地理五一假期作业1
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泰山教育联盟2025 届高三联考联评地理试题2024 .12注意事项:1.答卷前,先将自己的考生号等信息填写在试卷和答题纸上,并在答题纸规定位置贴条形码。
2 .本试卷满分100 分,分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5 页至第8页。
3 .选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
4 .非选择题的作答:用0.5mm黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
第Ⅰ卷(共45 分)一、选择题:本题共15 小题,每小题3 分,共45 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
幻日是一种自然界中的光学折射现象。
2024 年12月3 日,黑龙江省黑河市出现双侧幻日景观(图1)。
无独有偶,2024 年11月29 日,内蒙古根河市也曾出现幻日景观。
幻日现象的出现需要高空对流层中有薄云、适宜的光照和折射介质。
据此完成1~2 题。
1 .推测幻日现象的出现时间和观测者的位置 ( )A .晴天的早晨面向太阳B .阴天的正午背对太阳C .晴天的正午背对太阳D .阴天的傍晚面向太阳2 .夏季,摄影爱好者最容易拍到幻日现象的地区是A .内蒙古高原B .小兴安岭北麓C .塔里木盆地D .青藏高原近年来,长江下游地区以“工作—返乡—休闲”为出行目的的跨域流动日渐增多。
有学者将该地区41 个城市之间的一周人口流动模式分为四类(图2):周末单高峰型、周末双高峰—下降型、周末双高峰—上升型以及周一高峰型。
表Ⅰ为长江下游地区2023 年4月连续一周四种模式的城市差异性(差值=起点城市—终点城市)评估指标统计表。
据此完成3~4 题。
表1变量类型变量名称甲周末双高峰—上升乙丙人口规模常住人口差值(万人)688.25-375.6392.02-872.27户籍人口差值(万人)603.65-327.8278.73-761.67GDP 差值(亿元)13706.95-6961.671342.88-18376.75宏观经济人均GDP 差值(万元)3.83-2.010.31-5.23交通可达轨道时间(分钟)144.33150.26164.43144.41车行时间(分钟)183.16130.81131.38237.57注:轨道时间指两市间携程APP查询的最短高铁出行时间,车行时间指百度地图APP查询的夜间11 点两市间驾车时间3 .与图中曲线①、②、③对应正确的是 ( )A . ①—丙②—乙③—甲B . ①—甲②—丙③—乙C . ①—丙②—甲③—乙D . ①—乙②—甲③—丙4 .推测曲线②模式中的起点城市和终点城市可能是 ( )A .绍兴上海B .南京宿迁C .苏州杭州D .阜阳蚌埠海南杜鹃属于常绿灌木,性喜河岸带透水性良好个体数量的沙土或砂壤土,仅分布在海南和广西的山区溪流弯道沿岸,弯道内外两侧的分布具有明显差异。
专题30 中国的地理差异(2020·黑龙江龙东地区(农垦森工)中考真题)28.影响我国南北方作物熟制的主导因素是A.气温B.降水C.气候D.季节【答案】A【解析】根据我国北方地区的作物熟制有一年两熟或两年三熟、一年一熟,南方地区的作物熟制是一年两熟到三熟,进行分析解答。
【详解】影响我国南北方作物熟制的主导因素是气温。
农作物的熟制,与当地的气温高低和农作物的生长期密切相关,A正确。
故选A。
【点睛】主要考查我国南北地区不同耕作制度及产生原因。
(2020·黑龙江龙东地区(农垦森工)中考真题)29.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的主要影响因素是A.地形B.降水C.气候D.季节【答案】C【解析】气候与人类的生产、生活密切相关,气候会影响人们的生产活动,尤其是农业生产,如“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”反映的是由于气候的不同导致同样的农作物在不同的地区结出不一样的果实,故选C。
(2020·黑龙江龙东地区(农垦森工)中考真题)39.“五一”假期期间,小刚从广州乘火车到北京旅游,沿途可能看到()A.湖南省乡村片片稻田分布B.湖北省农民正在采摘棉花C.河南省农民正在收获香蕉D.河北省境内水塘遍布【答案】A【解析】湖南位于东南丘陵地带,有茶园;湖北地区位于南方地区,不种植苹果;香蕉属于热带水果,主要分布在热带,河南不位于热带;河北位于北方地区,北方地区的水塘较少,故选A。
(2020·四川遂宁中考真题)读图,完成下面小题。
8.下面关于甲地叙述正确的是A.该地地表特征是地形崎岖,石灰岩广布B.甲地位于农耕区向牧区过波的地带C.造成甲地水土流失严重的自然原因是过度放牧,乱垦滥伐D.本区特大型煤矿有山西的神府、阳泉、平朔,陕西的大同等地9.下列说法全部正确的一组是①山脉②是秦岭,是水田和旱地的分界线②山脉①是昆仑山,其北侧是塔里木盆地,南侧是青藏高原·③B所在地理区域的地形以山地和高原为主④A所在的地理区域有新疆牧区和内蒙古牧区,其中内蒙古牧区的优良畜种是伊犁马⑤C所在的地理区域主要位于亚热带,农作物的熟制是一年两熟至三熟,主要的水果是苹果⑥D所在的地理区域主要的粮食作物是青稞,主食是糌粑,少数民族主要是藏族⑦A所在的地理区域自然环挠特征是干旱,多种原因导致本区土地荒漠化日趋严重⑧D所在的地理区域太阳能资源丰富,拉萨被称为“日光城”,太阳辐射强,热量充足⑨虚线③是我国人口地理分界线,该线以西人口密集,该线以东人口稀疏⑩B所在的地理区域形成了许多重要的工业城市,并拥有京津唐和辽中南两大工业基地A.①⑤⑥⑦⑧B.②③④⑧⑨C.①②⑥⑦⑧D.①②⑥⑦⑩【答案】8.B 9.D【解析】8.甲地区是黄土高原,地地表特征是千沟万壑、支离破碎,故A错误。
河北省2024年中考地理真题阅卷人一、选择题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)得分二十四节气在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”,根据地球在围绕太阳公转轨道上的位置变化而确定。
读图,据此完成下列小题。
1.立春是“二十四节气”之首,立春表明春季开始了。
中国作为传统的农耕国家,非常重视立春,立春这一天我国大部分地区()A.昼短夜长,昼变长B.昼短夜长,昼变短C.昼长夜短,昼变长D.昼长夜短,昼变短2.二十四节气可以很好地指导农业生产,下列关于河北地区农业生产,说法正确的是()A.夏至,播种小麦B.清明,春季灌溉C.秋分,收割水稻D.霜降,种瓜种豆五一假期期间,老师带领地理小组到太行山进行考察,读山区地形图,完成下列小题。
3.下列说法正确的是()A.河流流向是自西北向东南流B.最高峰海拔可能是880米C.M在N的西北方向D.若从地图上测量MN两点间直线距离为3cm,两地之间实际距离为15km4.为解决图中村落用水问题,计划修建一条引水渠道,将①和②两条引水线路相比,说法正确的是()A.①线路能够实现水的自流,②线路需要增加水泵B.①线路比②线路更短C.①线路取水点更高,所以②的水质更好D.①线路比②线路落差小5.文旅部门打算开发该地区,下列建议不合理的是()A.沿河流可开展漂流活动B.甲处地形较平坦开阔,与河流距离适中,可以露营C.乙处为山顶,可以建造瞭望台D.乙处为山顶,海拔高,可以开展蹦极活动中美两国是世界经济两大“火车头”,经济总量超过世界三分之一,今年是中美建交45周年,双方应从过往汲取经验,在各自发展中相互成就。
图1为美国地形图,图2为美国矿产资源分布图。
据此完成下列小题。
6.美国农业的乳斋带主要分布在五大湖周围,下列分析不正确的是()A.位置偏北,气候冷湿,适宜牧草生长B.这里是美国的制造业带,城市和人口分布密集C.交通便利,保鲜技术先进D.地处高原山地地区,适合畜牧业的发展7.美国东北部工业区历史悠久,是美国也是世界最大的工业区,以钢铁、机械、汽车、化工工业为主。
华南农业大学仪器设备管理实施细则(校内征求意见稿)第一章总则第一条为了加强对学校仪器设备的管理,提高其使用效益,根据《事业单位国有资产管理办法》(财政部令第36号)和《高等学校仪器设备管理办法》(教高 [2000]9 号)等的相关规定并按照《华南农业大学国有资产管理办法》(华南农办[2004]7号)的有关要求,特制定本细则。
第二条学校的设备管理坚持优化配置的原则,按照建设节约型校园、勤俭办学的方针,合理购置,妥善使用,加强维护,强化管理。
充分发挥现有仪器设备的使用效益。
第三条本条例中的仪器设备是指凡能独立使用,耐用期在一年以上,在使用过程中基本保持原有形态的物资,不论是用何种经费购买、自制或由单位、个人捐赠(所有权不属个人者)的仪器设备。
第二章仪器设备管理机构设置及资产管理员职责第四条学校对设备的管理实行统一领导,分级管理和管用结合的原则。
设备资产管理处负责全校设备管理工作,各单位行政第一负责人是本单位资产管理的第一责任人。
各学院、部处、各单位设专职或兼职资产管理人员。
资产管理员行政上受所在单位领导,业务上受设备资产管理处指导。
第五条各单位应重视和加强设备资产管理队伍的建设,根据本单位资产情况核定资产管理员的工作量,在酬金发放、年终考核、职务晋升等方面予以承认。
第六条资产管理员的职责1、负责办理本单位仪器设备的报增、借用、维修、调拨、报损、报废及其它有关方面的工作。
负责本单位设备档案的管理工作。
2、协助本单位做好资产清查、统计及日常监督检查工作。
3、协组办理本单位仪器设备领用人和领用单位的变更手续。
4、负责本单位低值资产的管理。
5、参加设备资产处组织的业务培训。
第三章仪器设备固定资产帐的管理第七条单台价值在500元(含500元)以上的仪器设备,属我校仪器设备固定资产帐的管理范筹。
单台价值在200元(含200元)以上,500元以下的仪器设备属我校低值资产的管理范筹。
低值资产由各单位参照本实施细则固定资产管理方法管理。