小学美术社团活动记录

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小学美术社团活动记录
第二周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容 了解美丽的剪纸艺术




1. 了解民族传统手工艺
2. 让各位同学讲述自己去过哪些风景区,购买过那些民间工艺品。
3. 认识剪纸艺术。
4. 说说剪纸好不好看,喜不喜欢?想不想自己也动手作一幅剪纸作品?
5. 议一议:准备设计一幅怎样的作品、彩色纸的搭配。
6. 试一试:将设计的草图剪刻出来。
7. 给自己的作品取一个好听又贴近主题的名字。
8. 活动总结
活动效果 很好

惠安县后洋小学美术兴趣小组活动记录
第三周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容 奇妙的剪纸




一、作品欣赏:利用课件与实物投影仪教师和学生共同准备的剪纸作品
二、作品分类:
1. 观察分析;
2. 引导观察:你们再来看现在这些作品,它们有什么共同的特点?
3. 出示以对折形式剪成的枫叶图案
三、作品创作
1.学生观察书上两种正方形剪纸的步骤,并在小组内互相说一说具体做法。

2.学生独立进行设计创作,后交流各自的做法。教师对学生新颖的设计给予肯定和
夸奖。

3..学生思考,独立动手剪一剪,教师巡视学生活动情况,并参与讨论交流。

活动效果 很好
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第四周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容
剪 纸




1. 出示图片,欣赏。
2. 教师示范,讲解制作步骤。提示学生要注意用剪安全,放好剪刀。
3. 学生自己动手制作,采用小组分工合作的形式,把剪出来的作品组合成
一幅完整的图画。
4. 展示各小组的作品,互相观摩、评价。
5. 教师小结。

活动效果 很好
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第五周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容
剪蝴蝶




1. 以喜庆的传统节日为题材,欢度春节的各种活动:划旱船、舞龙、贴窗
花等等
2. 欣赏蝴蝶剪纸
3. 教师给学生做剪纸示范。
4. 设计与制作(教师辅导)
5. 展评学生作品,请部分学生阐述表现意图
6. 小结

活动效果 很好
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第七周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容
三原色和三间色




1. 在缓纷的色彩世界中,我们经常看到的颜色有哪些?
2. 认识三原色与三间色;
3. 尝试其他两色相加有什么新发现。
4. 课堂练习
(1)用圆、方、三角形等几何图形,自·己·译计排列组合,形成新图形,
分别用三原色和三间色进行填色练习。
(2)·作业要求:可自己设计图形填色,调色时注意水份的掌握,平涂着色。
(3)·学生作业,教师巡视指导。(轻音乐)
5..小结

活动效果 很好

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第八周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容
夜景(记忆画)




1.猜谜激趣:(略)(打一自然景观)
2.欣赏图片
3.观察讨论:主要是用什么方法来画的(蜡笔水彩)
4.学生作业,教师巡视指导
5.作业展评:说说你画的这个地方的是什么特点。(内容、画法、感觉等)

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第九周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容
蜡笔水彩图案(图案基础课)




1. 揭题,指导学生欣赏课本中的范画。
2. 师生共同探讨课本中的图案的表现方法,分清图案纹样的技法。
3. 传授不规则的散点式组织方式,提倡随意性但要注意空间的疏密均匀。
4. 注意对比色的运用,并做到色彩鲜艳。
5. 用蜡笔描绘点、线、面,用水彩色平涂。
6. 作业要求:
(1)参照书中自己最喜欢的一幅图案改变色彩。
(2)根据教师传授的方法自己创作一幅作品。

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第十周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容
美丽的圆形纹样(绘画练习课)

活 动 过 程 1. 引题谈话,导入新课 2. 那么你们知道这圆形纹样是怎么画出来的呢?
3. 看了这么多的纹样,你们有没有发现无论它采用何种构成形式,它们都
有一个共同点。
4. 谁能告诉大家,这几幅纹样,是什么构成形式?(欣赏图范画,及时反
馈)
5. 布置作业:老师发给每位同学一张圆形的作业纸,请你在上面设计一种
产品的圆形纹样。
6. 总结每组派代表,上台介绍自己组的最佳设计方案,老师作小结性讲评。

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第十一周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容
美丽的方形纹样




一、展示上一节课《美丽的圆形纹样》的优秀作业
二、范作欣赏。
1.出示教师范作。
2.创作指导提示:修 改
(1)根据作业纸的大小,规定一个方形纹样统一的边长画出一个正方形。
(2)选定一个方形纹样的形式,并画出骨架于。
(3)设计一个单元纹样,然后进行变化与复合练习。
三、展示作品
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第十二周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容
《十二生肖•剪纸》




(一)复习导入,知识铺垫。
(二)学法指导,技法铺垫。
1.欣赏教师作品,自悟剪纸方法。
2.剪纸技法点击,掌握剪纸技法。
3.看剪影猜动物,明确剪纸要
4.拓展剪纸内容,弄懂剪纸意蕴。
(三)学生实践,教师辅导。
(四)评价展示,体验乐趣。
(五)总结课堂,课后延伸。

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第十三周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容 动物剪纸

活 动 过 程 一、欣赏导入,了解剪纸 1、教师变戏法:剪蛇 2、检查预习,欣赏作品
二、师生互动,探究剪法
1、顺上启下:想一想,老奶奶剪作品时先剪什么?再剪什么?
2、讨论与示范
3、讨论与拓展
4、学生剪动物外形,并展示一部分
5、媒体欣赏学生作品,讨论
6、学生作业
三、 作业展评
1、装饰教室 2、作品互评
四、拓展欣赏

活动效果 很好

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第十四周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容
双重画笔




1.自由探索模式图案、自由直径隐含的内容。
2.结合美术课程,自己构思一些形状,然后把它画下来自由探
索双重画笔的直径及数量所隐含的内容。
3.结合美术课程,自己构思一些形状,然后把它画下来。
4.互相评价。

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第十五周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容 选用合适的颜色画出家乡的夜景




1 讲解夜景的特点,不同颜色可表现不同的感情。
2 构图 教师示范 。
3 学生练习,教师指导 。
4 展示并互评画作。
活动效果 很好

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第十六周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容
蜡笔水彩图案



1 指导学生欣赏课本中的范画。
2 构图 教师示范
3 学生练习,教师指导
4 展示并互评画作
活动效果 很好
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第十七周 星期三 活动地点 美术室 主持人 ***
活动内容
动态颜色




1、自由探索动态颜色之间各选项隐含的内容。
2.结合美术课程,自己构思一些形状,然后把它画下来。
3、互相评价。

活动效果 很好
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第____周 星期三 活动地点 主持人
活动内容





活动效果