2课题结题报告书封面第一篇:2 课题结题报告书封面课题结题过程性材料立项编号 xxsx15L001课题名称小学数学倍数问题中存在的问题及解决策略研究学科分类小学数学课题主持人苑志乾课题组成员杨玉星杨硕王阳高静陈淑一所在单位邓州市高集镇西岭街西学校结题日期 2016年6月第二篇:课题结题申请报告书课题结题申请报告书曾都区教研室教科所:我校2005年8月向贵所申报区级语文课题《语文课程资源的开发和利用》并获准立项,2005年10月正式开题实施以来,已历经三年实验。
在这近三年的时间里,课题组全体成员克难奋进,本着务实求真的研讨作风,以提升学生综合素养、提升教师专业素质为目标,锐意创新,摸索前进。
取得了显著的成效。
在学生层面,拓宽了学生的视野,丰富了语文积累,养成了良好的读写习惯,提高了学生的综合能力,形成了健康的情感态度、价值观,从根本上提升了学校的语文学科教学质量。
在教师层面,也改变了教师的教育教学理念,提升了教师的语文专业素质,培养了一批科研骨干和教坛新秀,取得了丰硕的实验成果。
在学校层面,丰富了校园文化生活,促进了校本课程开发,推进了校本教研的深化,改革了语文学科教学现状。
现在本课题正在进行第三阶段的总结提升工作,预计2008年8月可以圆满结题。
因此,特向区教研室教科所提出课题结题申请,以期获得更多的指导和支持。
此致敬礼!府河镇小“语文课程资源开发和利用”课题组二OO八年二月二十九日第三篇:市课题结题材料封面济宁市技工教育和职业培训科研“十二五”规划课题《技工院校数控专业一体化课程体系开发与实践研究》课题结题材料汇编课题编号课题负责人骆国忠所在单位兖州区高级技工学校报送时间 2015年9 月结题材料目录一、课题申报评审书二、课题立项通知书三、开题报告四、中期报告六、课题研究总报告(报告正文采用5号宋体字)(研究报告按(一)中要求格式撰写,标题可自定。
)1.2.3.…………七、课题研究成果附件(发表论文的复印件、领导批示、获奖情况、媒体报道、被决策采纳的证明及其他与课题研究有关的佐证材料复印件)第四篇:朱课题结题材料封面黑林小学第八期教研课题结题材料课题类别:幼儿语言课题名称:教师语言态度对幼儿语言能力影响的研究课题负责人:朱新霞单位:赣榆县黑林镇中心小学材料目录:1、课题立项申报表2、课题开题报告3、课题结题论证书4、课题结题报告5、获奖论文证书复印件6、获奖论文证书原件2010.11第五篇:课题结题报告封面《小学数学课堂练习设计艺术的研究》课题结题报告课题主持人:泗洪界集实验小学结题时间:2010年12月30日刘永。