高校学生公寓工程建设研究

高校学生公寓文化是大学文化的有机组成部分，加强公寓文化建设是大众化高等教育条件下学生思想政治工作的有效途径，是高校培育大学精神、建设大学文化的应有之义．高校学生公寓文化建设的目标就是充分发挥公寓文化积极的育人功能，使学生公寓真正成为课堂之外重要的育人阵地．本文拟就公寓文化的影响、公寓文化的功能、公寓文化的建设等三个问题进行再认识、再探讨，以就教于同行．1关于高校学生公寓文化对学生的影响高校学生公寓是大学生除教室、图书馆等学习场所之外最重要的生活休闲娱乐场所．有人作过统计，大学生在校期间在公寓寝室的时间超过５０％．同学们在这里休息、娱乐、谈心、交友、学习、生活，在与舍友朝夕相处的共同生活中，公寓文化会潜移默化地对大学生生活习惯、思想素质、人格品质、价值取向等方面产生重要影响．这些影响概括起来主要有以下几点：一是对思想政治素质的影响．当今社会快捷发达的传媒如互联网和手机给大学生获取信息、了解社会、关注舆论热点带来了极大的方便，增进了大学生对社会的认识和了解，这对于大学生的社会化和毕业后尽快融入社会有积极作用．大学生头脑中容纳了丰富而复杂的社会信息总要与同学交流、分享、分析、评判，而宿舍就成了交流评论这些信息的理想场所．于是，同学们在宿舍里针砭时弊，指点江山，针对热点、焦点和敏感问题发表自己的见解，有时还展开辩论，这种情况下宿舍俨然是个自由论坛．这无疑有利于寝室成员开阔视野，启迪思维，活跃思想，增长知识．通过同学之间的交流、辩论、对话，提高了认识水平、思维能力、政治素质和表达能力，这是在课堂上所得不到的．但是由于大学生阅历较浅，思想不成熟，对社会环境和社会事件的复杂性知之甚少，对从互联网、手机等现代传媒上获得信息和自己感知到社会现象不能做到科学判断和理性分析，容易被表面现象所迷惑，表达的思想认识和政治观点或失之片面，或简单偏激，或人云亦云、冲动盲从，如有的大学生对西方某些政治理念和政治制度深信不疑，甚至顶礼膜拜，对西方文化全盘接受，并在宿舍内大肆渲染，这无疑容易给其他同学带来思想混乱，给公寓文化建设带来消极影响．二是对大学生道德素质的影响．公寓文化的格调，高雅还是低俗，积极还是消极，勤奋还是懒散，和谐融洽还是勾心斗角，对大学生人格的形成和境界的提升都产生重要影响．由于大学寝室成员是层次和目标比较一致的群体，通过饭后闲聊，睡前卧谈，生活中的互通有无和相互帮助，彼此之间可以互相学习，增进了解，加深友谊，融洽感情，并在这一过程中学生忍耐与宽容，学会彼此尊重和相互理解，渐渐地宿舍成员就会在和睦相处中形成良好的心境和愉悦的情感，从而使人格修养、精神境界、道德水平得到不断提升．这种积极的影响，我们要注意引导、鼓励，使其成为公寓文化的主Ｖｏｌ．２８Ｎｏ．９Ｓｅｐ．２０１２赤峰学院学报（自然科学版）ＪｏｕｒｎａｌｏｆＣｈｉｆｅｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（ＮａｔｕｒａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ）第２８卷第９期（上）２０１２年９月高校学生公寓文化建设中几个问题的再探讨高飞（赤峰学院物理与电子信息工程学院，内蒙古赤峰０２４０００）摘要：高校学生公寓是高校精神文明建设的重要阵地；高校学生公寓文化对大学生成长成才有着重要的影响；高校学生公寓文化具有导向功能、育人功能、规范功能、调适功能和激励功能；高校要加强公寓文化建设，充分发挥其育人功能．关键词：高校；公寓文化；育人功能；建设中图分类号：Ｇ６４１文献标识码：Ａ文章编号：１６７３－２６０Ｘ（２０１２）０９－０２６５－０３基金项目：本文为内蒙古自治区高等学校科学研究项目“高校后勤社会化背景下的大学生公寓文化建设研究”的系列研究成果之一（NJSY11215）２６５－－流．但也有个别大学生或在公寓谈论低级庸俗话题，追求低级趣味；或沉迷于网络游戏和黄色网络并在宿舍里津津乐道；或散布消极情绪，破坏宿舍和谐向上氛围；或生活懒散，起居无序，影响宿舍整体的生活秩序；或以自我为中心，不尊重他人，我行我素；或言语粗俗、不讲卫生、不讲公共道德、不履行作为宿舍成员的责任和义务；或与他人相处合作能力差，勾心斗角，总与他人处于对立状态等等．这些行为都不利于良好的公寓文化的培育和建设，对大学生道德素质和行为习惯产生不良影响．三是对大学生心理素质的影响．大学生年龄相仿，文化素质接近，很容易产生心理互动．如果一个宿舍群体和睦，宿舍将成为大学生的避风港，都愿意把个人的喜怒哀乐在这里向大家述说，以期从集体中得到理解和支持．但是如果彼此之间不和睦，互不理睬，仅仅把宿舍当成一个睡觉的地方，那么宿舍成员就不会有归属感和自豪感，在这样的环境里长期生活的学生就会形成孤僻、自私的个性．还应注意到，公寓文化在某种程度上会使其成员在心理上养成一种集体的保护圈，容易形成防备和排斥外界的心理，在与其他同学的交往中，总是跳不出宿舍的小圈子，画地为牢，把自己的交往限制在一个有限的空间，无论是参加班、系、学校的活动，还是上自习、娱乐甚至吃饭，都是本宿舍成员经常在一起．这样，宿舍小群体就成了封闭的群体，久而久之，导致交往面狭窄，缺乏与其他同学的情感交流，不利于大学生的身心健康发展．2关于高校学生公寓文化的功能高校公寓文化对大学生既有积极影响，也有消极影响，公寓文化建设就是要发挥其积极影响，消除或减少其消极影响，充分发挥其积极的育人功能．高校公寓文化功能主要有以下五个方面：一是导向功能．高校学生公寓文化是大学校园文化的有机组成部分，在高校学生思想政治工作中是不可忽略的重要方面，如果说纳入课程体系的政治思想理论课是显性的、正面的思想政治教育，而公寓文化则是隐性的、具体的、潜移默化的思想政治教育，是课堂思想政治教育的延伸和具体化．因此，公寓文化必须与课堂教育一致，必须具有明确的导向性．一句话，公寓文化必须注重培养学生的良好习惯、高尚品格，必须具有积极的健康的向上的导向功能．二是育人功能．美国教育家伯尔凯和史密斯指出：“一所办的成功的高校应以它的文化而著称，一所成功的学校在于其管理、教学、后勤服务以及环境创建都是育人的，这里的每一样东西都不是随便摆设的．”我们常说的学校无小事，处处是教育，教师无小节，事事为楷模，也表明学校的一切一切都具有育人功能．而公寓文化则集中展示着一所高校的精神风貌、文化积淀和价值追求，这些有形和无形的东西都会潜移默化地浸润着、引导着、规范着学生的成长进步，发挥着有如春雨般的“随风潜入夜，润物细无声”的作用，因此良好的公寓文化能起到课堂教学所起不到的育人功能．三是规范功能．相对于课堂，公寓是自由、闲适和放松的地方，而恰恰越是自由闲适的地方越需要规范，不然学生公寓就会因为混乱无序削弱其育人功能．制度文化是公寓文化的重要组成部分，良好的制度文化不仅有利于个体成员良好身心素质养成，而且从整体上对全体成员的价值取向和行为取向起到规范、约束、引导作用．四是调适功能．相对于课堂和其他集体场所，大学生公寓具有较大的自由空间和宽松和谐的氛围，大学生往往可以进行适度的自我表现，合理的情绪宣泄．如平时的辩论会，晚上熄灯后的“卧淡会”，对个体间冲突的调节等有其重要作用，是大学生宣泄情绪以进行心理调节的较好形式．良好的公寓环境是一种无声胜有声的隐性课堂，是一种影响人、塑造人的综合教育力量．宽松友爱、健康温馨的公寓文化环境可以让大家抒发情感，在愉快中增长知识，陶冶情操，促进同学之间相互帮助和心理沟通，为他们提供心理宣泄的良好场所，消除他们的迷茫感、抑郁感、孤独感、失落感．有时一个人遇到困难正在愁眉苦脸时，宿舍成员的一句关怀话语，一束信任的目光，往往就会给人们克服困难增添巨大的力量．可见，良好的公寓文化对大学生的心理健康发展具有很大的调适功能．五是激励功能．优秀的大学生公寓文化一经形成，就会以一种强大的无形的力量和浓郁的氛围感染着学生，产生古人说的“莲生于麻，不扶自直”、“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，与之化矣．”的陶冶作用．教育的本质不是强迫，而是引导，不是教训，而是感染，不是疾风暴雨，而是润物细无声．好的公寓文化能给大学生以一种内在的驱动和激励，使他们能自觉地自我约束、自我教育、自我完善、自我激励，形成自豪感、使命感、责任感，在学校的大学文化建设和大学精神培育中焕发出巨大的潜能．3关于高校学生公寓文化的建设２６６－－良好的高校学生公寓文化不会自发形成，需要在一定的办学理念和管理思路指导下有目标、有计划地建设；好的公寓文化也不是一蹴而就的，如同大学精神形成一样，需要长期积累和沉淀．公寓文化建设涉及方方面面，主要有以下几方面：一是管理队伍建设．公寓文化建设在很大程度上取决于管理者的素质，包括管理者的责任感、管理理念、管理能力和管理方法等．首先，学校领导层要充分认识公寓文化建设的意义和地位，把公寓文化建设纳入学校思想政治工作和大学文化建设的总体规划之中，注重顶层设计；其次要把思想素质高、工作能力强、热爱并善于做学生工作的干部吸纳到公寓管理队伍中来，以优化公寓管理队伍的人员结构，提高其整体素质；第三，要加强对管理人的培训，转变其观念和意识．高校学生公寓文化建设的宗旨是育人，而育人首先要求管理者树立以人为本的理念，尊重学生、理解学生、服务学生，要彻底摒弃我说你听、我讲你做的传统的“管人”旧理念，牢固树立管理者本身的良好形象，在整个管理中注重以礼待人、以情感人、以理服人，以良好的言谈举止和道德操守影响学生．二是加强公寓硬件建设．公寓硬件建设是高校公寓文化建设的物质基础，是育人的前提条件，是进行思想政治工作的重要保障．一所学校的公寓物质条件落后，环境脏、乱、差，必然制约其公寓文化建设的成效，也必然使公寓文化建设的好理念好思路好计划因条件制约而无法落实．因此，学校应借助后勤社会化的契机，盘活资源，从大学生成长的需求出发，精心设计和完善公寓各项生活设施，加强公寓区内外的美化、绿化，增加文艺、体育、休闲等场所，使学生在一个赏心悦目的环境中生活、学习、娱乐，达到环境育人的目的．三是加强管理机制建设．高校学生公寓管理机制改革与建设的核心是公寓文化建设的主体定位问题，也就是公寓文化建设的主体究竟是管理者还是学生．我们认为，在高校后勤社会化条件下，面对具有自主行为能力的大学生，高校学生公寓文化建设的主体应是学生．说到底大学生公寓文化建设是为了学生成长成才，因此，要依靠学生来建设，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，树立大学生在公寓文化建设中的主体意识和责任意识，彻底改变过去学生在公寓文化建设中的被动状态，让学生在自我管理中成长，在自我约束中进步，在参与建设中体验成功与快乐．按照这一思路，学校要成立学生公寓文化建设自治管理委员会，成员由校院两级学生会、各班班委、公寓管理人员及寝室长组成，充分发挥其自我教育、自我服务、自我管理的作用，同时，围绕公寓文化建设开展丰富多彩的切合公寓特点的文体活动，提高公寓文化建设的文化品位和思想格调，真正把公寓建成育人的第二课堂．四是加强制度建设．任何一个社会组织中，制度都是实现组织目标和正常运行的行为规范．高校学生公寓作为学校育人的重要场所，必须建立和完善适合公寓特点和学生成长规律的科学的管理制度．有了科学的完备的管理制度并切实执行，不仅使公寓生活规范有序，而且还可以引导强化大学生积极向上的群体价值观，使学生在公寓的生活、休息、娱乐既生动活泼又和谐有序，“随心所欲不逾矩”．制度建设应包括使用生活设施制度、起居制度、安全制度、卫生美化制度、寝室制度、突发事件处理制度、文化活动制度和学生自律管理制度等．要建立制度执行考核机制，强化落实和执行，真正使制度内化为学生的自觉行动．五是加强大学生集体观念培养．高校学生公寓是大学生集体生活场所，最需要大学生具有集体观念、团队精神和合作能力．因此，要注重加强对大学生的公共道德教育，培养大学生的合作、宽容、礼让、自律的品格，在共同生活和彼此相处中树立大学生的尊重他人、将心比心、换位思考、善于合作的精神．———————————————————参考文献：〔1〕高飞.关于大学生公寓文化的几点思考[J].辽宁大学学报，2007（10）.〔2〕王国义.大学生公寓文化的育人功能及其实现形式[J].黑龙江高教研究，2008（4）.〔3〕周明宝.高校后勤改革与大学生公寓文化建设[J].北方经贸，2008（11）.〔4〕侯建辉.论大学生公寓文化建设[J].中州学刊，2002（5）.〔5〕郭玲玲.高校大学生公寓文化面临的挑战及对策[J].高教论坛，2006（1）.２６７－－。

234WISDOM EXCHANGE 区域治理作者简介：付琼瑶，生于1986年，硕士研究生，四川旅游学院助教，研究方向为思想政治教育。

基金项目：本文系四川旅游学院2020年度校级科研项目“大学生公寓党员工作站学习型党组织建设研究”（项目批准号：2020SCTU07）的研究成果。

大学生公寓党员工作站学习型党组织建设研究*四川旅游学院 付琼瑶摘要：从开始学习型党组织建设“嵌入”到大学生公寓当中的必要性。

从当前存在的问题现状及动因分析，路径选择等方面进行探究，并推动全面从严治党各项要求落实到位，以创新学生党员学习教育管理模式，着力打造学生党建工作新平台。

关键词：大学生；公寓党员工作站；；学习型党组织建设中图分类号：D26文献标识码：A文章编号：2096-4595（2020）34-0234-0002大学生公寓是学生党建向纵深发展的新阵地和新平台。

同时，从重视程度、工作机制、力量配置分析，大学生公寓党员工作站的学习型党组织建设还较为薄弱。

聚焦学习型党组织建设“嵌入”到大学生公寓当中的初衷与现状，进而提出构建适应新时代要求的大学生公寓党员工作站学习型党组织建设路径。

一、大学生公寓党员工作站学习型党组织建设的必要性（一）大学生公寓党员工作站学习型党组织建设的理论依据老一辈无产阶级的领导下，中国共产党在学习的战争中不断发展壮大，从而形成了中国共产党人重视学习的优良传统。

党的十六届四中全会提出“建设学习型政党”，到党的十七届四中全会提出“建设马克思主义学习型政党”，再到“我们必须按照建设马克思主义学习型政党的要求，抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想新知识来建设党”的科学指示，都体现了我们党对加强自身建设的深邃思考和对时代脉搏的精准把握。

在新形势、新任务下，推进马克思主义学习型党组织建设，是中国共产党历史经验的累积、时代内涵的需要、历史使命的选择。

十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，将全面从严治党向基层延伸，把全体党员的教育管理作为党建工作的基础性经常性要素来部署推进，坚持融入日常、抓在经常，坚持从基础工作抓起、从基本制度严起，对党员学习教育管理从内容、程序、途径等方面做了明确规定。

学生公寓调查报告篇一：大学宿舍调查报告大学宿舍调查报告调查目的：宿舍是高校最小的群体单位,是大学生彼此接触最多、交流最多的地方。

根据调查,大学生有近三分之二的时间是在集体宿舍里度过。

宿舍不仅是大学生生活和休息的场所,也成为他们学习的园地、信息获取的窗口、思想交流的渠道、娱乐的天地,成为大学生从家庭到高校再到社会的一个缓冲地带。

宿舍人际交往的氛围与宿舍人际关系对大学生思想道德与生活习惯的养成,对大学生人生发展有着深远的影响。

宿舍人际关系作为大学生人际关系的重要组成部分,在很大程度上已经成为了衡量大学生社会化程度的重要标尺。

因此有必要对宿舍中各成员做出调查，以便对于宿舍中一些突发状况有所预防。

调查对象：随机选择某大学一宿舍成员。

调查方式：面谈。

调查时间：20XX年11月至12月。

调查内容：通过与成员以谈话的形式与其探讨宿舍如何管理，宿舍成员关系如何相处等问题。

以下为谈话内容总结。

一：对于宿舍精神文化方面，每个人都认为寝室是个小集体，各种性格的人住在一起是需要花费很多的功夫进行磨合的，将会影响到我们的学习与生活，所以寝室的和谐以及归属感很重要，因此与宿舍成员之间相处关系的融洽是很关键的。

二：对于宿舍成员间关系如何相处，每个人都同意舍友间要团结互助，但对于如何解决舍友间的矛盾却没有明确的解决办法。

所以对于这种情况学校与宿舍管理员应注意这种情况，对于学生间矛盾如何解决给予帮助。

三：对于寝室管理方面，只有少数人认为需要明确的管理制度，大多数人认为室友间相处应该轻松一点，自由一点，不希望在寝室中也被条条框框束缚着。

这也是普遍情况，但是也正是这种情况导致了大多数的矛盾，如对于寝室中应学习还是生活有争议，有人长时间打电话，个人卫生不注意导致寝室气味不佳等等诸如此类的问题。

因此一个明确的寝室管理方法还是有必要的。

四：寝室集体活动，大多数人认为不需要太多，太频繁的宿舍活动让大家感到反感，都希望能够有更多的自由时间。

五：对于寝室卫生安排制度，卫生是一个很重要的因素，良好的卫生习惯可以提供良好的生活与学习环境，还是当前寝室人际关系的体现。

韩山师范学院陶瓷学院第8幢学生公寓建设工程勘探项目谈判文件招标编号：韩招【2021】022号招标人：韩山师范学院二〇一三年八月谈判邀请致各潜在投标人:韩山师范学院（以下简称“招标人”）就韩山师范学院陶瓷学院第8幢学生公寓建设工程勘探项目进行谈判。

欢迎符合伙格条件的投标人参加。

具体要求如下：一、项目编号：韩招【2021】022号二、项目名称：韩山师范学院陶瓷学院第8幢学生公寓建设工程勘探项目三、项目概况：一、项目内容：韩山师范学院陶瓷学院第8幢学生公寓建设工程计划建设学生宿舍楼1幢，建筑层数6层，总建筑面积4500平方米，总投资万元（其工程建安费用估量900万元）。

本项目为陶瓷学院第8幢学生公寓建设工程勘探。

二、招标范围：陶瓷学院第8幢学生公寓建设工程勘探（勘探孔的位置及标准以设计要求为准）。

3、最高限价：勘探费用按国家规定收费标准以实际签证为准的85%。

4、勘探周期：在确信勘探任务后的15天内完成。

五、提供相关资料：向招标人提交勘探功效资料八份。

六、付款方式：中标人提供全数勘探功效资料10天内，招标人一次性付清全数勘探费用。

四、合格投标人：1.具有独立法人资格，通过工商年审。

具有工程勘探专业类乙级资质，并通过地址建设行政主管部门同意年度备案的勘探设计单位；2.拟派驻本工程的项目负责人须具有行业高级工程师资格，拟派驻本工程项目负责人不得改换；3.自2020年以来没有骗取中标或严峻违约记录，承担勘探工程项目没有发生工程质量的平安事故；4.近三年来，投标人在本地勘探工程项目内有突出业绩优先考虑。

五、报名时刻和谈判文件的获取：一、报名时刻：请投标人于2021年8月20日至2021年8月26日上午9：00—11：00，下午15：30—17:00(法定节假日除外) 持法人委托授权书（加盖公章）、法人代表身份证复印件（加盖公章）、被授权人身份证复印件（加盖公章）、营业执照副本复印件（加盖公章）、税务记录证副本复印件（加盖公章）、资质证书复印件（加盖公章）、高级工程师资格证复印件（加盖公章）和谈判保证金收据等。

学生公寓平面布置及临时设施布置方案1施工现场平面布置经现场初步勘察悉知，场内施工用地较为狭窄，材料应尽量靠近现场布置，施工场地内的通道全部硬化。

根据本工程现场上述特点，在施工总平面的布置上，力求科学合理地利用一切可利用的空间，以满足各阶段的施工要求，并使场容按“市安全生产文明施工优秀工地”标准实施，为此施工总平面布置将从基础设施、机械布置、现场用电、用水、道路、材料堆放及施工平面管理几个方面来规划。

(1)基础设施基础设施主要有办公室、会议室、材料库等，具体安排详见施工平面布置图。

1)办公区、会议室办公区、会议室采用彩板房。

2)围墙采用彩钢板围墙，另根据建设单位要求的位置施工永久围墙。

3)加工设施加工设施采用钢管脚手架搭设，顶棚采用石棉瓦。

4)材料堆场材料堆场主要考虑钢筋及周转材料。

本工程采用商品混凝土，现场主要材料为钢筋及模板。

钢筋、模板按要求架高堆放，砂子、石子四周要砌挡墙围挡，砖摆放整齐，各类材料分别挂牌标识清楚。

所有材料堆场均应做到排水畅通、利于堆置。

5)宿舍根据建设单位指定的区域安排。

(2)机械布置根据本工程平面尺寸及位置，设置2台混凝土泵车，详见施工平面布置图。

(3)施工道路整个施工现场以建设单位所定的施工范围为界，场地全部用80厚C20混凝土硬化。

2施工现场总平面管理(1)平面管理总则施工现场总平面的规划与使用，严格执行统一管理的原则。

根据进度计划安排的施工内容实施动态管理，并设置专人进行规划、协调，成立文明施工小组进行督促。

各配属队伍进场后的场地使用，均应遵守现场文明施工的各项规定。

施工总平面布置，以充分保障阶段性施工重点。

保证施工进度计划的顺利实施为目的，在工程施工前，制定详细的机具使用、进退场计划、主材及周转材料的生产、加工、堆放、运输计划，各工种施工队伍进退厂调整计划，制定以上计划的具体实施方案。

具体措施，以指令性、指导性相结合的方法，严格依照执行标准，奖罚条例，实现施工平面的科学、文明管理。

学生公寓维修改造工程的施工的方案设计
一、项目简介
本工程位于XX市XX区XX，主要建设内容是对学生公寓结构、装饰、机电设备等进行改造，以满足学生宿舍住宿需求及全面提高学校的教学环
境和生活质量。

二、工程类型
本工程属于建筑改造工程，工程计划主要分为建筑改造模块、装修模块、机电改造模块、室内外布线模块，主要工作内容包括：1、改造室内
外墙体、外墙抗水性的改造；2、进行室内装修改造，主要装修内容有室
外窗户、门、地板、墙面、涂料、木制门窗、室内等；3、机电改造，主
要包括给排水、电气、暖通与空调等。

4、室内外布线等工程改造。

三、动工前准备
1.技术准备：首先把工程划分成几个模块，明确模块的范围，确定每
个模块的设计要求，例如：模块的空间范围，模块内部材料的使用量，工
程的工期，施工成本；同时，还要明确工程施工人员的资质、资历要求，
以及现场文明施工要求等。

2.质量管理：我们要明确每个模块的质量目标，加强模块质量管理，
确保施工质量达到要求，安全稳定的完成工程。

3.安全管理：施工过程中必须注意施工现场的安全，确保施工人员的
安全。

教师公寓建设项目可行性研究报告（此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑！）目录第一章申报单位及项目概况 (1)1.1申报单位及其概况 (4)1.2项目概况 (4)第二章发展规划、产业政策和行业准入分析 (48)2.1发展规划分析 (48)2.2产业政策分析 (51)2.3行业准入分析 (51)第三章节能方案分析 (53)3.1用能标准和节能规范 (53)3.2能源品种选用 (53)3.3能耗指标分析 (53)3.4项目节能的主要原则 (54)3.5节能节水措施 (55)3.6节能效果分析 (62)第四章建设用地、征地拆迁及动迁安置分析 (63)4.1项目选址及用地方案 (63)4.2征地拆迁 (64)4.3动迁安置分析 (64)4.4项目选址影响 (64)第五章环境和生态影响分析 (65)5.1环境和生态现状 (65)5.2生态影响分析 (65)5.3生态环境保护措施 (67)5.4治理方案论证 (68)第六章经济影响分析 (69)6.1 基本数据 (69)6.2 利润估算 (70)6.3 财务盈利能力分析 (70)6.4 财务生存能力分析 (72)6.5 财务不确定性分析 (72)6.6 财务结论 (73)6.7社会经济影响评价 (74)第七章社会影响分析 (75)7.1社会效果影响分析 (75)7.2社会适应性分析 (76)7.3社会风险及对策分析 (77)7.4社会评价结论 (77)第一章申报单位及项目概况1.1申报单位及其概况1.1.1企业名称某某房地产开发有限责任公司1.1.2企业概况注册地址：某某市长庆街198号；法人代表：周某某；公司类型：有限责任公司；注册资金：1000万元；成立时间：2005年3月17日；经营范围：房地产开发；1.2项目概况1.2.1项目名称某某教师公寓建设项目1.2.2工程性质新建1.2.3项目建设单位某某房地产开发有限责任公司1.2.4编制依据1、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年计划纲要》；2、《某某省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》；3、《某某市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》；4、《某某县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》；5、《国家发展改革委关于发布项目申请报告通用文本的通知》（发改投资[2007]1169号）；6、《中华人民共和国房地产管理法》（2007年修正）；7、《国务院办公厅转发建设部等部门关于调整住房供应结构稳定住房价格意见的通知》（国办发〔2006〕37号）；8、《关于开展国有土地使用权出让情况专项清理工作的通知》（监发[2007]6号）；9、《中华人民共和国物权法》（中华人民共和国主席令第六十二号）；10、《某某省住房城乡建设事业“十二五”规划》；11、《中华人民共和国环境保护法》；12、《中华人民共和国节约能源法》；13、《产业结构调整指导目录（2011年）》（2013年修正）；14、《房地产开发项目经济评价方法》（建标[2000]205号）；15、《建设项目经济评价方法与参数》（第三版）；16《投资项目可行性研究指南》（国计办投资[2002]15号）；17、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）；18、建设单位提供的其它有关资料。

国家发展改革委等部门关于加强高校学生宿舍建设的指导意见文章属性•【制定机关】国家发展和改革委员会,教育部,财政部,自然资源部,住房和城乡建设部,中国人民银行,国家金融监督管理总局•【公布日期】2024.01.08•【文号】发改社会〔2024〕25号•【施行日期】2024.01.08•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】宏观调控和经济管理综合规定正文国家发展改革委等部门关于加强高校学生宿舍建设的指导意见发改社会〔2024〕25号各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团发展改革委、教育厅（教委、教育局）、财政厅（局）、自然资源厅（局）、住房和城乡建设厅（局）、金融监管局，中国人民银行上海总部，各省、自治区、直辖市及计划单列市分行：高校学生宿舍是在校大学生学习生活的重要场所，是落实立德树人根本任务、开展全员全过程全方位育人的重要阵地。

加强高校学生宿舍建设，事关学生享有公平而有质量的教育，事关高校办学能力提升，事关千万家庭教育获得感。

近年来，我国高校学生宿舍建设持续推进，宿舍总量有所增加、条件得到改善，但是仍面临床位供给不足、环境有待提升、功能相对单一等问题。

今后一段时期，随着适龄人口规模扩大、高等教育毛入学率继续提高，在校大学生总量将持续增加，高校学生宿舍供需矛盾将进一步加剧。

为补齐高校学生宿舍短板，推进高校学生宿舍建设，现提出以下意见。

一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，认真落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚定不移贯彻新发展理念，坚持以人民为中心，多渠道补齐高校学生宿舍短板，优化高校学生宿舍功能设置，加强学生良好卫生习惯和健康生活方式培养，更好满足学生成长发展需求，营造良好育人环境，努力把高校学生宿舍打造成为落实立德树人根本任务、开展“三全育人”的重要阵地，为建设教育强国、人才强国提供有力支撑。

——科学规划，经济实用。

综合考虑当地经济社会发展水平、学生规模变化、存量资源等因素，科学规划布局。

高校新校区建设现状与存在问题研究20世纪末到本世纪初，我国的高校建设掀起了前所未有的高潮。

随着社会对高层次人才地渴求，高校扩大招生的规模也随之高涨，在对现有校园进行就地改造的同时，也纷纷另择校址建立分校，甚至大规模的建设大学城。

与建国后前两次大规模的高校建设高潮相比，这一次无论是规模上、强度上还是涉及大学的数量上，都是空前的，其社会效应也相应地扩大。

1．新校区建设类型1.1 新学校的建设新学校的建设以各种民办高校为主。

高等教育办学体制改革使得各种民办高校雨后春笋般的出现，在扩招实施前的1998年底，国家承认学历的民办高校仅有22所，而到2008年，全国共有民办普通高校超过1200所。

1.2 老校的新校区建设近几年来，很多国内老高校的招生规模每年以两位数的比例增长，使得原有的校园及各种设施不能满足学生正常的生活和学习需要，而老校园的规模又没有发展的余地，于是在城市的郊区或异地建设分校成为许多学校的选择。

1.3 老校的整体搬迁还有一些学校，在原有校区不能满足正常使用或是其他原因的影响下，学校的全部（或者主体）迁出，以适应新的发展。

我国的中央美术学院由王府井大街搬到东郊，吉林大学由市区搬到郊区也均属此例。

老校的整体搬迁有利于土地的集中使用和高效率的发挥。

1.4大学城及大学科技园的建设1.4.1大学城的建设与传统办学模式相比较，大学城具有“社区管理政府化、教育资源共享化、基础设施市政化、师生生活社会化、运转机制市场化”等特色，“集约化”的发展道路，为我国高等教育发展注入了新鲜活力，带来了蓬勃生机[14]。

1.4.2 大学科技园的建设大学科技园促进大学与城市、以及它与当地科技企业的密切联系，建立它对于城市发展的主导地位，将会使大学在国民经济和文化生活中充分发挥作用，为大学的有机生长提供良好的土壤。

2 选址特征及原因分析2.1多在郊区大学在城市远郊征得新的校园用地，另建新校区，已成为当前我国校园建设的一股趋势，但同时也带来诸如新老校区联系不便，资源共享难以实现，城市基础设施跟不上，侵占耕地，引起农民不满等一系列的问题。

高校学生公寓“一站式服务中心”管理服务模式探索毛波杰吕继双徐榕君项同虎韦广全随着高校后勤受现代服务理念的影响越来越深，一些在社会上运用效益较好的服务模式也逐渐在后勤生根发芽，其中便有“一站式服务中心”。

作为高校后勤服务的大部头，学生公寓管理实行“一站式服务”，建立“一站式服务中心”显得很有必要，也是切实可行的。

一、“行政服务中心”模式给学生公寓管理的启示现在，全国各地特别是城市地区的各级政府出现了各个级别的“行政服务中心”。

这种集约化、流程化、便利化、人本化的行政服务方式，较之传统的行政管理模式，一方面凸显了政府及其职能部门的“执政为民”的便民服务意识和效能竞争意识，另一方面则是切切实实地方便了办事的人员。

人们不用为了办一个事情跑上多个地点，大大节约了个人、单位与社会成本。

“行政服务中心”模式，给高校后勤管理以很多“有资于治”的启迪。

高校是大学生聚集的场所，每年在入学和毕业以及实习离校之际，学生会“蜂拥”到各个部门办理各种手续。

为了方便学生，许多高校也在这种时期临时性地把各部门的相关办事人员集中到一起，方便学生办理各项事务。

那些成立实体化学生社区的高校就无须这种匆忙了，可以从容地在社区服务中心接待学生、办理相关事务。

因此，把“行政服务中心”这种一站式、便利化的模式推行到高校学生公寓管理中来，势必能提升学生公寓的服务水平。

二、高校学生公寓构建“一站式服务中心”的可行性分析对于多数高校来讲，是具备逐步构建公寓“一站式服务中心”的，主要基于以下几点分析：1、后勤社会化改革以来，各校基建投入的加大，新建学生公寓管理用房基本充裕，办公设备的现代化已然实现。

这些从硬件上为多数高校特别是有新校区的高校在学生公寓区建设“一站式服务中心”奠定了硬件基础。

在此基础上，进行适当规划、装修或者改建，就能初步搭建出一个“一站式服务中心”了。

2、学生公寓管理的大运行体系内在要求整合相关资源，实现管理集中化效应，提高后勤管理效能。

学生公寓建设风险识别与控制【摘要】本文从分析工程项目风险起源入手，结合学校在建工程项目,探讨降低工程项目风险、为工程项目提供安全保障、促使工程项目顺利进行的方法。

【关键词】学生公寓；建设风险；识别；控制学生公寓建设不同于其他类型的房地产投资项目，具有投资额大、建设周期长和投资项目具有不可移动性等特点，这些特点决定了学生公寓建设成为一项具有高风险的综合性经济活动，使学生公寓建设面临常规性风险。

而且，学生公寓建设还有其自身的特点，如学生公寓为学校自筹资金项目，计划列入省发改委和省教育厅年度计划中，建筑规模从一开始就受到严格的限制，同时还要考虑当年秋季招生的规模，何时建、如何建都是按计划进行，稍有差错就会对学校、学生造成不可挽回的损失。

学生公寓项目风险识别需要大量地占有信息，了解情况，要对项目系统以及系统的环境有十分深入的了解，并要进行预测，不熟悉情况是不可能进行有效风险识别的。

其次，进行风险形势估计，可以使基建管理队伍换一个角度重新审查项目计划，认清项目形势，揭露原来隐藏的假设、前捉和以前未曾发觉的风险，抛弃所有个人的良好愿望，只承认项目现有的能力。

最后，在风险形势估计的基础上，尽量客观地确定项目存在的风险因素，分析这些风险因素引发工程项目风险的大小，然后对这些风险进行归纳分类。

一、学生公寓建设存在的风险识别学生公寓项目风险识别的成果通过风险目录摘要表现出来。

通过风险目录摘要，将项目可能面临的风险汇总，使参建单位对项目风险有一个总体的印象，并且能把全体项目人员统一起来，使个人不再仅仅考虑自己所面临的风险，而能自觉地意识到项目的其他管理人员的风险，还能预感到项目中各种风险之间的联系和可能发生的连锁反应。

学生公寓项目建设风险目录摘要包含内容如下：风险事件表中应罗列所有的风险，对于引起风险的因素要有逐一登记，应包括风险特征、可能后果、估计发生时间、预期发生的次数以及不同风险事件之间的联系；风险分类及识别之后，分类结果应便于进行风险管理的其余步骤。