潮汕学院简介
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==潮汕职业技术学院学费多少再过不久就是大学开学季了,很多报考了潮汕职业技术学院的新生们对学校收费标准还不是特别了解。
下面小编整理了潮汕职业技术学院的学费标准,希望对你有所帮助!潮汕职业技术学院收费标准收费标准:经省物价部门批准的学费标准为:各专业 8200元/年(有特别说明专业除外),住宿费:1200元/年。
奖助学金措施(1)在校生有资格申请中央和广东省设立的国家奖学金和国家助学贷款。
(2)广东潮人海外联谊会在学院设有“广东潮人海外联谊会潮汕学院贫困学生助学金、优秀学生奖学金”,每学年度资助、奖励部分特困生和优秀学生。
(3)学院还为家庭经济特别困难的学生提供勤工助学工作岗位。
潮汕职业技术学院专业设置专科类土建建筑工程管理|房地产经营与估价制造模具设计与制造|工业设计电子信息计算机应用技术|计算机网络技术|软件外包服务|应用电子技术轻纺食品服装设计财经金融与证券|投资与理财|会计电算化|国际经济与贸易|市场营销|电子商务|工商企业管理|物流管理旅游旅游管理公共事业人力资源管理文化教育商务英语艺术设计传媒电脑艺术设计|室内装饰设计潮汕职业技术学院优势专业推荐会计电算化专业介绍专业介绍:会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实务中,实现对会计信息的管理。
会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账,发展到了今天的与企业业务活动紧密结合,为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。
就业方向:主要面向企事业单位从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理;可从事统计、税收等方面工作;学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位,从事出纳、会计、审计、税收、证券、投资、评估等工作,以及从事其他相关岗位的经济管理工作。
学校简介1. 学校概况学校简称为XXX,是一所位于中国XXX地区的高等教育学府。
创建于1949年,是一所具有悠久历史和卓越学术传统的学校。
学校坚持以培养德智体美劳全面发展的优秀人才为目标,不断探索和创新教育教学模式,积极推行现代化教育改革,为社会和经济发展做出了重要贡献。
2. 学院设置学校下设XX学院、XX学院、XX学院等XX个学院,涵盖了XX学科领域。
学校注重学院之间的交叉与融合,鼓励学生进行多学科的交叉学习和研究。
同时,学校积极拓展国际交流与合作,在全球范围内与众多高校和研究机构建立了广泛联系。
3. 师资团队学校拥有一支优秀的师资团队,其中教授和副教授占据绝大部分。
师资力量雄厚,学科门类齐全,各个学院都聚集了众多知名学者和专家。
他们积极参与科学研究,取得了丰硕的成果,推动了学校学科建设和科学创新。
4. 教育教学学校注重培养学生的综合素质和创新精神,丰富多样的教育教学体系是学校的特点之一。
学校倡导并实行素质教育,注重学生全面发展。
同时,学校通过优化课程设置、改进教学方法、加强实践教学等方式,提高了教学质量和学生的实际能力。
5. 科学研究学校致力于科学研究的创新与发展,积极推动科学研究和学术交流。
学校拥有一批优秀的研究机构和实验室,为师生提供了良好的科研平台。
近年来,学校在各个学科领域取得了许多重要的科研成果,为国家和地方的经济发展和社会进步做出了重要贡献。
6. 校园文化学校注重培养学生的良好学风和校园文化,倡导积极向上、勤奋好学、互助友爱的校园氛围。
学校设有丰富多彩的校园文化活动,如学术讲座、文艺演出、体育锻炼等,丰富了学生的校园生活,营造了积极向上的学习氛围。
7. 社会责任学校积极承担社会责任,注重与社会的紧密联系。
学校致力于提升人才培养质量,为社会提供优秀人才。
同时,学校积极参与社会公益事业,为地方经济和社会发展做出贡献。
8. 国际交流与合作学校积极开展与国外高校的合作与交流,推进国际化人才培养。
学校简介范文学校简介学校简介范文学校简介本文将为您详细介绍我们学校的基本情况、办学理念、教学特色、师资力量以及校园设施等方面的内容。
一、学校基本情况我们学校是一所位于中国某省某市的综合性学校,创建于20XX年。
学校占地面积约XX万平方米,建筑面积XX万平方米。
学校设有幼儿园、小学、初中和高中四个阶段,共有XX个年级,学生人数约XXX人。
二、办学理念学校秉承“以人为本、全面发展”的办学理念,致力于培养学生的综合素质和创新能力。
我们注重学生的德智体美劳全面发展,倡导学生积极向上、勇于探索、团结协作的学习态度。
三、教学特色1.优质师资:学校拥有一支高素质的师资队伍,教师均具备专业知识和丰富的教学经验。
他们关注学生个体差异,采用多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力。
2.创新教育:学校注重培养学生的创新思维和实践能力。
我们鼓励学生积极参与各类科技创新竞赛,并提供相应的资源和支持。
学校还开设了创客空间和实验室,为学生提供实践操作和科学研究的平台。
3.多元课程:学校提供丰富多样的课程设置,包括必修课程和选修课程。
除了传统学科,我们还注重培养学生的综合素质,开设了艺术、体育、音乐、舞蹈等课程,满足学生个性化发展的需求。
四、师资力量学校拥有一支高素质的师资队伍,教师具备良好的教育背景和丰富的教学经验。
其中,拥有硕士及以上学位的教师占比达到XX%,具备高水平的学科教学能力。
学校还定期组织教师参加专业培训和学术交流,不断提升教师的教学水平和专业素养。
五、校园设施学校拥有现代化的校园设施,包括宽敞明亮的教学楼、图书馆、实验室、多功能活动室等。
我们注重校园环境的绿化和美化工作,为学生提供良好的学习和生活环境。
此外,学校还配备了先进的教育技术设备,如电子白板、多媒体教室等,为教学提供了良好的支持。
六、学校荣誉多年来,学校在教学和科研方面取得了显著成绩,获得了一系列荣誉和奖项。
学校的学生在各类竞赛中屡次获奖,并被国内外知名大学录取。
学校简介范文学校简介一、学校概况我校是一所位于中国某省某市的综合性学校,创建于20XX年。
学校占地面积约100亩,拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校以培养德智体美劳全面发展的优秀学生为目标,致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习氛围。
二、办学理念学校秉承“立德树人,全面发展”的办学理念,注重培养学生的品德修养和综合素质。
我们坚信每个学生都是独特的个体,我们尊重学生的个性差异,注重培养学生的创新思维和实践能力,培养他们成为有责任感、有担当精神的社会栋梁之才。
三、师资力量学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍。
现有教职工200余人,其中教师150人,具有硕士及以上学历的教师占比达到80%以上。
学校注重教师的专业发展,每年组织教师参加各类培训和学术交流活动,不断提升他们的教学水平和教育教学能力。
四、教育教学1. 课程设置学校本着科学、全面、个性化的原则,设置了丰富多样的课程,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐、美术、体育等。
同时,学校注重培养学生的实践能力和创新思维,开设了各类科技实验课程和创新设计课程。
2. 教学特色学校以素质教育为核心,注重培养学生的综合素质。
我们注重培养学生的创新精神和实践能力,开展各类科技创新活动和社会实践活动,让学生在实践中感受成长的快乐。
此外,学校注重培养学生的艺术修养,开设了音乐、美术等特色课程,让学生在艺术中陶冶情操。
3. 教育成果学校多年来取得了丰硕的教育成果。
学生在各类学科竞赛中屡获佳绩,多名学生被国内外知名大学录取。
此外,学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识,学生积极参与各类公益活动,为社会做出了积极贡献。
五、校园文化学校倡导积极向上、团结友爱的校园文化。
我们注重培养学生的团队合作精神和社交能力,开展各类社团活动和课外兴趣班,为学生提供广阔的发展平台。
学校还注重培养学生的文化品味,开展各类文化艺术活动,丰富学生的校园生活。
学校简介范文学校简介一、学校概况我校是一所位于中国某省某市的综合性高等学府,创建于19XX年。
学校坐落于风景秀丽的山区,占地面积约XX万平方米,拥有现代化的教学、实验和宿舍设施。
学校秉承“敦品勤学,明德尚实”的校训,致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
二、办学理念学校秉持“以人为本,追求卓越”的办学理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。
我们致力于提供优质的教育资源和良好的学习环境,为学生的全面发展奠定坚实基础。
三、学科专业学校设有XX个学院,涵盖了XX个本科专业和XX个硕士研究生专业。
各学院拥有一支高水平的教师队伍,其中包括一批享受国家特殊津贴的教授和具有丰富教学经验的副教授。
学校注重学科交叉和综合创新,积极推动学科建设和科研成果的转化。
四、师资力量学校拥有一支高素质的师资队伍,现有教职工XXX人,其中教授XX人,副教授XX人。
近年来,学校引进了一批海内外优秀人才,提升了教师队伍的整体水平。
同时,学校注重教师的教学能力提升和科研能力培养,为教师提供了广阔的发展空间和良好的工作环境。
五、教学科研学校高度重视教学质量和科研创新,积极推进教学改革和科研项目的申报。
学校设有一批现代化的实验室和科研平台,为教师和学生提供了广阔的科研条件和实践机会。
学校注重理论与实践相结合,鼓励学生参与科研项目和实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。
六、学生工作学校高度重视学生工作,建立了健全的学生管理体系和服务机制。
学校注重学生的全面发展,为学生提供了丰富多彩的课外活动和社团组织。
学校还积极推动学生就业工作,与各大企事业单位建立了紧密的合作关系,为学生提供了广阔的就业机会和实习机会。
七、校园文化学校秉承“厚德、博学、笃行”的校风,培养学生的高尚品格和良好行为习惯。
学校注重校园文化建设,举办了一系列丰富多彩的文化活动和学术讲座,为学生提供了广阔的学术交流和文化熏陶的机会。
学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识,积极参与社会公益事业。
潮汕学院简介简介潮汕学院是1999年经国家教育部批准设立的普通高校,全称潮汕职业技术学院,由纪少游先生参与发起创办,是目前广东最好的第三批大学之一。
潮汕学院位于粤东潮汕平原普宁市区,普宁市是闻名全国的商贸名城,“中国纺织服装之都”,地理位置优越,比邻粤东名城汕头市、潮州市,广东省高速公路网池尾出口距学院仅3公里,国道324线在学院门口经过,距广梅汕铁路揭阳站40公里,厦深高速铁路普宁站4公里,潮汕国际机场40多公里,交通十分发达,快捷便利,这为在校就读的全国各地学子提供极大的交通方便;学院规划用地500亩,建筑面积12万平方米,设施配套完善,环境优美,是学子求学和成才的好地方。
师资潮汕学院积累了多年办学实践经验,形成了“以就业为导向,理论够用,重在实践,强化动手,获取双证,落实就业”的办学理念,着力培养“下得去,留得住,用得上”的实践能力强,具有良好职业道德的高级技能型专业技术人才;以“一切为了学生就业”为办学指导思想,深化教育教学改革,努力建设省级精品课程和示范性专业突出办学特色。
为了进一步贯彻执行教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的精神,落实我院“2+1”的办学模式,拓宽毕业生就业渠道,增强学生实践能力,学院创办了校内外若干实训基地。
经过几年来的摸索和创新,实训基地充分满足毕业生岗前实训需要,使学生在校期间得到技能训练,积累了实践经验,奠定了工作基础,为就业铺平道路。
办学至今每年毕业生就业率均超过96%,个别专业就业率达100%,就业区域90%以上集中在珠三角,就业率名列同类院校前茅,得到社会各界及企事业单位的一致好评。
教学特色潮汕学院现设有计算机系、管理系、经贸系等三个系及基础教学部等教学科研机构。
目前各类在校生共约5000多人,教师队伍精干,阵容强大,结构合理,具有优越的办学特点:2006年12月通过“国家教育部全国高职高专院校人才培养工作水平评估”;荣获“2003“2005年广东省首届十佳民办高等院校”、“2003年广东省民办高校竞争力评估20强第七名”、年广东省民办高校竞争力评估十强”、“2006年广东省民办高校就业竞争力十强”、“2006广东民办学校就业调查‘最具就业保障奖’”以及“2006广东民办高校就业调查‘最受公众信赖奖’”。
xxx学校学校简介引言概述:xxx学校是一所具有悠久历史和优质教育资源的学府,致力于培养学生成为德智体全面发展的优秀人材。
本文将从学校的历史沿革、师资力量、教学特色、校园环境和学生活动等方面进行介绍。
一、历史沿革1.1 学校创办时间1.2 学校发展历程1.3 学校办学理念二、师资力量2.1 教师队伍规模2.2 教师专业背景2.3 教师教学水平三、教学特色3.1 课程设置3.2 教学方法3.3 学生评价四、校园环境4.1 校园建造4.2 设施设备4.3 学习氛围五、学生活动5.1 学生组织5.2 社团活动5.3 学生成就正文内容:一、历史沿革1.1 学校创办时间:xxx学校成立于19xx年,是一所具有百年历史的知名学府。
1.2 学校发展历程:经过多年的发展,学校已经成为当地教育的领军学府,享有盛誉。
1.3 学校办学理念:学校秉承“厚德博学,笃行致远”的校训,培养学生成为有担当的社会栋梁。
二、师资力量2.1 教师队伍规模:学校拥有一支高水平的师资队伍,其中教授、副教授等高级职称教师占比较高。
2.2 教师专业背景:教师来自国内外知名高校,具有丰富的教学经验和专业知识。
2.3 教师教学水平:教师教学水平高,注重学生个性化发展,深受学生和家长好评。
三、教学特色3.1 课程设置:学校开设了丰富多彩的课程,涵盖人文、理工、经济等多个领域,满足学生的学习需求。
3.2 教学方法:学校注重实践教学,鼓励学生动手动脑,培养学生的创新能力和实践能力。
3.3 学生评价:学生对学校的教学质量和教学方法普遍赋予高度评价,认为学校的教学特色独具一格。
四、校园环境4.1 校园建造:学校拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆等建造,为学生提供良好的学习环境。
4.2 设施设备:学校设施设备齐全,各类实验设备、体育设施等一应俱全,满足学生学习和生活的需求。
4.3 学习氛围:学校营造了积极向上的学习氛围,学生之间相互学习、交流,共同进步。
五、学生活动5.1 学生组织:学校设有各种学生组织,如学生会、志愿者协会等,为学生提供丰富多彩的参预机会。
学校简介学校概况一、学校背景及历史近年来,随着教育事业的快速发展,人们对于高质量的学校教育需求也越来越高。
在这个背景下,我校迎来了一个新的发展机遇。
我校是一所位于中国XX省的知名大学。
学校成立于XX年,至今已有近X年的历史。
经过多年的发展,学校已逐步形成了一套完整的教育体系,并积极开展国内外教育交流与合作,取得了丰硕的成果。
二、学校规模及院系设置我校占地面积近X万平方米,校园环境优美,教学设施齐备。
学校目前设有X个学院,涵盖了X个学科专业领域。
其中,包括工学、文学、法学、经济学、管理学、理学、教育学、医学等领域。
学校拥有一支专业技术过硬、经验丰富的教师队伍,他们不仅具有高学历,还有丰富的教学经验。
三、学校教学与科研我校高度重视教学质量,推行素质教育,培养学生全面发展的能力。
学校拥有现代化的教学设施和资源,包括实验室、图书馆等,为学生提供良好的学习环境。
教师们注重学生的实际能力培养,积极探索创新教学方法,引导学生积极参与各类学术交流和实践活动。
学校注重科学研究,积极引进优秀的科研项目和团队,建立了一批具有国内外影响力的科研平台。
学校鼓励教师积极参与科学研究,并提供各种资源和支持。
学校的科研成果不仅有力地推动了学科的发展,也为社会经济发展提供了强大的支持。
四、学校国际交流与合作为了推动学校的国际化进程,我校积极开展国际交流与合作。
学校与多个国际高校建立了友好合作关系,并开展了多种形式的交流活动,包括学生交换、教师访问等。
这些交流活动不仅为学生提供了广阔的国际化视野,增长了他们的跨文化交流能力,也为学校的教育教学水平提供了有力支持。
此外,学校积极参与国际学术会议和研讨会,加强了与国际顶尖学术机构的交流与合作。
学校还鼓励教师参与国际合作研究项目,推动学校的科研水平在国际上的影响力。
五、学校师生生活与环境学校注重师生生活和环境建设。
学校提供舒适的宿舍和餐厅,满足学生的基本生活需求。
此外,学校鼓励学生积极参与各类社团活动和体育锻炼,为他们提供全方位的发展机会。
学校简介范文学校简介一、学校概况我校是一所位于中国某省份的综合性高等学府,创建于19XX年。
学校占地面积约XXX亩,拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校秉承“厚德博学,求实创新”的办学理念,致力于培养具有国际视野和创新精神的高素质人才。
二、师资力量学校拥有一支高水平、专业化的师资队伍,其中教授、副教授占比超过70%。
学校注重教师的教学和科研能力培养,每年组织教师参加国内外学术交流和研修,以不断提升教师的学术水平和教学质量。
目前,学校已有多位教师在国内外知名期刊上发表了一系列高水平的学术论文,取得了一些重要的科研成果。
三、学科设置学校设有多个学院和研究机构,涵盖了文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、医学等多个学科门类。
学校注重学科交叉和综合创新,鼓励学生跨学科学习和研究,培养全面发展的人才。
学校的某某学院是国内知名的某某学科的重点培养基地,已经培养了许多优秀的专业人才。
四、教学质量学校高度重视教学质量,注重培养学生的实践能力和创新精神。
学校开设了丰富多样的课程,注重理论与实践相结合,为学生提供了广阔的学习空间和机会。
学校还积极推行素质教育,培养学生的综合素质和社会责任感。
学校的教学质量一直处于省内领先水平,并取得了一系列的教学成果和荣誉。
五、科研成果学校注重科学研究,积极推动科研项目的申报和实施。
学校拥有一批先进的科研设备和实验室,为教师和学生的科研工作提供了良好的条件。
近年来,学校的科研成果显著,涉及领域广泛,涌现出了一批具有重要影响的科研成果。
六、国际交流与合作学校积极开展国际交流与合作,与多所国内外知名高校建立了长期稳定的合作关系。
学校每年都有大量的学生参加国际交流项目,培养了一批具有国际视野和跨文化交流能力的人才。
学校还邀请了一些国际知名学者来校讲学和开展合作研究,为学校的教学和科研提供了宝贵的资源和平台。
七、校园文化与社团活动学校注重培养学生的全面发展,开展了丰富多彩的校园文化和社团活动。
当我们听到祖国人民的好儿子,海外赤子的好侨领,家乡父老的好长辈庄世平先生逝世消息时,我们感到无限的悲痛。
庄老的一生是无私奉献的一生,是为国、为民、为侨胞、为乡亲做好事的一生,他给人们留下了一座永远铭记的丰碑。
同庄老,我们接触比较多的是从创办潮汕学院以来,1995年秋,一批在省工作的教育、侨务、企业界的同仁,为了振兴家乡经济,发展家乡教育,加强海内外潮人的文化交流,在各级党政机关的支持下,在普宁市创办了民办潮汕学院,我们深知庄老热心教育事业,已牵头办起了汕头大学,对在自己家乡再办一所私立潮汕学院,定会热心支持的。
1996年3月30日,当省主管部门批准潮汕学院筹建时,我们拿着省的批文,专程到香港向庄老汇报,请他支持并担任民办潮汕学院筹建委员会名誉主任,当时庄老听了创办民办潮汕学院的设想后,十分高兴,毅然答应了我们的要求,并关切地提醒我们“要落实好资金,要有好的教师队伍”,还说:“新办一所大学很不容易,要有这方面的思想准备。
”当潮汕学院由筹备进入建校阶段,筹委会改为建设委员会,庄老担任建设委员会名誉主任。
1999年8月30日,国家教育部正式批准潮汕学院建立,开始招生办学时,又成立了董事会,庄老为名誉董事长。
这期间,庄老十分关心学院的每个建设和发展,付出了自己的心血,从校址、校名选定都亲自过问。
1996年9月6日,庄老同筹委会名誉主任罗天同志一起视察了潮汕学院初步确定的贵政山莲花山畔的校址,两位名誉主任看后都称赞这是个办学的好地方,对潮汕学院的校名,庄老也认为这校名起得好,体现了大潮汕。
在教育部批准正式建校和招生办学后,庄老还亲自为潮汕学院题写了校名,凝聚了庄老对潮汕学院的一片亲情和不解之缘。
潮汕学院创办十年来,筹建工作进展情况和遇到的困难,学院领导经常向庄老汇报,听取意见。
前段时间,庄老经常到学院视察,几乎每年都来过,后段时间,学院领导也常到香港看望庄老,向他汇报工作,对学院工作中碰到的困难,庄老都力所能及地给予支持和帮助。
潮汕学院是96年筑建的,成立于99年8月份。
经国家教育部批准设立的普通高校,位于粤东揭阳市。
学院规划用地500亩,建筑面积12万平方米。
设施配套完善,环境优美,是学子求学和成才的好地方。
交通方面:比邻粤东名城汕头市、潮州市,广东省高速公路网池尾出口距学院仅3公里,国道324线在学院门口经过,距广梅汕铁路揭阳站40公里,交通十分发达。
为在校就读的全国各地学子提供极大的交通方便。
潮汕学院有五大系,19个专业,28个就业方向。
五大系分别为经管系、计算机系、外语系、财会金融系、数字与设计系经管系:物流管理:掌握物流商品的成分、性能、商检、运输、配送等等基础知识。
助理物流师(必考)报关员、保险员(选考)就业主要面向物流企业、工业企业物流企业、货运代理公司、配送中心空运公司就业区域分布广泛,领域宽、就业岗位多、待遇也比较高工商企业管理:掌握工商企业管理专业的知识理论与技能企业人力资源管理师、营销员、秘书职管理、电子商务现代人力资源管理等人力资源管理:掌握人力资源管理基本技能和操作方法企业人力资源管理员、秘书职业资格证就业主要在行政、企业、人才素质测评机构、人才市场等人事管理、员工培训等电子商务:从事电子商务系统的分析、策划等必须考取助理电子商务师证还可以选考高级营销员证市场营销:高级营销员或助理营销师等证书要懂得市场营销实务和管理外语外贸系;旅游管理(酒店管理方向、导游方向、高尔夫球)考取酒店管理员、导游证、普通话证等高尔夫球:高尔夫球场、高尔夫球俱乐部等商务英语:国际商务跟单员证、四、六级证从事涉外文秘、商务翻译、商务助理工作等财会金融系:金融证券、投资与理财证劵从业资格、助理经济师、数字与设计系:模具设计、电脑艺术设计考取模具设计师三级证、室内设计师计算机信息与工程系:计算机应用技术、计算机网络技术考取网页设计师、网络高级管理员、网络工程师我校学生就业一般有百分之六十以上分布在珠三角、广州、深圳等地区例如:顺风物流广之旅旅游团、大树集团、中信企业等潮汕学院的管理制度:采用的是半封闭式的管理模式,并且是全体老师住校,辅导员入住学生公寓。
广东民办大学哪家强广东民办大学哪家强民办高校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。
由社会力量组织办学,并获得国家承认其高等学校办学资质,或教育部批准备案的院校。
记住,此类院校国家是承认学历的!下文为大家介绍的是广东省民办大学,希望对大家高考选择院校有参考作用~潮汕职业技术学院1、潮汕职业技术学院(简称潮汕学院):创办于1999年8月,是经国家教育部批准设立的普通高等院校,颁发国家普通高校毕业证书。
2006年12月率先通过“国家教育部全国高职高专院校人才培养工作水平评估”。
学院座落于普宁市莲花山麓,地理位置优越,交通便利,前有厦深高铁普宁站,后接八百亩莲花山公园,这里绿树成荫、空气清新,是读书求学的好地方。
现有计算机信息工程系、数字设计工程系、财会金融系、商务贸易系、经济管理系、创业学院、跨境电商实战学院、物流产业学院和服装产业学院5系4院,共设28个专业48个专业方向。
广东白云学院2、广东白云学院:是广东省属民办全日制普通本科院校。
学校面向全国12个省(市、自治区)招生。
现有全日制在校学生17000余人。
该校先后被教育部授予“全国高校就业工作先进单位”和“全国民办教育先进集体”;被中国民办教育协会授予“全国民办学校先进单位”;被中华职业教育社授予“黄炎培全国优秀学校奖”等荣誉称号。
2003-2014连续12年蝉联广东省社会科学院评定的“广东省民办高校竞争力十强”第一名。
广东碧桂园职业学院3、广东碧桂园职业学院:是广东省国强公益基金会投资主办的民办高等职业院校,位于广东省清远市清城区江北组团东北现代职业教育体系改革试验区。
学院总占地面积约300亩,拟规划建筑面积约16.8万平方米(含教学实训楼、行政楼、图书馆、体育馆、教师宿舍、学生宿舍、食堂等),计划招生规模约4000人。
拟分期投入资金约4.5亿元。
2013年10月29日动工,2014年9月1日正式开学。
汕职业技术学院校园网合作方案揭阳移动2013年7月18日一、背景中国移动通信集团广东有限公司揭阳分公司(下简称“我司”或“揭阳移动”)是揭阳本地通信行业的领头羊,具备提供优质服务和信息化综合解决方案的浑厚实力。
我司与潮汕职业技术学院(下简称“校方”或“潮汕学院”)多年来在学校信息化方面有深入合作,具备良好合作经验。
在信息化大潮中,潮汕学院为培养更优秀的、更具备时代特质的学生,拟加大在学校教学、学生创业、宿舍等方面的信息化投入。
揭阳移动根据前期对校方需求的深入了解,提供本套综合方案。
二、客户业务需求1、项目规模潮汕职业技术学院位于普宁市市区,现其校园网为与电信合作共建模式,目前合约期将到,校方考虑引入我司增加竞争。
学校现有学生4000多人,拥有学生宿舍楼6栋,每栋800个信息点;教师宿舍楼2栋,每栋125个信息点;教学楼2栋,内置10间创业区机房,各60个信息点,20间自助区机房,各60个信息点;科技楼1栋,内置14间教学机房,各60个信息点;办公楼1栋,约200个办公点。
学校总信息点数约为7865个。
2、业务需求2.1、项目投入使用时间:要求新学期开学前投入使用,对于尚在建设的二栋楼宇,最迟国庆前投入使用。
2.2、建设界面:由我司负责重新规划、建设整个学校的基础网络,所有权归我司。
2.3、收费模式:学生宿舍楼和教学楼的自助区、创业区为收费模式,约有6400个信息点,据校方介绍预计用户约3000户,峰值用户约2500户,由我方收费后与校方分成。
2.5、技术要求2.5.1、提供总出口带宽2G给校方使用;2.5.2、提供32个独立IP给学校官方网站和招生网站使用;2.5.3、学校官方网站、招生网站等服务器需要提供单独带宽并保证够用,并配备足够的测试账号;2.5.4、学校必须具有对所有账号的控制权限,包括上网时段限制、计费、带宽限制、上网行为审计等;2.5.5、学生可自由访问学校内网资源(无需拨号认证),需要访问公网时,通过拨号上网方式实现;2.5.6、学生可用相同账号在不同地方(宿舍楼、自助区和创业区)接入网络并拨号访问公网;2.5.7、对于免费账号,要求能够正常访问内网和公网。
广东专科院校排名《广州航海高等专科学校》广东省广州市专科于1992年在原交通部广州海运学校(创办于1964)和武汉水运工程学院广州航海分部的基础上正式组建,直属交通部,1998年划转广东省管理,是华南地区唯一一所独立建制的航海高等院校。
《肇庆医学高等专科学校》广东省肇庆市专科始建于1958年,前身为中山医学院肇庆分院,后更名为广东省肇庆卫生学校。
多年来,在肇庆市委、市政府的正确领导和大力支持下,在省教育厅、卫生厅的关怀与指导下,学校不断发展壮大,2004年5月升格为肇庆医学高等专科学校,成为广东省唯一一所独立建制的、公办医学高等专科学校。
《私立华联学院》广东省教育厅广州市专科是经广东省人民政府批准(粤府函号)、国家教委备案、具有学历教育招生资格的省属普通高等学府。
在招生资格、贫困学生助学贷款、优秀学生获国家奖学金以及学历认可等方面,私立华联学院与公办普通高校享受同等待遇,同等的法律地位。
学生毕业后颁发国家教育部统一印制、统一编号国家承认学历的毕业证书,并实行电子注册。
学生就业同其他高等学校毕业生一样列入全省就业计划,在国家就业方针政策指导下实行双向选择与自主择业相结合的方法,进行统一派遣。
《南华工商学院》广州市专科是广东省总工会于1993年报广东省人民政府批准,经国家教育部备案,在广东省总工会干部学校基础上建立的全日制普通高等院校,学院行政主管部门是广东省总工会,业务主管部门是广东省教育厅,实行党委领导下的院长负责制。
学院是广东省唯一的“国有民办”新机制的普通高等院校。
《广州民航职业技术学院》广州市专科1999年3月经教育部批准成立,是中国民航总局唯一一所独立设置实施高等职业教育的全日制普通高等院校。
学院1980年建校,历经了技校、普通中专、全国重点中专、高职学院四个办学阶段。
学院2005年被教育部等七部委授予“全国职业教育先进单位”称号,2010年顺利通过验收,被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校”《广东化工制药职业技术学院》广州市专科广东食品药品职业学院(原广东化工制药职业技术学院,以下简称学院)是经国家教育部批准、广东省人民政府组建的公办全日制普通高等院校。
潮汕职业技术学院关于潮汕职业技术学院一、学院简介潮汕职业技术学院(简称“潮汕学院”)创办于1999年8月,是经国家教育部批准设立,广东省教育厅主管的一所全日制普通高等学校,20xx年12月率先通过“国家教育部全国高职高专院校人才培养工作水平评估”。
学院位于粤东潮汕平原的`普宁市区,占地面积500亩,学院设有计算机信息工程系、数字设计工程系、商务贸易系、财会金融系、经济管理系、创业学院、跨境电商实战学院、物流产业学院、服装产业学院5系4院,共28个专业,48个专业方向,在校学生6000多人。
二、薪酬及福利待遇1、学院为有志在我院发展的各层次优秀人才提供优厚待遇和发展空间。
2、薪酬标准按学院规定执行,基本工资加绩效加年终奖励加节日礼金,一经录用,待遇从优。
3、按规定为教职工办理五险一金。
4、为教师办理高校教师资格认定、职称评审等相关工作。
5、学院提供单间或套间宿舍(宿舍为一房一厅,有独立卫生间、阳台,配备空调、热水器、衣柜、办公桌椅、电风扇等)。
6、符合条件的教师可享受骨干教师津贴、专业带头人津贴。
7、符合有关条件,可按规定在普宁市人才交流服务中心办理档案挂靠。
四、简历要求应聘者请将《报名表》(见附件)及简历(应聘简历内容必须包括个人信息、教育经历、工作经历、可担任课程等)一同发送至邮箱(应聘简历勿压缩打包)。
邮件主题请标明姓名、应聘岗位、高校人才网,如:张三+会计教师+高校人才网。
请以Word文档附件形式发送,合则约见。
五、应聘试讲1、招聘以电话通知为准,各应聘者来校应聘试讲时间以人事处通知为准(切勿相信短信面试通知、缴面试费用,谨防上当)。
请有意向的求职人员认真浏览学院网站。
2、面试者需带齐毕业证、学位证、职称证、职业资格证、身份证等证件原件。
应聘各类课程教师岗位者还需准备一课时试讲内容,要求做PPT,试讲时间20-30分钟。
3、应聘人员来学院应聘试讲免费提供食宿,来学院报到上班报销全程路费。
潮汕职业技术学院简介潮汕职业技术学院潮汕职业技术学院(简称潮汕学院)是1999年经国家教育部批准(教发1999128号文件)成立的一所具有独立颁发学历证书资格的普通高等学校。
2006年12月率先通过国家教育部全国高职高专院校人才培养工作水平评估。
中文名: 潮汕职业技术学院 简称: 潮汕学院 学校类型: 综合 主管部门: 广东省教育厅 学校属性: 普通高等学校现任校长: 纪少游 所属地区: 中国广东 主要院系: 计算机信息工程系、数字设计工程系、财会金融系、外语外贸系等 简要介绍潮汕职业技术学院(简称潮汕学院)创办于1999年8月,是经国家教育部批准设立的普通高等院校,颁发国家普通高校毕业证书。
2006年12月率先通过“国家教育部全国高职高专院校人才培养学院风景(19张)工作水平评估”。
学院位于爱国典范、杰出侨领庄世平先生的故乡粤东普宁市,庄老先生曾长期担任国家政协常委、全国侨联副主席,并担任我院名誉董事长,亲笔题写校名。
粤东是广东省委、省政府“双转移”经济发展战略的重点地区,普宁被誉为粤东明珠,是闻名全国的商贸名城,“普宁国际商品城”、“普宁国际服装城”、“普宁国际轻纺城”更是享誉国内外。
学院交通便利,地理位置优越,校区座落在普宁市莲花山麓,这里绿树成荫、空气清新潮汕职业技术学院本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。
,是读书求学的好地方。
[1]学院位于爱国典范、杰出侨领庄世平先生的故乡粤东地区普宁市(13路公交车直达学院门口),庄老先生生前担任潮汕学院名誉董事长,一直关心学院建设,亲笔题写校名,多次亲临学院指导工作。
粤东是广东省委、省政府“双转移”经济发展战略的重点地区,普宁被誉为粤东明珠,是闻名全国的商贸名城——中国纺织服装之都,“普宁国际服装城”更是享誉国内外。
校园占地面积500亩,建筑面积12万平方米,设施配套完善,交通便利。
广州实训基地是学院在广州设立的实训中心和教学基地。
实训基地位于广州市天河区(23路、503路公共汽车可直抵校区),地理位置优越。
校区先进的设备、幽雅的环境,为莘莘学子的个性发展和成才立业提供了良好的环境。
办学理念学院成立以来,着眼于为中国培养面向生产、建设、管理、服务第一线的“下得去、留得住潮汕职业技术学院、用得上”的实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才,坚持以就业为导向,实行“2+1”教育模式,毕业生深受用人单位欢迎。
历届毕业生经广东省教育厅测评公布的就业率均超过90%,居同类高校前列。
明确的目标、先进的办学理念和教育模式,有力地促进学院实力的增强和地位的提升。
学院坚持以人为本,通过多年的办学实践形成“育人为先、特色为重、技能为主、就业为本”的办学理念,大胆实施“2+1”和“一技之长”教育模式,推行“尊重学生自己选择专业和学习方向”的弹性学年制和学分制等教育教学重大改革,以市场需求为导向设置专业,以市场对人才要求为宗旨开设课程,学生在掌握适度理论的基础上采取灵活多样的措施强化动手能力,用市场调节手段拓宽学生就业渠道,多形式办学满足学生提高学历层次需求,现代化网络建设为开拓学生视野构建资源平台,半封闭式的管理保证学生安全,开放的内部管理锻炼学生的管理和工作能力,培养学生协调能力和团队精神,致力培养建设小康社会的高素质劳动者。
院系设置学院现设有计算机信息工程系、数字设计工程系、财会金融系、外语外贸潮汕职业技术学院系、经济管理系,五个系有22个专业共31个专业方向。
学院秉承“育人为先、特色为重、技能为主、就业为本”的办学理念,凝练出“敬业博学、厚德强技”的校训精神。
校园文化活动丰富多彩,连续多年被省教育厅评为“平安校园”。
学院注重培养学生的道德修养,树立良好的行为习惯,提高学生的综合素质,关心学生的成长进步,使学生“成人、成才、成功”。
2011年12月学院全面实施创业教育,依托普宁市商品集散功能和商贸资源优势,运用以网络销售为特色的电子商务平台,启动“创业学院”工程,大学生在校期间就可当“学生老板”,学业创业两不误,知识财富双丰收。
创业学院成立于2012年2月,融入潮汕人天生想做老板的文化底蕴,汇集普宁市国际商品城、国际服装城、国际轻纺城等国际化专业市场资源和信息,载入“电子商务创业模式”的先进经营理念,为培养众多具有国际视野、创新能力、创业精神的未来领航者,投身创业的学生将成为创业精英而引领时代风骚。
[1]师资力量潮汕学院作为一所新兴普通高校深刻地认识到:一个学校要具有扎实的理论知识和较高的教学水平,又要有很强的专业实践能力和丰富实践经验的师资队伍是重要的,它是提高教学质量的最基本的保证。
潮汕职业技术学院学院拥有一支以教授、副教授为骨干的师资队伍和管理队伍,并配备了各种现代化教学仪器实习基地学院活动(15张)学院设立广州实训基地的目的,是为了充分发挥潮汕学院教育教学模式的创新优势,使“2+1”教育模式同广州高度现代化、国际化、信息发达、各类人才竞争激烈的大都市环境紧密结合,为社会培养更多优秀的技术型实用人才。
广州实训基地的设立和发展,是潮汕学院实现规模扩张和做大做强的标志。
作为学院的实训中心,广州实训基地将充分发挥潮汕学院综合优势,顺应中国高职教育改革不断深入和民办教育迅猛发展、日臻成熟的大趋势,坚定不移地贯彻以就业为导向,培养适应社会主义市场经济需要的合格人才的理念,进一步加强内部管理,抓好品牌专业创建、干部与师资队伍建设、校内外实训、实习基地建设等重点工作,不断扩大办学规模和提高办学质量,增强核心竞争能力。
校际交流潮汕学院自成立以来,院领导非常重视与国内外大学的联系和教育合作工作。
对外方面,先后与美国洛杉矶城市大学、加拿大百年理工学院、韩国培材大学、澳大利亚伊迪斯考文大学、伊拉瓦拉技术学院、泰国暹逻大学、诗纳卡琳威洛大学签订了合作办学协议书。
这些项目的签订,为潮汕学院走向世界奠定了良好的基础,为学生出国留学和继续深造提供了广阔的渠道。
对内方面,学院在创办之初,便引进了广东省社会科学院在职研究生班、北京大学主考自学考试小考班两个项目归成教处管理,使学院潮汕职业技术学院的办学声誉迅速得到提高。
2000年7月,北京师范大学成为教育部首批批准全面实施现代远程教育试点的重点高校之一。
学院便迅速与北师大取得联系并随即签定了合作办学协议。
2000年10月,北京师范大学网络教育学院潮汕分院成立并开始首批网络教育学生的招生,学院成为中国最早开展网络教育的校外学习中心之一。
校企合作校企合作是大中专院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。
“电子商务要从娃娃抓起”,是家商城校企合作项目的核心任务。
咱们相继与华南理工大学、广东省电子商务技师学院、广东省对外贸易学校、潮汕职业技术学院等高等院校合作,经过一段时间的实践证明,家商城在校企合作这方面取得了优异的成绩。
近日家商城受广东省轻工业技师学院之邀,与其联手创建电子商务优秀人才实验班,共同填补电商人才缺口。
继2011年9月16日潮汕职业技术学院纪少游院长和苏树忠主任来访家商城办公室,与家商城总经理冷亚伟先生和执行总监陈启辉先生商讨校企合作事宜后,双方一直就校企合作细节深入交流。
今日,冷总与陈总更是亲临潮汕学院普宁总部,与纪院长等校领导一起交流,共同促进校企合作进程。
双方与会领导会间,家商城冷总为潮汕学院的领导们介绍家商城的基本情况。
家商城是中国高品质家居用品购物网站,成立于2011年2月28日,我们是第一家实现:电话订购,货到付款,任意商品,全场免邮的B2C网站。
家商城已经在广东省电子商务技师学院和广东省对外贸易学院2所学校创办家商城实训基地,给同学们提供模拟办公的实训机会,聘请企业精英为同学们授课,开设家商城冠名班等,现取得了非常好的效果,学校反馈给我们的信息是:“很多学生家长给学校反映说:孩子表现比以前好了,明显比以前上进了,很放心把孩子送到家商城电子商务班,孩子学到实实在在的技能,以后出来工作的话比别人更有优势了。
”听到学校与家长对咱们家商城的肯定,就更加的坚信走好校企合作的道路了。
纪院长也是一位非常具有长远目光的人,他表示:家商城校企合作间的成果是有目共睹的。
作为职业院校中的一份子,我们必须进行创新,实现校中厂,厂中校的教学模式,尽最大的努力去为同学们提供社会实训机会,对同学们对家长负责。
纪院长还表示:非常荣幸与家商城合作,相信我校电子商务专业的同学们能进入家商城这个电商行业前列的企业实训,一定会珍惜这种机会的。
会后,纪院长带领家商城冷总与陈总一起参观校园,看到很多新同学在军训,精神面貌都非常好,相信良好的开端是成功的一半,日后会慢慢表现出来的。
学生管理学院学生管理工作成效显著,得到了省教育厅领导、评估专家组和学生及学生家长的一致好评。
感恩教育、励志教育等系列养成教育促进学生健康成长,构建了平安和谐校园,形成了良好的校风和学风。
学生到课率达到98%以上;专职辅导员住进学生公寓,24小时管理服务学生;丰富多彩的校园文化活动为学生彰显才华搭建了舞台;精心培养的学生干部已成为学生管理工作的骨干。
学生积极向上、品学兼优、身心健康、文明有礼蔚然成风。
学院建立“奖、助、贷、勤”的奖励助困体系。
奖、助学金发放面积达25%,并为家庭困难的学生提供勤工俭学岗位、减免学杂费,开通绿色通道。
全院形成了“友爱互助、扶贫帮困”的人文氛围。
系部介绍系部名称系部简介计算机信息工程系计算机信息工程系设有网站开发、软件外包服务、网络工程与信息安全、多媒体影视制作4个专业方向。
现有项目经验丰富、教学业务精干的专、兼职教师30多人,教学质量高。
拥有网络综合布线、网站开发实训室、软件基地等多个实训平台,在广州、上海、深圳等地成立了多个校外实训基地,为学生的实践教学与顶岗实习创造有利条件。
以岗位需求为导向,学生就业率一直保持在98.5%以上,就业专业对口率在2008年之后一直维持在78%以上。
数字设计工程系数字设计工程系有模具设计与制造、电脑艺术设计、工业设计、服装设计、应用电子技术5个专业共6个方向,其中模具设计与制造和电脑艺术设计被列为学院重点建设专业。
现在职教师35人,其中教授、副教授、高级工程师占60%。
教学模式与教学方法先进,模具设计专业和电脑艺术专业学生在2011年“全国第四届3D大赛”广东赛区中12人获一等奖一项、二等奖四项。
财会金融系财会金融系设有会计电算化、财务管理、审计、金融与证券、投资与理财等专业及方向,其中,会计电算化专业是重点建设专业,校内有会计电算化实验室和综合会计模拟实训室,可以进行会计模拟操作、银行业务、税收业务、证券交易等模拟教学。