金融学

经济学，金融学，投资学有什么区别1、性质不同经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。

金融学是研究价值判断和价值规律的学科。

本专业培养具有金融学理论知识及专业技能的专门人才。

投资学研究如何把个人、机构的有限资源分配到诸如股票、国债、不动产等（金融）资产上，以获得合理的现金流量和风险/收益率。

其核心就是以效用最大化准则为指导，获得个人财富配置的最优均衡解。

2、研究不同投资学就是对投资进行系统研究，从而更科学地进行投资活动。

投资学主要包括证券投资、国际投资、企业投资等几个研究领域。

在金融理论方面主要研究课题有：货币的本质、职能及其在经济中的地位和作用；信用的形式、银行的职能以及它们在经济中的地位和作用；利息的性质和作用；在现代银行信用基础上组织起来的货币流通的特点和规律；通过货币对经济生活进行宏观控制的理论等等。

投资学专业旨在培养具备当代世界政治、经济视野，了解中国投资政策，能够在银行、证券公司、保险公司、投资公司、投资咨询公司、资产管理公司、基金管理公司及信托公司等金融机构从事投资管理、投资咨询工作的高素质的投资专门人才。

3、方向不同投资学专业的毕业生主要到证券、信托投资公司和投资银行从事证券投资，如投资公司、上市公司、证券公司、信托公司、风险投资公司、商业银行、保险公司等。

金融行业监管部门、各类银行、信用社、保险公司、证券/信托/基金机构、资产管理公司、上市公司证券部、高校或研究所等各类金融机构从事金融行业工作或教学科研等。

金融学研究生毕业后可进入银行、证券、信托等金融类机构工作，收入相当可观。

从比较广泛的意义上来说,金融学属于经济学研究领域，金融学是专对金融货币流通市场上的经济活动的研究（如期货股票债券保险银行风险投资等等）。

大学里所见的一般性经济学专业主要偏向学术研究，其研究的面很广，课题很大，所以一般不针对具体实用的经济学科领域。

金融学的理论与实践金融学是一门研究资金如何在时间和空间上进行配置的学科，它涵盖了投资、融资、风险管理等方面的知识。

理论和实践是金融学的两个重要组成部分，二者相辅相成，共同推动着金融行业的发展。

一、理论的重要性金融学的理论是对金融活动规律的总结和概括，它通过研究和分析过去的数据、经验和案例，提炼出一套具有普遍适用性的规则和原则。

理论的重要性在于它能够帮助人们更好地理解金融市场的运行机制，预测市场的走势，从而做出明智的投资决策。

金融学的理论包括很多方面，比如资本资产定价模型（CAPM）、有效市场假说、现金流量贴现模型等。

这些理论的提出和发展，为金融从业者提供了一个框架，帮助他们更好地理解和分析市场现象。

例如，CAPM通过分析风险与收益之间的关系，为投资者提供了一种衡量投资回报的方法。

有效市场假说则认为市场上的价格已经包含了所有的信息，投资者无法通过分析市场数据来获取超额收益。

这些理论的应用，为金融市场的稳定和发展提供了指导。

二、实践的重要性金融学的实践是理论在实际操作中的应用。

实践是通过对市场数据的观察和分析，以及对金融产品和工具的运用，来实现投资目标的过程。

实践的重要性在于它能够验证理论的有效性，同时也能够促进理论的进一步发展。

金融学的实践需要投资者具备一定的专业知识和技能。

他们需要了解市场的运行机制，掌握投资分析的方法，同时还需要具备一定的风险管理能力。

实践的过程中，投资者需要根据市场的变化和预期，不断调整自己的投资组合，以获得最大的收益。

实践也需要借助金融工具和技术。

比如，投资者可以通过股票、债券、期货等金融产品来实现自己的投资目标。

同时，他们还可以利用技术分析、基本面分析等方法，对市场进行预测和分析。

这些工具和技术的应用，可以帮助投资者更好地把握市场机会，降低投资风险。

三、理论与实践的互动金融学的理论和实践是相辅相成的，二者之间存在着密切的互动关系。

理论为实践提供了指导和支持，而实践则验证和完善了理论。

简答题1、如何理解金融范畴。

答：在信用货币制度下，信用与货币不可分割地联系在一起，货币制度也建立在信用制度之上，没有不含货币因素的信用，也没有不含信用因素的货币，任何信用活动也同时都是货币的运动。

信用的扩张意味着货币供给的增加，信用的紧缩意味着货币供给的减少，信用资金的调剂则影响着货币的流通速度和货币供给的部门构成和地区构成。

当货币的运动与信用的活动不可分析地联系在一起时，就产生了由货币和信用相互渗透而形成地新范畴——金融。

因此，金融是货币运动和信用活动地融合体。

2、简述利率在经济中的作用、答：利率作为经济杠杆在宏观与微观经济活动中发挥着重要作用。

表现在1）在宏观经济方面：①利率能够调节货币供求；②利率可以调节社会总供求；③利率可以调节储蓄与投资；2在微观经济方面：①利率可以促使企业加强经济核算，提高经济效益；②利率可以影响个人的经济行为。

3、凯恩斯的货币需求理论。

、答：（1）第一次明确提出货币需求的三个动机，即交易动机、预防动机和投机动机；2）推出货币需求函数，即：Md＝M1+M2＝L1（y）+L2(r), 说明的是，由交易动机和预防动机决定的货币需求是收入水平Y 的函数，且与收入正相关；而由投机动机决定的货币需求则是利率水平R 的函数，且与利率负相关。

4、怎样运用宏观紧缩政策治理通货膨胀？答：（1）运用紧缩性货币政策治理通货膨胀，主要手段包括通过公开市场业务出售政府债券、提高再贴现率和提高商业银行的法定准备率；（2）运用紧缩性财政政策治理通货膨胀，主要手段包括削减政府支出和增加税收；（3）运用紧缩性的收入政策治理通货膨胀，主要手段包括确定工资—物价指导线、管制或冻结工资以及运用税收手段。

5、如何理解金融发展对经济发展的作用？、答：金融发展对经济的作用：（1）金融发展有助于实现资本积聚与集中，可以帮助实现现代化大规模生产经营，实现规模经济效益。

（2）金融发展有助于提高资源的使用效率，从而提高社会经济效率。

《金融学》知识点归纳金融学是一门研究资金融通、金融市场、金融机构以及金融政策等诸多方面的学科。

它对于理解经济运行、个人理财和企业决策都具有重要意义。

以下是对金融学中一些重要知识点的归纳。

一、货币与货币制度货币是在商品交换中充当一般等价物的特殊商品。

它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。

货币制度则是国家对货币的有关要素、货币流通的组织与管理等加以规定所形成的制度。

主要包括货币材料、货币单位、货币的铸造、发行与流通程序，以及准备制度等方面。

在货币制度的发展历程中，经历了银本位制、金银复本位制、金本位制以及不兑现的信用货币制度等阶段。

二、信用与利率信用是以偿还和付息为条件的借贷行为。

常见的信用形式包括商业信用、银行信用、国家信用、消费信用等。

利率是利息率的简称，是指借贷期内所形成的利息额与所贷资金额的比率。

影响利率的因素众多，如平均利润率、借贷资本的供求关系、物价水平、国家经济政策、国际利率水平等。

利率的计算方法有单利和复利之分。

单利只计算本金在贷款期限内的利息，而复利则将本金产生的利息也计入下一期的本金计算利息。

三、金融市场金融市场是资金融通的场所，包括货币市场和资本市场。

货币市场是短期资金融通的市场，具有交易期限短、流动性强、风险小等特点。

常见的货币市场工具包括短期国债、商业票据、大额可转让定期存单等。

资本市场则是长期资金融通的市场，如股票市场和债券市场。

股票是股份公司发行的所有权凭证，代表着股东对公司的所有权。

债券则是一种债务凭证，发行者承诺在一定期限内支付利息并偿还本金。

金融市场的功能包括资金融通、价格发现、风险分散和转移、资源配置以及宏观调控等。

四、金融机构金融机构是金融体系的重要组成部分，包括中央银行、商业银行、证券公司、保险公司等。

中央银行是国家金融管理机关，负责制定和执行货币政策，维护金融稳定。

商业银行以盈利为目的，通过吸收存款、发放贷款等业务获取利润。

证券公司主要从事证券的发行、承销、交易等业务。

金融学和金融数学
金融学和金融数学都是研究金融领域的学科，但它们的研究角度和方法有所不同。

金融学是一门综合性学科，主要研究金融市场和金融机构的运作原理、金融政策制定、投资决策等。

金融学强调对金融市场和机构的实证研究，通过对市场行为和宏观经济环境的分析，预测和解释金融市场的变化，提出相应的政策建议。

金融学涉及的内容广泛，包括金融经济学、投资学、公司金融、国际金融、风险管理等。

金融数学是一门应用数学学科，主要研究利用数学模型和计算方法解决金融领域的问题。

金融数学注重对金融市场和金融产品的定量分析，通过建立数学模型，计算金融产品的定价、风险度量、投资组合优化等。

金融数学涉及的技术包括概率论、随机过程、优化理论、数值计算等。

可以看出，金融学与金融数学在研究内容和方法上有一定的重叠，但侧重点有所不同。

金融学更注重对金融市场和机构的实证研究和政策分析，而金融数学更注重建立数学模型和计算方法解决特定的金融问题。

综合运用金融学和金融数学的方法可以实现更全面和深入的金融研究。

金融学心得体会（共5篇）第1篇：金融学心得体会金融学心得体会【篇1：学习金融学的感受】学习金融学的感受能够学习这门课程我倍感荣幸，首先，对宫老师表示深深的感谢，通过老师的谆谆教导，我对金融学这门课程有了更深刻的理解，认识到了它在整个金融课程体系中的统帅作用，并且可以根据不同学校不同层次学生的具体情况设置基础模块和选择模块，以便更好的达到教学目的，完善教学内容。

宫老师从多个角度分析介绍了本课程的建设情况、在国内外的发展状况以及教学形式的选择安排，也引发了我对高水平课堂教学的思考。

到底什么样的课堂教学才是高水平的呢？在我们目前的教学中难免存在这两种情况：有些老师自身水平很高，教授内容规范化，对学生要求也很严格，但往往不是很受学生的喜爱；另一种教师打破框架，教学形式新颖多样，尺度宽泛，但又会与传统的教育背景相冲突。

在当今的教育体制背景下，课堂教学仍然是我们教学的主战场，教师是主导，学生是主体，因此黑板加粉笔加一张嘴的讲授仍占据着主流，对于学生积极性、主动性和创造性的调动是一大难题。

对于大多数的学生而言，他们对预习的理解，就仅局限于记住几个概念、几个定理、几道例题的解法。

通过预习，他们似乎掌握了这一节课的知识。

然而，他们失去了课堂上研究问题的热情；他们失去了在思考这些问题的时候所运用的学科思想方法；更为可惜的是，由于他们没有充分参与解决问题的过程，从而失去了直面困难、迎难而上、百折不回的磨练！在平时的上课中,我们有课堂演讲课件来讲关于金融的知识,还有小组展示金融动态,还有上课提问,写论文,这些方式都极大的调动了我们的积极性。

金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称，广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算，融通有关的经济活动，甚至包括金银的买卖，狭义的金融专指信用货币的融通。

金融的内容可概括为货币的发行与回笼，存款的吸收与付出，贷款的发放与回收，金银、外汇的买卖，有价证券的发行与转让，保险、信托、国内、国际的货币结算等。

金融学的主要内容
金融学是研究价值判断和价值规律的学科，主要包括四大学术领域：银行学、证券学、保险学、信托学。

传统的金融学研究领域大致有两个方向：宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。

金融学的主要内容包括：
1. 金融市场：包括货币市场、资本市场、外汇市场、保险市场、衍生性金融工具市场等。

2. 企业金融：主要研究企业的融资、投资和股利政策等。

3. 金融工程：包括金融工具的设计、定价和风险管理等。

4. 投资组合理论与资产定价：主要研究如何构建最优投资组合以及资产定价模型等。

5. 金融机构：包括银行、证券公司、保险公司、基金管理公司等金融机构的组织架构、经营管理和监管等。

6. 中央银行与货币政策：主要研究中央银行的职能、货币政策的目标、工具和效果等。

7. 国际金融：包括国际收支、汇率、国际资本流动等。

8. 金融风险管理：主要研究金融市场中的各种风险，如市场风险、信用风险、操作风险等，以及如何进行风险管理。

金融学是一门非常广泛和复杂的学科，涉及到许多领域和专业知识。

它对于理解和管理金融市场、企业金融决策、金融机构的运作以及政府的货币政策等方面都具有重要的意义。

金融学考试题（含参考答案）一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、中国的金融机构体系是以( )为主体，以(）等为补充,生种金融机构并存，分工协作的多种金融机构体系格局。

A、中国人民银行；证监会、银保监会B、商业银行、政策性银行;非银行金融机构、外资金融机构C、中国人民银行、专业性银行;非银行金融机构、外资金融机构D、证监会、银保监会；商业银行、政策性银行正确答案：B2、专业银行是指专门经营指定范围的金融业务和提供专门性金融服务的银行,其特点不包括( )A、复杂性B、行政性C、政策性D、专门性正确答案：A3、不同商品在量上可以比较、在质上同一的共同基础是( )。

A、价格B、使用价值C、价值D、价格标准正确答案：C4、国际收支调节的目标是要实现(）。

A、内外经济均衡B、充分就业C、经济增长D、物价稳定正确答案：A5、社会公众购买政府新发行的公债，使货币供应量(）A、稍有减少B、不变C、同额减少D、稍有增加正确答案：B6、在下列指标中，(）不属于存款派生的制约因素。

A、法定存款准备金B、超额准备金率C、贴现率D、提现率正确答案：C7、中央银行在公开市场上主要是买卖( )。

A、商业票据B、公司债券C、政府债券D、股票正确答案：C8、能够反映各种商品价格对价格总水平的影响的通货膨胀度量指标是（）A、生活费用指数B、国内生产总值平减指数C、消费物价指数D、批发物价指数正确答案：B9、货币政策工具即为了达到货币政策目标而采取的()。

A、措施B、政策C、方针D、手段正确答案：D10、在商业银行的改革历程中，我国银行体系从1994年到2003 年是从( )A、大一统银行体系；国有商业银行股份制B、大一统银行体系；专业银行体系C、泥业制：分业制D、专业银行体系：国有商业银行正确答案：D11、根据一般经济均衡理论：IS-LM 模型，LM 为货币市场均衡曲线，该曲线上的每一个点，都是商品市场的均衡点;该曲线右侧的点表示(A、总供给＜总需求B、货币供给＜货币籍求C、总供给＞总需求D、货币供给＞货币需求正确答案：B12、信托与租赁属于商业银行的( )A、负债业务B、中间业务C、资产业务D、表外业务正确答案：B13、马克思主要是通过分析以下哪一要素的发展,来揭示货币产生的客观必然性的?( )A、经济体制B、社会形态C、使用价值形式D、价值形式正确答案：D14、通货膨帐对策中,冻结工资和物价属于(）A、收人指数化政策B、改善供给C、紧缩性财政政策D、控制需求正确答案：B15、根据蒙代尔分配原则，经济哀退与国际收支逆差应实行()A、紧缩性的财政政策和紧缩性的货币政策B、扩张性的财政政策和紧缩性的货币政策C、紧缩性的财政政策和扩张性的货币政策D、扩张性的财政政策和扩张性的货币政策正确答案：B16、边际消费倾向随(）的增加而具有递减的趋势。

金融学和银行有关的课程
金融学和银行有关的课程包括但不限于：
1.金融学：这是与银行密切相关的基础学科，涵盖了金融市场的运作、金融工具、金融机构和风险管理等方面的知识。

2.银行学：这门课程详细介绍了银行的业务、运营和管理，包括银行业务流程、风险管理、金融创新等方面的知识。

3.宏观经济学和微观经济学：经济学是研究经济现象的学科，对于理解银行的经营环境和政策有重要作用。

4.货币银行学：这门课程深入探讨了货币和金融市场的运行机制，为理解银行的业务提供了基础。

5.会计学：会计学是金融领域的重要学科，它提供了财务报表分析、财务管理等方面的知识，有助于了解银行的财务状况。

6.统计学和计量经济学：这些学科提供了数据分析的方法和工具，对于进行风险管理和投资决策非常重要。

7.投资学和金融工程：这些课程介绍了投资策略、金融衍生品和风险管理等方面的知识，对于银行的投资和风险管理业务具有指导意义。

8.法律法规和银行监管：学习和理解相关的法律法规和银行监管要求，对于合规经营银行至关重要。

9.商业银行业务与经营：这门课程详细介绍了商业银行业务的各个方面，包括存款业务、贷款业务、国际业务等。

10.中央银行学：这门课程主要介绍中央银行的职能、货币政策及其工具、金融市场监管等方面的知识。

以上是一些与金融学和银行有关的课程，这些课程可以帮助你深入了解银行的业务、运营和管理，为将来在银行或金融领域从业打下坚实的基础。

金融学名词解释大全1、准货币：一般是指由银行存款的定期存款、储蓄存款、外币存款以及各种短期信用工具，如银行承兑汇票、短期国库券等构成。

2、有限法偿：无限法偿的对称。

是指辅币具有有限的支付能力，即每次支付超过一定的限额，对方有权拒绝收受。

3、无限法偿：有限法偿的对称。

是指本位货币具有无限的支付能力，既法律上赋予它流通的权力，不论每次支付的金额多大，受款人均不得拒绝收受。

4、支付手段：当货币不是用作交换的媒介，而是作为价值的独立运动形式进行单方面转移时，执行支付手段职能。

5、商业信用：工商企业之间在买卖商品时，以商品形式提供的信用。

6、银行信用：是指银行或其他金融机构以货币形态提供的信用。

7、消费信用：是企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的直接用于生活消费的信用。

8、名义利率：名义利率则是包含了通货膨胀因素的利率。

9、实际利率：实际利率是指物价不变从而货币购买力不变条件下的利率。

10、直接融资：间接融资的对称。

是指资金供求双方通过一定的金融工具直接形成债权债务关系的融资形式。

11、间接融资：直接融资的对称。

是指资金供求双方通过金融中介机构间接实现资金融通的活动。

12、金融工具：是在信用活动中产生的、能够证明债权债务或所有权关系并据以进行货币资金交易的合法凭证。

13、贴现：指商业票据持有人在票据到期前为获取现款向金融机构贴付一定的利息所作的票据转让。

实质上是一种特殊形式的放款。

14、承兑：指汇票到期前，汇票付款人或指定银行确认票据记明事项，在票面上作出承诺付款并签章的一种行为。

15、股票价格指数：即反映股票行市变动的价格平均数。

16、法定存款准备金：一国金融当局以法律形式规定商业银行吸收的活期存款，必须按一定比例转存中央银行，这部分存款被称为商业银行的法定准备金，该比例被称作法定准备金率。

17、证券行市：是指在二级市场上买卖有价证券的实际交易价格。

有价证券的行市主要取决于两个因素：一是有价证券的收益；二是当时的市场利率。