信息系统实验报告 一 系统管理及基础设置

用友erp,u8实验报告xxxxxxxxxxxxxxxxxx实验报告册学期： xx年——xx年上学期课程名称：会计信息系统班级：学号： xxxxxxxxxxxxxxxxx姓名： xxxxxxxxxxxxxxxxx 年 12 月 16 日实验报告正文用友ERP供应链管理系统实验报告ERP（企业资源计划）系统是当今世界企业经营与管理技术进步的代表。

对企业来说，应用ERP的价值就在于通过系统的计划和控制等功能，结合企业的流程优化，有效地配置各种资源，以加快对市场的响应，减低成本，提高效率和效益，从而提升企业的竞争力，实现企业快速发展。

《新编用友ERP供应链管理系统实验教程》以突出实战为主导思想，以一个企业单位的经济业务为原型，以xx年新会计准则为基础，重点介绍了信息环境下各项业务的处理流程。

本实验教程主要学习如何操作用友ERP-u8.72软件，用友ERP-u8.72不仅涵盖了财务、人力资源、协同办公、供应链、CRM、生产制造、分销零售、绩效管理、成本管理、质量管理等十余个应领域，还首次用集中交付了机械、电子、服装、汽配、流程、化工、制药、食品、流通、服务、非金属矿制品等数十个细分行业完整解决方案，蕴涵了丰富的中国先进管理模式、充分体现各行业最佳业务实践、能完全满足行业的深层次管理需求，它可伴随企业的高速成长、随需扩展，是有效支持中国企业国际化战略的经营管理平台。

本实验教程共分6章。

第1章介绍了用友ERP-U8．72管理软件的使用基础、系统管理和基础设置，第2章至第6章分别介绍了ERP供应链管理系统中最基础和最重要的采购管理、销售管理、库存管理、存货核算和期末处理等几个子系统的基本功能，并以实验的方式介绍了以上模块的使用方法。

本实验报告主要针对销售管理这一部分进行项目流程、操作步骤的介绍以及项目成果的展示，重点介绍了普通销售业务和销售退货业务等业务流程，分析了实验过程中出现的问题和解决方案，并对实验项目的完成情况及效果做了综合评价。

信息系统实习报告3篇信息系统实习报告篇1一、关于实习科目。

会计信息是企事业单位最重要的经济信息，它连续、系统、全面、综合的反映和监督企业经营状况和财务状况，并为企业的管理、经营决策提供重要依据。

因此有一种会计理论把会计理解为信息系统，而在现代科学技术的背景下，这样的信息系统无疑就是计算机管理信息系统。

计算机会计信息系统以计算机为主要工具，对各种会计数据进行收集、记录、存储、处理与输出，并完成对会计信息的分析，向使用者提供所需会计信息，辅助他们管理、预测和决策，提高企业管理水平与经济效益。

会计信息系统包括财务会计系统管理、总账系统、报表和报表分析、资产管理系统、应收应付款管理、工资系统。

《会计信息系统》是会计专业的核心课程。

《会计信息系统》既是一门跨学科的课程，又是一门专业理论、方法、实践都很强的课程。

本课程介绍会计信息系统的基本概念，会计信息系统的设计方法；通过对账务处理子系统处理流程、数据文件、总体结构的分析和讲解，使学生理解和掌握计算机技术如何被用于会计信息系统，并实现购销存及资金管理过程中会计数据的收集、加工、存储和输出的基本原理和方法。

会计信息系统的管理是运用金蝶k/3ERP软件实现的。

二、实习目的。

科学技术是第一生产力。

经济的信息化关键是企业的信息化，而企业信息化建设过程大部分的信息________于企业的会计信息，企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统提供的。

随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用，会计工作经历了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。

会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。

因此，在这一背景下，作为会计专业的学生的我们在学习工业时代会计的种种沿革的同时，更需要获得信息时代会计人员应具有的知识和技能。

不仅要熟悉手工会计信息系统，还要掌握计算机会计信息系统，并且要了解组织中管理者的需要。

此次实习的内容就是熟练掌握好会计应用软件，我们所用的是金蝶ERP系统适用于资本管控型、战略管控型及运营管控型的集团企业。

第1篇一、引言实验报告系统是一种用于实验数据记录、分析、统计和管理的软件系统。

本系统旨在提高实验数据的管理效率，方便实验人员快速准确地完成实验报告的编写和提交。

以下是本实验报告系统的功能描述。

二、系统功能模块1. 用户管理模块（1）用户注册：系统支持用户自主注册，注册信息包括用户名、密码、邮箱、手机号等。

（2）用户登录：用户通过输入用户名和密码进行登录，系统验证用户信息后允许用户进入系统。

（3）用户信息修改：用户可修改个人信息，如姓名、邮箱、手机号等。

（4）用户权限管理：管理员可对用户进行权限分配，包括实验数据查看、编辑、删除等权限。

2. 实验项目管理模块（1）实验项目添加：管理员可添加实验项目，包括项目名称、项目描述、实验周期、实验地点等。

（2）实验项目修改：管理员可修改实验项目信息，如项目名称、项目描述、实验周期、实验地点等。

（3）实验项目删除：管理员可删除实验项目。

（4）实验项目查询：管理员可查询实验项目列表，支持按项目名称、实验周期、实验地点等条件进行筛选。

3. 实验数据管理模块（1）实验数据录入：实验人员可录入实验数据，包括实验时间、实验环境、实验结果等。

（2）实验数据修改：实验人员可修改已录入的实验数据。

（3）实验数据删除：实验人员可删除已录入的实验数据。

（4）实验数据查询：实验人员可查询实验数据列表，支持按实验时间、实验环境、实验结果等条件进行筛选。

4. 实验报告编写模块（1）实验报告模板管理：管理员可创建实验报告模板，包括报告格式、表格、图表等。

（2）实验报告生成：实验人员可选择实验报告模板，填写实验报告内容，系统自动生成实验报告。

（3）实验报告修改：实验人员可修改已生成的实验报告。

（4）实验报告预览：实验人员可预览实验报告，确保报告内容无误。

5. 实验报告提交与审核模块（1）实验报告提交：实验人员完成实验报告后，可提交实验报告。

（2）实验报告审核：管理员对实验报告进行审核，包括报告内容、实验数据等。

标题：大一计算机Windows实验报告引言：本实验旨在帮助大一计算机专业的学生熟悉Windows操作系统的基本功能和操作方法，为日后的学习和工作打下坚实的基础。

通过实际操作，我们能够更好地理解Windows操作系统的特点和优势，并学会使用各种常见的应用程序。

实验环境：本实验使用的硬件为一台配置较高的计算机，操作系统为Windows 10，并且安装了Microsoft Office套件以及其他必要的工具软件。

实验步骤：1.首先，我们启动计算机并登录到Windows操作系统。

2.接下来，我们熟悉桌面界面和任务栏的布局，了解如何打开和关闭应用程序。

3.我们学会使用Windows资源管理器，浏览计算机文件和文件夹的层次结构，并掌握复制、剪切和粘贴文件的方法。

4.然后，我们深入学习Windows操作系统的设置选项，包括个性化设置、网络连接设置和安全设置等。

5.我们尝试使用Windows自带的文本编辑器编写简单的文档，并保存到指定位置。

6.进一步，我们学习如何使用Microsoft Office中的Word处理程序创建和格式化文档。

7.在Microsoft Excel中，我们探索如何创建表格、进行基本的数据处理和生成图表。

8.最后，我们使用Windows自带的邮件应用程序设置邮箱，并发送和接收电子邮件。

实验结果：通过本次实验，我成功地掌握了Windows操作系统的基本功能和操作方法。

我熟悉了桌面界面、任务栏布局，学会了打开和关闭应用程序。

我能够轻松浏览计算机文件和文件夹，并使用复制、剪切和粘贴功能进行文件操作。

此外，我还学会了个性化设置、网络连接设置和安全设置等重要选项。

在Microsoft Office套件中，我能够熟练地使用Word处理程序编写和格式化文档，以及在Excel 中创建表格、进行数据处理和生成图表。

最后，我成功地设置了邮箱，并能够发送和接收电子邮件。

分析与讨论：在实验过程中，我遇到了一些小问题，例如文件操作时出现了拷贝错误和命名错误。

信息系统分析与设计课程设计实验报告设计题目：教学管理系统学院: 管理学院班级：电子商务11-1*****学号：********指导老师：刘林、程浩目录一、系统简介 (1)二、系统分析 (1)1、采用的调查方法 (1)2、可行性分析 (2)（1）技术条件方面的可行性 (2)（2）投资及收益分析 (2)（3）社会因素方面的可行性 (2)3、业务流程简介（含业务流程图） (3)4、数据流程分析（含数据流程图） (5)5、数据字典 (5)三、系统设计 (7)1、功能结构设计 (7)2、代码设计方案 (8)3、数据库设计 (14)（1）数据库概念结构设计 (14)（2）学生信息管理系统数据项和数据结构 (15)（3）数据库逻辑结构设计 (16)（4）数据库物理结构设计 (16)（5）数据库结构的实现 (18)四、系统物理配置方案 (18)五、程序（模块）设计说明书 (18)（1）系统总体结构设计 (18)（2）子系统/ 模块划分 (18)六、任务分工 (19)七、体会 (19)八、参考文献 (20)九、附件 (20)1、实验截图 (20)2、代码 (27)一、系统简介当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境.计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理.使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性. 管理信息系统是进行信息的采集,存储,加工,维护和使用的系统,它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的.学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等.但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生信息,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低,保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找,更新和维护都带来了不少的困难. 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用.作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速,查找方便,可靠性高,存储量大,保密性好,寿命长,成本低等.这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化,正规化管理,与世界接轨的重要条件.因此,开发这样的一套信息管理系统成为很有必要的事情. 学生信息管理系统提供了强大的学生信息管理管理功能,方便系统管理员对学生信息的添加,修改,删除,查询等操作。

计算机操作系统实验报告一、实验目的本次计算机操作系统实验旨在深入了解计算机操作系统的工作原理和核心功能，通过实际操作和观察，增强对操作系统的认知和理解，提高解决实际问题的能力。

二、实验环境本次实验在以下环境中进行：操作系统：Windows 10开发工具：Visual Studio 2019硬件配置：Intel Core i5 处理器，8GB 内存，512GB 固态硬盘三、实验内容与步骤（一）进程管理实验1、创建进程使用 C+＋语言编写程序，通过调用系统函数创建新的进程。

在程序中，设置不同的参数和条件，观察进程的创建过程和资源分配情况。

2、进程调度编写模拟进程调度的程序，实现不同的调度算法，如先来先服务（FCFS）、短作业优先（SJF）、时间片轮转（RR）等。

通过改变进程的到达时间、执行时间和优先级等参数，观察不同调度算法对系统性能的影响。

3、进程同步与互斥使用信号量和互斥锁等机制实现进程之间的同步与互斥。

编写多进程程序，模拟生产者消费者问题、读者写者问题等经典的同步互斥场景，观察程序的运行结果，分析同步互斥机制的有效性和性能。

（二）内存管理实验1、内存分配实现不同的内存分配算法，如首次适应算法、最佳适应算法和最坏适应算法。

通过模拟内存请求和释放的过程，观察不同算法下内存的使用情况和碎片产生的情况。

2、虚拟内存配置系统的虚拟内存设置，观察虚拟内存的工作原理。

编写程序访问超过物理内存大小的数据，观察系统如何利用虚拟内存进行数据交换和页面置换。

3、内存保护设置内存访问权限，编写程序尝试越界访问内存，观察系统的保护机制如何防止非法访问和错误操作。

（三）文件系统实验1、文件操作使用系统提供的文件操作接口，进行文件的创建、读写、删除等操作。

观察文件在磁盘上的存储方式和文件系统的目录结构。

2、文件权限管理设置文件的访问权限，包括读取、写入、执行等权限。

通过不同用户身份访问文件，观察权限管理的效果和安全性。

3、磁盘调度实现不同的磁盘调度算法，如先来先服务（FCFS）、最短寻道时间优先（SSTF）、扫描算法（SCAN）等。

第1篇一、实验背景随着信息化时代的到来，企业对管理系统的需求日益增长。

金蝶作为国内领先的企业管理软件供应商，其业务系统以其强大的功能、易用性和高度的集成性受到众多企业的青睐。

本次实验旨在通过实际操作，深入了解金蝶业务系统的功能特点，验证其适用性和实用性。

二、实验目的1. 熟悉金蝶业务系统的操作流程。

2. 掌握金蝶业务系统的主要功能模块。

3. 验证金蝶业务系统的集成性和稳定性。

4. 分析金蝶业务系统在实际应用中的优势和不足。

三、实验内容本次实验主要围绕以下内容展开：1. 系统登录与初始化- 登录金蝶业务系统，进行系统初始化。

- 设置用户权限，确保系统安全。

2. 基础设置- 设置企业基本信息，如公司名称、地址、联系方式等。

- 设置组织架构，包括部门、岗位、人员等。

- 设置财务科目，为后续的财务核算做准备。

3. 采购管理- 创建供应商信息，包括供应商名称、地址、联系方式等。

- 创建采购订单，包括商品信息、数量、价格等。

- 生成采购入库单，完成采购入库。

- 生成应付单，进行应付账款管理。

4. 销售管理- 创建客户信息，包括客户名称、地址、联系方式等。

- 创建销售订单，包括商品信息、数量、价格等。

- 生成销售出库单，完成销售出库。

- 生成应收单，进行应收账款管理。

5. 库存管理- 创建库存商品信息，包括商品名称、规格型号、库存数量等。

- 进行库存盘点，确保库存数据的准确性。

- 处理库存调整业务，如入库、出库、调拨等。

6. 财务核算- 创建会计科目，进行会计核算。

- 生成凭证，完成财务记账。

- 生成报表，进行财务分析。

7. 系统集成- 将金蝶业务系统与微信、支付宝等第三方平台进行集成。

- 实现业务流程自动化，提高工作效率。

四、实验结果与分析1. 操作流程熟悉度- 通过实验，对金蝶业务系统的操作流程有了较为全面的了解，包括系统登录、初始化、基础设置、采购管理、销售管理、库存管理、财务核算等。

2. 功能模块掌握程度- 实验过程中，掌握了金蝶业务系统的主要功能模块，如采购管理、销售管理、库存管理、财务核算等。

第1篇实验名称：计算机基础实验一、实验目的1. 熟悉计算机基本操作，包括开机、关机、鼠标和键盘的使用等。

2. 掌握计算机的基本组成和功能。

3. 学习Windows操作系统的基本使用方法。

4. 掌握文字处理软件（如Word）的基本操作。

5. 学习网络的基本知识，了解互联网的组成和功能。

二、实验内容1. 计算机基本操作（1）开机：打开电源开关，等待计算机启动完成。

（2）关机：在Windows系统中，点击“开始”菜单，选择“关机”选项，等待计算机完全关闭。

（3）鼠标和键盘的使用：熟练掌握鼠标和键盘的基本操作，如点击、拖拽、复制、粘贴等。

2. 计算机基本组成和功能（1）计算机硬件：CPU、内存、硬盘、主板、显卡、声卡、网卡等。

（2）计算机软件：操作系统、应用程序、驱动程序等。

（3）计算机功能：信息处理、数据处理、多媒体处理、网络通信等。

3. Windows操作系统基本使用方法（1）桌面操作：熟悉桌面图标、任务栏、开始菜单等元素。

（2）文件管理：掌握文件和文件夹的创建、复制、移动、删除等操作。

（3）系统设置：了解系统设置的基本操作，如屏幕分辨率、声音、网络等。

4. 文字处理软件（Word）基本操作（1）新建文档：点击“开始”菜单，选择“所有程序”中的“Microsoft Office Word”选项，新建一个文档。

（2）文字输入：使用键盘输入文字，可以使用“Ctrl+C”和“Ctrl+V”进行复制和粘贴操作。

（3）格式设置：设置字体、字号、颜色、段落等格式。

（4）表格制作：插入表格，编辑表格内容。

（5）图片插入：插入图片，调整图片大小和位置。

5. 网络基本知识（1）互联网组成：网络硬件、网络软件、网络协议等。

（2）网络功能：信息共享、资源共享、通信协作等。

（3）网络通信：了解TCP/IP协议、HTTP协议等。

三、实验步骤1. 开机、关机操作2. 鼠标和键盘操作练习3. Windows操作系统基本操作练习4. Word文字处理软件操作练习5. 网络基本知识学习四、实验结果与分析1. 开机、关机操作：熟练掌握了计算机的开机、关机操作。

信息管理学院专业课实验报告
上机日期：2020 年10 月 5 日上机地点与机号：XXX 指导教师：XXX 班级: XXX 学号: XXX 上机人：XXX
2.实验三中创建查询补货信息
单击“创建”-“查询设计”，在弹出的窗口中选择“产品信息表”和“供应商信息表”，单击“添加”，点击关闭。

双击“产品名称”、“产品类别”、“规格描述”、“库存量”、“再订货点”、“公司名称”、“公司地址”、“联系电话”添加字段。

在“库存数量”下的“条件”中输入“<=[再订货点]”，在“再订货点”下的“条件”中输入“>[库存数量]”，保存查询，单击“运行”按钮，重命名为“补货信息表”，查看执行结果。

五、实验结果分析、实验中遇到的问题与解决的方法及实验体会。

1.问题及解决方法。

问题1：如何将最贵的5种计算机选出来？
解决方法：在“销售价格”下的“排序”中选择“降序”，并将“查询设计”选项卡中的“返回”值设置为“5”。

问题2：如何将需要补货的计算机选出来？
解决方法：在“库存数量”下的“条件”中输入“<=[再订货点]”，在“再订货点”下的“条件”中输入“>[库存数量]”。

注：一定要将再订货点和库存数量的字段属性设置为“数字”，否则不能比较大小。

2.实验体会
（1）数据库作为信息处理最先进的技术和最有效的工具，是整个社会信息资源开发利用的基础，各行各业均需要应用信息系统，而数据库是信息系统的核心。

因此，了解企业进行数据存储和管理的基本概念和技术方法，培养对现实世界中各种数据及开发价值的意识对于我们来说是很有必要的。

（2）数据库是指经过组织的数据集，通过对数据的集中管理来控制数据冗余，可以有效支持多个程序。

北京化工大学北方学院north college of beijing university of chemical technology 财会实训实验报告姓名：专业：班级：学号：任课教师：2012年月日用友erp实验报告一、实验概述1、实验目的及要求第一：学习系统的功能，掌握账套的建立方法，要求会增加用户、设置用户权限及账套备份，了解账套输出及引入的方法和如何修改账套等。

第二：学会设置各项基础档案，理解他们在系统中的作用及含义，能够学会用不同人的权限进行不同的操作，如查询、删除、审核等，掌握各系统的启用方法，能够明白各系统需要在什么环境中进行操作。

第三：进一步的学习总账系统的初始化，日常业务处理的内容和操作方法，如指定会计科目，增加和修改会计科目、设置凭证类别及期初余额的录入等，掌握用不同人的权限进行凭证的审核，出纳的签字，能够查询客户往来明细账及部门总账，记账。

会登记账簿和银行对账单的基本操作。

能够根据题目要求学会定义转账分录、结账和对账。

第四：更深一步的学会报表的使用及生成，能够设计报表的格式，能够自制利润表、建立资产负债表。

第五：在前几章的系统学习基础上，在本次实验中掌握工资账套的建立、工资数据的计算，个人所得税的计算，学会设置在岗人员工资类别的工资项目，学会查看工资发放条，以及工资如何分摊设置、生成转账凭证和月末处理等各项操作。

2、实验准备工作1-1：已安装用友erp-u8管理软件，并将系统日期修改为2009年1月1日，首次进入系统要以admin身份注册进去，用其他身份是进不去的，准备好用户资料及帐套信息和自动备份计划的实验资料。

2-1：以admin的身份注册进去，并注意系统的日期要与前边1-1实验一样，并引入1-1系统账套进行这次的实验，因为这个实验是在1-1这个系统环境中才能进行，所以引用其他账套是无法进行这个实验的，准备好部门档案、人员类别、人员档案、客户及供应商档案这些资料。

3-1：以管理员的身份注册系统，系统的日期改为2009年1月31日，因为这次的实验是对总账进行处理，引入2-1账套进行业务操作，准备好会计科目、项目目录、凭证类别期初余额及结算方式的试验资料。