散文)都符合题意要求。 【解题】 本题属于“看法与评价类”的新材料作文,符合近年全国新课标高考作文的命题导向,紧贴时代热点,具有较强的思辨性。 这类材料中所谓的“看法与评价”驱动,就是命题者在题目中直接要求考生阐述看法或就材料中的事物进行评价,以表明自己的态度和观点。此类文题主要有两大类:一是以争议事件为材料,让考生提出自己的看法。这类考题的写作角度较多,考生言之成理即可,但一定要体现出自己的判断与思考;二是以社会现象为材料,让考生就现象发表看法。这类考题

备考2012年高考热点作文:“抑与扬”

备考2012年高考热点作文:“抑与扬” 原题回放:"抑";是"向下压,压制";,也可以指一种抑制状态;"扬";是"高举,往上升,也可以指一种昂举状态。音乐有抑扬,文章有抑扬,自然万物有异样,社会百态有抑扬。人生有抑扬抑扬有致,方能有音乐的和谐,文章的张弛;抑扬交替,方能有自然、社会的丰富多彩,人应该向自然学习,学会处理抑扬,面对抑扬。关于"抑扬";,你有什么经历和见闻?有什么感受和体验?有什么感悟和见解?请以"抑与扬";为话题构思作文,所写作文必须在话题范围之内。写作导引:"抑";和"扬";的词义比较简单,这就给构思带来了难度。因此,开阔思路最重要。根据文题材料的提示,可以分别从动作和状态两个角度对抑和扬进行扩展性理解。贬责是抑,褒奖是扬;收敛是抑,扩张是扬;压缩是抑,伸展是扬;退守是抑,进攻是扬;休止是抑,启动是扬;冷却是抑,加热是扬;沉默是抑,爆发是扬;收翅是抑,鼓翼是扬;低吟是抑,放歌是扬低谷是抑,高峰是扬;低潮是抑,高潮是扬;黑暗是抑,明亮是扬;忧愁是抑,愉悦是扬;素色是抑,浓彩是扬;冬眠是抑,惊蛰是扬;平湖是抑,惊涛是扬优秀例文:做人要低调吗?中国人喜欢低调,讲究谦逊。由"鄙人";、"愚见";、"寒舍";、"拙荆";等众多谦辞可见一斑。中国人最讨厌的就是见人说大话,牛皮吹破天,满口跑火车的人。而那些谦谨恭让,开口就是"鄙拙愚寒";的人被称作"谦谦君子";,最受中国人喜爱. 现在的中国人虽说不再把"鄙拙愚寒";常挂在嘴边,但也是谦虚敬慎的紧。人家夸你衣服漂亮,你要说"哪里哪里";;人家夸你做事利索,你要说"运气运气";;就连人家说你字写得好看,你总没办法推辞了吧?但你还要说"过奖过奖";你可能会觉得这理所当然,要不然怎么说咱们中国是"礼仪之邦";呢?炎黄子孙,圣人门徒,不谦谨恭让怎么像话?几千年儒家文化的熏陶,形成了中国人根深蒂固的"中庸";思想,原则之内,能忍则忍,能让则让。自我夸赞,争强好胜之徒,为人所不齿。然而做人真的要低调吗?这千年传承下来的人格信条真的就一定正确吗?一味的谦虚、低调真的就是做人的必守法则吗?恐怕不尽然。早在战国时期就有"毛遂自荐";的事迹,试问如果毛遂不"厚颜无耻";地向领导推荐自己,谁会瞧得出他毛遂先生是个人才,可以解一国之困?"是金子总是要发光的";这句话固然没错,但是你这块金子若是历经烤蓝、喷漆,然后再厚厚地糊了几层烂泥巴,谁认得出你啊?你还真指望那些上位者一个个都是慧眼识英,知人善任的主?醒醒吧孩子!要是真如你所想,满大街都是伯乐的话,韩愈先生怎么会喊出"千里马常有而伯乐不常有";的发人深省的话来?生产力低下、教育极度不普及的古代尚且如此,现在这个"大学生多如狗";的时代会是什么样子可想而知。你说你擅长数理化,做题不用想,试卷上没有叉,那又怎么样?比你厉害的大有人在,你凭什么认为用人单位一定会用你?漫说你仅仅是"擅长";数理化,就算你研究过哥德巴赫猜想,配得出核弹秘方,还能设计个把火箭,你不说还不是没人知道?酒香也怕巷子深,明珠还能暗投呢!这样的一个社会,你不张扬一点怎么可以?有才而不露犹如锦衣夜行,你憋得难受不难受啊你?所以呢,你这块历经烤蓝、喷漆,然后再被厚厚地糊上了几层烂泥巴的大金子,还真得豁出老脸来使劲往自己脸上贴金--你本来就是金子,你不好意思个什么劲儿啊?低调做人,沉着内敛,那是在积累知识的时候该做的。但当你学业有成,才华横溢,灵气竖飞之时,就该放肆地把才华彰显出来。再怎么厚的积累也是为了爆发,过度的隐忍只会让机会白白流失。千军万马过独木桥之时,哪能扭扭捏捏、藏着掖着?该高调时不高调,须张扬时不张扬,那岂不是要锦衣夜行一辈子?高中生的抑扬观高中阶段,正是我们开始认识人生,感悟现实的时期。在这一时期,我们逐渐抑制我们的欲望,发扬我们的青春风貌,对于自身的修养与事物的取舍,什么该抑?什么该扬?正是我们面对的挑战。我们与同学朋友间的交往,是我们人际关系的起步,因此,为人处世是高中生的必修课。我们不难发现生活中一些自高自傲、目中无人的同学总是被群体孤立,而为人友善、和谐的人总是受到大家的欢迎。我们应该从中汲取教训:处事让三分,欲望须抑制。自身不好的情绪应学会控制,勿让此影响周围的人;自身的不利欲望,要及时抑制,不能因此损害他人利益;自身滞后的习惯,须

高考英语作文演讲稿模板5篇.doc

高考英语作文演讲稿模板5篇 高考英语作文演讲稿模板篇一 Dear friends! Do you still remember your first English teacher? You may say:“ Yes.” Everyone has his teachers, in my mind, I’ll never forget her ------my first English teacher Ms. Li. Without her, I wouldn’t be standing here. She is a young and lovely lady with beautiful eyes. Her voice sounds sweet and she speaks English very well. That was the first impression she left on us when she first gave us an English lesson. In her class, she taught us carefully and patiently. She always made opportunities for us to speak English. She gave us many beautiful pictures to talk on them, played games with us and told us many interesting stories. Little by little, I had interest in English, but English was a new subject to me, I had many difficulties in learning it well. I often felt very confused. It was Ms. Li who helped me to find ways to overcome my difficulties. She helped me to practice speaking English everyday. She always encouraged me

作文预测2020高考语文作文热点话题素材岁月静好与负重前行

岁月静好与负重前行 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章(60分) 2019年3月30号18时许,四川凉山州木里县。雅砻江镇利二村发生一场森林火灾,着火点地形复杂,交通,通讯不便,当地州县启动应急预案,投入689人现场施实施灭火工作,3月31号下午,扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突变,突遇山火爆燃。30名扑火英雄遇难。其中有27名凉山州森林消防队员。一名八零后,24名九零后,两名零零后。全国人民都沉浸在无比悲痛中,纷纷自发祭奠英雄。4月5号。海南陵水籍烈士唐柏英魂归故里,在朋友圈微信帐号为“华仔”的31岁网民竟然写出‘海南男孩儿太多了,死一个两个正常的...’的言论,还辱骂救火英烈,目前,警方已锁定嫌疑人,2018年5月1号实施的《中华人民共和国英雄烈士保护法》已经成为捍卫英烈权益承传英烈精神的“利器”,《海南日报》网络记者徐慧玲。秋肖帅报道。 上述事件引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感情,表明你的态度,阐述你的看法。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,不少于800字。 【升格作文】 岁月静好与负重前行 ①你岁月静好,是因为有人替你负重前行。近日四川凉山发生的一起大火,便夺去了27名凉山州森林消防员和3名当地干部群众的生命,全国人民都沉浸在无比悲痛中,纷纷自发祭奠英雄。就在海南陵水籍烈士唐博英魂归故里时,有名为“华仔”的31岁网民,竟然写出“海南男孩太多了,死一个两个正常的………”等言论,辱骂救火英烈。行径是丑恶,为众人所不齿。 ②哪有什么岁月静好,因有人替你负重前行。2018年5月1日实施的《中华人民共和国英雄烈士保护法》,已经成为捍卫英烈权益,传承英烈精神的“利器”。在网上辱骂英雄,玷污英烈灵魂,是一种严重的违法行为。作为一名成年人,应为自己的言行负责,玷污英雄,必然受到法律追究责任,承担一切后果。英烈们为了国家的安宁,人民的幸福,不惜牺牲年轻的性命,我们应向他们学习,完成其未竟的事业,这是最好的纪念。近年来,有人却玷污英烈的名誉和灵魂,这种大不敬的违法行为,必受惩处,有此行为者应引以为戒。 ③任何时代和民族不能无英雄,都需要英雄。战国时期,秦国依靠大国地位,想抢赵国的和氏壁,假意用十五座城与赵国交换。赵国明知秦国意图但又不得不答应,因秦国实力强大。怎么办?赵国派出蔺相如前去秦国谈判,蔺相如孤身前往秦国,为着全赵国人民的利益

2012年社会热点高考作文素材

2012年社会热点高考作文素材 2011年1月1日,迪尔玛o罗塞夫宣誓就职,成为巴西历史上第一位女总统。 罗塞夫是一名经济学家,她从来没有正式竞选公职的经验。不过,罗塞夫 对政治并不陌生。19岁时,向往社会主义制度的罗塞夫就参加了地下党和游击队,和巴西前总统卢拉等劳工党高级政治家一起,反对当时巴西的军事独裁统治。罗塞夫有过3年的牢狱生涯,当时,媒体还曾广泛报道在监狱中罗塞夫受 到酷刑,但始终没有向独裁统治投降。卢拉当选总统后,作为战友的罗塞夫成 为了他的左膀右臂,一直担任卢拉总统府民事办公室主任。在卢拉的第一届总 统任期内,罗塞夫曾担任矿产和能源部长。2009年罗塞夫做了一次癌症手术, 切除了左臂上的一个肉瘤。当时已经传出她可能会被任命为总统候选人的消息,反对党还曾质疑她的身体是否足以胜任总统竞选。 运用指南 有着铁娘子之称的罗塞夫为人低调、性格直率,但作风强硬、意志坚强, 每次出现在公众面前的时候都是面带微笑,显得颇为自信。此素材适用于巾帼 不让须眉坚韧毅力实力博爱勇气自信等相关的话题、材料和命题作文。 【角度一】从谁说女子不如男的角度阐述话题。我国在南北朝时期就出现 过花木兰这样的巾帼英雄,在中原大地上很早就留下了谁说女子不如男的唱腔。沸沸扬扬的巴西总统大选终于如期落下帷幕,上亿巴西选民将有巴西铁娘子之 称的巴西执政党劳工党候选人罗塞夫选为总统。巴西就此诞生了史上首位女总统,可以说,罗塞夫是巴西女性的骄傲。 【角度二】阐述与坚韧毅力等相关的话题。罗赛夫从小就是个很有个性的 女子,曾以这个世界不属于少女退出了私立学校。巴西政变后,又以十六岁未 成人的年龄加入了巴西共产党。在20世纪60年代到80年代的巴西独裁统治时期,罗塞夫参加了反独裁地下组织,并因此受刑,坐过三年的牢。离过两次婚 的她不善言辞,却有着坚韧耐性和毅力。 【角度三】阐述与实力博爱等相关的话题。巴西民主党恢复执政后,凭借 自身强硬的作风不懈地在政治的道路上为巴西,为巴西人民兢兢业业地付出。 这便有了后来铁娘子之称。投票宣传日更是以男子都少有的气概向巴西人民承诺:我将继续坚持已经帮助数百万巴西人脱离贫困的经济政策,同时将努力把 巴西打造成为全世界发展最快的经济体之一,以巾帼不让须眉的勇气和实力博 得了全世界男性的尊重,更以人民紧迫问题为己任的博爱精神震憾了全世界女 性的思想。 【角度四】阐述与勇气自信等相关的话题。罗赛夫总统在投票宣传时用心 的呐感,是在告诉我们,新时代的女性,是有新的样子的,铁娘子的出现,可 以不是因为需要,而是因为有对土地爱得深沉的勇气,有对平等看得透彻的自信。

2019高考语文作文热点话题素材感性与理性

2019高考作文热点话题素材:感性与理性 不能控制自己情感的人,是一家破损的机器。——苏霍姆林斯 希特勒,无人不知的恶魔。二战期间屠杀犹太人,引发第二次世界大战,如今想起来依然令人发指。他便是利用了群众的民族情绪,让群众们的感性完全服从了理性,才得到了群众的支持。当人被情绪完全控制,甚至会完全不顾虑所做的事情是反人类的。由此可见,被感性控制住会引发严重的后果。 庄子不仕不是因为没有机会,而是面对诱惑不以为然的坦然放弃。这是一种笃信和坚持,是一种气魄和大觉悟。当楚王请他出任宰相时,他一句“我宁游戏污渎之中自快”,就轻易的将不少自命风流的人物抛置身后而自姿逍遥了。 1944年,全世界反法西斯战争出现重大转折。在太平洋战场,美军全面转入反攻。就在盟军制定“地毯式轰炸”日本计划前夕,司令部来了一位特殊的中国客人。 盟军作战室的布朗森上校热情地接待了这位中国客人,但随即对客人提出的要求感到纳闷:他居然要求盟军在轰炸之前,在军用地图上标注出日本古都京都和奈良一批建筑文物的位置,务必尽全力保护这些古迹。也正是这位中国人,6年前,他的故乡北京宛平城、团河行宫等历史名城、名苑惨遭日军的炮火摧残,被迫举家逃亡。在长沙,他一家人又险些在日军的空袭中丧命。随后,他的亲弟弟,在“淞沪会战”的硝烟中英年早逝;他的内弟接着在1940年保卫成都的空战中壮烈殉国。布朗森上校怎么也无法理解,就是这样一位集国恨家仇于一身的中国人,为什么要倾力保护敌国的古建筑呢?中国人平静地解释说:“要是从我个人感情出发,我恨不得将整个日本夷为平地,但优秀建筑绝不是某一个民族的私有财产,它属于全世界、是人类文明和智慧的结晶,一旦炸毁,是无法补救的。” 在这位中国人的据理力争下,日本古都京都和奈良在盟军的猛烈轰炸中奇迹般得以保全,遍布二都的宫殿、城墙和寺院也毫发无损。这位为日本名胜古迹做出卓越贡献的中国人,便是着名建筑师梁思成。 【范文】 当中国在巴黎和会上的合法权益受到侵犯甚至被当做战败国来处理时,那些怀着满腔热血学生们完全被感性折服了,虽然他们事后被警察逮捕,但是如果没有这感情的暴动,又何来的“五四运动”?当日本全面侵略中国,当南京大屠杀的噩耗传来。还有哪个人不愤怒?还有哪个人需要理性?纵使双方实力悬殊甚至十倍不止,也要拼尽了在这一刻属于祖国属于民族的生命。虽说绝大部分感性都应符合理性,但是在那些时刻,我们需要的是热血,是疯

高考作文热点话题

高考作文热点话题篇1 电脑以一个现代文明的标志被中国人普遍接受了。然而电脑在出现的同时还带来了电脑游戏。一提到电脑游戏,我想家长们的第一反应会是那街头游艺厅里的一排排游戏机以及一个个孩子因此而堕落的情景。所以对于玩游戏家长一般是禁止的。 中国人喜欢在“游戏”这个词前边加上一个“玩”字。某个儿童在倾心于这项活动时,便有长大没有出息的嫌疑。对于成人,“游戏”更是不严肃的代称--“玩物丧志”。这样加之家长们的第一印象,玩电脑游戏必然成了禁令。然而这类门外汉知道电脑游戏是什么吗?游戏仅仅是游戏吗? 每个时代都有每个时代的游戏,比如在农业时代我们玩木头枪,工业时代我们玩电动枪,到了信息时代玩的是电脑游戏,这是与社会的生产力和科学技术的进步相适应的。我们的社会现在发展的这么快,两代人之间本来就会产生不同的文化观念,价值观念,这就是所谓的代沟。现在除了文化上带来的代沟,又有了技术带来的代沟,这就是电脑、电脑游戏、电脑网络等这些新型媒体的出现。你不去了解、研究这些新东西,只是一味的抵制,只能使代沟更深,不是吗? 况且,有多少电脑高手是从玩游戏开始的,就拿徐闯和他的“逆火”小组来说吧,我想小组里80%的人都是电脑高手。不然,他们怎能推出《天惑》这么一款好游戏。见仁见智,见山见水,有人在游戏里看到了文化,有人在游戏里看到了历史,有人看到了商业价值……不是吗? 当然,不能否认,电脑游戏也有它的弊端。它最大的弊端就是使人失去自控上瘾过度。什么东西上瘾了都是可怕的。再好的东西也有个适度的问题。但我觉得现在最可悲的是做家长的看到它的巨大吸引力而对它有一种无名的恐惧,还不知道它是什么,就对它全面禁止了。同样,电脑游戏中不利于儿童的东西也是有的,我想应该把电脑游戏分类把不适合儿童玩的含太多暴力、色情内容的游戏区分出来。就像电影小说分类一样,对吧! 高考作文热点话题篇2 电子游戏,我相信大家对这个词都不陌生,更相信不少人喜爱玩游戏。其实,我也是个游戏迷,平时经常一有空就玩游戏,很少干其他事情。 记得,我是从小学一二年级开始玩游戏的。当时,家里刚买了电脑。我天生好奇心就比较强,电脑才刚一买回来,我就迫不及待地打开电脑“钻研”起来。可没钻研多久,我就开始觉得无聊。于是我就上网随便看。可看着看着,我便发现一个游戏。当时我只是出于好奇才打开来玩,可玩着玩着,我就入迷了。 以后,我就经常玩那个游戏。但是,很快我就觉得没意思了。我便开始探索其他的游戏。渐渐地,我就对游戏上瘾了。妈妈经常苦口婆心地劝我不要玩游戏了,说要是玩游戏我眼睛就会近视的。可我偏不听,照样我行我素。

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