小4册第2课《编辑班级课程表》课件

方法二 -按住左键拖动——松开
四（2）班课程表
效 果 如 图
任务4：
参考课本5~7页 填写课程表
提示：如何移动光标 方向键
Tab键
跳格键
提示：善用复制、粘贴
参考课本6页
四（2）班课程表
星期一 星期二
1
早读 早读
2
语文 数学
3
数学 语文
4
体育 信息技
术
5
音乐 科学
6
体育锻 美术
炼
7
班队活 外语
谢谢观赏！
任务2：想一想你的课 程表需要几行几列？
8行6列
请今双天击我打们开来 桌学习面在上的 word软中件插 图入表标格。。
任务3：
阅读课本第4页按步骤插 入一个8行6列的空白表 格。（标题为四（2）班 课程表）
提示：键盘按键
shift键 上档键
Enter键 回车键
提示 ：插入表格 方法一
表格——插入——表格—— 输入行列数——确定
少先队知识知多少？
• 少先队，全名中国少年先锋队，是 中国共产党委托中国共产主义青年 团直接领导我们的队。我们的队旗 是五角星加火炬的红旗。队旗为红 色象征革命胜利。五角星代表中国 共产党的领导。火炬象征光明。我 们的标志是红领巾。我们的队歌是 《我们是共产主义接班人》。
少先队知识知多少？
我们的队名 中国少年先锋队
我们的队旗
五角星加火炬的红 旗
我们的标志 红领巾
我们的队歌
《我们是共产主义 接班人》
我们队的创立者 中国共产党
我们队的领导者 党委托中国共产主 义青年团
表格的优点
•分类清晰 简单直观
数一数这个表格有几行几列？

课程表的评估与反馈
总结词：定期评估
01
总结词：收集反馈
03
02
详细描述：定期对课程表进行评估，检查课 程安排的合理性和有效性。
04
详细描述：通过调查问卷、座谈会等方式 收集教师和学生对课程表的意见和建议。
总结词：分析反馈
05
06
详细描述：对收集到的反馈进行分析，找 出课程表存在的问题和改进空间。
课程表的优化建议
程表的制作
03
确定课程科目
01
02
03
04
语文
语文是培养学生语言文字运用 能力和文学素养的重要科目，
应安排适当的课时。
数学
数学是培养学生逻辑思维和问 题解决能力的基础科目，也应
占据一定的课时。
英语
英语是国际通用语言，对于学 生的未来发展至关重要，需要
安排足够的课时。
科学
科学科目包括物理、化学、生 物等，有助于培养学生的科学
02
科学性原 则
遵循学生身心发展规律
课程安排应符合学生的年龄特征和认 知发展规律，由浅入深，由易到难， 逐步提高学生的思维能力和实践能力。
合理安排学科门类
注重科学探究与实践
课程安排应注重培养学生的科学探究 和实践能力，通过实验、观察、调查 等方式，引导学生主动探索、发现和 解决问题。
根据学科特点和学生需求，合理分配 各类学科的课时比例，确保学生全面、 均衡地发展。
按照科目分类
将课程按照科目进行分类， 同一科目的课程安排在同 一时间段，方便学生选择 和安排学习计划。
考虑教师资源
在制定课程表时，应充分 考虑教师资源的分配，确 保每个教师能够合理承担 教学任务。
调整课程顺序

容
第4课
完善班级课程表
学习目标
• 将多个连续单元格合并成一个 单元格 • 熟练地设置行高和列宽 • 设置整个表格的对齐方式
找一ห้องสมุดไป่ตู้它们的不同点
任务一
自主探究
• 合并单元格
任务二：
• 设置行高
• 设置行高 “表格”——“表格 属性”——“行”——设置 行高——确定
任务三
根据课本自主练习设 置列宽
任务四
• 设置表格居中
• 认识左对齐、右对齐、居中对 齐 • 设置表格居中的方法。 （1）在表格中单击 （2） “表格”——“表格属性”— —“表格”——居中——确定
评一评
• 学生对照文本 31 页，进行自
我评价，看谁完成的最好，有 没有达到我们的目标？ • 说一说自己的收获。
练一练
• 请同学们试着完成 课后练一练中的内

任务一：合并“午休”行 难度指数：
参看书本第25页，“学一学”中的 “合并单元格”，尝试将”午休“行合并。
任务一：合并“午休”行 难度指数：
合并行的方法：
1、选中“午休”行 2、“表格” → “合并单元格”
任务二：设置行高 难度指数：
1、设置第1行的高度为1.25厘米。 2、设置其他行的高度为0.75厘米。
(((222)))
你还记得修饰边框的方法吗？
1、在表格中单击
←(对整个表格进行操作）
2、“格式”—“边框和底纹”—“设置边框”— “确定”
如何给某一行（或某一列）填充底纹呢？
1、选中需要填充的那一行或列。 ←(对行（或列）进行操作）
2、“格式”—“边框和底纹”—“底纹”—“设置颜色”—“确定”
→ 合并单元格
任务二：设置行高 难度指数：
设置行高的方法：
1、选中行
2、“表格” → “表格属性” → “行” → “设置行 高” → “确定”
任务三：设置列宽 难度指数：
1、请参照行高的设置方法，来设置第1列的
列宽为1.5厘米。 2、请将其它列的宽度分别设置为2.6厘米。
1.5厘米
温馨提示：
如果你第一个找到了 解决问题的方法，请将它 传递给你小组的其他同学， 让他们也能体会到你热情 与无私。
任务三：设置列宽 难度指数：Leabharlann 设置列宽的方法：1、选中列
2、“表格” → “表格属性” → “列” → “设置列 宽” → “确定”
任务四：设置表格居中 难度指数：
1、请看书本第29页，设置表格的对齐方式。
设置表格居中的方法：
1、在表格里单击
2、“表格” → “表格属性” → “表格” → “居中” → “确定”