七年级足球教案

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黄岛区泊里中学体育与健康教案

教学内容 足球:熟悉球 脚内侧踢球 上课班级

备课时间

标 1. 知道脚内侧踢球时足球中最常用的踢球动作,学习控制球的办法;

2. 能够将球踢(远)向目标位置,并能够停住运动中的足球;

3. 在活动中体会运动乐趣,形成和同伴配合的意识

重点 将球控制在一定范围内,能停住球。

难点 踢球腿的摆动

课序 教学内容 组织教法要求 时间

一 (一)开始部分:

1、值日体委整理队伍,检查人数,向教师报告。

2、师生问好!

3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

(二)准备活动:

1.慢跑两周

2.徒手操

3.专项准备活动 (一)组织:

(二)教学要求:

1.匀速,和前面同学间留下安全空间。

2.轮流带操,每人一节,口令响、有节奏,动作趋于标准。 5

二 (一) 踢球往返

学生平均分成4组,设定起点和终点,学生依次踢(运)球,到终点后返回。

要求:返回时一定要将球停在起点线上,下一个同学才能开始接着练习。(安全) (一)教法

1.教师示范运球方法,讲解练习要求;

2.学生按照要求迅速分组,在小组长组织下排好练习顺序,取球,准备好;

3.第一名同学听信号开始练习,其他同学保持队形整齐,观看;

4.教师提示:如何踢又快又稳,学生发现思考。 10

钟 - 2 - 黄岛区泊里中学体育与健康教案

(二)运球急停急起

按照前面练习方法依次练习,运球中听到老师哨音后,迅速停球,再听到哨音后,快速运球。

(三)传球练习:脚内侧踢球和停球

围成直径6-7米的圆圈,用脚内侧踢和停球。

(四)素质练习:坐位体前屈

单人练习

两人配合练习 (二)队形:四路纵队,相对靠拢

1.教师示范运球和停球办法:踩球、挡球;

2.组长带学生回练习位置,第一名同学准备,其他同学排好顺序,观看;

3.教师哨音指挥练习;

4.发现问题,及时停下,讲解;

5.小组讨论,容易出现的错误和解决的办法。

(三)

1.教师讲解,示范;

2.小组长带队迅速到位,组织练习;

3.发现踢和停中容易出现的错误,尝试讨论解决,相互指导。

☆容易出现的问题:踢球力量大,球速快,跟不上,球出控制范围。

(四)

1.教师示范,讲解练习方法和注意事项;

2.配对练习。 10

10

三 一、整理放松小结

二、收送器材

三、师生再见 一、迅速成四列横队集合

二、分析本课技术掌握情况

三、学生主动送器材 5

场地器材 足球场 足球8只 标志碟8个

教后反思修改意见

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黄岛区泊里中学体育与健康教案

教学内容 足球:脚内侧运球 上课班级

备课时间

标 1. 知道运球时球和身体的位置关系,能够用脚内侧较好的控制球;

2. 将球延直线快速运球行进,并能及时停球;

3. 注意和同伴配合,增加语言联系,注意运动安全,体会运动乐趣。

重点 将球延直线方向行进

难点 触球脚的转动

课序 教学内容 组织教法要求 时间

一 (一)开始部分:

1、值日体委整理队伍,检查人数,向教师报告。

2、师生问好!

3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

(二)准备活动:

1.慢跑两周

2.徒手操

3.专项准备活动 (一)组织:

(二)教学要求:

1.匀速,和前面同学间留下安全空间。

2.轮流带操,每人一节,口令响、有节奏,动作趋于标准。 10

二 (一) 踢球往返

学生平均分成8组,设定起点和终点,学生依次运球(保持球在人的1.5米范围内),到终点后返回。

要求:返回时一定要将球停在起点线上,下一个同学才能开始接着练习。(安全) (一)教法

1.教师示范运球方法,讲解练习要求;

2.学生按照要求迅速分组,在小组长组织下排好练习顺序,取球,准备好;

3.第一名同学听信号开始练习,其他同学保持队形整齐,观看;

4.教师提示:如何踢又快又稳,学生发现思考。 10

钟 - 4 - 黄岛区泊里中学体育与健康教案

(二)运球急停急起

按照前面练习方法依次练习,运球中听到老师哨音后,迅速停球,再听到哨音后,快速运球。

(三)运球接力赛

每组选4男4女,半场直线运球接力。

罚则:输的队每人滚翻3次

(四)素质练习:推小车

两人一组,若有特重的学生则可以三人一组,两人抬。 (二)队形:四路纵队,相对靠拢

1.教师示范运球和停球办法:踩球、挡球;

2.组长带学生回练习位置,第一名同学准备,其他同学排好顺序,观看;

3.教师哨音指挥练习;

4.发现问题,及时停下,讲解;

5.小组讨论,容易出现的错误和解决的办法。

☆容易出现的问题:踢球力量大,球速快,跟不上,球出控制范围。

(三)

1.小组长负责选拔参赛队员;

2.安排好非参赛队员的配合和啦啦队工作;

3.听信号比赛。

(四)

1.教师示范,讲解练习方法和注意事项;

2.配对练习。 10

10

三 一、整理放松小结

二、收送器材

三、师生再见 一、迅速成四列横队集合

二、分析本课技术掌握情况

三、学生主动送器材 5

场地器材 足球场 足球16只 标志碟16个

教后反思修改意见 - 5 -

黄岛区泊里中学体育与健康教案

教学内容 足球:踢高远球 上课班级

备课时间

标 1. 知道踢球的不同位置,球会有不同的运动轨迹,提高踢球腿摆动幅度,学会脚背内侧踢球;

2. 能够踢出空中球,并通过努力将球踢出一定高度和远度;

3. 练习中相互配合,观察思考,相互指导,不断进取。

重点 支撑脚位置踢球腿的摆动

难点 绷脚背

课序 教学内容 组织教法要求 时间

一 (一)开始部分:

1、值日体委整理队伍,检查人数,向教师报告。

2、师生问好!

3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。

(二)准备活动:

1.慢跑两周

2.徒手操

3.专项准备活动 (一)组织:

(二)教学要求:

1.匀速,和前面同学间留下安全空间。

2.轮流带操,每人一节,口令响、有节奏,动作趋于标准。 10

二 (一) 足球踢远

学生分成4组,相距20米分两边站立,用所掌握的的踢球方法将球对面互踢。要快、准。

第一位同学踢完后到本对后站立,依次练习。接球的学生看准来球方向,迎球,运球到标志处,然后踢球。(安全) (一)教法

1.教师讲解练习要求;

2.学生按照要求迅速分组,在小组长组织下排好练习顺序,取球,准备好;

3.第一名同学听信号开始练习,其他同学保持队形整齐,观看;

4.教师提示:如何踢又快又远,学生发现思考。 10

钟 - 6 - 黄岛区泊里中学体育与健康教案

(二)踢凌空球

在足球场两边线站立,自抛自踢,用正脚背努力将球踢高远。

(三)踢定位球

球放地面,尝试将球踢高远

(脚背内侧踢球动作出现)

(四)素质练习:开火车

分8组练习 (二)队形:两列横队,适当间隔。

1.教师请一学生配合示范踢凌空球;

2.组长带学生到练习位置;

3.教师哨音指挥练习;

4.发现问题,及时停下,讲解;

5.小组讨论,容易出现的错误和解决的办法。

☆容易出现的问题:踢不到球,脚没绷紧,踢球无力,球到处滚,难捡球。

(三)

1.教师和一学生示范;

2.学生按照前面踢球的组织形式开始练习;

3.相互观摩,思考如何踢得高和远。

(四)

1.教师和几名同学示范,讲解练习方法和注意事项;

2.练习比快。 10

10

三 一、整理放松小结

二、收送器材

三、师生再见 一、迅速成四列横队集合

二、分析本课技术掌握情况

三、学生主动送器材 5

场地器材 足球场 足球26只 标志碟24个

教后反思修改意见