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《拒绝垃圾食品 健康从我做起》主题班会教案

《拒绝垃圾食品 健康从我做起》主题班会教案
《拒绝垃圾食品 健康从我做起》主题班会教案

《拒绝垃圾食品健康从我做起》主题班会教案

第16周六年级(1)班

教学目的:

1、通过本次活动,使学生认识到什么属于垃圾食品。

2、充分认识到垃圾食品对我们自身的危害。

3、培养学生查找资料获取信息的能力。

教学过程:

一、生活小调查:

1、同学们喜欢吃哪些食物?把自己喜欢的食物写在纸上。

2、试着判断一下哪些食物可能是垃圾食品!

二、了解垃圾食品的特点。

(1)营养质量比较差。

意思是:我们高高兴兴地把它填进肚子里,结果它不能发挥应有的营养作用,比如说,要钙没钙,要钾没钾,维生素少得可怜。可是它们又占据了我们的胃,其他有用的食品必然就吃得少了,最终就会导致人们营养缺乏,妨碍健康。

(2)容易让人不知不觉中发胖。

意思是:虽然这些食品营养素含量比较低,促进人体发胖的成分却很高。比如说,高脂肪,高糖,大量淀粉,而且吃起来还不容易觉得饱,所谓“好吃你就多吃点“。多吃的结果呢?当然人就容易胖。

(3)不利于预防慢性病。

总是吃大量糖和精制淀粉,血糖上升特快,容易促进人体衰老,也不利于预防糖尿病。总是吃油脂特别多的食品,特别是油炸食品和香酥食品,容易发生血脂异常。再说了,油、糖和精制淀粉都促进发胖,而人一胖,各种慢性病自然就接踵而来。

三、垃圾食品有哪些?

1、油炸食品

此类食品热量高,含有较高的油脂和氧化物质,经常进食易导致肥胖;

是导致高脂血症和冠心病的最危险食品。在油炸过程中,往往产生大量的致癌物质。已经有研究表明,常吃油炸食物的人,其部分癌症的发病率远远高于不吃或极少进食油炸食物的人群。

2、罐头类食品

不论是水果类罐头,还是肉类罐头,其中的营养素都遭到大量的破坏,特别是各类维生素几乎被破坏殆尽。另外,罐头制品中的蛋白质常常出现变性,使其消化吸收率大为降低,营养价值大幅度“缩水”。还有,很多水果类罐头含有较高的糖分,并以液体为载体被摄入人体,使糖分的吸收率因之大为增高牞可在进食后短时间内导致血糖大幅攀升,胰腺负荷加重。同时,由于能量较高,有导致肥胖之嫌。

3、腌制食品

在腌制过程中,需要大量放盐,这会导致此类食物钠盐含量超标,造成常常进食腌制食品者肾脏的负担加重,发生高血压的风险增高。还有,食品在腌制过程中可产生大量的致癌物质亚硝胺,导致鼻咽癌等恶性肿瘤的发病风险增高。此外,由于高浓度的盐分可严重损害胃肠道粘膜,故常进食腌制食品者,胃肠炎症和溃疡的发病率较高。

4、加工的肉类食品(火腿肠等)

这类食物含有一定量的亚硝酸盐,故可能有导致癌症的潜在风险。此外,由于添加防腐剂、增色剂和保色剂等,造成人体肝脏负担加重。还有,火腿等制品大多为高钠食品,大量进食可导致盐分摄入过高,造成血压波动及肾功能损害。

5、肥肉和动物内脏类食物

虽然含有一定量的优质蛋白、维生素和矿物质,但肥肉和动物内脏类食物所含有的大量饱和脂肪和胆固醇,已经被确定为导致心脏病最重要的两类膳食因素。现已明确,长期大量进食动物内脏类食物可大幅度地增高患心血管疾病和恶性肿瘤(如结肠癌、乳腺癌)的发生风险。

6、奶油制品

常吃奶油类制品可导致体重增加,甚至出现血糖和血脂升高。饭前食用奶油蛋糕等,还会降低食欲。高脂肪和高糖成分常常影响胃肠排空,甚

至导致胃食管反流。很多人在空腹进食奶油制品后出现反酸、烧心等症状。

7、方便面

属于高盐、高脂、低维生素、低矿物质一类食物。一方面,因盐分含量高增加了肾负荷,会升高血压;另一方面,含有一定的人造脂肪 (反式脂肪酸),对心血管有相当大的负面影响。加之含有防腐剂和香精,可能对肝脏等有潜在的不利影响。

8、果脯、话梅和蜜饯类食物

含有亚硝酸盐,在人体内可结合胺形成潜在的致癌物质亚硝酸胺;含有香精等添加剂可能损害肝脏等脏器;含有较高盐分可能导致血压升高和肾脏负担加重。

四、我们应该怎么做

1、不购买和食用垃圾食品。树立食品卫生安全观念,学习食品安全知识,提高自我防护能力。

2、培养良好的饮食观念。不食用流动摊点的食品,抵制价低质劣的食品,就餐选择卫生洁净、餐具消毒、环境整洁有序的餐馆。

3、养成健康的饮食习惯。不挑食,不偏食,每日三餐,定时定量。不吃生、凉食,喝开水,勤洗手。

4、养成良好的卫生习惯。不在校园内吃零食,不乱扔纸屑、包装袋、糖纸、瓜果皮等垃圾,保持良好的校园卫生环境。

五、小结:

喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

六、班主任补充事项:

主题班会教案之主题班会:理想——目标

主题班会教案之主题班会:理想——目标 一、策划准备 1、成立策划组、筛选主持人 2、歌曲《我的未来不是梦》、《真心英雄》 3、相声《理想的翅膀》 4、演讲稿《8年后的我们》 二、预设方案 (一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义 (二)、畅谈理想,明确自己人生目标(目标、座右铭) (三)、规划自己的人生 (四)、总结性演讲,结束班会 三、活动过程 (一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义 欣赏歌曲《我的未来不是梦》(用flash,穿插班级学生活动照片) 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男):伴随着这首催人奋进的《我的未来不是梦》拉开了我们《畅谈理想规划人生》主题班会的序幕。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。理想是人生前进的催化剂 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活

的希望; 主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明灯--理想。那么,什么是理想? (学生甲:理想就是对未来的向往和憧憬。) (二)、畅谈理想,明确自己人生目标 学生乙:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。) 小记者:很高兴来到901班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧! 小小记者:这位同学,请问你的理想是什么? 学生1:…… 学生2……学生3…… 小小记者:恩好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学, 小小记者:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。 这位同学,你的理想是什么呢?(学生4) 小小记者:恩,那么,这位同学,你的理想又是什么呢? 学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生 小小记者:哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了…经过我的采访,发现901班的同学们都有很好的理想,希望同学在今后能够实现自己的理想! 主持人(男):我们每个同学都有远大的理想,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,有的要成为人民警察,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……

八年级班心理健康教育主题班会教案

心理健康教育主题班会教案 主题:心理健康教育 时间:2011年11月 11 日星期五地点:八年级(3)班教室 班主任:王锋 班级人数:47人 实到人数:47人

[教学目标]: 1、使学生认识到逆境是人生的必然,应坦然面对; 2、引导学生正确认识挫折的价值,调整应付挫折的心态。 [教学重点]: 学会面对挫折。 [教学难点]: 学会用积极的、向上的态度对待挫折。 [教学内容及步骤]: 一、引出课题。 同学们,你们走路时曾跌到过吗?跌倒的滋味是什么样的? 在生活中,人人都希望走一条平坦的道路,但人生不可能是一帆风顺的,又成功,也有失败。也就是说,在学习和生活中,我们随时都可能遇到各种困难与挫折,这时,你是被挫折吓倒,一蹶不振;还是勇敢地走向成功呢? 对,我们应在哪里跌倒,就在哪里爬起来。 二、新授课: 1、引出故事。 挫折对于不同的人有着不同的意义。法国大作家巴尔扎克曾说过:“苦难对甜菜是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是万丈深渊。” 出示两则故事: “保尔的故事” 《钢铁是怎样炼成的》这篇小说中这样一段描述:保尔一次对朋友说:“人应该支配习惯,而不是习惯支配人。”当时就有人潮笑他爱说漂亮话,举例说保尔明知抽烟不好,但还是戒不掉。保尔听了当即把口中的烟卷拿了下来说:“从今天起,我决不再抽烟。”保尔说到做到,从此,戒掉了几乎在孩童时代就养成的抽烟习惯。 “马加爵的故事” 相信大家从保尔的故事中可以看出他就是这样一个意志坚强的硬汉子。其实,无论是保尔还是马加爵,两人的事例都给我们提出了同一个问题:如果遇到

困难与挫折,应该怎样做? 2、讨论做法。 “如何面对挫折”(参考) (1)了解自我,接纳自我。 (2)正视现实,适应环境。 (3)接受他人,善与人处。 (4)想一想。经历挫折,换个角度讲,是对人的意志、决心和勇气的锻炼,是对人综合实力的检验。失败乃成功之母,楚汉之争,刘邦屡败屡战,百折不挠,终于在垓下一战,十面埋伏,将项羽打败。人是经过千锤百炼才成熟起来的,重要的是吸取教训,不犯或少犯重复性的错误。 (5)比一比。与同乡、同学、好友相比,虽说比上不足,但可能比下有余。及时调整心态,不因小败而失信心,不因小挫而失锐气。要找出自己的优势和特长,想想是否都得到充分的发挥了;找找别人的长处,以取长补短。人生的转折点往往始于失败,失败会使人猛醒、冷静、理智和振作,使生命之帆重新扬起。 (6)放一放。如果不是急事大事,索性放下不去管它,过几天再说,或许会有更清醒的认识、更合理的打算。重要的是把握好眼前的时光,莫让它白白流逝。必要时可放弃原来的打算,重新安排其他事情。有得必有失,想在方方面面都有建树很难,经过慎重选择后,得到的会心安理得,失去的会心甘情愿,没有紧张和焦虑,没有沮丧和失望。 (7)让一让。常有这样的现象:狭窄的街口桥头,几辆汽车挤作一团,互不相让,谁也过不去。若有几辆车风格高一点,先退出来,则所有的车辆都可畅行无阻。人生也是这样,姿态高一些,眼光远一点,从长计议,不在一时一事上论长短,退一步会海阔天高 3、讲故事。 你们还知道那些文人或名人受挫折的故事,讲一讲。 4、联系实际。 伟人在困难面前,都能以坚强的意志面对,勇往直前,直到取得成功。那么,同学们在遇到困难是又是怎样做的呢?请大家讲一讲自己的故事。 5、总结归纳。

四年级主题班会教案“欢度元旦,放飞畅想”主题班会_0146文档

2020 四年级主题班会教案“欢度元旦,放飞畅想”主题班会_0146文档 EDUCATION WORD

四年级主题班会教案“欢度元旦,放飞畅想”主题 班会_0146文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰 富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 活动目的:在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。活动准备:1、歌、舞、朗诵、小品等节目2、布置教室活动过程:出旗、唱队歌 一、开场白甲:亲爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家好甲:光阴似箭乙:日月如梭合:转眼间,就到了XX年的最后一天甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们感到无比快乐!合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。 二、金色童年篇甲:我们是快乐的天使乙:我们是幸福的一代甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙:老师用爱教育我们成长甲:下面请欣赏小品《我的家》乙:我们的生活多么幸福甲:我们的父母多么慈爱乙:我们应用最好的成绩来报答他们甲:四年

来,在老师的辛勤培育下乙:我们学会了a、o、e……甲:我们学会了1、2、3……乙:我们学会了a、b、c……合:让我们用最最动听的声音向老师道谢甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》 三、热爱科学篇甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学乙:团结友爱,互相帮助甲:刻苦学习,勇于创新乙:比学习,比进步合:下面请欣赏小品《我的作业本》甲:作业本是展示学习态度的窗口乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖 四、热爱劳动篇甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步甲:今天,我们努力学习乙:明天,我们将是祖国的栋梁甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力乙:镇小创文明,校园变花园甲:是我们的使命!是我们的心愿乙:让我们从自己做起,贡献一份力量合:下面请听小组唱《劳动最光荣》甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》 五、新年畅想篇甲:新年是播种的时刻乙:新年是希望的开始甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标 六、结束篇甲:XX年,新的一年即将来到乙:美好的春天,就要眼前合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》乙:最后,让我们齐唱《新年好》甲:祝老师新年快乐,工作顺利乙:祝同学们学习进步,天天快乐合:“庆元旦”主题班会到此结束退旗

学会尊重主题班会

学会尊重他人主题班会教案 四(一)姚玲 班会目的: 1.让学生认识到每个人都需要被人欣赏、赞美和尊重;善于欣赏、赞美和尊重别人是拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。 2.帮助学生认识到欣赏、赞美尊重人是一种艺术,而艺术需要学习,让学生初步学会如何欣赏、赞美和尊重别人,进一步增进同学之间的友谊和师生之间的感情。 班会活动的重难点: 重点:加深学生对“尊重”的了解和认识,明白它的重要性。 难点:在学习生活中学会如何尊重他人才能赢得他人的尊重,学会妥善解决各种摩擦和矛盾。活动准备:教师制作课件 活动形式:课件展示情景再现,讨论交流 活动程序: 一、引入课题,解释什么是尊重 尊重指敬重,重视。人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重,尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一种文明的社交方式,是顺利建立良好关系的基石。 二、如何巧妙的尊重他人 1.商人变富翁的故事 一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10 元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。” 一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。” 没想到商人这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功。不难想像,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量! 尊重别人,就是尊重自己! 启示:简单的一句话,使一个人找回了自信,这就是尊重的力量 2. 女王敲门 阿尔倍托和妻子维多利亚女王感情和谐,仍是也有不愉快的时候,原因就在于妻子是女王的缘故。 有一天晚上,皇宫举行盛大宴会,女王忙于接见贵族王公,却把他的丈夫冷落在一边。阿尔倍托很是生气,就悄悄回到卧室去了。不久,有人敲门,阿尔倍托很冷静地问:“谁?”

八年级主题班会教案

八年级主题班会教案 班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。 【时间】20**年10月19日 【地点】教室 【班会主题】树远大理想,定近期目标 【教育目的】 通过本次主题班会,教育学生树立理想,努力学习,快乐成长。明确自己的目标,且有计划的去完成自己的目标【班会过程】: 一、 轻轻的岁月已飘然流逝\美好的童年只剩下片片回忆\走在青年的路口我们渴望\自由地飞翔为了\心中那一个七彩的梦想.同学们,大家好!时间过得很快,转眼间,我们已度过初一,走进初二的岁月,随着大家的成长,我们每个人都有了远大的理想,这次班会我们就畅谈理想,结合月考给自己期中考试制定自己的目标。 二、 在这次考试中,多数同学发挥出了自己的真实水平,考出了优异成绩。这也证明我们一直倡导的课堂积极思维、作业及时改错等的良好学习模式的正确性。

物理虽然是本学期新开设的科目,但是同学们一开始就认真对待,在考试中也取得了令人可喜的成绩。 在初一时,班上个别同学的语文成绩较弱,经过一段时间的努力,这次语文考试大家普遍取得了进步,不过进步幅度较小,今后还有待提升。 考试也暴露出了一些问题。个别同学的成绩有所退步。 数学中也有类似情况,部分同学对于一些基本方法掌握不牢,造成考试失误。 三、, 四、 人的一生中会面临许多各式各样的考试,考试也许是我们学生生活中不可或缺的部分。对待考试,我们应该有正确的心态。 1.要重视平时的学习,积极做好预习、练习、复习。 2.对自己兴趣不大的学科,一定要给自己压力,要努力培养兴趣,切不可偏科。 3.考试时,要放松心情,不必太在意结果,但也不能敷衍了事。要把考试当成对自己所学知识的检验。 4.考试后要总结经验和教训。 听了以上几位同学的发言,我感到大家讲的很实在,很切合同学们的实际。希望同学们对照自己的学习实际,找到适合自己的学习方法。这里我针对咱们班的实际情况,在学

迎新年主题班会教案

迎新年主题班会教案 【篇一:迎新年主题班会教案】 活动目的:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新 年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母, 并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。 活动过程: 一、班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你 们新年快乐,身体健康,学习进步。 请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》 二、元旦知识大放送 1、元旦是一年的首日(1月1日)。 “元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装。 2、公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国 人往往把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。 3、1949 年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为 了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰 在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一 月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日 4、了解中国人怎么过元旦。 5、介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家)元 旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗 6、介绍元旦相关趣俗。 丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门 前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。 意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不 安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门 外砸碎,以示除旧迎新。 喝光余酒交好运

学会尊重主题班会教案三篇

学会尊重主题班会教案三篇 尊重是一种态度,它将影响我们的人生;尊重是一种品格,它将给予他人以温暖;下面是小编带来的三篇学会尊重主题班会教案,希望对大家有所帮助! 学会尊重主题班会教案1 学会尊重班会 班主任致辞: 古人云:“我敬人一尺,人敬我一丈。”孟子曾说过:“人必自悔然后人悔之,家必自毁然后人毁之,国必自伐然后人伐之。”孟子还说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”一个人在与别人交往中如果能很好的理解别人、尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。因此,我们今天班会的主题就是:学会尊重!掌声有请两位主持人: 1:尊重是一种态度,它将影响我们的人生; 2:尊重是一种品格,它将给予他人以温暖; 1:尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨;2:尊重是一种信仰,它让我们的世界更加和谐。 1:当你徘徊在情绪的低谷,朋友真诚的帮助支持着你,那是尊重2:当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重1:当你捡起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重2::当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重 合:尊重是一种美德,被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己,还要学会去

尊重他人。 下面让我们首先来做两个小测试,看看你的自尊程度和尊重他人的程度:对于下面的几种情况,请在A\B\C\D中任选一个答案A:非常符合 B符合 C不符合 D非常不符合 1、我感到我是一个有价值的人,至少与其他人在同一水平上。 2、归根结底我倾向于觉得自己是一个失败者。 3、总的来说我对自己是满意的。 4、我感到自己值得自豪的地方不多。 5、我能像大多数人一样把事情做好。 6、我时常认为自己一无是处。 7、我感到自己有许多好的品质。 8、我希望能为自己赢得更多尊重。 提示:

理想立志主题班会教案

理想立志主题班会教案 班会背景:六年级学生正处于心理发展的关键期,六年级学生好玩不成熟,很多学生沉溺于游戏机里,对于学业不关心,对于自我认识不够全面,目标不明确,急需树立起人生观,树立远大志向 班会主题:理想立志 班会目的:同学们通过交流,畅谈理想,角色模拟,树立起人生理想、志向,从而激发同学们认真学习科学文化知识,为社会主义现代化建设服务。 班会地点:六年1班 班会对象:六年1班全体学生 班会形式:问答比赛、表演、讨论、 前期工作: 1、召开班干会议,研究主题和操作步骤 2、定出演出内容、演出人员 3、排练、准备道具 4、设计、布置会场 5、彩排 班会过程: 1、了解名人立志的故事和警句(14分钟) 主持甲:各位老师、各位同学,您们好!今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人一遇到挫折就萎靡不振,虚度光阴;有的人越挫越勇,一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。 主持乙:一个有远大理想和抱负的人,是一个伟大的人,认为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力奋斗,一些有理想、有志向的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁。猜对的同学会得到一份小小的奖品。 甲:卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 乙:斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德

小学生喜迎元旦主题班会教案范文

2020喜迎元旦班会1 一、活动目的: 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 二、活动地点:本班教室。 三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西。 四、活动过程: 1、中队报告人数。 2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 全班齐读《新年好》 3、班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 4、新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)过新年有哪些习俗? (3)了解别的国家是怎样过新年的? 5、游戏:击鼓传花 6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。 7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。 老师总结: 师:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的201x送走,迎面走来的是崭新的201x 年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。纸条送祝福。

最后,让我们在《国旗国旗真美丽》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束! 2020喜迎元旦班会2 一、活动目的: 通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二、活动准备: 1、收集资料 2、节目编排 3、制作powerpoint 三、活动过程: 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。 主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 乙:全体起立、出旗、敬礼 合:唱团歌。 甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演《迎新年》 合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》 甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

以礼待人,学会尊重主题班会教案[1]

以礼待人,学会尊重主 题班会教案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

《以礼待人,学会尊重》主题班会教案一、学习目标 知识与能力: 1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德,要继承和发扬。 2、生活中待人接物有礼貌。 情感态度价值观: 1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表现。 2、以礼待人,学会尊重,愿意做一个有礼貌的人,对不讲礼貌的行为感到羞耻。 二、学习重点 能够在日常行为中做到以礼待人,学会尊重别人。 三、学习难点 通过本课的学习本节班会课的学习交流,使学生懂得礼貌待人的意义,提高学生的道德认识。 四、前期准备 1.全班同学准备,搜集资料。 2.诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》 3.游戏《照镜子》 4.搜集日常生活中不文明的例子 5.制定班级文明公约

6,。环境布置:多媒体PPT课件 五.活动形式 地点:九年四班 参与人员:校领导、老师、九四全体同学 六.学习过程 (一)活动开始(伴着音乐入场) 尊敬的各位老师!亲爱的同学们! 大家下午好! 首先让我们以热烈的掌声欢迎前来听课的校领导和老师们。 (掌声) 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统, 是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。 作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、懂尊重的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! 下面我宣布, 九年四班《以礼待人,学会尊重》主题班会现在开始!首先,以热烈的掌声有请我们的班主任白艳老师。 师:孩子们,你们知道什么以礼待人吗(生回答) 师:是的,就像你们所说,尊敬师长,友爱伙伴,宽容礼让,诚信待人等等都是是尊重他人,以礼待人的良好表现。 (二)诗朗诵《文明礼仪伴我行》

(主题班会教案大全)《毅力和目标》主题班会

《毅力和目标》主题班会 主题班会教案大全 活动背景:进入初二,发现班级里部分同学学习懒散,目标不明确,学习成绩退步明显。针对这一现象,召开此次主题班会,引导学生从细微处入手树立新的目标,并培养学生顽强的毅力。 活动准备:1、有关“毅力”的格言和故事; 2、测试意志品质的一份表格。 活动过程: 一、以有关“毅力”的故事作为开场白 毅力,是人们为实现某个理想而表现出来的一种坚强持久的意志力。它表现在不管做什 么事情,思想坚决,目标明确,锲而不舍,奋斗到底。一个人的目标能否实现,毅力起着重要的作用。 英国科学家道尔顿为了研究气象,从年轻时起,每天晚上九点半钟记录当天的气象情况,夜夜如此,从未间断,57年如一日。在他病逝的前几个小时,还进行了最后一次观测,用颤抖的手记下:“今晚微雨”。正是这种顽强的毅力使他在科学界以外都是著名的。当他的灵柩停放在曼彻斯特市政厅堂的时候,40000多人鱼贯而过以表示他们的敬意。

毅力不仅在科学研究领域创造了奇迹,而且在各行各业大显神威。扣人心弦的杂技表演,巧夺天工的牙雕技艺,几十万米无瑕疵的织布记录,双臂同时写字的书法家等无不闪烁着毅力的光辉。没有毅力就没有成功。 毅力既然如此重要,那你知道自己的毅力的强弱程度吗?下面请大家做一次“自我诊断”。 ●二、自我诊断 测试意志品质的表格(略) ●三、请部分同学交流“自我诊断”的情况 ●四、讲述培养毅力的方法 经过诊断,很多同学发现自己的毅力并不坚强,还存在很大欠缺。那么怎样培养毅力呢?下面提供几点建议: 1、战胜惰性 2、不怕困难 3、持之以恒 4、不怕失败 5、排除干扰 6、从小事做起

初中八年级:《感恩父母》主题班会教学设计

新修订初中阶段原创精品配套教材《感恩父母》主题班会教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 "Thanksgiving Parents" Theme Class 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

《感恩父母》主题班会 设计目的: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。 2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。 班长:父母养育了我们,我们要对他们说声谢谢,在这伟大的节日里,祝福我们的父母身体健康,永远快乐。 班长:向班主任汇报。 班主任:接受你的报告。同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功! 班长:谢谢班主任 班长:《感恩父母》主题中队会现在开始。 同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我

们的父母。活动开始,请主持人上场。 女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。 男:是我们敬爱的父母。 女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。 男:是我们敬爱的父母。 女:父母赋予了我们生命。 男:父母给了我们温暖的家庭。 女:为了子女,父母什么苦都愿意吃。 男:为了子女,父母什么罪都愿与受。 女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。 男:下面请欣赏真实故事《壮举》《六旬老父捐肾救子》《母亲下岗》 女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。 男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗? 同学们谈家长令自己感动的事。 女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。

2020年初中喜庆元旦主题班会教案优秀范文3篇

2020年初中喜庆元旦主题班会教案 优秀范文3篇 炊烟袅袅,家的味道。分外妖娆,冬的味道。天荒地老,爱的味道。喜上眉梢,笑的味道。两肋插刀,情的味道。美酒佳肴,年的味道。这里给大家分享一些关于2020年初中喜庆元旦主题班会,希望对大家有所帮助。 2020年初中喜庆元旦主题班会1 活动目的: 在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。 活动准备: 1、歌、舞、朗诵、小品等节目 2、布置教室 一、开场白 甲:亲爱的老师 乙:亲爱的同学们

合:大家好 甲:光阴似箭 乙:日月如梭 合:转眼间,就到了2018年的最后一天 甲:在这辞旧迎新的时刻 乙:我们感到无比快乐! 合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。 二、金色童年篇 甲:我们是快乐的天使 乙:我们是幸福的一代 甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长 乙:老师用爱教育我们成长 甲:下面请欣赏小品《我的家》 乙:我们的生活多么幸福 甲:我们的父母多么慈爱 乙:我们应用的成绩来报答他们

甲:四年来,在老师的辛勤培育下 乙:我们学会了a、o、e…… 甲:我们学会了1、2、3…… 乙:我们学会了A、B、C…… 合:让我们用最最动听的声音向老师道谢 甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》 三、热爱科学篇 甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学 乙:团结友爱,互相帮助 甲:刻苦学习,勇于创新 乙:比学习,比进步 合:下面请欣赏小品《我的作业本》 甲:作业本是展示学习态度的窗口 乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧 甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖四、热爱劳动篇

尊重他人,团结友爱主题班会教案

尊重他人,团结友爱主题班会教案 说主题(主题分析): 在同学们嬉戏的时候,我经常会听到一些同学骂人,给别人起绰号。也经常会遇到因一点小事起冲突来告状的情况。当有什么矛盾的时候,都是“他……”,错误永远是对方,而有理的永远是自己。上课时爱讲小话影响同学,老师或同学批评还有意见。上课同学回答问题,别的同学大声的喧哗等 这些不文明、不礼貌的行为,看起来都是小事,其实都是一种不尊重他人人格的表现。因此我设计了这次主题班会,想通过此次活动,使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质,养成事事处处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相尊重。 说设计(班会设计) 1、活动前,做问卷调查:那些同学最不会尊重别人,我最不喜欢的不尊重他人行为;我最想对他(们)说的话。 2、班会上主要安排了两次表演、一个游戏及一些发言倾诉机会,希望通过这些让大家学会体谅他人,学会沟通,学会有分寸地与人交往,从而学会尊重他人。

明白我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。 说程序(班会程序) 班会开始 (一)主持人开场 男:尊重是一种态度,它将影响我们的人生; 女:尊重是一种品格,它将给予他人以温暖; 男:尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨; 女:尊重是一种信仰,它让我们的世界更加和谐。 合:尊重是一种美德,被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己,还要学会去尊重他人。 宣布主题班会开始 (二)小品表演 设计目的主要是想让同学在观看表演中也对照反省,或换位思考自己平时的言行是否正确。(三)“照镜子”表演设计目的主要是尊重他人,你也会赢得他人对你的尊重。 (四)诗朗诵

高三制定高考奋斗目标主题班会教案

高三制定高考奋斗目标主题班会教案 一、课前准备:1、召开班干部会议,商讨对策及班会主题班会形式。 2、准备视频——学在清华(清华大学宣传片) 3、文字材料——(1)家长写给高三学生的一封公开信 (2)老师给高三学生的一封信 4、两周前在班内张贴各大学的宣传画、中国大学排名和2006届理科实验班成绩,以便找准自己的定位,并制定自己的高考奋斗目标。 5、与班干部商讨并制定《高三(2)班学生行动指南》 6、与p同学的家长联系,对家长提出具体要求。 二、班会过程 主持人:振翅飞翔的雄鹰搏击着浩瀚的长空,璀璨夺目的流星闪烁着耀眼的光芒,时间的车轮已经驶到备战2007年高考这一站,英勇的战士,你们是否整装待发准备好了呢?让我们走好每一步,向心中的理想大学进军吧! (一)心系名校 男主持人:自强不息,厚德载物是我国著名大学——清华大学的校训,清华是莘莘学子圆梦的理想之地。哪一个人不想领略朱自清先生笔下荷塘月色的风采,哪一位学子不想感受水木清华的氛围呢?天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。这是清华大学精神风貌的写照,让我们共同进入我们向往已久的名校,领略一下清华大学的风采吧!

教师播放视频——学在清华(清华大学宣传片) (二)牢记父母的嘱托 女主持人:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……对每一位学子来说,升入理想的大学已不仅仅是我们个人的事,他还牵动着很多的人——尤其是我们的父母,我们只有用自己的行动去回报他(她)们。我们的家长是怎么想的呢?让我们倾听 班主任读《家长写给高三学生的一封公开信》 亲爱的孩子,我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的理想和老师、家长、父辈们的期望…… 同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然还在奋勇前行。我想,在你的身边,还有千千万万的同龄人,和你在一道披荆斩棘的前进…… 亲爱的孩子,如果到了高考的前夕,当有一个人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以像他们一样,掷地有声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了! 亲爱的孩子,或许你会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?……为什么?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了了……

理想信念教育主题班会教案

理想信念教育主题班会 讲究方法,形成良好的学习、行为习惯 八年级4班 教学目的: 1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。 2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标. 教学重点: 形成良好的学习,行为习惯的方法 教学难点: 怎样形成良好的学习、行为习惯. 教学方法:讲授法,讨论法 课时:1课时 教学过程: 师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。具体如下: 一、授课 1、充分做好课前准备 2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记 3、做好复习(作业,理解,强记)

4、发展多种兴趣爱好 5、制订学习计划,提高自学能力 6、培养美好的道德品质 老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的. 二、投影: 培根:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格." 老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身. 三、老师小结: 迈好中学第1要树立"立志成才"的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八年级这个基础. 学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯 老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.

元旦主题班会教案 2017年元旦主题班会活动教案设计

元旦主题班会教案2017年元旦主题班会活动教案设计 一、指导思想: 在辞旧迎新欢度节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程,激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情,同时让每个同学都能参与班级主题活动,让每个学生都有展示自己的机会。 二、活动主题: 辞旧迎新又一年——暨纪念抗日战争胜利主题班会 三、活动时间: 2017年12月30日上午8:00——10:30 四、活动准备: 1、歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目 2布置教室有浓厚的节日气氛 五、活动内容: 甲:各位老师! 乙:各位同学! 甲乙:大家好! 甲:今天是xx年的12月30日,再过一天就是——

乙甲:2017年12月1日! 乙:在这辞旧迎新的日子里, 甲:我们四(1)中队全体同学欢聚一堂, 乙:辞旧迎新,四(1)中队主题会现在开始! 甲:出旗!敬礼! 乙:礼毕! 甲:祖国,您是我们的母亲! 乙:祖国,我们在您的怀抱下幸福成长! 甲乙:放声高唱《国歌》。 甲:请坐。 甲:今天的生活是那么的快乐! 乙:今天的生活是那么的美好! 乙:下面请欣赏课本剧《抗日英雄杨靖宇》。 甲:我们永远不能忘记过去。现在大家来轻松一下,接下来是游戏《击鼓传花》 乙:游戏多有趣,游戏多开心。现在大家一起来猜猜谜语吧!奖中有奖! 甲:用脑过度,也不好。劳逸结合,请大家欣赏黄紫弦的才艺展示! 乙:听完了小提琴曲,大家也来欣赏一下由王蒙蒙同学排练的节目——合唱《母亲子之歌》。听完了优美的歌曲又要考考大家。俗话说:“读书好,难写十三gong”,谁能写出十三gong呀?(如果有同学写出,下一个游戏不进行) 甲:哈!大家写不出吧!我们再来考考大家。歇后语大家都知道。现在,我们请几位同学,举行“歇后语大比拼”!(宣布规则) 乙:看来,大家很聪明嘛!下面请欣赏课本剧《熊、山羊和猴子》!

学会尊重主题班会设计

学会尊重 一、活动背景 我国有五千多年的灿烂文明史,拥有着源远流长、博大精深的道德传统,但是随着时代的发展,我国中华传统美德却没能得到很好的继承和弘扬。 现在学生多为独生子女,娇生惯养,他们以自我为中心,不会理解、关心别人,做事情时不顾及别人的感受,很容易与老师、父母、同学发生矛盾,究其根源就是不会以礼待人,不会尊重别人。让学生成为一个懂礼仪、会尊重的文明人,既是学生个人成长的需要,更是我国社会发展的需要。对于三年级的学生,应该做到“知道人各有所长,要取长补短,学会欣赏和尊重别人。”因此设计了以“学会尊重”为主题的班会课。 二、活动目标 1.认知目标:懂得什么是尊重,如何尊重他人。 2.情感目标:培养学生形成尊重他人的意识。 3.行为目标:从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重他人。 三、活动形式 做游戏、自由发言交流、讲故事、写心声卡等活动,充分发挥学生在活动中的主体作用。 四、活动设计: 课前交流: 学生唱歌,师出示奖品,讲小组比赛规则。 (一)、故事导入,引出尊重: 1、讲故事:大熊的拥抱节 师:小朋友们,老师给大家讲个故事,看谁听得最认真? (播放课件) 师:在这个故事里,为什么一开始大家都不愿意拥抱大熊呢? 师评价,适当奖励奖品:你听得真认真! 是啊,大熊拔光了小兔子种的胡萝卜,不尊重他人的劳动果实。 欺负别人,是不尊重别人的行为。 总评价:大家不拥抱大熊,是因为他之前不尊重其他的小动物。

师:后来,大家都原谅了大熊,和他拥抱做好朋友。这个故事告诉我们什么道理?(出示课件) 2、引出课题: 师:对啊,人与人相处,要学会尊重。 (出示课件课题)今天,我们就一起来“学会尊重”。 学生齐读主题。 (二)诵读诗歌,解读尊重 1、出示《尊重歌》,理解什么是尊重: 师:那什么是尊重呢?让我们从诗歌中去了解吧。请小朋友和老师一起读,老师读蓝色的部分,请大家读红色的部分。 (课件出示《尊重歌》配乐朗读) 尊重是一个微笑一声招呼 尊重是一声“对不起”一句“谢谢你” 不迟到是学生对老师的尊重 不随地吐痰是对环卫工人的尊重 不闯红灯是对交通警察的尊重 不浪费一粒粮是对农民的尊重 不乱花一分钱是对父母的尊重 为了尊重,我们不在公共场合大声谈笑 为了尊重,我们不会在老师讲课时趴下睡觉 为了尊重,我们一定要准时赴约 为了尊重,我们一定不能轻易食言 尊重别人就是尊重自己 尊重自己就是尊重他人 2、自由交流,理解尊重 师:小朋友们,读了诗,你了解什么是尊重了吗?谁来说说你的理解? (师评价,并给学生贴奖品:对啊,这是对老师的尊重。 好的,你明白了尊重还是一种具体的行为。 真不错,从你的回答,老师相信你一定是个会尊重别人的孩子。)3、出示图片,明确什么是尊重的行为。

新学期、新起点、新目标主题班会教案

“新学期、新起点、新目标”主题班会教案、 一、班级:四初二(1)时间:2012/9/2 二、主题:新学期、新起点、新目标 三、活动主要目的:通过这次主题班会,要帮助学生认识到在新学 期为自己设定一个良好目标的重要性,帮助学生认清自己存在的不足与问题,摆正自己的位置,确立新学期的努力方向,树立正确的学习目标,促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。 四、班会流程: (1)齐唱校歌; (2)由班主任宣布班会开始,并引出此次班会主题; (3)师生交流在新的学期里,我们在教室、寝室、食堂的改变;(4)班主任重点讲解新学期的规范与要求; (5)全体同学思考自己对新学期的学习生活规划; (6)全体同学写下自己对新学期的畅想与目标,并放入成长袋中;(7)班主任进行会议总结。

照片 班长宣布班会开始并引出此次班会主题以及会议大纲 照片 体委指出了早操中存在的不足 照片 学生代表介绍学习方法并展开讨论 照片 学生代表进行演讲

班会总结 在此次班会的顺利召开后,学生们深刻的反思了自己在学习与生活中的缺点与不足,在班干部的带领下,对自己进行了中肯的认定,学生们在讨论中纷纷表示会在今后的学习与生活中端正态度,树立正确、积极地目标并为之努力。经过此次班会分析了早操和晚自习的弊病,班委会决定对其进行重点整治,为班级树立一个良好的形象,也为即将入学的新生做一个良好的典范。 土建系 工管102班班委会 2011年9月3日

陕西理工学院 201-2012年第一学期 “新学期、新起点、新目标”主题班会计划 班 会 记 录 土建系 工管102班 2011年9月3日

八年级二班主题班会教案

《学会感恩,孝顺父母》主题班会教案 八年级(2)班 设计目的:现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。 活动时间:2011-12-12 参与对象:八年级(二)班全体同学,班主任, 班会场所:多媒体教室 活动过程: 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好: 男:同学们,在这个寒冷的日子里,我想问问大家,你最最亲爱的人是谁,当然,我们会异口同声的说——是父母。是啊,父母给了我们生命,还有很多和关怀。当我们为作业而晚加班时,父母为我们递上一杯醇香的牛奶,是父母的爱;早上香喷喷的早餐,那也是父母的爱。正因为父母的爱给了我们很多很多无微不至的关爱,所以今天让我们怀着一颗感恩的心,来开一次关于以感恩父母为主题的主题班会女:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,知道吗?在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩

赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩,孝顺父母》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会, 男:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。女:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。男:我们知道父母的爱是无私的,母亲的爱像春天一样温暖,父亲的爱像夏天一样火热,然而父母却常对我们撒谎,,不信吗?请欣赏白彩彩同学带来的朗诵 《母亲的谎言》 男:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连; 女:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖 男:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有; 女:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。 男:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 女:感激这个世界上所有值得我们感激的人

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