八年级物理上册声现象
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第一章声现象(讲义)
教学内容:声音产生和传播条件;声音的三要素、噪音及其控制
教学重点:声音的产生和传播、声音的三要素、噪音的控制方法
知识梳理:
第一节声音的产生与传播
1、声音的产生
声音是由于物体的振动产生的。正在发声的物体叫做声源。人说话时的发声是靠声带的振动,婉转的鸟鸣声是靠气鸣膜的振动,弦乐器的发声是靠弦的振动,管乐器的发声是靠管中的空气振动,打击乐器的发声是靠锣面和鼓膜的振动。习题:(1)声音是由物体的而产生的。吉他发声是因为,用手按压住琴弦,声音就会消失,这说明。
(2)手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,作为声源的物体是()
A.手指
B.琴弦
C.空气
D.弦柱
(3)关于声音的产生,下列说法错误的是()
A.声音是由物体振动产生的,一切正在发声的物体都在振动
B.有声音产生,就一定有物体在振动
C.振动停止后,物体停止发声
D.有时候物体不振动也可以发声
2、声音的传播
声音可以在固体、液体和气体中传播,但不能在真空中传播。一般说来,固体的传声能力比液体的强,液体的传声能力比气体的强。
习题:(1)声音的传播需要介质(离不开介质),一切体、体和气体都能传声,不能传声。
(2)下列哪一种情况下声音不能传播()
A.在空气中
B.在水中
C.在地面以下
D.在月球上
(3)能说明“液体可以传播声音”的事例是()
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
D.敲鼓时,人听到鼓声
3、声波
声音也是一种波,叫做声波。用可见的水波进行举例,以理解声波。由于发声体的振动产生的声音在介质中传播时,在介质中形成疏密相问的波向四周传播(如弹簧的疏密波),传入人耳后就激起耳内鼓膜的振动,人便听到了声音。
习题:(1)声音在空气中传播时,是与水波、弹簧振动波类似的,音叉发声时,会在空气中形成疏密相间的波动向远处传播,所以,声音也是一种波,我们把它叫做______。这种研究问题的方法叫做______法.生活中听到的回声,就是声波向前传播时遇到障碍物______回来形成的。
(2)天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是下面的()
A.声音在墙壁中的传播
B.声音的反射
C.声音在空气中的传播
D.利用回声增强原声的现象
(3)不同的障碍物表面对声波的反射和吸收能力不同,通常坚硬光滑的表面___1___声波的能力强,松软多孔的表面___2___声波的能力强,不同形状的反射表面对声波的反射效果也不同。
4、声速
声音每秒传播的距离叫做声速。
决定因素:①声速与传播声音的介质有关。空气中的声速约为340m/s,水中约为1500m/s,钢铁中速度可达5200m/s。一般说来,声音在固体中传播得最快,在液体中次之,在气体中最慢,真空中的声速为零。②声速还与传播声音介质的温度有关,温度越高,声速越大。声音在同种均匀介质中传播时,声速不变,频率、音调不变,但振幅减小、响度减弱。
频率不同的声音在同一种介质中能传播的距离不同,频率越小,能传播的距离越远。当一个乐队慢慢地从很远的地方向你走来时,你先听到的是音调低沉的鼓声,以后才听到音调较高的喇叭声、笛声、铃声,就是这个道理,其原因是频率越大的声波,在传播的过程中被介质吸收得越多。
习题:(1)空气、水、钢铁都是传播声音的介质,声音在这三种介质中传播的速度按从小到大的顺序排列是()
A.空气、水、钢铁
B.水、钢铁、空气
C钢铁、水、空气 D.钢铁、空气、水
(2)关于“声速”,以下说法正确的是()
A.声音的传播速度总是340m/s
B.声音在真空中的传播速度最大
C.声音在空气中的传播速度最大
D.声音在同种介质中的传播速度可能不同
5、声能
声音具有能量,这种能量叫做声能。声波在传播的过程中,随着时间的推移,声能逐渐减小,若设法使声波向某一方向传播,则声能就集中,声波就能传得远些,医用听诊器、广播喇叭之所以制成那种形状,就是利用了这个道理。
第二节声音的特征
声音的三要素:响度、音调和音色组成声音的三要素。
1、响度:声音的强弱叫做响度。声源振动的幅度叫做振幅。
决定因素:声音的响度与声源的振幅有关,振幅越大,响度越大;声音的响度还与距离声源的远近有关,距离声源越近,响度越大。
习题:(1)要想提高击鼓声音的响度,可以采用的办法是(???)
A.用更大的力击鼓面
B.换用另一个鼓
C.快速击鼓
D.以上方法都不行
(2)下面四个成语都与声音的响度有关,表示响度较小的是()
A.如雷贯耳
B.窃窃私语
C.引吭高歌
D.震耳欲聋
(3)人们听到声音的响度是()
A.仅由声源的振幅决定的
B.仅由声源的频率决定的
C.仅由声源到人耳的距离决定的
D.由声源的振幅、声源到人耳的距离等因素决定的
2、音调:声音的高低叫做音调。声源每秒振动的次数叫做频率。频率的单位为赫兹(Hz)。
决定因素:声音的音调决定于声源振动的频率,频率越大,音调越高。一般说来,成年男子的声带长而厚,振动频率为90Hz~140Hz,而成年女子的声带短而薄,振动频率为270Hz~550Hz,所以女子说话的音调比男子高些。
习题:(1)用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质。生活中有“男高音”“女低音”称呼,这里的高与低指的是()
A.音色好坏
B.音调高低
C.响度大小
D.乐音三要素