教师授课方案（首页）授课班级09D电气1、电气2 授课日期课节 2 课堂类型讲授课题第三章电感式传感器第一节自感传感器第二节互感传感器教学目的与要求【知识目标】1、了解自感式传感器的结构、工作原理。
2、差动变压器的结构、工作原理、测量电路重点掌握差动螺线管式电感变压器、差动相敏检波电路以及一次仪表的相关知识。
【能力目标】培养学生理论分析及理论联系实际的能力。
【职业目标】培养学生对一次仪表变送的接线技能与爱岗敬业的情感目标。
重点难点重点：差动变压器工作特性、相敏检波电路的工作特性、一次仪表的输出。
难点：相敏检波电路的工作特性教具教学辅助活动教具：多媒体课件、变压器、毫安表、交流接触器、导线教学辅助活动：提问、学生讨论一节教学过程安排复习1、测温热传感器的工作特性、热电阻的分类2、测温热传感器测量转换电路及优点3、举例测温热传感器应用4、气敏的工作特性与应用5、湿敏电阻的工作特性与应用5分钟讲课1、了解自感式传感器的结构、工作原理。
2、差动变压器的结构、工作原理、测量电路重点掌握差动螺线管式电感变压器。
3、掌握差动相敏检波电路4、电感传感器的应用70分钟小结1、小结见内页2、利用10分钟时间与学生互动答疑13分钟作业习题册第三章电感传感器习题2分钟任课教师：叶睿2011年1月20日审查教师签字：年月日教案附页【复习提问】上节课知识点：1、测温热传感器的工作特性、热电阻的分类2、测温热传感器测量转换电路及优点3、举例测温热传感器应用4、气敏的工作特性与应用5、湿敏电阻的工作特性与应用 第三章 电感式传感器【新课导入】电感式传感器：利用线圈自感或互感量系数的变化来实现非电量电测的一种装置。
可以测量位移及与位移有关的工件尺寸。
本章要点：1、自感式传感器的结构、工作原理。
2、差动变压器的结构、工作原理、测量电路重点掌握差动螺线管式电 感变压器。
3、掌握差动相敏检波电路第一节 自感式传感器【本节内容设计】通过演示及理论公式说明自感式传感器的结构，对比说明差动传感器的优点，为后续学习做知识储备。
电感式传感器是利用线圈自感或互感的变化来实现测量的一种装置。
可以用来测量位移、振动、压力、流量、重量、力矩、应变等多种物理量。
电感式传感器的核心部分是可变自感或可变互感，在被测量转换成线圈自感或互感的变化时。
一般要利用磁场作为媒介或利用铁磁体的某些现象。
这类传感器的主要特征是具有线圈绕组。
丄3. 1自感式传感器丄3. 2变压器式传感器丄3. 3涡流式传感器丄3. 4压磁式传感器丄3. 5感应同步器*本章要点3. 1自感式传感器©3.1©3. 1 蛛3・1©3. 1©3. 11自感式传感器的工作原理2灵敏度与非线性3等效电路T<14转换电路5零点残余电压©3. 1 6自感式传感器的特点及应用3. 1. 1自感式传感器的工作原理电感值与以下几个参数有关：与线圈匝数W平方成正比；与空气隙有效截面积S。
成正比；与空气隙长度1。
所反比。
刪图3-1自感式传感器原理图刪图3-2截面型自感式传感器B为动铁芯（通称衔铁）A为固定铁芯辎图3-3差动自感式传感器3. L1自感式传感器的工作原理截面型自感式传感器3. 1. 1自感式传感器的工作原理图LT3. L1自感式传感器的工作原理差分自感式传感器丕页iHBr图库J■・■3. 1. 2灵敏度与非线性气隙型其灵敏度为: 差动式传感器其灵敏度:S==lo以上结论在满足A 1/10< VI时成立。
从提高灵敏度的角度看，初始空气隙1。
距离人应尽量小。
其结果是被测量的范围也变小。
同时，灵敏度的非线性也将增加。
如釆用增大空气隙等效截面积和增加线圈匝数的方法来提高灵敏度，则必将增大传感器的几何尺寸和重量。
这些矛盾在设计传感器时应适当考虑。
与截面型自感传感器相比，气隙型的灵敏度较高。
但其非线性严重，自由行程小，制造装配困难。
因此近年来这种类型的使用逐渐减少。
差动式传感器其灵敏度与单极式比较。
其灵敏度提高一倍，非线性大大减小。
