人教版中考数学压轴题 复习试卷

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一、中考数学压轴题 1.如图,在正方形ABCD中,DC=8,现将四边形BEGC沿折痕EG(G,E分别在DC,AB边上)折叠,其顶点B,C分别落在边AD上和边DC的上部,其对应点设为F,N点,且FN交DC于M.

特例体验: (1)当FD=AF时,△FDM的周长是多少? 类比探究: (2)当FD≠AF≠0时,△FDM的周长会发生变化吗?请证明你的猜想.

拓展延伸: (3)同样在FD≠AF≠0的条件下,设AF为x,被折起部分(即:四边形FEGN)的面积为S,试用

含x的代数式表示S,并问:当x为何值时,S=26?

2.如图,已知抛物线2yaxbx2a0与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,直线BD交抛物线于点D,并且D2,3,B4,0. (1)求抛物线的解析式; (2)已知点M为抛物线上一动点,且在第三象限,顺次连接点B、M、C,求BMC面积的最大值; (3)在(2)中BMC面积最大的条件下,过点M作直线平行于y轴,在这条直线上是否存在一个以Q点为圆心,OQ为半径且与直线AC相切的圆?若存在,求出圆心Q的坐标;若不存在,请说明理由.

3.我们知道,平面内互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系,如果两条数轴不垂直,而是相交成任意的角ω(0°<ω<180°且ω≠90°),那么这两条数轴构成的是平面斜坐标系,两条数轴称为斜坐标系的坐标轴,公共原点称为斜坐标系的原点,如图1,经过平面内一点P作坐标轴的平行线PM和PN,分别交x轴和y轴于点M,N.点M、N在x轴和y轴上所对应的数分别叫做P点的x坐标和y坐标,有序实数对(x,y)称

为点P的斜坐标,记为P(x,y)

(1)如图2,ω=45°,矩形OABC中的一边OA在x轴上,BC与y轴交于点D, OA=2,OC=1.

①点A、B、C在此斜坐标系内的坐标分别为A ,B ,C .

②设点P(x,y)在经过O、B两点的直线上,则y与x之间满足的关系为 .

③设点Q(x,y)在经过A、D两点的直线上,则y与x之间满足的关系为 .

(2)若ω=120°,O为坐标原点. ①如图3,圆M与y轴相切原点O,被x轴截得的弦长OA=23,求圆M的半径及圆心

M的斜坐标.

②如图4,圆M的圆心斜坐标为M(23,23),若圆上恰有两个点到y轴的距离为

1,则圆M的半径r的取值范围是 .

4.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AD//BC,AD=16,BC=21,CD=13. (1)求直线AD和BC之间的距离; (2)动点P从点B出发,沿射线BC以每秒2个单位长度的速度运动,动点Q从点A出发,在线段AD上以每秒1个单位长度的速度运动,点P、Q同时出发,当点Q运动到点D时,两点同时停止运动,设运动时间为t秒.试求当t为何值时,以P、Q、D、C为顶点的四边形为平行四边形? (3)在(2)的条件下,是否存在点P,使△PQD为等腰三角形?若存在,请直接写出相应的t值,若不存在,请说明理由. 5.如图,AB∥CD,定点E,F分别在直线AB,CD上,平行线AB,CD之间有一动点P. (1)如图1,当P点在EF的左侧时,∠AEP,∠EPF,∠PFC满足数量关系为 ,如图2,当P点在EF的右侧时,∠AEP,∠EPF,∠PFC满足数量关系为 . (2)如图3,当∠EPF=90°,FP平分∠EFC时,求证:EP平分∠AEF; (3)如图4,QE,QF分别平分∠PEB和∠PFD,且点P在EF左侧. ①若∠EPF=60°,则∠EQF= .

②猜想∠EPF与∠EQF的数量关系,并说明理由;

6.如图1,正方形CEFG绕正方形ABCD的顶点C旋转,连接AF,点M是AF中点. (1)当点G在BC上时,如图2,连接BM、MG,求证:BM=MG; (2)在旋转过程中,当点B、G、F三点在同一直线上,若AB=5,CE=3,则MF= ;

(3)在旋转过程中,当点G在对角线AC上时,连接DG、MG,请你画出图形,探究DG、MG的数量关系,并说明理由.

7.已知.在Rt△OAB中,∠OAB=90°,∠BOA=30°,OA=23,若以O为坐标原点,OA所在直线为x轴,建立如图所示的平面直角坐标系,点B在第一象限内,将Rt△OAB沿OB折叠后,点A落在第一象限内的点C处. (1)求经过点O,C,A三点的抛物线的解析式. (2)若点M是抛物线上一点,且位于线段OC的上方,连接MO、MC,问:点M位于何处时三角形MOC的面积最大?并求出三角形MOC的最大面积. (3)抛物线上是否存在一点P,使∠OAP=∠BOC?若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由. 8.综合与实践 4A纸是我们学习工作最常用的纸张之一, 其长宽之比是2:1,我们定义:长宽之比是

2:1的矩形纸片称为“标准纸”. 操作判断: 1如图1所示,矩形纸片2()ABCDADAB是一张“标准纸”,将纸片折叠一次,使点

B与D重合,再展开,折痕EF交AD边于点,E交BC边于点F,若1,AB求CF的长,

2如图2,在1的基础上,连接,BD折痕EF交BD于点O,连接,BE判断四边形

BFDE的形状,并说明理由. 探究发现: 3如图3所示,在(1)和(2)的基础上,展开纸片后,将纸片再折叠一次,使点A与点C重

合,再展开,痕MN交AD边于点M,BC交边于点,N交BD也是点O.然后将四边形ENFM剪下,探究纸片ENFM是否为“标准纸”,说明理由.

9.(1)阅读理解: 如图①,在ABC中,若8AB,5AC,求BC边上的中线AD的取值范围. 可以用如下方法:将ACD绕着点D逆时针旋转180得到EBD△,在ABE△中,利用三角形三边的关系即可判断中线AD的取值范围是______; (2)问题解决: 如图②,在ABC中,D是BC边上的中点,DEDF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BECFEF;

(3)问题拓展: 如图③,在四边形ABCD中,180BD,CBCD,100BCD,以C为顶点作一个50的角,角的两边分别交AB、AD于E、F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并说明理由. 10.如图①,四边形ABCD中,//,90ABCDADC. (1)动点M从A出发,以每秒1个单位的速度沿路线ABCD运动到点D停止,设运动时间为a,AMD的面积为,SS关于a的函数图象如图②所示,求ADCD、的长. (2)如图③动点P从点A出发,以每秒2个单位的速度沿路线ADC运动到点C

停止,同时,动点Q从点C出发,以每秒5个单位的速度沿路线CDA运动到点A停止,设运动时间为t,当Q点运动到AD边上时,连接CPCQPQ、、,当CPQ的面积为8时,求t的值.

11.如图,在ABC中,14AB,45B,4tan3A,点D为AB中点.动点P

从点D出发,沿DA方向以每秒1个单位长度的速度向终点A运动,点P关于点D对称点为点Q,以PQ为边向上作正方形PQMN.设点P的运动时间为t秒.

(1)当t_______秒时,点N落在AC边上. (2)设正方形PQMN与ABC重叠部分面积为S,当点N在ABC内部时,求S关于t的函数关系式.

(3)当正方形PQMN的对角线所在直线将ABC的分为面积相等的两部分时,直接写出t的值. 12.如图1,平面直角坐标系xoy中,A(-4,3),反比例函数(0)kykx的图象分别交矩形ABOC的两边AC,BC于E,F(E,F不与A重合),沿着EF将矩形ABOC折叠使A,D重合.

(1)①如图2,当点D恰好在矩形ABOC的对角线BC上时,求CE的长; ②若折叠后点D落在矩形ABOC内(不包括边界),求线段CE长度的取值范围. (2)若折叠后,△ABD是等腰三角形,请直接写出此时点D的坐标. 13.如图1,△ABC内接于⊙O,直径AD交BC于点E,延长AD至点F,使DF=2OD,连

接FC并延长交过点A的切线于点G,且满足AG∥BC,连接OC,若cos∠BAC=13,BC=8.

(1)求证:CF是⊙O的切线; (2)求⊙O的半径OC; (3)如图2,⊙O的弦AH经过半径OC的中点F,连结BH交弦CD于点M,连结FM,试求出FM的长和△AOF的面积.

14.在ABC中,若存在一个内角角度,是另外一个内角角度的n倍(n为大于1的正整数),则称ABC为n倍角三角形.例如,在ABC中,80A,75B,25C,可知3BC,所以ABC为3倍角三角形.

(1)在ABC中,55A,25B,则ABC为________倍角三角形; (2)若DEF是3倍角三角形,且其中一个内角的度数是另外一个内角的余角的度数的13,求DEF的最小内角.

(3)若MNP是2倍角三角形,且90MNP,请直接写出MNP的最小