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语法知识—从原始社会到奴隶社会的知识点总复习有解析

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一、选择题 1．在奴隶社会，生产力水平有了进一步提高，农业、畜牧业、手工业显著发展起来，商业和城市日益繁荣，文字开始发明和应用。奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明 ①奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求 ②人类告别蒙昧野蛮，进入了文明时代的门槛 ③奴隶制仍然是一种残酷的剥削和压迫制度 ④社会进步的标志是奴隶社会代替原始社会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2．在阶级社会里，剥削阶级都要靠剥削他人的劳动来发财致富，被剥削阶级要被迫为剥削阶级提供无偿劳动。就这一点来看，奴隶社会、封建社会和资本主义社会的共同点是（ ） A．剥削的基础相同 B．剥削的形式相同

C．剥削的程度相同 D．剥削的本质相同

3．文明之初的阶级与国家,是指人类社会由原始社会进入阶级社会时期的阶级与国家。在这一时期,阶级和国家刚刚形成,阶级的划分、阶级斗争的形式和国家机器的专政职能具有明显的时代性、特殊性。下列体现阶级和国家关系的有( ) ①国家是阶级矛盾不可调和的产物 ②国家是在阶级对立的基础上产生的 ③阶级是在国家产生之后产生的 ④阶级是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

4．山东宁阳堡头遗址是大汶口文化最早发掘地，经考古发掘发现，随葬的石骨器中，以石器居多，一般制作精细，棱角整齐，通体光滑，刃口锋利；在发掘的133座墓中，8座没有随葬品，125座墓用一般生产工具和生活用具随葬，这其中的45座墓还用猪头、猪下颌骨随葬，少的一两个，多的达十四个。少数墓中还用玉器、象牙器和骨雕制品等贵重物品一起随葬。下列推断不合理的是（ ） A．随葬石器制作精良，说明该遗址是一处原始社会旧石器时代文化遗址

B．墓葬出现数量不同的随葬品，说明随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行

C．葬品的数量和质量极不平衡，说明贫富分化加剧使氏族成员的地位越来越不平等

D．随用玉器、骨雕制品等贵重物品一起随葬，说明当时生产力有了一定发展

5．社会历史上第一次形成的两大对立阶级是( ) A．统治阶级和被统治阶级 B．奴隶主阶级和奴隶阶级

C．地主阶级和农民阶级 D．氏族贵族和战俘

6．人类社会由低级阶段向高级阶段发展。在这一发展中，属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是 ( ) ①封建社会代替奴隶社会 ②资本主义社会代替封建社会 ③奴隶社会代替原始社会 ④社会主义社会代替资本主义社会 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直？”反映了（ ） A．奴隶主阶级和奴隶阶级矛盾 B．地主阶级和农民阶级关系矛盾

C．资产阶级和无产阶级矛盾 D．私有制的出现巩固了当时的生产关系

8．私有制和阶级的产生,是以生产力发展到一定水平为前提的,是伴随着生产力的发展而来的社会分工和交换的不断发展逐步完成的。下列标志着私有制确立的是 A．生产工具归家庭私有 B．牲畜开始归家庭私有

C．剩余产品的出现 D．土地变成私有财产

9．纪念改革的最好方式，就是以逢山开路、遇水架桥的精神，不断在改革开放上有新作为，将改革进行到底。2019年3月15日，十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》，取代了原来的《中外合资经营企业法》《外资企业法》《中外合作经营企业法》（即“外资三法”），自2020年1月1日起施行。我国上述改革（ ） A．是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力

B．是中国特色社会主义进入新时代的重要标志

C．是基于上层建筑一定要适应经济基础状况的要求而进行的

D．从根本上改变了我国的经济政治体制和社会基本制度

10．以铁犁牛耕为特征的中国传统农业，在战国以至秦、汉时代逐步进入成型期。汉代耕犁的制造不断改进，并最早创用犁壁，有力地提高了劳动生产率。这一时期生产力进步性的主要表现是（ ） ①打破封建土地制度对农民的束缚②铁制农具得到了广泛使用和推广 ③使人类开始摆脱蒙昧野蛮的时代④调动农民积极性促进了生产发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

11．《吕氏春秋.恃君览》说，“昔太古尝无君矣，其民聚生群处，知母不知父，无亲戚、兄弟、夫妻、男女之别，无上下长幼之道，无进退揖让之礼”材料反映的是（ ） A．奴隶社会 B．原始社会 C．父系氏族社会 D．阶级社会

12．某一历史时期，豪强势力膨胀，建立起有权势的坞堡庄园。劳动者不像奴隶那样，可以有自己的财产且不可以被买卖，但被迫依附在庄园中，“父子低首，奴事富人”。从这段文字的描述中，我们可以判断（ ） A．榨取剩余价值是其生产的主要目的

B．劳动者的全部产品都归庄园主占有和支配

C．封建社会代替奴隶社会是人类历史的进步

D．奴隶和奴隶主阶级的矛盾是这一时期的主要矛盾

13．古老的亚非大陆形成了四大著名的古代奴隶制国家。恩格斯说：“在新的设防城市的周围屹立着高峻的城墙并非无故：它们的壕沟深陷为氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经耸入文明时代了。”恩格斯的这句话告诉我们奴隶社会代替原始社会后（ ） ①形成了地主和农民两大对立阶级 ②劳动者沦为奴隶主的私有财产 ③人们迈入了文明时代的门槛 ④人类历史向前发展进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

14．奴隶社会、封建社会、资本主义社会三个阶级社会的主要矛盾依次是（ ） ①生产力与生产关系的矛盾 ②奴隶主阶级与奴隶阶级的矛盾 ③无产阶级与资产阶级的矛盾 ④人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ⑤地主阶级与农民阶级的矛盾 A．①②③ B．③④⑤ C．②⑤③ D．②④⑤

15．良渚古城遗址被誉为“中华第一城”，它是证实中华五千年文明史的圣地，在第43届世界遗产大会上列入《世界遗产名录》。在该遗址中出土的石器有镰、镞、矛、穿孔斧、穿孔刀等，磨制精致；出土的陶器，以泥质灰胎磨光黑皮陶最具特色，这些陶器采用轮制，器形规则，圈足器居多，用镂空、竹节纹、弦纹装饰，也有彩绘。从这些出土的文物中我们可以推断出当时的良渚（ ） ①进入了原始社会的初级阶段②处于旧石器时代 ③具有新石器时代的特点④出现了原始畜牧业和农业 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

16．在漫长的原始社会里，人类一直奉行“平均分配”制度，人们集体劳动所得到的果实，平均分配给每一个社会成员。其根本原因（ ） A．物质产品不够丰富 B．当时的社会生产力低下

C．人们共同占有生产资料 D．人们具有朴素的道德观念

17．私有制、阶级、国家产生的根本原因是( ) A．个体劳动的盛行 B．生产力的发展 C．生产关系的变化 D．贫富分化

18．文字的发明，对人类文明的跃升产生极为深远的影响，是人类社会从愚昧时代进入文明时代的又一个重要标志。人类有文字记载的历史起自（ ） A．原始社会晚期 B．奴隶社会 C．奴隶社会晚期 D．封建社会初期

19．关于生产力、私有制、阶级和国家的产生内在关系分析的正确选项是（ ） A．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生

B．阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展

C．私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展

D．生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生

20．奴隶社会、封建社会和资本主义社会的共同之处是（ ） ①都以生产资料私有制为基础②劳动者没有人身自由 ③鼓吹“君权神授”④都存在着阶级剥削 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

21．奴隶被视为“会说话的工具”，地位低下，处境悲惨。因此，奴隶制经济的发展与激烈的阶级斗争相伴随。这表明（ ） ①奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级 ②奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，是奴隶社会的基本矛盾 ③奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗 ④奴隶主为了维护各阶级的利益，建立了人类历史上最早的国家 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

22．下列有关原始社会的描述，不正确的是（ ） A．原始社会绝大部分时间人类处于旧石器时代

B．原始社会没有剥削和压迫，是人类理想社会

C．氏族议事会是氏族全体成年人行使平等表决权的民主集会

D．原始社会末期，土地变为私有财产，标志着私有制的确立

23．在奴隶社会，生产力水平有了进一步提高，农业、畜牧业、手工业显著发展起来，商业和城市日益繁荣。这表明（ ） ①奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求 ②奴隶是奴隶社会发展的最终决定力量 ③奴隶制是一种残酷的剥削和压迫制度 ④奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中的一个巨大进步 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

24．列宁指出，所谓阶级，就是这样一些大的集团，这些集团同生产资料的关系不同，在社会劳动组织中所起的作用不同，因而取得归自己支配的那份社会财富的方式和多寡也不同。对此理解正确的是（ ） ①阶级产生的首要前提是社会财富分配的平等②阶级都是自己时代的经济关系的产物 ③阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团④生产关系对生力具有决定性作用 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

25．私有观念对于一切资产者是非常自然的，但当初跑进人们的头脑却不容易。这是因为（ ） A．私有观念是人所固有的 B．私有观念是资本主义的产物

C．私有观念是生产力发展的结果 D．私有观念催生了私有制的产生

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题 1．A 解析：A 【详解】 ①②：材料强调，在奴隶社会，随着生产力水平的提高，农业、畜牧业、手工业显著发展起来，商业和城市日益繁荣，文字开始发明和应用，这表明奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求，人类告别蒙昧野蛮，进入了文明时代的门槛，①②正确。 ③：材料强调的是奴隶社会生产力的发展带来了生产关系的改变和步入文明时代，这没体现奴隶制仍然是一种残酷的剥削和压迫制度，③排除。 ④：奴隶社会代替原始社会标志着社会的进步，但不能说社会进步的标志是奴隶社会代替

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第1课 课时1 考点1 从原始社会到奴隶社会

第1课 课时1 考点1 从原始社会到奴隶社会


原始人生活的基本单位 ③原始社会没有剥削、没有压迫，是理想的“黄金时代”
④原始社会是人类历史上的第一个阶级社会
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
解析：原始社会是人类社会发展的最初阶段、最低阶段，在原始社会，按照血缘关 系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位，①②正确；原始社会因为生产力极为低下， 人们的物质生活和精神生活都极其匮乏，因而不是理想的“黄金时代”，③错误；奴隶 社会是人类历史上的第一个阶级社会，④错误。故选 A。
会主义社会，人类社会形态的更替到底是进步还是后退，判断的主要标准是( C ) ①在分配形式上的剥削程度是否在降低 ②是否符合人类社会发展的总趋势
③生产关系是否适合生产力的发展要求 ④经济基础是否适应上层建筑的发展要求
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
解析：在分配形式上的剥削程度是否在降低不是人类社会形态的更替到底是进步还
小岗村的改革发展实践证明，唯改革才有出路，改革要常讲常新，运用生产力 和生产关系的辩证关系原理加以说明。
命题点 4 生产力与生产关系
在生产方式的矛盾统一体中，生产力决定生产关系，生产力的性质和水平决定生产 关系的性质和形式，生产力的发展决定生产关系的变革；生产关系反作用于生产力，生 产关系适合生产力状况，则促进生产力发展，生产关系不适合生产力状况，则阻碍生产 力发展。
6. (2021·常熟开学考)从原始社会到奴隶社会，从封建社会到资本主义社会，再到社
应用等使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
解析：原始社会末期，土地变为私有财产标志着私有制的确立，在奴隶社会人类才
迈入了文明时代的门槛，①错误。③强调奴隶制国家是奴隶主阶级进行阶级统治的工具，
原始社会与奴隶社会知识点总结

原始社会与奴隶社会知识点总结

《原始社会与奴隶社会知识点总结》今天咱们来唠唠原始社会和奴隶社会的那些事儿，这里面的知识点可多了，不过别担心，我给你讲得明明白白的。

先说说原始社会吧，那时候的人类啊，就像一群刚来到世界的小娃娃，啥都得自己摸索。

我就想象啊，原始人住在山洞里，山洞里黑乎乎的，他们就靠着洞口那点光来活动。

有一天，我和几个同学一起讨论原始人的生活，有个同学就问：“他们晚上睡觉不害怕吗？万一有野兽咋办？” 另一个同学就说：“他们肯定有办法呀，说不定会在洞口弄点树枝啥的当障碍物呢。

” 就像我们讨论的这样，原始人得和大自然拼命斗争才能活下去呢。

原始人获取食物那可不容易。

男的负责出去打猎，那打猎可惊险啦。

他们拿着自制的长矛，一群人围堵那些野兽。

有一次，我在书上看到一幅画，画里原始人在追一头鹿，那鹿跑得可快了，原始人在后面紧追不舍。

他们一边跑一边喊，那场面就像一场激烈的马拉松比赛。

要是运气好，抓住了猎物，那大家就能饱餐一顿。

要是没抓住，可能就得饿肚子啦。

女的呢，就负责采集果实、种子之类的。

她们就像一群勤劳的小蜜蜂，在森林里穿梭。

她们知道哪些果子能吃，哪些不能吃，就像我们现在知道哪些蘑菇有毒，哪些没毒一样。

有个女生就说：“那些原始女人好厉害啊，要是我，估计都分不清啥能吃。

” 我们都笑了，不过这真的是个很重要的技能呢。

原始社会还有个好玩的就是他们的工具，都是石头做的。

什么石斧啦、石刀啦。

我看过博物馆里展出的石斧，那东西看起来笨笨的，但是在原始人手里可就是宝贝。

他们用石斧砍树、砸骨头，啥都干。

我和朋友去博物馆的时候，朋友拿起一个石斧的仿制品，试着挥了一下，说：“这玩意儿拿着还挺沉呢，原始人天天用这个干活，得多累啊。

” 我笑着说：“他们那时候可没别的选择，有这个就不错啦。

”再说说奴隶社会吧，这可和原始社会不太一样了。

奴隶社会有了阶级，有了奴隶主和奴隶。

奴隶主就像大老板一样，啥都有，住在大房子里。

奴隶可就惨啦，他们得干活，而且干得可多了。

语法知识—从原始社会到奴隶社会的技巧及练习题附答案

语法知识—从原始社会到奴隶社会的技巧及练习题附答案

一、选择题1．封建制生产关系下生产力的发展体现在（）A．石器农具广泛使用B．水利事业有了较大发展C．城市出现、文字发明使用D．脑力劳动和体力劳动分工2．某校开展了一次有关“原始社会生存状况”的研讨，有同学说，那是个“石斧凿洪荒，弓箭穿林莽”的社会，形容的是（）A．原始社会生产力的状况B．原始社会生产关系的状况C．原始社会氏族组织的状况D．阶级社会生产力的状况3．《荷马史诗》描述的时代是公元前11世纪到公元前9世纪,此时期又被称为“英雄时代”,正处在“文明时代的门槛上”。

以下能说明其处在文明时代“门槛”的有( )①出现私有制、文字乃至国家②出现脑力劳动和体力劳动的分工③氏族制度尚不成熟,战俘是奴隶的主要来源④金属工具和商业繁荣的城市出现A．①②B．①④C．②③D．③④4．在奴隶制国家，奴隶主阶级能够集中大量的生产资料和奴隶，组织规模较大的生产协作，完成巨大工程，这在原始社会是不可能做到的。

由此可见（）①奴隶制生产关系与当时的生产力发展水平相适应②原始社会是没有剥削和压迫的社会③奴隶社会代替原始社会是人类历史的进步④奴隶主阶级对奴隶阶级的剥削和压迫是合理的A．①②B．①③C．②④D．③④5．封建制生产关系和奴隶制生产关系的相同点是（）①以生产资料私有制为基础②被剥削阶级都丝毫没有人身自由③对立阶级之间的关系都是剥削与被剥削的关系④被剥削阶级都没有自己的任何土地A．①③B．①④C．②③D．②④6．人类社会由低级阶段向高级阶段发展。

在这一发展中，属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是 ( )①封建社会代替奴隶社会②资本主义社会代替封建社会③奴隶社会代替原始社会④社会主义社会代替资本主义社会A．①②B．①③C．②④D．③④7．下列关于奴隶制生产关系的特点，下列说法错误的是（）A．奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶B．奴隶毫无人身自由C．奴隶劳动的产品大多数归奴隶主所有，只有部分归自己所有D．奴隶主和奴隶是赤裸裸的剥削和被剥削的关系8．封建社会生产力发展到一个新水平的重要标志是（）A．铁制农具的广泛使用B．冶铁技术的发展C．商业的发展和城市的繁荣D．农业和畜牧业的进一步发展9．私有制，相对于公有制的经济制度。

语法知识—从原始社会到奴隶社会的分类汇编附答案

语法知识—从原始社会到奴隶社会的分类汇编附答案

一、选择题1．恩格斯指出：氏族制度的伟大，但同时也是它的局限性，就在于这里没有统治和奴役存在的余地。

这表明（）①氏族制度的伟大之处在于没有人剥削人、人压迫人的现象②氏族制度的局限性在于它与极低的生产力水平相适应③氏族制度不能过渡到阶级社会④阶级的产生是以生产力发展到有一定阶段为前提的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．只有生产发展到一定程度，才能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级这表明( )①阶级不是从来就有的②阶级的产生与生产的发展密切相关③阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的集团④生产关系的进步是阶级产生的根本原因A．①②B．①④C．②③D．③④3．达尔文在环球考察中记述过这样一件事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。

不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。

好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片。

当地居民这么做的根本原因是（）A．原始社会居民已采集天然食物为生B．原始社会居民按劳分配劳动产品C．原始社会生产力水平非常低下D．原始社会的氏族是按照血缘关系结成的4．封建制生产关系和奴隶制生产关系的相同点是（）①以生产资料私有制为基础②被剥削阶级都丝毫没有人身自由③对立阶级之间的关系都是剥削与被剥削的关系④被剥削阶级都没有自己的任何土地A．①③B．①④C．②③D．②④5．随着生产的发展，产品出现了剩余，集体劳动逐渐被个体劳动所取代，由此产生了私有制，随之也出现了阶级。

这说明（）①生产力决定生产关系②原始社会走到尽头③原始社会实行平均分配④私有制产生于奴隶社会初期A．①②B．①③C．②④D．③④6．下列关于奴隶制生产关系的特点，下列说法错误的是（）A．奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶B．奴隶毫无人身自由C．奴隶劳动的产品大多数归奴隶主所有，只有部分归自己所有D．奴隶主和奴隶是赤裸裸的剥削和被剥削的关系7．“硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。