小学五年级下册长方体正方体棱长训练题
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3.用一根铁丝可以扎成一个长宽高分别是5、4、3厘米的长方体,如果用它来扎
成正方体,那正方体的棱长是( )cm。
4.一根铁丝正好可以做成一个长10cm、宽0.8dm、高0.6dm的长方体框架,如
果用这根铁丝做一个正方体框架,正方体框架的棱长是( )cm
5.一个正方体纸盒的棱长是7cm,这个纸盒的棱长总和是( )cm。
6.要焊接一个长10cm,宽8cm,高7cm的长方体框架,需要( )cm的铁丝。
7.一个长方体的棱长总和104cm,已知长是13cm,宽是10cm,高是( )cm。
8.现在有一根250cm铁丝焊一个正方体的框架,剩下10cm,这个正方体的棱长
是( )cm
9.一个长方体纸盒,长是宽的2倍,高是6cm,棱长之和是108cm,宽是( )
cm。
10正方体的一个面面积是81平方厘米,它的棱长之和是( )cm。
11.一个底面周长是20cm的正方体,它的棱长是( )cm。
12.一根彩带捆扎的礼品盒,长25cm,宽20cm,高10cm,捆扎处长40cm,捆
扎这个礼盒至少用了( )m丝带。
13.一个棱长6cm的礼品盒,用彩带捆扎,接口处长度不计算,至少需要( )
cm彩带。
14.两个相同的正方体拼成一个长方体,棱长之和减少了24cm,正方体原来的棱
长总和是( )cm。
15.一个长方体被截成两个完全相同的正方体,棱长总和增加了16cm,原来长方
体的棱长之和是( )cm。
3.用一根铁丝可以扎成一个长宽高分别是5、4、3厘米的长方体,如果用它来扎
成正方体,那正方体的棱长是( )cm。
4.一根铁丝正好可以做成一个长10cm、宽0.8dm、高0.6dm的长方体框架,如
果用这根铁丝做一个正方体框架,正方体框架的棱长是( )cm
5.一个正方体纸盒的棱长是7cm,这个纸盒的棱长总和是( )cm。
6.要焊接一个长10cm,宽8cm,高7cm的长方体框架,需要( )cm的铁丝。
7.一个长方体的棱长总和104cm,已知长是13cm,宽是10cm,高是( )cm。
8.现在有一根250cm铁丝焊一个正方体的框架,剩下10cm,这个正方体的棱长
是( )cm
9.一个长方体纸盒,长是宽的2倍,高是6cm,棱长之和是108cm,宽是( )
cm。
10正方体的一个面面积是81平方厘米,它的棱长之和是( )cm。
11.一个底面周长是20cm的正方体,它的棱长是( )cm。
12.一根彩带捆扎的礼品盒,长25cm,宽20cm,高10cm,捆扎处长40cm,捆
扎这个礼盒至少用了( )m丝带。
13.一个棱长6cm的礼品盒,用彩带捆扎,接口处长度不计算,至少需要( )
cm彩带。
14.两个相同的正方体拼成一个长方体,棱长之和减少了24cm,正方体原来的棱
长总和是( )cm。
15.一个长方体被截成两个完全相同的正方体,棱长总和增加了16cm,原来长方
体的棱长之和是( )cm。