五册5678单元知识点

第八单元

1、轮到英子讲故事时，她为什么犹豫了一会儿？

答：“英子犹豫了一会儿”是因为她怕同学们嘲笑她，不愿意当众走上讲台，可老师的话又不能不听，因此她拿不定主意。体现了英子内心的紧张、自卑、痛苦。

2、同学们的第一次掌声和第二次掌声有什么不同

答：第一次掌声里包含着大家的鼓励与信任，英子在掌声的激励下，发挥了自己的才能；第二次掌声里除了鼓励而外，还有赞扬。老师和同学们看到，英子只是行走不方便，其他方面并不差。

3、掌声有什么作用？答：掌声让英子感受到了鼓励和赞赏，改变了影子的生活态度，她不再忧郁、自卑，变得活泼、开朗。 课文要告诉我们：人与人之间都需要关心、鼓励，懂得要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。

4、教育家的实验为什么能够成功？ 答：一是小女孩临危不乱、沉着冷静、先人后己，让试验获得了成功；二是其他同学听从安排、有序撤离、团结协作让实验获得了成功。

5、金吉娅为什么沉默不语？ 答：一方面是金吉娅为没能给大家买到更好的礼物而难过；另一方面她也害怕妈妈的责怪。所以她一路上不说话。

6、理解词语：犹豫 注视 镇定 歧视 顺利 如实 不假思索 诚挚 兴高采烈

沉默不语 善良 仁爱 如愿以偿 羡慕 彬彬有礼 恋恋不舍

7、背诵 131页读读背背

第七单元

1、《矛和盾的集合》主要讲了什么？

答：本文主要讲了发明家手持矛和盾，与朋友对打过程中，为了保护自己，由盾想到了铁屋子；为了进攻，由矛想到了炮口，把两者结合起来，发明了坦克。由此说明“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”这一道理。

2、生活中合二为一的例子有哪些？答：中性笔把圆珠笔携带方便和钢笔书写流畅的特点合二为一；吸尘器把垃圾桶和清扫工具的功能合二为一。

3、《陶罐和铁罐》告诉人们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

4、《科利亚的木匣》告诉我们：世间的一切都在变化，面对变化着的事物，要用发展的眼光看问题。

5、理解词语：难以招架 合二为一 大显神威 庞然大物 善于 果然 奚落 傲慢 懦弱

轻蔑 相提并论 和睦相处 羞耻 流逝 荒凉

6、背诵 114页读读背背

第六单元

1、《望天门山》描绘的是天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色；《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同风姿。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”两句用奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。

2、诗意：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

两岸的青山相对耸立，一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇

在灿烂的阳光照耀下，西湖水面波光闪闪，十分美丽。山色空蒙，西湖雨中的景致也很奇妙。

3、《富饶的西沙群岛》围绕“那里风景优美，特产丰富，是个可爱的地方”这句话来写，作者是按照海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。具体写了海水五光十色，海里有各种各样的动物，海滩上有美丽的贝壳和海龟，海岛上有各种鸟。

4、背诵课文第四自然段，理解以下问题。

（1）这段话主要写出了鱼的（品种）和（数量）多。

（2）可以从（成群结队）、（各种各样）、（数不清）等词句中看出鱼的数量多。

（3）表示鱼种类多的句子是“有的全身布满彩色的条纹„„鼓起气来像皮球一样圆。”

（4）这段话是围绕“各种各样的鱼多得数不清。”这句话来写的。 （5）“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句用夸张的手法讲西沙群岛海里的鱼非常多，并非真的是水和鱼各占一半。

5、理解句子

“因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。”

这一句讲海水的色彩和海底的地形有关。海底是山崖，海水浅，颜色就淡一些；海底是峡谷，海水深，颜色就深一些。所以从海面看，就呈现出不同的色彩。

“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”

“抽出”把枝条快速而有力长出来的样子写出来了，很生动形象；枝条一般是笔直的、长长的，像一把剑，把枝条“长出”说成“抽出”，非常贴切。

“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。”

“葱葱茏茏”是讲树木长得非常茂盛；“葱葱茏茏”“密密层层”写出了夏天树木枝繁叶茂的特点。一个“封”字，既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出了树木在夏天生长的勃勃生机。

“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。”

“浸”说明小兴安岭的雾很多很浓，水气很大，范围跟森林一样广，使整个森林都浸染在雾中。

“秋风吹来，落叶在林间飞舞。”

“飞舞”既表现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景，又表达了一种活泼、快乐的情绪。

“西北风呼呼地刮过树梢。”

“刮”，用刀等贴着物体的表面移动。用“刮”而不用“吹”说明了小兴安岭的冬天很冷，风很大。

“黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。”

“只好”就是只能这样，冬天，遍地是雪，黑熊无法出来活动，无法外出觅食，只能舔自己脚掌上分泌出的养分过冬。

“小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。”

这是用“美丽的大花园”和“巨大的宝库”来形容小兴安岭的美丽和物产丰富，说它是美丽的大花园是因为这里树木葱茏，流水潺潺，野花盛开，即使是冬天，雪花飞舞，银花满地，也无比的美丽；说是巨大的宝库，是由于它盛产木材，还有山葡萄、蘑菇、木耳以及人参等名贵药材及珍贵动物。这句话是对全文的概括。

6、理解词语：

潋滟 空蒙 相宜 五光十色 瑰丽 威武 千奇百怪 欣赏 葱葱茏茏 严严实实 诱人

飞舞 漫长 琳琅满目 应有尽有 物美价廉 一应俱全 胜地 举世闻名 光彩夺目 璀璨

7、背诵 《古诗两首》，《富饶的西沙群岛》2、3、4段， 《美丽的小兴安岭》全文，

90页选做题， 98页读读背背

第五单元

一、理解句子

1、曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。

“相距上千里”，表明路途之遥远；“风餐露宿”，表明途中生活艰苦；“日夜兼程”，表明孔子求知若渴的迫切心理；“终于”，说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但凭着毅力和信心，最终还是来到了洛阳。这句话让我们感受到孔子对知识如饥似渴的追求。

2、这位老人大概就是我要拜访的老师吧! 学生孔丘，特地来拜见老师。

“拜访”是敬辞，“访问”的意思。“拜见”是“拜会，会见”的意思，是从客人方面说的。

3、听说你要来，我就在这儿迎候。 多谢老师等候。

“迎候”和“等候”都有等待的意思，但“迎候”是到某个地方等候、迎接，“等候”则不表达迎接的意思，这里是晚辈向长辈致谢。老子说“我就在这儿迎候”，表现出他非常谦和、知礼。在这里，如果换成“等候”，就不能充分体现出老子的美德。

4、学习是没有止境的。这句话是孔子对学习的理解，也是孔子拜师的原因。正因为他认为“学无止境”，所以三十岁的时候，还千里迢迢去拜师学习；克服重重困难到达洛阳；在求学过程中能认真学习。 5、人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。

“品行”原指有关道德的行为，在文中指孔子谦虚好学、孜孜以求，老子诲人不倦、爱护晚辈。

6、这座桥不但坚固，而且美观。

这句话是过渡句，起着承上启下的作用，前面的内容讲了“坚固”，下面的内容即将要讲“美观”。课文使用这样的表达方式，使文章更紧凑，衔接更自然。

7、这种设计，在建桥史上是一个创举。

“这种设计”是指下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。“这种设计”的好处是既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

“创举”原指从来没有过的举动或事业，在文中指从来没有那个国家那个人有过这样的设计，所以在建桥史上是一个创举。

二、理解词语 渊博 风餐露宿 日夜兼程 风尘仆仆 纳闷 长进 毫无保留 传授 佩服

品行 茂盛 创举 坚固 遥望

三、背诵 69页选做题 《盘古开天地》第四段

《赵州桥》二、三段 81页读读背背

第四单元

1、不同的植物开花时间不同的原因是什么？答：不同的植物开花时间不同的两个原因：开花时间与温度、湿度、光照有关，与昆虫的活动时间有关。

2、哪些句子运用了拟人的修辞？凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现„„

原来“花开了”可以有那么多的表达方法，让我也来写一写：

桂花（散发出一缕缕淡淡的清香）。 荷花（像一个个穿着美丽的姑娘在翩翩起舞。）

桃花（一朵紧挨着一朵在枝头冲我微笑。）

3、 “我”试验的过程是怎样的？答：过程大体是在自家花园蜂窝捉20只蜜蜂，在背上做上记号，叫小女儿守在窝旁，“我”走出二里多路，放飞蜜蜂。然后写“我”途中的观察和猜测以及试验的结果。有17只蜜蜂没有迷失方向，先后准确无误地回到了家；最后写结论：“我”尚无法解释蜜蜂为什么有辨认方向的能力。作者严谨的作风体现在：课文的开头，作者用了“听说”一词。是听说的就不一定真实可靠，因此这既成了“我”作试验的原因，也体现了“我”不轻信盲从的求实的科学态度。捉自家花园的蜜蜂，为的是便于观察；给蜜蜂做上记号，是为了好与其他蜜蜂区分；在两里外放飞，路稍远一点，更能说明问题；叫小女儿等在蜂窝旁，是为了掌握蜜蜂飞回来的时间等等。这一系列试验过程，充分体现了作者做事严谨的品质。

4、列文虎克是怎样玩出了名堂的？答：列文虎克一边看门，一边磨镜片，玩放大镜，再次玩放大镜，把两片放大镜放在一起，发明了显微镜，而且还在玩显微镜的过程中发现了微生物。

5、“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。

“小人国”是指（微观世界”）“居民”是指（微生物）

6、连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。 “玩具”是指（显微镜）。

7、理解词语 争奇斗艳 ———————————— 艳丽 ——————————————

欣然 ————————————— 陆续 ——————————————————————