六年级语文上册第五单元考试卷(含答案)人教版

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小学六年级上册第五单元测试卷

一、书写要工整,规范。(3分)

二、看拼音写词语,要求把字写漂亮。(10分)

jī xiào yōu jiǔ yì lì pánɡ dà ménɡ lónɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kuànɡ wù chǎn pínɡ kǎo lǜ wēi xié xīn qín

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、用同音字“jùn”填空。(4分)

英( )的明明游览了在崇山( )岭之间蜿蜒的万里长城,骑着高大的( )马领略了草原的美景。为了让当地的希望小学的教学大楼按时( )工,他捐出了身上仅有的20元钱。

四、在书写错误的汉字下划横线,并更正在后面的括号里。(4分)

A、抱怨、窘相、坚苦、软绵绵 ( )( )

B、陡然、摔挎、不朽、大病新俞 ( )( )

五、给带点字选择正确的解释,将序号填入括号里。(4分)

治:①管理,处理; ②惩办; ③医治; ④从事研究。

1、他的病必须住院治疗。( )

2、他组织了七位老人开始治理这条沟。( )

3、这位老师治学严谨,受到学生的尊敬。( )

4、“一定要治罪!”这是群众的呼声。( )

六、选词填空。(4分)

注意 保护 遵守 爱护 保持

公共秩序 公共安全 公共财物

环境这都是社会公德的基本要求。

神圣 神奇 神秘 神采

A、这些古代传说经过人们越来越多的渲染加工显得更加 了。

B、她的眼睛里充满了兴奋的 。

C、科学技术并不是那么 的,只要努力钻研,就可以掌握它。

D、海南诸岛是我国的 领土,不容侵犯

七、指出下列句子使用的修辞手法。(8分)

1、地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。( )

2、为什么瓜秧开了花不结瓜?是因为没有蜜蜂、蝴蝶等昆虫给花授粉。( )

3、啊,老桥,你如一位德高望重的老人。( )

4、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?( )

七、按要求改写句子。(6分)

1、他这样关心我,我十分感动。(反问句)

2、老人激动地说:“我的心已经感受到了。”(间接转述的形式)

3、山风轻轻掠过我的脸蛋。(拟人句)

八、按课文内容填空。(11分)

1、“深蓝的天空中挂着一轮 ,下面是海边的沙地,都种着

的西瓜。其间有一个十一二岁的少年, ,手捏一柄钢叉,向一匹猹 。

2、《我的伯父鲁迅先生》这篇文章写了 、 、

关心女佣 等四件事。

3、他的面孔 ,瘦得 ,好像 的样子但精神 ,没有一点颓唐的样子。

九、快乐阅读。

(课内阅读)

这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张(动人、动听)的情节。那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安到别个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地(胡说、胡乱)一气。伯父摸着胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父的这句话,我有(羞耻、羞愧)又会很,比挨打挨骂还难受。

1、 给选段拟一个小标题。 (2分)

2、 用“ ”划去括号里不恰当的词语。(3分)

3、 给加点字选择正确的读音。(3分)

水浒(xǔ hǔ) 挨打(ái āi) 囫囵吞枣(lún nún)

4、 写出下面词语的反义词。(3分)

紧张—( ) 清楚—( ) 难度—( )

5、“哈!还是我的记性好。”这句话的意思是( )。(2分)

①鲁迅先生记得牢 ②伯父批评“我”读书马虎

有人送我一枝草

1971年的夏天,我在美国依利诺伊州立大学。

不知是抵美的第几个日子了,我从一个应征事情的地方走回住处。那时候身上只剩下一点生活费,居留是大问题。找事没有着落,前途的茫然。将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。

远远的草坪边半躺着一个金发青年,好似十分注意地在凝视着我。他看着我,我也知道,但没有抬头。他站起来了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走来。

步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。

不认识走过来的人,没有停步。

一片影子挡住去路,那吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一枝碧绿的青草,正向我微笑。

“来!给你——”他将小草当珍宝一样似的递上来。我讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。“对,微笑,就这个样子,嗯!快乐些……”他轻轻地说,说完拍拍我的面颊,将我的头发很亲切地弄弄乱,眼神送来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。

然后,他双手插在口袋里,悠悠地走了。

那是我到美国后第一次收到的礼物。

小草,保留了许多年已找不到了,连名字也没法子知道,他的脸在记忆中模糊了。可是,直到现在,没有法子忘记他。

很多年过去了,常常觉得欠了这位陌生人一笔债,将信心和快乐传递给另一些人类。将这份感激的心,化作一声道谢,一丝微笑,一个笑容,一种鼓励的眼神——送给似相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。

我喜爱生命,十分热爱他,只要生活中的一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着仍是美妙的。这份能力,来自那支小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐。

1、第六段“一片影子”是什么?为什么我看到的是“一片影子”?(4分)

3、作者从几方面写出写出抵美后情绪低落?(4分)

4、短文揭示了一条怎样的生活哲理。 (3分)

九、习作展示台(25分)

请以一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点。400字左右。