优秀课件高考满分作文技巧
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高考满分作文写作表达技巧作文是高考语文科目中的一大重点,良好的写作表达技巧对于取得高分至关重要。
下面将为大家介绍一些高考满分作文写作表达技巧,希望对同学们在高考中取得好成绩有所帮助。
一、语言表达力的提升1. 词汇的丰富和灵活运用在写作过程中,要做到词汇使用恰当、准确。
可以通过扩大词汇量、积累各类文章中的精彩句子和短语,并加以适当运用,从而提升自己的语言表达能力。
2. 句子的多样性在写作过程中,同学们应注意句子结构的多样性,尽量避免单调的句子表达方式。
可以运用并列句、复合句、独立主格结构等各种句子结构,使文章更加生动有趣。
3. 修辞手法的运用适当使用修辞手法可以提升文章的表达效果。
比如,可以使用比喻、拟人、排比等修辞手法,使文章更具有感染力和说服力。
二、结构与段落的合理安排1. 文章的整体结构在写作过程中,同学们应注意文章的整体结构的安排。
可以采用三段式结构,即引出观点、论证观点、总结观点。
通过有序地呈现自己的观点,使文章的逻辑性更强。
2. 段落的划分和过渡同学们应注意段落的划分,并通过适当的过渡词语来实现段落之间的衔接。
例如,可以使用“首先”、“其次”、“最后”等过渡词语,使文章的结构更加清晰。
三、修辞技巧的运用1. 描述引入在文章开头,可以使用生动的描写来引入话题,吸引读者的注意力。
例如,可以通过形象的描写、引人入胜的故事来引发读者的共鸣。
2. 引用名人名言或数据适当引用名人名言或数据可以提升文章的可信度和说服力。
同学们可以通过查阅资料,找到相关的名人名言或数据,并巧妙地引入到自己的文章中。
3. 比较对照通过比较对照的手法可以使文章更加生动有趣。
可以选择两种相对的事物或观点进行比较,从而突出自己的观点和立场。
四、注意细节和语法的准确性1. 标点符号的正确使用同学们在写作过程中,要注意标点符号的正确使用,使文章的语法结构更加准确。
例如,使用逗号分隔长句,使用句号结束句子等。
2. 人称和时态的一致性在文章中,要注意人称和时态的一致性。
作文技巧点拨(七)联想、想象的技巧要义解读想象和联想是写作的基础之一,是材料创新的过程。
联想是由当前的某一事物想到另一事物,或由甲观念想起乙观念的心理过程。
想象问题是人们在头脑中运用积累获得的表象,经过加工、改造,创造出一个并未直接感知的新事物形象的心理过程。
联想和想象首先可以丰富作文材料,可以拓宽思路;还可以使学生充分运用积累,解决选材枯燥和老化、开掘不深、立意不新等问题。
技巧点拨高考作文联想、想象的常用方法1.续写故事,拼接现实这种方法就是采用故事新编的形式,采用借树生花的手法,活用典故和人物形象,以古写今。
如,学生习作《阿Q春风得意孔乙己枯木逢春》借用了鲁迅文章中的孔乙己作为一个“药引子”,把小说的主体部分放在“孔乙己在众人的哄笑声中离开咸亨酒店后,曾一度心灰意冷,想一死了之,可终究还是活到了今天”之后,通过想象,把孔乙己和阿Q故事拼接到现实生活中,虚构出令人哭笑不得的黑色幽默。
用漫画式笔法讽刺了文坛的浮躁风气。
为了达到借古讽今的目的,小说采用了一些当今的术语名词,以加强效果。
如“凯迪拉克”“包你发财”“领带”“互联网”等,读来不禁令人思之、叹之。
值得注意的是“续写”一定要合乎人物性格及其发展逻辑,不能做违背常理的改动。
2.巧妙想象,放大细节一些老故事、老题材只要大胆虚构,巧妙想象,抓住故事中的“重点”情节,“再现”放大,就能写出令人动容、血肉丰满的文章来。
如木兰替父从军的故事是一个老题材,而有同学在《边塞奇葩》中这样写道:木兰将自己的心愿诉于亲娘。
“木兰,你是不是发了疯,怎么说话这样荒唐?”娘一脸惊诧。
木兰不听,拉着父亲来到后花园比武较量,终于令老父捋须称赞:“木兰儿啊,你的武艺确实大有长进,可你一个女儿家……”父亲望着木兰,目光中充满了爱怜。
通过情景的“再现”铺写,放大细节,给读者呈现了一个血肉丰满的木兰形象。
值得注意的是放大的细节一定要准确、真实,与文章内容密切相关。
3.移花接木,别具一格“移花接木”指把这种花木的枝条嫁接在那种花木上产生新品种或改善老品种。
本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==高考满分作文技巧全高考满分作文技巧(一)1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。
“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了,干着急。
建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定,就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷,更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。
为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。