江苏省姜堰区中考化学适应性考试试题(二)

江苏省姜堰区中考化学适应性考试试题（二） 2018年中考适应性考试（二）化学试题 （考试时间：60分钟 满分：60分） 请注意：1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。 2. 所有试题的答案均须填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ba-137 第一部分 选择题（共20分） 第1-10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分 1．下列变化属于化学变化的是 A．钢铁生锈 B．海水晒盐 C．石油分馏 D．石蜡熔化 2．下列物质的用途利用其物理性质的是 A．稀有气体作保护气 B．氢气作高能燃料 C．氧气用于急救病人 D．干冰用作舞台云雾 3．十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生”。下列做法不符合此理念的是 A．生活垃圾分类收集处理 B．家庭日常用餐使用一次性筷子 C．使用布袋代替一次性塑料袋 D．选用无磷洗涤剂洗涤衣服 4．下列实验操作正确的是

5．下列溶液中的溶质在常温下为液体的是 A．白酒 B．稀盐酸 C．KNO3溶液 D．石灰乳 6．食品卫生安全关系到千家万户。用碱性溶液浸泡蔬菜，能有效除去蔬菜上的残留农药，从而降低对人体的损害。学校食堂从市场上买回来的蔬菜，你认为应浸泡在 A．食盐溶液 B．烧碱溶液 C．纯碱溶液 D．食醋溶液 7．在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示， 下列说法正确的是 A．锡元素属于非金属元素 B．锡元素原子序数为50 C．锡原子相对原子质量是118.7g D．锡原子核内中子数为50

A．稀释浓硫酸 B．测量溶液的pH C．点燃酒精灯 D．滴加液体

火柴 玻璃棒

水 浓硫酸

镊子 pH试纸 8．Vc泡腾片中含有柠檬酸（C6H8O7），下列说法正确的是 A．柠檬酸的相对分子质量为198 B．柠檬酸中碳元素质量分数小于氧元素质量分数 C．柠檬酸中含有21个原子 D．柠檬酸中C、H、O质量比为6∶8∶7 9．下列有关实验现象的描述中，正确的是 A．在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液，溶液变蓝 B．红磷在空气中燃烧，发出白光，生成大量的白色烟雾 C．在氢氧化钠稀溶液中滴加硫酸镁溶液，产生蓝色絮状沉淀 D．氯化铵与氢氧化钾溶液混合加热，产生的气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝色 10．“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有害气体转化成无毒气体，如图所示为其中的某个反应的微观示意图。

则从该示意图中获取的信息不正确．．．的是 A．化学反应前后元素种类不变 B．参加反应的甲中氧元素质量等于生成的丙中氧元素的质量 C．甲和丁中同种元素的化合价不同 D．参加反应的乙和生成的丙分子个数比为1︰1 第11-15题，每题有一个或两个选项符合题意。多选、错选均不得分，少选得1分。每小题2分，共10分。 11．生活中处处充满化学。下列各组化学知识的总结有错误．．的是

12．右图是a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是 A．a的溶解度比c大 B．t1℃时，a的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1∶5 C．t1℃时，a、c的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等 D．将t2℃a、b的两种饱和溶液分别降温至t1℃， 析出a的质量一定比析出b的质量大

A．物质的用途 B．用“化学”的眼光分析 ①用适量的小苏打发酵做面包 ②电解水正极上产生的气体可用作燃料 ①带电的微粒一定是离子 ②使酚酞试液变红色的就是碱溶液 C．对实验意外事故的处理 D．资源的利用和保护 ①实验时药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓 ②取某烧碱溶液加盐酸时有气泡，可重取另一瓶新配制的烧碱溶液再做一次实验 ①防止金属腐蚀是保护金属资源的一种途径 ②保护空气要减少有害气体和粉尘的排放

甲 催化剂 乙 丙

丁

氧原子 氮原子 碳原子 13．下列图象不能．．正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A．向等质量的锌片、铁片分别加入足量的等质量分数的稀硫酸 B．电解水生成气体 C．向氯化铁和盐酸的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 D．用两份相同质量相同质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 14．下列除杂设计（括号内为杂质）所选试剂和操作都正确的是 序号 物质 选用试剂 操作 A N2（O2） Cu 加热 B KClO3固体（KCl） ／ 加热至不再产生气体 C NaNO3溶液（NaOH） CuSO4溶液 加入适量试剂，过滤、蒸发 D NaCl固体（KNO3） 水 配成饱和溶液，降温结晶、过滤、洗涤、干燥 15．硫酸钠是制造纸浆、染料稀释剂等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量CaSO4和MgSO4，设计提纯制备硫酸钠的流程如下：

下列说法正确的是 A．加NaOH发生反应的化学方程式为:NaOH+MgSO4=MgOH↓+NaSO4 B．该流程中为了加快过滤速度可用玻璃棒不断地搅拌漏斗中的液体 C．加入过量的NaOH和Na2CO3，目的是为了完全除尽粗品中的CaSO4 和MgSO4 D．过量的NaOH和Na2CO3可在过滤前加入适量的稀硫酸除去

第二部分 非选择题（共40分） 16．（9分）根据要求回答下列问题。 （1）用化学用语表示： ①2个钠离子 ▲ ；②氯化铁中铁元素的化合价 ▲ ； ③保持二氧化碳化学性质的最小微粒 ▲ 。 （2）化学与生活密切相关，化学就在我们身边。 ①下列食物中富含糖类的是 ▲ （填字母）。

硫酸钠粗品 溶解 除杂

NaOH 过滤 滤渣

滤液 后续处理

硫酸钠固体

水 Na2CO3

除杂 A. 鱼 B. 大豆油 C. 米饭 D. 黄瓜 ②某兴趣小组对溱湖的水质状况进行调查研究。取回水样，加入 ▲ 可以检验水样是否为硬水。 ③若要精确．．测定．．溱湖水的酸碱度，可用 ▲ 。 ④当森林发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木，形成一道“防火墙”，其原理是 ▲ 。 （3）如图是某打火机的示意图，请根据有关信息回答下列问题： ①构成该打火机的材料中属于合成材料的是 ▲ （填字母）。 ②打火机若通风孔通气不良，会造成燃料（主要成分含CxHy） 不完全燃烧而生成碳氢化合物和另一种有毒气体 ▲ （填化学式）。 17．（6分）如图A、B、C、D、E、F、G七种物质是初中化学常见的物质，且相邻物质能发生化学反应（部分反应物、生成物及反应条件省略）。A是目前世界年产量最高的金属，B与C在农业上可用来配制农药波尔多液，E为红棕色固体，F为化合物，G为光合作用的一种产物。请回答下列问题： （1）E的化学式 ▲ ；G的一种用途 ▲ 。 （2）C物质的类别是 ▲ （填酸、碱、盐、氧化物）； （3）E与F反应的方程式是 ▲ ； （4）D还能与图中不相邻的一种物质反应，该反应的 化学方程式可能是 ▲ ； （5）图中相邻物质间的反应未涉及到的基本反应类型是 ▲ 。 18．（10分）根据下图装置，结合所学化学知识，回答下列问题：

（1）写出A装置中标号为①的仪器名称 ▲ 。 （2）某同学选择B装置利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，其反应的方程式为 ▲ ；实验前他向右图所示的锥形瓶中装适量水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢向外拉，若观察到 ▲ ，则说明装置气密性良好。他准备进行铁丝燃烧的实验，则收集氧气的最佳装置是 ▲ （填字母标号）。 （3）实验室制取二氧化碳气体的反应方程式是 ▲ ，检验二氧化碳气体的反应方程式为 ▲ 。将产生的气体通入足量的澄清石灰水时，开始没有变浑浊，但一段时间后变浑浊。你认为石灰水开始没有变浑浊的原因是 ▲ 。 （4）二氧化硫是无色、有刺激性气味的气体，相同条件下密度比空气大，易溶于水，化学

e F 性质与二氧化碳相似。若选择E装置收集二氧化硫，则气体应从 ▲ (填“c”或“d”)端通入，为防止污染环境，通常在E装置后连接F装置，其中倒扣的漏斗的作用是 ▲ 。F中发生的反应方程式为 ▲ 。 19．（8分）碳酸氢铵是一种常见的氮肥，同学们为测定该化肥中碳酸氢铵的质量分数，设计了如下几种实验方案。（装置内的试剂均足量） 资料： 1.碳酸氢铵与硫酸反应的化学方程式：2NH4HCO3 + H2SO4 =(NH4)2SO4 +2H2O +2CO2↑ 2.碱石灰是氧化钙和氢氧化钠固体的混合物 3.碳酸氢铵化肥中所含杂质不含氮元素，也不与稀硫酸反应 甲组：取样10.0克，用如下装置进行实验，测量C装置在反应前后增加的质量。

（1）A装置中发生反应的化学方程式为 ▲ 。 （2）B装置的作用是 ▲ 。 （3）碳酸氢铵完全分解后，接下来的操作应该是 ▲ 。 a．先断开C装置 b．先移走酒精灯 （4）同学们用以上装置进行实验，测定结果明显偏大，可能的原因是 ▲ 。 乙组：取样10.0克，进行下图所示实验。

实验步骤： ①取样品10.0克，加足量的水配制试样溶液；②按图连接仪器，检查装置气密性；③装入试样溶液；④打开b处弹簧夹，从a处缓缓通入空气；⑤称量装置D及其中药品的质量；⑥关闭b处弹簧夹；⑦打开分液漏斗旋塞，滴入稀硫酸，直到无气泡产生，关闭旋塞；⑧打开b处弹簧夹，从a处再缓缓通入空气；⑨称量装置D及其中药品的质量。 （1）步骤①中加快溶解速度的措施有 ▲ 。（答一点即可） （2）装置A的作用是 ▲ 。

b 稀硫酸 试样溶液 浓硫酸 碱石灰 (固体NaOH和CaO)

样品 碱石灰

A B C

空气