小学校园卫生广播稿
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亲爱的老师、同学们：
您们好！
大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。
所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。其次，每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外，走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，请你告诉他：“校园环境卫生的维护也需要你的一份力！”其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小
小的细节中体现出来的。校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。
从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境吧！我们期盼着走进洁净的梅园小学，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。
还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。谢谢大家！
维护校园环境卫生，从一点一滴做起。
小学校园卫生广播稿二
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们：
甲：和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
乙：今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议：(1)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
甲：(2)做好秋季防病。现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延，秋季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发
肠道传染病。各班要做好每日晨检，午检，及时填写晨检午检表，一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
乙：(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
甲：(4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。(5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
乙：(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的'优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
甲：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
小学校园卫生广播稿三
亲爱的同学们：
大家好！我是播音员XXX。
学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断
增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸；公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过。我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目
光，还包含着如此多的失望。那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生。
我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。
校园安全广播稿范文9篇 Campus security broadcasting draft model 编订：JinTai College
校园安全广播稿范文9篇 小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：校园安全广播稿范文 2、篇章2：校园安全教育文档 3、篇章3：校园安全广播稿范文 4、篇章4：校园安全广播稿范文 5、篇章5：校园安全红领巾广播稿 6、篇章6：校园安全广播稿 7、篇章7：校园安全广播稿 8、篇章8：校园安全广播稿 9、篇章9：校园安全广播稿：安全重于泰山 篇章1:校园安全广播稿范文
各位老师、各位同学： 和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 3 月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同 学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老师 的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽 全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两，忽视了 安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。 我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出 事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两，请时刻牢记! 同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天 在期待着你们。为了更好地生活和学习，”安全”两，请时刻
校园卫生广播稿 卫生广播稿1 校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。 “美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。 “空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢？但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园“翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢？在这里学习生活能使大家开 心吗？ 为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧！用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力
宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围；养成人人从自己做起，从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们！让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧！！难道这样不好吗？ 我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧！ 卫生广播稿2 大家上午好！ 和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 3月27日是全国的中小学”安全教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，是早晨八—九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，
校园安全伴我行广播稿 校园安全伴我行广播稿范文 音乐《开篇曲》 【甲】尊敬的老师、亲爱的同学 【乙】你们好！红领巾广播开始啦！ 【甲】我是四（2）中队的钱昕瑶 【乙】我是四（1）中队的朱中意 【甲】本期红领巾广播的主题是《安全伴我行》。我们为大家准备了《校园芳草地》、《doremi点歌台》等栏目。下面请听详细内容：音乐《校园芳草地》 【甲】今天广播一开始，先给大家播送这样一个新闻：11月29日12点左右，新疆阿克苏第五小学正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下发生踩踏，百余人孩子受伤被送往医院，目前导致41人受伤，6人重伤，1人病危。据调查，发生事故时是因为一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱，蹲下身子提鞋时，后面的孩子蜂拥而来，造成踩踏发生，当时正在这里值班的老师准备奋力拉起倒地的孩子，后面的孩子不知前面发生的事情，还在继续拥挤，因此造成比较多的人员在这次事件中受伤。 【乙】同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚
尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？ 【甲】同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的.。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。 【乙】因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。 【甲】上下楼梯时靠右走，手扶楼梯扶手，不推挤不奔跑，自觉排成一列纵队，重要的是，千万不要中途停下绑鞋带或做其他事情，以免阻碍后面同学的前行。 【乙】下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！ 【甲】《小学生安全守则》 在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。 【乙】上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 【甲】不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 【乙】上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下来。 【甲】课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 【乙】不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
关于卫生红领巾广播稿 叶：敬爱的老师们! 傅：亲爱的同学们! 叶、傅：红领巾广播站又和大家见面了! 叶：我是广播员叶。 傅：我是广播员傅。 叶：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。 傅：留住一丝清风，播撒希望明天。 与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。 叶：带走一片笑容，永远与我们同行。 傅：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。 叶：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。 傅：同学们，天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。 叶：本期的红领巾广播站有两个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、 傅：一、饮食与健康 饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。
叶：不合理的饮食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的 危害。有些同学为了求方便，从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的…… 傅：同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了 这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠炎。 叶：饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、 维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学 习的能力下降。 傅：饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有 毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。 合：总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而 且影响到后代的健康。因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方 面把好“病从口入”关。 叶：二、养成良好卫生习惯 (男)真没想到，在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午 节的由来，我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。 傅：生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生， 就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。 叶：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点： 1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要
小学校园卫生广播稿第一篇： 亲爱的同学们： 大家好！我是播音员XXX。 学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。 “空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起；并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。 我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。 我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖的未来，肩负着祖复兴的伟大使命。落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸；公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生。 我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。 小学校园卫生广播稿第二篇： 甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们：
关于校园安全专题广播稿范文 校园安全的广播稿知道怎么写吗?下面是小编为大家搜集的关于校园安全专题广播稿范文，供大家参考。 关于校园安全专题广播稿范文一(陆：)亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好，红领巾广播又准时和大家见面了。 我是四(2)班的播音员______;______;______; (殷：)我是五(1)班的播音员______;______;______;，首先播送一则表扬。在我校建队日活动当天下午，五(1)班的余霞同学在教学楼草坪西侧捡到现金若干，并主动及时上交班主任。这种拾金不昧的行为值得大家的赞赏和肯定。也请失主听到广播后到德育办认领。 (陆：)本期红领巾广播的主题是;;校园安全记心间。同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，有的同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……;……; (殷：)每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来;在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……;……;特别是低年级的同学，当你们在课间追逐嬉戏、快速奔跑而与别的同学发生的碰擦和相撞，当你们疼痛流泪甚至是流血的时候，你们对自己的危险行为而得到的教训感到后悔吗? (陆：)同学们，我们的生命是最宝贵的，我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成长。 (殷：)安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。 (陆：)安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。 (殷：)安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。
环境卫生广播稿3篇 广大家庭、全体村民们： 整洁庭院、美化家园，人人有责，家家受益。生活居住在双溪的人们既是双溪的建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和享受者。大家要发扬主人翁精神，积极维护整洁优美的环境，主动参与监督，为建设绿色家园尽一份心，出一份力。 1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德; 2、保持地面整洁：院内或“四至”范围内地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽量减少蚊蝇滋生。屋外水笼头有隐蔽排水沟，不污水肆流。 4、保持空间墙面整洁：衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上无牛皮癣，不乱涂乱画;交通工具不乱停乱放。 7、自觉拆除露天粪坑棚厕，积极建造三格式卫生户厕。 8、爱护公物不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。 10、做到长抓不懈，使庭院保洁、庭院美化持之以恒。 最后，让我们记住以下口诀： 柴木竹棍隐蔽放、砖头瓦片整齐放、石子沙泥归类放、缸坛甏罐朝下放、废物利用处理快、生活垃圾袋桶装、衣物晾挂要整齐、交通工具停通畅、房前屋后扫清爽、植树养花家更靓! 广大村民们，文明从整洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁庭院内外，共建美好家园!告别陈规陋习，倡导文明新风! 甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们：
甲：和煦的秋风吹拂着我们的面庞，明媚的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 乙：今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议： (1)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆， 谨防意外事故发生。 乙：(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行 健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。 甲：(4)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。 (5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。乙：(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看 到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保 护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到 的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有 的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有 的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责 任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要 穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。 甲：同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。 甲：敬爱的老师、亲爱的同学们! 合：大家上午好! 甲：我是八(2)班的xx 乙：我是八(2)班的xx 合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
校园安全 男：敬爱的老师，亲爱的同学们！大家早上好！本周的红领巾广播又和大家见面了。女：我是主持人＿＿＿＿ 男：我是主持人＿＿＿＿ 女：我们这期节目的主题是：《小学校园安全健康教育》。 男：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学。每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流。女：现在，小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校，越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”，可有些同学一句也听不进，干了许多危险的事。上学违反交通规则，骑车开小差；上自然课玩火；爬栏杆走捷径先不说，竟有人在飞快推车时突然把手一放，让无人骑的自行车在车道上横行。大家想想，我们是否应该重视安全教育呢？ 男：安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。 女：我觉得青少年应该时刻注意安全，爱惜财产，珍惜生命，不做危险的事情，别人不注意安全要提醒；多学习安全知识，提高自己的安全意识，选择适当的环境，了解一些生活常识，如防火、防水、防盗、防电、防毒；做事先考虑后果，这样才能使我们的生活更美好！我们一定要记住：每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的百分之百。男：安全是一个古老的话题，为了安全，人类进行过艰苦拼搏。 女：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。 男：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。 女：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火 男：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。 女：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢？ 男：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。 女：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全。 男：下面为大家带来一首打油诗： 节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮； 柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； 点炮引，要用香，别用火柴打火机； 哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；
《健康与卫生》广播稿 2013.10.19 星期五第七周 甲：敬爱的老师们! 乙：亲爱的同学们! 合：红领巾广播站又和大家见面了! 甲：我是广播员 乙：我是广播员 甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。 乙：留住一丝清风，播撒希望明天。 甲：带走一片笑容，永远与我们同行。 乙：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。 甲：很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。 乙：同学们，天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。 甲：本期的红领巾广播站有两个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、乙：一、饮食与健康 饮食(又称膳食)是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。 甲：不合理的饮食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。有些同学为了求方便，从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的…… 乙：同学们只为了一时的享受，殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠炎。 甲：饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。 乙：饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。 合：总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。甲：二、养成良好卫生习惯 乙：生活中一日三餐是每个人所必不可少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。 甲：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点： 1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。 乙：2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具。 甲： 3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮，最好在开水里烫3～5分钟再食用。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，要到有卫生合格证、摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。乙：5、不要随意摘野果吃。这样也会中毒。 甲：最后，红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望： 乙： 1、热爱生活：关爱生命，保护自己。 甲： 2、注意卫生：养成好习惯 乙3、管好嘴巴：防止“病从口入” 甲4、合理膳食：营养平衡不挑食 乙 5、勤俭节约：吃饱不浪费 甲：接下来请倾听经典诵读： 朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时”
创建卫生校园广播稿范文 合：敬爱的老师、亲爱的同学们，中午好！今天的卫生广播站准时和大家见面了！ 刘嘉琦：哎，李嘉伦，你手上怎么脏兮兮的呀？ 吴子新：噢，我刚刚在楼下把课桌擦了一下还没来得及洗手呢！ 杨理：呵呵，你还真讲卫生啊！ 刘嘉琦：不是我一个人啊，几乎全校所有的老师和同学都在忙着呢！ 吴：噢，对了，创卫工作 ___啊！昨天下午，全校师生都对办公室和教室进行了大扫除，那个场面啊& 杨理：是啊，同学们的积极性很高，你听小六一班杨理是怎样描述他们班同学打扫片断的： 几位擦窗户的同学用干抹布擦了又擦，看了又看，窗玻璃在太阳的照射下都闪闪发光，豆大的汗珠从他们头上掉下来却浑然不顾！
吴：真是令人感动！不过感动的同时我们却不得不提醒大家，安全第一！封凯婕同学昨天就看到了这样的一幕，想想还真怕人！ 有些擦窗户的同学为了达到更好的劳动效果，竟学起了蜘蛛侠，他们脚踩在窗外的栏杆上，一只手紧紧抓住栏杆，另一只手拿着抹布上下挥舞！这样，整个人的重量全部落在了那几根并不坚固的不锈钢栏杆上，你想想，如果这个栏杆突然承受不了，如果这个时候恰巧有特殊情况，再如果& 刘嘉琦：真是不敢想象，所以我们校园广播再次提醒大家，一定要注意安全，把创卫工作坚持到底！ 吴：是啊，这边热火朝天地打扫、创卫！可是另一边却出现了这样不和谐的一幕，请听六九班小记者刘嘉琦的报导 刘嘉琦：下午放学后，爸爸来接我时晚了点，我便在门口等着，不耐烦的我在原地转悠了一圈又一圈，突然发现旁边同样等着家长的一位同学手里正拿着一个易拉罐！突然见他一下子飞奔起来，原来是妈妈来了！我还没来得及反应，就见一个漂亮的抛物线，那个易拉罐霎时间便飞了出去！ 吴：唉，你说说看，这&真是！
关于校园安全的广播稿 文明在于细节的处理，而安全就在于防患于未然。下面由我向你推荐校园安全的广播稿，希望你满意。 校园安全的广播稿篇【1】 我们每个人都要珍视生命，注意安全。懂得一些安全常识，特别对于我们同学来说是非常重要的。安全教育更要言行一致，从我做起。 一、校园安全 1、来校时，要注意交通安全。行走时沿人行横道走，不在街道上追逐打闹。要看好红绿灯，做到红灯停，绿灯行。来校时遇到陌生人馈赠的食品、饮料等不要随意接受，以免食物中毒。我提倡按时到校。 2、到校后，进入教室，按照老师的要求自习，不去操场或校园做危险的活动。自己感到身体不适时，及时向老师报告，发现同学身体不适时，也要向老师报告。发生意外事件时，按照老师平时教育的紧急事件安全避险的要求去做，防止发生摔倒或踩踏事件。课间活动不做危险的游戏，不追逐不打闹。上体育课时按照讲的要求做，防止发生意外。 二、校外安全 1、自己在外出时，有家长陪同或和同学一起，注意交通安全。
2、不去危险的场所，不上山、不下河去玩。 三、家庭安全 1、自己在使用电器时按照家长交给自己的方法做，避免发生意外。 2、不吃腐烂，变质的食品。 同学们，希望我校能形成一个"人人关心校园"的浓厚氛围;生命是美好的，生命是多彩的，而拥有这一切的前提是安全，所以我们要时时刻刻加强安全意识，做到警钟长鸣，做到校园安全教育从我做起。 校园安全的广播稿篇【2】 生命，一个再熟悉不过的字眼，像一位力量强大的巫师，让人思考，让人观察，让人倾听，却又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意就被连根拔起，安全也因而成了生命的保镖。 生命逝去的原因有许多，有时一个小小的原因就会导致死亡。排除一些生理之类的因素，就会发现其实有很多情况下是人类——我们导致了自己的死亡。 安全才能回家，这不只是一句平常的宣传口号，更是人们对平安的渴望，对外出亲人的担心和祝愿。对我们每一位大雁职工来说，安全是对自己最大的承诺，也是对等待着的亲人最好的回报;对我们每一位大雁职工来说，保障安全就是保障了大雁团队的效益。 不止一次，我在电视上看到这样的案例：由于自己的一时
学校卫生广播稿 校园卫生广播稿一：校园卫生广播稿学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。 “空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。 我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，
从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说:为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。 我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生。 我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。
学校关于卫生的广播稿300字 卫生对于我们的健康是非常重要的，只要我们人人爱护环境讲究卫生，那么我们生病的概率就会小很多。关于卫生广播稿300字的有哪些呢?下面是为你的内容，希望对你有帮助。 广大家庭、全体村民们： 双溪是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。我们希望通过广大村民文明卫生意识的提高，让庭院整洁起来，让房屋四周整洁起来，切实增强庭院整治的责任感和自觉性，从我做起，从身边的小事做起，率先垂范，持之以恒地做好垃圾桶装、袋装投放和门前“四至三包”工作。要自觉摒弃不良习俗和不文明行为。培养文明健康生活方式和良好公共卫生习惯。 整洁庭院、美化家园，人人有责，家家受益。生活居住在双溪的人们既是双溪的建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和享受者。大家要发扬主人翁精神，积极维护整洁优美的环境，主动参与监督，为建设绿色家园尽一份心，出一份力。 为了做好庭院整治工作，双溪村制订了实施方案，我们将以全面改善庭院整治内外环境卫生面貌为目标，以“清洁庭院”户的评癣挂牌为抓手，建立起庭院保洁的长效管理机制，努力争取通过两年的努力，使全村广大家庭院卫生环境得到根本的改观，做到家家户户无乱堆乱放、乱晾乱挂，房前屋后没有卫生死角，垃圾统一投入，庭院绿化水平提高，家庭成员的文明卫生意识得到普遍提高，形成人人关
心环境、人人爱护环境的良好氛围。下面是庭院整治的卫生标准，提供给大家，希望我们家家户户主动做好整治工作： 1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德; 2、保持地面整洁：院内或“四至”范围内地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽量减少蚊蝇滋生。屋外水笼头有隐蔽排水沟，不污水肆流。 3、物品堆放整洁：柴、木、竹、棍要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙推放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装、坛坛罐罐坛口朝下整齐堆放，没用的物品尽快处理，减少堆积。 4、保持空间墙面整洁：衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上无牛皮癣，不乱涂乱画;交通工具不乱停乱放。 5、垃圾处理：家庭成员不乱扔倒垃圾，生活垃圾桶装、袋装化，按规定做到“户投”垃圾入箱、集中收集处理。 6、主动清理房前屋后堆积物及卫生死角，保持道路畅通。 7、自觉拆除露天粪坑棚厕，积极建造三格式卫生户厕。 8、爱护公物不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。 9、适量种植绿色植物，绿化美化庭院，努力营造幽雅宜人的庭院环境。 10、做到长抓不懈，使庭院保洁、庭院美化持之以恒。 最后，让我们记住以下口诀：
校园安全广播稿500字 校园安全广播稿500字 亲爱的老师、同学们，早上好，“星星火炬”广播现在开始，我是广播员钟宝仪。今天我广播的内容是“地震时我们该怎么办？”。 上星期，学校开展了地震演练活动，同学们都认真对待，积极配合老师，可是有一小部分同学嘻嘻哈哈，认为地震根本不可能发生在自己身上。其实，地球每天都在发生地震，一年约有500万次。地震，它就像刮风，下雨一样平常，是一种经常发生的自然现象，但是它破坏力很大，往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。 如果我们在上课时发生地震，怎么办？我们要迅速抱头，闭眼，躲在各自的课桌下，背向窗户，用书包保护头部。服从老师指挥，有组织地撤离，防止发生踩踏，不可慌乱冲出教室，不可跳窗逃生。 如果我们在家发生地震，怎么办？我们要躲在坚固家具附近，内墙墙根，墙角，厨房，厕所，储藏室等开间小的地方。 如果我们逛书店发生地震，怎么办？我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下，用手或其他东西护头，避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台，不要慌乱，听从现场工作人员指挥。
如果我们不幸被埋压，怎么办？设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁，防止周围杂物进一步倒塌，以防余震时再被埋压，不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火，闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣服捂住口、鼻，不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。 防患于未然，同学们，中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包，里面放一些防灾用品：如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等，可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品。记得这些食品每隔一段时间更换一次，因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。如果灾难真的发生时，这个“地震包”或许会挽救我们的生命。 “星星火炬”广播到此结束，请大家明天继续收听，谢谢大家！ 校园安全广播稿500字老师们，同学们：今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。 法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的
创建卫生校园广播稿范文四篇 合：敬爱的老师、亲爱的同学们，中午好！今天的卫生广播站准时和大家见面了！ 刘嘉琦：哎，李嘉伦，你手上怎么脏兮兮的呀？ 吴子新：噢，我刚刚在楼下把课桌擦了一下还没来得及洗手呢！ 杨理：呵呵，你还真讲卫生啊！ 刘嘉琦：不是我一个人啊，几乎全校所有的老师和同学都在忙着呢！ 吴：噢，对了，创卫工作刻不容缓啊！昨天下午，全校师生都对办公室和教室进行了大扫除，那个场面啊… 杨理：是啊，同学们的积极性很高，你听小六一班杨理是怎样描述他们班同学打扫片断的： 几位擦窗户的同学用干抹布擦了又擦，看了又看，窗玻璃在太阳的照射下都闪闪发光，豆大的汗珠从他们头上掉下来却浑然不顾！ 吴：真是令人感动！不过感动的同时我们却不得不提醒大家，安全第一！封凯婕同学昨天就看到了这样的一幕，想想还真怕人！ 有些擦窗户的同学为了达到更好的劳动效果，竟学起了“蜘蛛侠”，他们脚踩在窗外的栏杆上，一只手紧紧抓住栏
杆，另一只手拿着抹布上下挥舞！这样，整个人的重量全部落在了那几根并不坚固的不锈钢栏杆上，你想想，如果这个栏杆突然承受不了，如果这个时候恰巧有特殊情况，再如果… 刘嘉琦：真是不敢想象，所以我们校园广播再次提醒大家，一定要注意安全，把创卫工作坚持到底！ 吴：是啊，这边热火朝天地打扫、创卫！可是另一边却出现了这样不和谐的一幕，请听六九班小记者刘嘉琦的报导刘嘉琦：下午放学后，爸爸来接我时晚了点，我便在门口等着，不耐烦的我在原地转悠了一圈又一圈，突然发现旁边同样等着家长的一位同学手里正拿着一个易拉罐！突然见他一下子飞奔起来，原来是妈妈来了！我还没来得及反应，就见一个漂亮的抛物线，那个易拉罐霎时间便飞了出去！ 吴：唉，你说说看，这…真是！ 刘嘉琦：所以，小记者们提醒大家美好的环境需要大家共同维护，千万别让自己一个不经意的小动作就破坏了这份和谐！ 吴：哎，刘嘉琦，你说这天气渐渐暖了起来，好象大家的课外活动也越来越丰富了嘛！ 刘嘉琦：是啊，你还不知道吧？现在我们学校一个非常大的亮点是将传统游戏引进了课堂，晚报的记者还对此进行了特别报道！
校园卫生健康教育广播稿 甲：敬爱的老师们! 乙：亲爱的同学们! 合：红领巾广播站又和大家见面了! 甲：我是广播员 乙：我是广播员 甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。 乙：留住一丝清风，播撒希望明天。 甲：带走一片笑容，永远与我们同行。 乙：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。 甲：很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。 乙：同学们，天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生 活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康 成长。 甲：本期的红领巾广播站有两个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯。 饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。 甲：不合理的饮食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。有些同学为了求方便，从路边的小摊随意买一些。有卖羊 肉串的、炸排的、烤鸡翅的……
乙：同学们只为了一时的享受，殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。 吃了这种不健康的食物，轻则拉肚子，重则胃肠炎。 甲：饮食中长期营养不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。 乙：饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒。 合：总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫 生两方面把好“病从口入”关。甲：二、养成良好卫生习惯 乙：生活中一日三餐是每个人所必不可少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危 及生命安全。 甲：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点： 1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不 要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。 乙：2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具。 甲：3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要 洗净皮，最好在开水里烫3～5分钟再食用。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时，要到有卫生合格证、摊点购买食品，以防上当受骗引 起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。乙：5、不要随意 摘野果吃。这样也会中毒。 甲：最后，红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望： 乙：1、热爱生活：关爱生命，保护自己。 甲：2、注意卫生：养成好习惯 乙3、管好嘴巴：防止“病从口入”
广播稿爱护校园环境卫生、从我做起 男：敬爱的老师们 女：亲爱的少先队员们： 合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广 播又如约相见了。 女：我是主持人陈XX，二(1)班。 男：我是主持人李XX，也二(1)班 合：大家下午好! 男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》 女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡; 男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?
女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。 男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护; 女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明; 男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚; 女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。 男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起) 男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作 __》。通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。
女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。( 男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。 男：我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行，我校的运动健儿们早已备战蓄势待发，运动场上的风采，就靠你们了，加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起) 女：每个人都渴望拥有一个健康的身体，在我们日常生活中，有很多与健康息息相关的小常识，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目，就给同学们提供了一个学习的平台。 男：国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在
环境整治宣传广播稿 【篇一：农村环境卫生整治工作广播稿.3】 农村环境卫生整治广播稿 全体村民： 徐河村是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，创造清新、整洁、 优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和 责任。我们希望通过广大村民提高文明卫生意识，让庭院整洁起来，让房屋四周整洁起来，切实增强环境整治的责任感和自觉性，从我 做起，从身边的小事做起，持之以恒地做好垃圾分类处理和门前“三包”工作。要自觉摒弃不良习俗和不文明行为，培养文明健康生活方 式和良好公共卫生习惯。 整洁庭院、美化家园，人人有责，家家受益。生活居住在北景港的 人们既是北景港的建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和 享受者。大家要发扬主人翁精神，积极维护整洁优美的环境，主动 参与监督，为建设绿色家园尽一份心，出一份力。 为了做好庭院整治工作，我们将以全面改善村容村貌为目标，实行 村与村、组与组、户与户间的卫生竞赛活动，建立起卫生保洁的长 效管理机制，争取用两年的时间，使全村卫生环境得到根本的改观，做到家家户户无乱堆乱放、乱晾乱挂，房前屋后没有卫生死角，垃 圾统一投放，庭院绿化水平提高，家庭成员的文明卫生意识得到普 遍提高，形成人人关心环境、人人爱护环境的良好氛围。下面是环 境卫生整治的标准，提供给大家，希望我们家家户户主动做好整治 工作： 1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德； 2、保持地面整洁：房前屋后地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽 量减少蚊蝇滋生。屋外水笼头有隐蔽排水沟，不污水肆流。 3、物品堆放整洁：柴、木、草、要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙堆 放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装、坛坛罐罐坛口朝下整齐 堆放，没用的物品尽快处理，减少堆积。 4、保持空间墙面整洁：衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上无 牛皮癣，不乱涂乱画；交通工具不乱停乱放。 5、垃圾处理：家庭成员不乱扔乱倒垃圾，生活垃圾用桶装、用袋装，按规定做到垃圾入箱、合理处理。 6、主动清理房前屋后堆积物及卫生死角，保持道路畅通。
关于校园安全教育广播稿 甲：安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 甲：“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老 的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。在安全的问题上， 我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行; 必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。下面请欣赏安全诗歌 乙：在各项运动、活动中也要注意的安全。 乙：要注意教室的安全。 甲：自己的所作所为也要有安全意识。 要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球， 这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若 把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。 自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用 拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 走路回家的同学，放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，不管走在校园内，还是在校外，行人都要靠右走，一个跟着一个走，不能横排走，这样会影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应 当排成纵队，一个跟着一个走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉 戏玩闹而妨碍了交通。
2、按时回家，不随便到别人家逗留。要去别人家做客，一定要事先征得家长的同意。 生活道路不简单，安全时刻记心间。 地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打，礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。 室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。 贵重物品不要带，以免丢失和损坏。 别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。 遇事镇定不要慌，自我保护要增强。 同学处处守纪律，文明之星属于你。 合：欢迎收听红领巾广播之声。 我是主持人XXX 我是主持人XXX 同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 楼梯上，有些同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，有些同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗? 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 男：同学们，我们的生命是最宝贵的。