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捆钞机常见问题总结

捆钞机常见问题总结
捆钞机常见问题总结

捆钞机常见问题总结

常见故障的部位、原因及排除方法

一、故障原因及其排除

故障现象压币机构上升下降失灵压币机构未压到,提前开始进带进/退带报警序号原因排除与处理 1 A、压紧电机电容损坏; B、升降固态继电器损坏; C、下降限位光耦损坏; D、挡光片与光耦偏离; E、行程开关损坏;

F、压币电机卡死 A、更换电容; B、更换固态继电器; C、更换光耦; D、调整挡光片与光耦位置 E、更换行程开关 F、用内六角扳手顺时针旋转电机 2 A、预压光耦损坏; B、挡光片与预压光耦偏离; C、光耦连接线接触不良或断线 A、更换光耦; B、调整挡光片与光耦位置 C、重新焊接焊点更换断线 3 A、捆扎带带头未压紧 B、压轮座调节螺丝太松 C、捆扎带不统一或太弯 D、挡光片与预压光耦偏离 E、光耦连接线接触不良或断线 F、捆扎带方向装反 A、调整切带光耦位置 B、调紧压轮座调节螺丝 C、更换捆钞带 D、调整挡光片与光耦位置 E、重新焊接焊点更换断线 F、重新安装捆扎带盘捆扎带未抽紧提前烫合切带进带受阻捆扎带送不到位切带后切刀未复位烫合不好 B、紧固压带轮螺钉 C、更换捆钞带 D、检查带道确保带道畅通 7 A、切刀与刀架配合间隙过大A、调整间隙在内且阻力不或过小。大。 B、刀

头偏离 B、将刀头宽度减小 8 A、烫头烧坏 B、烫头温度不对 C、横带收带不紧 A、更换烫头 B、调整烫头温度 C、调紧横带压带轮烫出窟窿)前门在动作过A、前门电机的接插件接触不9 A、重新连接接插件或更换接插件。程良。中严重抖动下烫头A、弹簧弹力损失变小 A、向下调整松币挡光片没10 B、左右压盖导槽内有垃圾 B、清除垃圾有复位2、电气故障及其排除

在捆扎过程中出现故障时,除蜂鸣器发出告警声外,面板上指示灯也闪烁指示相应的故障范围。

二:前门指示闪烁、表示前门工作故障

、前门只上不下前门下光耦坏、检查J2G6 红32黑25白9

、前门只下不上前门上光耦坏、检查J2G5 红31黑24白8

、前门上一半卡住、前门电机无动作、前门只上升一半

、前门只能下降上升时有卡卡的声音,一直抖动后报前门故障UF 、前门下降一点或快到位时检查前门内是否有异物齿条与导轨配合顺畅检查与主板J5上1、2脚公共线是否

接插件是否虚焊检查齿条和齿轮是否配合好检查前板轴螺母是否拧的合适检查前门挡光片前门电机接插件

拨开,用万用表2UF检测红

无检测,电路有无与电容连接好,接触件有无虚焊前门电机启动电容有无虚焊

前门挡光片有无卡到切带光耦线有无卡到左上罩板

白线有无。

三:进带指示闪烁

表示进带过程中的故障。可能原因:进带电机空运转或电机检测光耦故障;带子没有了。

、进带不够调节进带的参数

、压带轮与送带轮无摩擦

、堵带

、无信号光耦连接线接触J2不良或断线J2 、捆扎带带头未压紧

、捆扎带不统一或太弯

、挡光片与预压光耦偏离

捆扎带方向装反

、带子接头变长

横进电机无动作

直进电机无动作

调节压带轮螺丝清理带道直带红35黑28白14 横带红36黑28白15

调整切带光耦位置

更换捆钞带

调整挡光片与光耦位置重新安装捆扎带盘调整压带轮与送带轮之间的摩擦检查主板J6 3 4号脚与电机三孔接插件红白线导通检查主板J5-5、6号是否与电机接插件红白线导通四:切带指示闪烁

表示切带工作不能正常,可能原因:凸轮位置检测光耦故障或其他

、切带光耦坏更坏光耦

、无信号检查J2上的红36黑23白16

1,3、刀为复位

、电机无动作

五、烫头故障

、开机上烫头一直加热

拆下主板

、下烫头一直加热

拆下主板

清除刀架内的杂质检查主板J6 2号脚

电机三孔接插件是否接触不良主板可控硅烧坏万用表用二极管档测KS1-1、2

脚是否导通更换变压器、烫头、主板主板可控硅烧坏万用表用二极管档测KS2-1、2

脚是否导通更换变压器、烫头、主板

常见故障的部位、原因及排除方法

一、故障原因及其排除

故障现象压币机构上升下降失灵压币机构未压到,提前开始进带进/退带报警序号原因排除与处理 1 A、压紧电机电容损坏; B、升降固态继电器损坏; C、下降限位光耦损坏; D、挡光片与光耦偏离; E、行程开关损坏;

F、压币电机卡死 A、更换电容; B、更换固态继电器; C、更换光耦; D、调整挡光片与光耦位置 E、更换行程开关 F、用内六角扳手顺时针旋转电机 2 A、预压光耦损坏; B、挡光片与预压光耦偏离; C、光耦连接线接触不良或断线 A、更换光耦; B、调整挡光片与光耦位置 C、重新焊接焊点更换断线 3 A、捆扎带带头未压紧 B、压轮座调节螺丝太松 C、捆扎带不统一或太弯 D、挡光片与预压光耦偏离 E、光耦连接线接触不良或断线 F、捆扎带方向装反 A、调整切带光耦位置 B、调紧压轮座调节螺丝 C、更换捆钞带 D、调整挡光片与光耦位置 E、重新焊接焊点更换断线 F、重新安装捆扎带盘捆扎带未抽紧提前烫合切带进带受阻捆扎带送不到位切带后切刀未复位烫合不好 B、紧固压带轮螺钉 C、更换捆钞带 D、检查带道确保带道畅通 7 A、切刀与刀架配合间隙过大A、调整间隙在内且阻力不或过小。大。 B、刀头偏离 B、将刀头宽度减小 8 A、烫头烧坏 B、烫头温度不对 C、横带收带不紧 A、更换烫头 B、调整烫头温度 C、调

紧横带压带轮烫出窟窿)前门在动作过A、前门电机的接插件接触不9 A、重新连接接插件或更换接插件。程良。中严重抖动下烫头A、弹簧弹力损失变小 A、向下调整松币挡光片没10 B、左右压盖导槽内有垃圾 B、清除垃圾有复位2、电气故障及其排除

在捆扎过程中出现故障时,除蜂鸣器发出告警声外,面板上指示灯也闪烁指示相应的故障范围。

二:前门指示闪烁、表示前门工作故障

、前门只上不下前门下光耦坏、检查J2G6 红32黑25白9

、前门只下不上前门上光耦坏、检查J2G5 红31黑24白8

、前门上一半卡住、前门电机无动作、前门只上升一半

、前门只能下降上升时有卡卡的声音,一直抖动后报前门故障UF 、前门下降一点或快到位时检查前门内是否有异物齿条与导轨配合顺畅检查与主板J5上1、2脚公共线是否

接插件是否虚焊检查齿条和齿轮是否配合好检查前板轴螺母是否拧的合适检查前门挡光片前门电机接插件拨开,用万用表2UF检测红

无检测,电路有无与电容连接好,接触件有无虚焊前

门电机启动电容有无虚焊

前门挡光片有无卡到切带光耦线有无卡到左上罩板

白线有无。

三:进带指示闪烁

表示进带过程中的故障。可能原因:进带电机空运转或电机检测光耦故障;带子没有了。

、进带不够调节进带的参数

、压带轮与送带轮无摩擦

、堵带

、无信号光耦连接线接触J2不良或断线J2 、捆扎带带头未压紧

、捆扎带不统一或太弯

、挡光片与预压光耦偏离

捆扎带方向装反

、带子接头变长

横进电机无动作

直进电机无动作

调节压带轮螺丝清理带道直带红35黑28白14 横带红36黑28白15

调整切带光耦位置

更换捆钞带

调整挡光片与光耦位置重新安装捆扎带盘调整压带

轮与送带轮之间的摩擦检查主板J6 3 4号脚与电机三孔接插件红白线导通检查主板J5-5、6号是否与电机接插件红白线导通四:切带指示闪烁

表示切带工作不能正常,可能原因:凸轮位置检测光耦故障或其他

、切带光耦坏更坏光耦

、无信号检查J2上的红36黑23白16

1,3、刀为复位

、电机无动作

五、烫头故障

、开机上烫头一直加热

拆下主板

、下烫头一直加热

拆下主板

清除刀架内的杂质检查主板J6 2号脚

电机三孔接插件是否接触不良主板可控硅烧坏万用表用二极管档测KS1-1、2

脚是否导通更换变压器、烫头、主板主板可控硅烧坏万用表用二极管档测KS2-1、2

脚是否导通更换变压器、烫头、主板

新生宝宝常见问题解答

新生宝宝常见问题解答 1.宝宝四肢为什么会不由自主的抖动? 宝宝神经系统发育不完善,大脑皮层发育不成熟,中枢神经细胞兴奋性较高、受刺激易引起兴奋,再加上小宝宝神经对肌肉的支配控制不完全,因此会导致宝宝手脚抖动。 在受到温度变化、强光、震动时,就容易出现四肢抖动,有时还会伴有啼哭,持续时间短,随着月龄增长这种现象就会消失,家长大可不必紧张。 2.宝宝为何总是惊醒? 新生宝宝常在入睡之后局部的肌肉抽动,尤其手指或脚趾头会轻轻颤动,或受到轻微的刺激如强光、声音或震动时,会表现出双手向上张开,很快又收回,有时还会伴随啼哭。 出现这种情况不要觉得宝宝缺钙或者是吓到了,其实这是正常的“惊跳反射”,是由于新生儿神经系统发育不完全所致。 此时,只要妈妈用手轻轻按住宝宝身体的任何一个部位,就可以使他安静下来。这种反应在刚出生时经常出现,之后会逐渐缓和,并在4个月左右时消失。

3.明明宝宝都已经能睡整觉了,为什么最近 突然变得难哄起来,而且夜醒频繁? 有的时候,孩子明明夜间睡眠很好,或者已经能够睡整夜觉了,却突然之间变得频繁夜醒。要找到原因,首先就要排除是否遇到了“睡眠意外”,宝宝的睡眠可能受到了外界的干扰:比如出牙、鼻塞(感冒)、疾病、便秘等等。当他醒来后,不舒适感或需求(比如社交欲望)可能会让他彻底清醒,然后需要他最喜欢的朋友和玩伴——你的陪伴! 小婴儿在夜间醒来,最多的原因是因为饥饿。如果你的宝宝已经5个月大了,排除饥饿引起的夜间醒来(从午夜到早上6点之间),你可以简单考虑是否是以下原因: 有东西干扰他(包括饥饿、出牙、鼻塞、便秘、生病、打鼾)、睡眠时呼吸困难(鼻塞)、发烧、湿疹(特应性皮炎)、中耳炎引起的疼痛等 1、出牙 很多陪孩子经历过出牙期的妈妈都知道,出牙的过程另孩子非常的不适。几百年来很多人都把夜醒归咎于出牙的疼痛。毫无疑问,出牙会让牙龈抽痛,让宝宝什么都想咬,好让牙齿赶紧冲出牙龈表面。 不过,这究竟是真的疼痛还是只是不适感呢?实际上,出牙历经从开始到结束的许多个月,所以这种疼痛不会太厉害,否则所有的孩子好几个月每天晚上都会醒来。另外,大多数孩子白天并没有表现出疼痛。 在芬兰,曾经对于出牙而引起的问题做过一个调查。通过对233名年龄在4个月~13个月的孩子每天跟踪访问和检查,结论是出牙不会引起发烧、白细胞数量增多、不会引起炎症。当然也不会引起夜醒。 简而言之,出牙只是一种干扰:白天容易忽略,而当宝宝们平躺在安静的房间里,就会感到有一点点心烦。如果确定是这种不适感让宝宝频繁醒来,就需要咨询医生是否可以开一些例如布洛芬等药物,睡前30分钟服用,来

计算机实训总结

计算机实训总结(一) 计算机实训就这样结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!每次实训,上机操作,我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。 在课上,有老师在前面讲解我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进 行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!计算机一级考试也就快到了,希望通过实 训可以帮助我们顺利通过考试。 在考试端上不断抽题训练,基本上能掌握WINDOWS XP的基本操作,和 Excel,word,outlook powerpoint。而且我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。 文字录入题是操作题里的第一大题,而且有时间限制。通常在练习的时候会先完成这一题, 因为要打标点的关系,文字输入的状态需要改变,会因此浪费掉时间,总的来说打字速度还有待提高。 WINDOWS XP的基本操作题,主要学习了鼠标及窗口操作、任务栏和开始菜单设置、控制面板和显示设置操作、添加和删除程序等计算机基本操作技能,这些里对控制面板的了解还不够深入。同时也熟悉WINDOWS文件管理方式,了解路径、文件夹、文件、文件类型的概念,能 够按需要创建文件和文件夹,掌握在资源管理器中对文件和文件夹进行复制、移动、删除、压缩等常规管理任务,懂得查看和修改文件属性,为文件创建快捷方式。 EXCEL在平时用的少,了解也少,但是基本上掌握了excel工作表的建立、删除、重命名等操作。和工作表中 数据的输入、编辑操作,对于excel计算公式与常用函数的使用还不能完全运用自如,尤其 是要套用公式的。 Powerpoint的制作。联系中掌握了演示文稿的编辑与文本格式化操作,和演示文稿的演示 技术与设置。在平时,常常会有PPT演讲大赛,这正好可以帮助我们制作PPT。 Internet与outlook expres。实训里掌握了IE的基本应用:浏览网页,将指定的页面、图片下载,收藏夹的使用与管理。也掌握了outlook express的帐号和邮件管理,电子 邮件的建立和发送。 Access数据库、表与查询的创建与使用。掌握了数据库、数据表创建的方法,数据表的编辑操作,数据库中数据表间关系的建立与设置,和数据库中查询的创建、修改及操作。 网页图片的处超链接的创建与框架网页。在习题里,掌握了网页中图片的插入与 编辑,网页图片与文字环绕方式的设置,文本超链接的建立,图片超链接建立和热点的建立,框架网页属性的设置等。 但是平时最注重联系操作题,常忽略了理论题。信息处理与计算机基础知识,都掌握的不好,还有很多知识记不准,这是我要不断加强的地方,在考试之前多背,加强记忆。计算机实训让

大一新生常见问题和原因分析报告

大一新生常见问题及原因分析 摘要:对于刚进大学不久的大一新生,大学生活与高中生活是完全不同的,面对新的生活环境、新的学习方式和教学风格,必然会使许多大一新生出现各种各样的问题,这些问题在一定程度上会影响他们的学习、生活及身心健康。本文将对大一新生的心理问题、恋爱、人际交往等方面做了调查和分析,并提出一些建议和方法。希望同学们能够根据自己的情况适当的调整自己。 关键词:大一新生常见问题原因解决方法 通过对部分大一新生的调查与观察,我们发现部分学生存在一定程度的问题,这些问题现在虽然不能造成多大的影响,但如果不努力去改正克服,久而久之,必会给自己的人生带来很大的不良影响。有问题并不可怕,可怕的是自己不去发现并去克服它们,只有通过一点一点的改变自己、优化自己,才会让的大学生活变得更有意义,同时也为未来的路打下坚实的基础。下面我们将对大一新生常见问题做原因分析与建议。 一、学习方面的问题 现在的人类即将进入21世纪,现代的高等教育模式已实现了由精英式教育向大众化教育的转变,所以每一位同学都应该首先端正自己的学习态度。“60分万岁”、“上了大学就等于不学”等错误观念越来越被人们所摒弃,这些观念本身也不是对待科学与真理的正确态度,未来的世界属于那些真正掌握知识、掌握技能的人。无真才实学者,终将被社会遗弃,被竞争所淘汰!所以,作为大学生,在你跨入大学校

门后,进应该明白:成功只属于那些有准备的头脑。同学们现在开始就应该始终如一的脚踏实地。勤奋学习,以免“老大徒伤悲”。 2、大一新生应该实现从应试教育到素质教育的转变。“生也有涯,而知无涯”。在大学学习生活过程中,学生的目的是掌握一定的专业知识和技能,提高自身的素质。实现目的,就要从学好专业课,提高专业技能,培养身体素质方面去努力。不仅要重视课堂教学活动,而且要重视社会实践和校园文化活动,使自己成为全面发展的“四有”新人。 3学生掌握正确的学习方法。在学习内容上注意寻找自己的学习兴趣,除完成正常的学习任务外,根据自己的兴趣养成发现问题、思考问题、研究问题的习惯,变被动学习为主动学习,提高自己的悟性。 一、人际交往问题 < 一>大学生交往心理及调适 1、大学生人际交往的特征 人际交往也称人际沟通,大学生作为一个特殊的群体,正处于身心发展不平衡的时期,大学生由于缺乏自信心,自卑感较强等因素,存在着不同程度的人际交往障碍。这些问题如不自己解决势必影响到他们毕业后的工作、生活。(1)交往心理发展不平衡,有迫切的交往需要,但主动性却远远不够。绝大多数大学生都意识到交往的重要性,他们愿意与人交往,广交朋友,但另一部分人则相反,造成这种原因之一是语言障碍,之二是交往中的心理障碍。青年期所特有的“心理闭锁性”。这些都给人际交往带来了一定的困难(2)交往有明显的时空接近性。“近水楼台先得月”是空接近是形成密切人际关系的一个重要条件。(3)交往的自主性增强。步入大学,进入广阔天地,需要他们自主处理问

捆钞机维修手册修改版

GA-KCJ-300E全自动捆钞机 维修手册 目录 一、性能参数 二、构造、功能、原理 1、捆扎架部件 2、前门部件 3、直进送带部件 4、横进送带部件 5、支撑机构部件 6、压币机构部件 7、箱体部件 8、电气部分 三、设备内部参数的设定 四、常见故障的部位、原因及排除

一、KXJ-30型自动捆钞机性能参数 1、工作电源:单相、220V/50HZ; 2、功率:150W; 3、最小捆扎范围:长×宽×高 110×52×80mm; 最大捆扎范围:长×宽×高 180×80×180mm; 4、捆扎带规格:宽×厚× 5、捆扎速度:约15秒/捆; 6、压紧力:4000~10000N; 7、捆紧力:>200N; 8、设备净重:120kg; 9、外形尺寸:长×宽×高490×570×1230mm。 操作面板说明 1、松币:使压板下降; 2、压币:使压板上升; 3、进带:使捆钞带前进; 4、退带:使捆钞带后退; 5、切带:可将捆钞带从捆扎机构刀口处切断; 6、升温:可调高烫头温度; 7、降温:可调低烫头温度; 8、温度显示窗:显示烫头设定温度; 9、开始/停止:全自动同时进行横捆和直捆; 10、横捆:进行横捆; 11、直捆:进行直捆。 二、构造、功能、原理 1、捆扎架部件:主要由基座板、前板、后板、刀架、刀体、凸轮机构、

切带电机等组成。该部件的作用有:1.提供烫合装置并控制其动作。2.提供送带轨道。3.提供并控制压带、切带装置并检测此动作。4.检测前门位置。5.为前门动作提供动力。6.检测压币松紧。烫合采用电加热使捆钞带融化再压紧冷却后即烫合在一起。压带、切带采用电机带动凸轮转动使切带刀、压带刀上下运动来完成。 2、前门部件:主要由前门滑道、前门扭簧活门、齿条等组成。该部件的作用是:1.提供送带轨道。2.捆扎钱币时使钱币与外界隔开避免干扰。前门的运动由电机驱动,由一个摩擦齿轮进行传动,靠齿轮部分表面摩擦力来传动,当前门运动阻力很大时,齿轮和传动轴会打滑,此功能可预防关门时卡住手了对人造成伤害。 3、直进送带部件:主要由直进电机、直进送带体安装板、短送带体、短送带轮等组成。该部件的作用是:1.为直进送带提供动力。2.检测直进送带长度。 3.调节直进送带松紧。送带时,电机驱动送带轮旋转,由于捆钞带卡在送带轮和压带轮之间,捆钞带和压带轮被动运动。捆钞带送出的长度由压带轮带动的光栅和光耦来计算。压带轮由内六角螺钉顶住,通过调节内六角螺钉拧入的深度来控制压带的松紧。 4、横进送带部件:主要由横进电机、横进送带体安装板、撑块、长送带体、短送带轮、长送带轮、送带轮轴、横进导带辊等组成。该部件的作用是:1.为横进送带提供动力。2.检测横进送带长度。3.调节横进送带松紧。横进送带与直进送带原理是一样的,不同的是横进送带由同一个电机驱动分别送两条捆钞带。 5、支撑部件:主要由支撑底板、拉杆A、拉杆B、后撑杆、左右带道、下滑道、后带道、端面凸轮、端面凸轮座等组成。该部件的作用是:1.支撑捆扎架部件、直进送带部件、横进送带部件、压币电机及其他零件。2.提供送带轨道。3.调节钱币前后放置位置。4.检测有无放置钱币。5.检测有无障碍物。转动塑料执手,可使端面凸轮销在端面凸轮的台阶上滑动,所在台阶不同,端面凸轮的位置不同,与之相连的挡钞板前后位置不同,以此达到调节不同钱币捆

结构审图常见问题Word 文档

下面的内容来自朋友处,有不妥处请告知,在此先谢谢原作者! 1. 常见的违反国家颁布的相关法律、法规规定的问题 建筑工程勘察设计活动应当严格遵守国家颁布的《建筑法》、《建筑工程质量管理条例》、《建筑工程安全生产管理条例》、《建筑工程勘察设计管理条例》和地方有关技术政策文件的规定。在设计文件审查中常发现有下列问题违反有关法律法规的规定(违反这些规定将面临处罚问题): 1.1 未按勘察成果设计问题:国务院2000年1月颁发的《建设工程质量管理条例》第二十一条规定“设计单位应根据勘察成果文件进行建设工程设计”。施工图审查中发现有些工程设计时的参数取值与勘察报告不符,如地基承载力特征值、桩基础和支护结构的计算参数、地下水位等。出现该问题的原因主要在于设计人员根据个人的经验确定设计参数,且未与勘察单位协调调整补充相关资料,设计人员以为勘察报告中的设计参数不合理时,应与勘察单位协调,对勘察报告进行修改。最常见问题的是设计所采用的地下水位与勘察结果不符,按照勘察结果抗浮或者地下室底板算不下来的时候自己假设一个水位进行计算,水位取值一定要经过勘察单位核实确认。 1.2 采用指定产品问题:《中华人民共和国建筑法》第57条规定“设计文件选用的建筑材料、建筑构配件和设备,不得指定生产厂、供应商”。但有些结构施工图设计中的砼外加剂、建筑构配件却指定了生产厂家或者供应商(如在图中注明采用某某厂生产的UEA、某某厂生产结构胶、采用某种牌号的铝型材等,装修工程和加固工程设计图中

出现该问题的机会较多)。

1.3 地基基础设计问题:桩型及其施工工艺的选择应与实际环境、地质条件相适应,应考虑挤土、振动、噪音可能对周边造成的影响,符合环保、施工安全的有关要求。具体规定详见省厅文件《福建省建筑地基基础技术政策公告》(闽建科〔2002〕46号)规定,不符合该文规定时应进行专门论证并应经有关部门审批(有砂、碎卵石含水层中采用人工挖孔桩的问题较为突出,今年年初施工图审查质量检查时就发现有两个工程存在该问题。如一定要在这种情况下采用人工挖孔桩,要经过论证审批,图纸中一定要注明降水和试开挖的要求,我个人认为该文规定不够明确,经降水后施工期间不存在“有砂、碎卵石含水层”,应该不算违反该文规定),该文主要内容有: 1) 锤击沉管灌注桩禁止在市区及深厚软土地基中使用; 2) 振动沉管灌注桩禁止在密集市区及深厚软土地基中使用; 3) 静压沉管灌注桩限制在对挤土、振动及噪音有严格要求的区域中使用; 4) 冲钻孔灌注桩无泥浆处理系统时禁止在可能造成污染的环境区域使用; 5) 锤击预制桩限制在市区及挤土、振动、噪音可能对周边造成影响的场地使用; 6) 静压预制桩限制在挤土可能对周边造成影响的场地使用;

新生常见问题答疑汇总

历社学院新生常见问题答疑汇总 目录 一、假期生活 (含书目推荐) 二、开学相关 1、携带物品及缴费等【A必备物品\B洗护用品\C衣物相关\D饮食\E住宿\F出行\G学习用具\H电子产品\I工具\J医药\K卫生】 2、报到流程 3、开学注意事项 4、军训 5、学生手册 三、日常生活 1、住宿情况 2、饮食情况 3、运动健身 4、文艺活动 5、社团 6、其他(包括网络) 7、商业街 四、学习工作 1、学习【A教室和自习室\B专业\C课程\D课本\E选修课\F学分\G德育分\H 图书馆】

2、工作【A宿舍长\B班委】 五、再说些什么吧 一、假期生活 1、假期应该怎样度过? 吐槽一句,话说假期抓紧时间和同学玩才是正经啊……以后很不容易才能见到的说…… 2、要不要学习电脑? 进入大学以后有各种各样的机会可以学习,但是暑假如果能自己初步了解一些word、ppt、excel的使用技巧,或者学着用美图秀秀、ps、GoldVave和会声会影这些工具,都是很有好处的。 3、书目推荐—— 看书的话,给列几本书好啦~不一定都要看~但是广泛的涉猎对于我们这些人文学科来说是很必要的。 历史类:《全球通史》斯塔夫里阿诺斯 《国史大纲》钱穆(钱穆先生的著作都可以读读看) 《秦汉史》钱穆(大一上学期的中国史主要学习史前——东汉末年魏晋之际,所以也推荐他的,薄薄一册,受益匪浅) 《中国史纲要》翦伯赞 《西方文明简史》斯皮瓦格尔 《希腊史研究入门》黄洋/晏绍祥 《罗马帝国简史》克里斯托弗?凯利(大一上学期前一阶段以古罗马古希腊为主,这两本可以打个底,都不厚,很好读) 《欧洲中世纪史》朱迪斯和霍利斯特 《天朝的崩溃》茅海建 《叫魂——1768年中国妖术大恐慌》孔飞力 《菊与刀》尼迪克特 《家庭、私有制和国家的起源》恩格斯

结构审图常见问题

下面得内容来自朋友处,有不妥处请告知,在此先谢谢原作者! 1、常见得违反国家颁布得相关法律、法规规定得问题 建筑工程勘察设计活动应当严格遵守国家颁布得《建筑法》、《建筑工程质量管理条例》、《建筑工程安全生产管理条例》、《建筑工程勘察设计管理条例》与地方有关技术政策文件得规定。在设计文件审查中常发现有下列问题违反有关法律法规得规定(违反这些规定将面临处罚问题): 1、1 未按勘察成果设计问题:国务院2000年1月颁发得《建设工程质量管理条例》第二十一条规定“设计单位应根据勘察成果文件进行建设工程设计”。施工图审查中发现有些工程设计时得参数取值与勘察报告不符,如地基承载力特征值、桩基础与支护结构得计算参数、地下水位等。出现该问题得原因主要在于设计人员根据个人得经验确定设计参数,且未与勘察单位协调调整补充相关资料,设计人员以为勘察报告中得设计参数不合理时,应与勘察单位协调,对勘察报告进行修改。最常见问题得就是设计所采用得地下水位与勘察结果不符,按照勘察结果抗浮或者地下室底板算不下来得时候自己假设一个水位进行计算,水位取值一定要经过勘察单位核实确认。 1、2 采用指定产品问题:《中华人民共与国建筑法》第57条规定“设计文件选用得建筑材料、建筑构配件与设备,不得指定生产厂、供应商”。但有些结构施工图设计中得砼外加剂、建筑构配件却指定了生产厂家或者供应商(如在图中注明采用某某厂生产得UEA、某某厂生产结构胶、采用某种牌号得铝型材等,装修工程与加固工程设计图中

出现该问题得机会较多)。 1、3 地基基础设计问题:桩型及其施工工艺得选择应与实际环境、地质条件相适应,应考虑挤土、振动、噪音可能对周边造成得影响,符合环保、施工安全得有关要求。具体规定详见省厅文件《福建省建筑地基基础技术政策公告》(闽建科〔2002〕46号)规定,不符合该文规定时应进行专门论证并应经有关部门审批(有砂、碎卵石含水层中采用人工挖孔桩得问题较为突出,今年年初施工图审查质量检查时就发现有两个工程存在该问题。如一定要在这种情况下采用人工挖孔桩,要经过论证审批,图纸中一定要注明降水与试开挖得要求,我个人认为该文规定不够明确,经降水后施工期间不存在“有砂、碎卵石含水层”,应该不算违反该文规定),该文主要内容有: 1) 锤击沉管灌注桩禁止在市区及深厚软土地基中使用; 2) 振动沉管灌注桩禁止在密集市区及深厚软土地基中使用; 3) 静压沉管灌注桩限制在对挤土、振动及噪音有严格要求得区域中使用; 4) 冲钻孔灌注桩无泥浆处理系统时禁止在可能造成污染得环境区域使用; 5) 锤击预制桩限制在市区及挤土、振动、噪音可能对周边造成影响得场地使用; 6) 静压预制桩限制在挤土可能对周边造成影响得场地使用; 7) 人工挖孔桩:限于安全、防护有保证得允许深度内使用;地下水位以下必须采取安全可靠得降水措施、且不会对周边环境造成影响时方

建筑施工操作工种实训总结-总结报告模板

建筑施工操作工种实训总结 作为大一新生,实训对于我们来说是那么的新鲜,那么的充满诱惑力.在专业老师的带领下,我们第一次踏上实训的路程.在这为期4天的实训中,我随时都保持高度警惕,注意到把书本上的知识运用到实践中去,把理论与实际相结合,并从中获得了很多,下面就这次实训我简单地谈谈自己的体会. 我们实训的第一站是建筑工地,进工地只前,该工地的施工员下班给我们介绍了建筑工程方面的相关知识.他说做我们这一行首先就是要能吃苦耐劳,叫我们要做好思想准备.因为在大多数的时间里,都是顶着烈日工作,整天都是跟钢筋混泥土打交道,先不说皮肤被晒得嘿嘿的,就是每天干下来那种臭汗浸泡全身的滋味也是一般人吃不消的。我想,我既然选择了这个专业就不会怕吃苦,对于这一点我相信自己已经合格了。在听完施工员讲了安全事项后我们就迈进的工地现场。 进入工地后我茫然了。若大的工地,我不知从何下手。只看见工人们忙个不停,只听见鼎鼎当当的敲打声,抬头一望,哇塞,30多层高的大楼直立着,让人看得头晕。说实话,第一次出去实训真的染我还有点不知所措,不知道该做些什么,不知道如何去学习。就在工地上消耗掉了时间,心理也不大平衡,别的同学貌似都学到了不少东西,而我却 .....唉,郁闷 在第二次上工地之前我有了较明确的方向,我要把书本上所学的知识运用到实践中去,要把理论与实际起来,不懂就要多向老师或工人师傅多问问,就用这种方法,我在以后上工地的时候整了个大丰收,主要懂得了以下知识: 一,对框架---剪力结构的认识 我们第二次上工地所参观的建筑采用的是框架---剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置

大学新生常见心理问题及应对办法

大学新生常见心理问题及应对办法 一、大学生新生容易产生的几种心理问题 1.焦虑焦虑是一种情绪反应,是个体对当前或预感到的挫折产生的一种紧张、忧虑、不安而兼有恐怕的消极的情绪状态。它包括自信心、自尊心的丧失,失败感与罪疚感的增加等。而过度的或过于持久的焦虑会损伤他们正常的心理活动,导致心理疾病的产生,如忧虑症、神经衰弱等,从而严重地影响大 2.冷漠冷漠是个体遇到挫折后的一种防御手段。它包括缺乏积极的认识动机、活动意向减退、情感淡漠、情绪低落、意志衰退、思维停滞。在生活中,当一个人面临困难和挫折时,表现出漠不关心的心态,以来保护自己。具有这种性格的人,缺乏进取精神,对任何事都不感兴趣,终日随波逐流,无所 3.狂妄狂妄自大是对自己的品质和才能给予过高的估价而产生的一种虚狂的心理状态。具体表现为:自以为是、任性逞能、目中无人、事事以我为中 4、自卑自卑表现为丧失信心、胆子小、信心不足。病态的表现为:怕见生人,一见生人就会全身紧张,手足无措,惟恐别人笑话自己,自我感觉一切不如人,对前途完全失去信心,人际关系 1.学习方面的不同中学和大学都要学习,但学习目的和方法等都不同。中学时,教师不厌其烦地“传道、授业、解惑”,负责的态度一点也不亚于父母对你的关心。大学则实行学分制,学习完全靠个人,所谓“师傅领进门,修行靠个人”。有些中学时的姣姣者,由于对大学的学习方式方法掌握不好,加之强手如林,昔日的优势风采不复存在,自尊心和好胜心得不到充分满足,家

2.环境的不同在中学,为迎高考,除了学习,一切事情家长代劳,加上独生子女骄生惯养,上大学后,一切亲力亲为,适应能力不强的就会经常被孤独不安、焦虑所困扰,尤其是习惯了农村生活环境的大学生到喧闹的城市后,易产生压抑和自卑感。 3.人际交往的不同中学里的人际关系要简单些,一心只读“圣贤书”,而大学同居一室的有来自五湖四海,有不同的城乡背景,有不同的方言、不同的性格,他们之间的磨合是个新问题。一些学生个性强以自我为中心,不会设身处地为别人着想,性格内向的学生不合群,孤独寂寞,经常埋怨自己没有,甚至想逃避。 4.恋爱方面的不同有些刚入学的大学生为寻求安慰、摆脱空虚和寂默,也有的为满足一种虚荣心,开始寻找异性。他们不知道接触到什么程度合适,有时候,他们根本不知道伤害了对方,反过来也伤害了自己。异性的接触,易形成失恋、暗恋等现象,严重时影响正常的生活和学习。 三、大学新生心理问题的调适建议 调节大学新生的心理问题,使其健康发展的方法主要有以下几点: 1.做好新生入学教育,营造温馨氛围,帮助新生尽快适应新环境 大学生入学后,做好新生入学教育工作是十分必要的,可以通过报告、座谈等活动,让大学生意识到大学与中学的不同,告知他们可能遇到的困难、出现问题,让学生有个思想准备。建立并指导一个有凝聚力班委和团支委,多组织有益、健康的集体活动,帮学生熟悉校园环境,让同学在活动中增加了解、增进友谊,彼此敞开心扉,倾吐心声,让新生消除陌生感,尽快适应新环境。 2.因人而异地帮助学生确立符合自己实际的中、近期目标 心理障碍往往源于挫折,而一个人心理上能否体验到挫折感,与他的抱负水平密切相关。如果自我抱负水平过高,失败的机会就愈多,则更容易体验到挫折感。如:一门功课两人都考了80分,如果一个人原定目标为90分,他便有可能产生挫折感,而另一个人原定目标为70分,他便没有挫折感。因此,帮

全自动捆钞机的机械原理方案设计

捆钞机的机械原理方案设计 机械总体方案设计 首先捆钞机的工作为对各类版本及面额的纸币进行捆扎,也达到便于储存、运输和管理的设备。捆钞机主要包括部分如2-1图所示。 图2-1捆钞机主要组成部分 1.捆钞机压紧机构: 捆钞机的压紧机构是捆钞机机械设备中比较重要的一个机构,该机构主要完成对送入的大捆纸币进行压币以方便后续的捆扎工作。 2.捆钞机工作区: 该部分为捆钞机工作时的纸币存放地,纸币放在密闭的设备中,被设备进行压紧,送带收带捆扎等一系列工作。 3.捆钞机送收带、凸轮机构: 这两个机构是该设备最主要的机构,捆钞机的主要动作都要靠这两个机构来实现。送、收带机构为一个机构完成,分纵向和横向送收带机构:凸轮机构主要完成捆扎带收紧后对捆扎带的热合剪断处理,当然收带前对捆扎带的带头压紧工作也由凸轮机构来完成。 对捆钞机的组成部分了解了后总体大致分析出其机构布局的简单框图,进而便于也后的各部分机械原理的设计。机构布局框图如图2-2所示。

图2-2机构布局简图 压紧机构设定为采取上压式布局,方便对纸币的压币和松币。送、收带机构由于分纵向和横向,机构布局为纸币侧向设置。对于凸轮机构的布局,分析到压紧机构也为上压式,避免机构的复杂位置设计和考虑到整体设备的尺寸大小尽量小型化,故而安排到整体机构下方,采取顶杆上升动作式。 依据初步的机构划分和布局设定开始拟定捆钞机的总体方案,经设计分析出两种机械原理方案。 方案一如图2-3所示,方案二如图2-4所示

图2-3机械方案一 图2-4机械方案二 对分析出的两种方案进行比较,两种方案中主要区别在于压紧机构和凸轮机构的设计上。指导老师给予分析意见,方案一中压紧机构的布局有利于设备整体体积的减小,但是对于反向同轴丝杆转动时可能发生使两移动快的水平移动不一致,从而导致连杆的上升不一致,致使压板不能良好的压币,并且在检测压币压紧采用特殊材料的压缩通过限位信号来检测,此方案中材料不易选取并且材料受

结构审图要点(完整版)

结构审图要点: 1.设计总说明 1.1 建筑抗震设防类别、场地抗震设防烈度、设计地震分组、设计基本地震加速度值、建筑场地类别、抗浮设计水位等是否正确。 1.2 建筑单体±0.00所对应的绝对高程与规划总平面一致。 1.3 地基持力层的描述:若采用天然地基,说明本建筑单体的地基承载力特征值为___;若为人工地基,说明地基处理方式、复合地基承载力及建筑单体的最终沉降量;若为桩基,说明桩的材料及沉桩方式等。 1.4 结构使用的材料: 钢筋:梁柱中各受力纵向钢筋、较大开间的楼板、约束边缘构件的箍筋(当用圆钢直径大于10时)、基础受力钢筋、墙体受力钢筋等采用HRB400。构造柱及过梁的纵向筋、地下室防水板及地下室外墙的分布钢筋等采用HRB335。混凝土:对于别墅及花园洋房,地下室、基础及地上采用C25,设备基础、圈梁、构造柱等次要构件采用C20,其他均应满足计算及构造需求,避免强度过高。 1.5 活荷载(特指荷载规范中不明确的部位),恒荷载(特指梁板上的建筑面层和车库顶板上的覆土等产生的恒荷载)是否与设计委托一致。 1.6 防水混凝土的使用部位、抗渗等级是否明确、恰当。 1.7 钢筋的接头形式(不同的规格分别描述如搭接、机械连接等)是否明确、恰当。 1.8 构造柱、圈梁的位置及做法、过梁的做法、墙柱与砌体之间的拉结钢筋等是否明确、恰当。 1.9 墙上开洞的补强措施。结构洞口的填充等是否明确、恰当。 1.10 对基础的施工要求,如挖槽、验槽、回填等的要求,和对不良地基的处理措施等是否明确、恰当。 1.11 如有冬季施工可能时,是否提出了相应的要求和注意事项。 1.12 预制构件目录中的构件名称、数量、图集号、是否准确。 1.13 构件代号表中的代号与详图中采用的是否一致。 1.14 对施工中应遵守的施工验收规范是否准确无误。 1.15 楼板上预留孔洞(直径大于300)大样图,小于或等于300时做法是否明确、恰当。 1.16 剪力墙住宅内隔墙中长度小于500mm的墙垛做法是否明确、恰当。 1.17 单独设计的预制构件、预应力构件、部分钢结构、幕墙等的要求是否交代清楚。 1.18 梁上开洞的允许位置、大小及相应的补强措施是否明确、恰当。 1.19 本建筑单体是否需进行沉降观测及相应的要求是否明确、恰当。 1.20 本建筑单体的防火等级。各构件的砼保护层厚度是否明确、恰当。 1.21 当门窗洞顶离上部的梁底不足300mm时的做法是否明确、恰当。 2. 基础平面布置图 2.1 与建筑图核对轴线号,轴线号是否一致 2.2 基础底部相对标高、基础底部标高变化处应在平面布置图中标注出来。 2.3 临近建筑或构筑物的基础埋置深度应标注出来。 2.4 与建筑图核对抗震缝、沉降缝及伸缩缝的位置是否一致。 2.5 地下室外墙的留洞位置及相应的防水措施是否明确、恰当。 2.6 基础底板厚度,独立基础、墙及柱的定位。集水坑的位置等是否明确、无误。 2.7 后浇带的位置、宽度,是否躲开集水坑、集水坑盖板等。 2.8 基础梁上留洞是否明确、无误。 2.9 筏板基础如设计外伸挑板,是否是地基承载力不够按计算设置。 2.10 是否存在抗浮问题。 2.11 若采用桩基,则核算单桩承载力、桩顶标高,桩的数量及验桩根数等。当采用标准设计的预制桩时,选用的标准图集号、桩号是否正确。 2.12 墙体厚度,柱子大小与轴线关系与建筑图是否一致,与结构详图是否一致。 2.13 钢筋混凝土柱墙号是否齐全,与结构详图是否一致。 2.14 管沟布置、盖板、人孔的布置和型号是否准确。

免疫组化操作方法原理步骤以及常见问题处理大总结

免疫组化操作方法、原理、步骤以及常见问题处理大总结 1、方法操作不难,最大的难处是出现异常结果时如何解决?这就需要掌握免疫组化实验原理,每一步知道为什么这样做,这样你才敢大胆地改革先前的不对的方法步骤。如抗体孵育条件主要是抗体浓度、温度、时间,这三者一般是相互成反比的(相对),其中浓度是最重要的先决条件,温度决定反应的速度、时间决定反应的量。就拿温度来说,可以有4度、室温、37度,我推荐4度最佳,反应最温和,背景较浅;而37度反应速度较快,时间较短;室温我不太提倡,除非你每次都把环境温度控制在一定的范围,否则,尽量选择前两者。 2、免疫组化最大的优势是定位和定性。相比于其他蛋白检测方法,免疫组化具有定性灵敏度高、定位较直接准确,是定位检测分析首选方法。尤其对于有些因子的转位研究十分有用。 3、免疫组化结果定量分析的前提是高质量的染色切片。免疫组化结果也能定量分析,但必须是背景染色浅而特异性染色较深的情况下,分析最为准确,这种原则可能也是我们日常审稿时判定研究结果的必备条件。 4、免疫组化实验一定要设置阳性对照和阴性对照。阳性对照一般是用肯定表达这种抗原的切片来做;阴性对照一般是用PBS或非一抗替代一抗来进行反应,其余步骤均一致。前者是排除方法和实验系统有无问题;后者是排除有无一抗外的非特异性染色。 5、免疫组化的应用广泛,是当前实验研究的最重要方法之一。如今发SCI论文时,明显感觉仅靠量化的数据来发文章很难,加一些形态学数据或图片,老外十分欢迎,可能是怕你学术造假吧。当然也不能做假阳性或假阴性结果。 6、免疫组化技术掌握与否的鉴定标准是同一切片或不同切片中不同抗原均从摸索浓度或条件而做出优良的染色切片。我在平时带教中就发现许多研究生把我已经摸索很成熟的反应条件、浓度、方法步骤,重复运用于同一性质的切片和同一种抗体,做出来后就觉得自己已经掌握了免疫组化方法,更换一种抗体后,居然连二抗的种属来源都拿错了。失败往往促进你去思考试验原理和过程,成功有时也加快你自傲。 7、实验方法需要动手+动脑。如今我还不敢说我在免疫组化什么都知道。我只所以今天敢在这里说这说那,这是因为我经过了反复的动手+动脑,把理论原理运用于实践,在把实践中发现的问题带到理论知识中去解决,最终把理论与实践融会贯通。 一、概念和常用方法介绍 1、定义用标记的特异性抗体对组织切片或细胞标本中某些化学成分的分布和含量进行组织和细胞原位定性、定位或定量研究,这种技术称为免疫组织化学(immunohistochemistry)技术或免疫细胞化学(immunocytochemistry)技术。 2、原理根据抗原抗体反应和化学显色原理,组织切片或细胞标本中的抗原先和一抗结合,再利用一抗与标记生物素、荧光素等的二抗进行反应,前者再用标记辣根过氧化物酶(HRP)或碱性磷酸酶(AKP)等的抗生物素(如链霉亲和素等)结合,最后通过呈色反应或荧光来显示细胞或组织中化学成分,在光学显微镜或荧光显微镜下可清晰看见细胞内发生的抗原抗体反应产物,从而能够在细胞爬片或组织切片上原位确定某些化学成分的分布和含量。 3、分类 1)按标记物质的种类,如荧光染料、放射性同位素、酶(主要有辣根过氧化物酶和碱性磷酸酶)、铁蛋白、胶体金等,可分为免疫荧光法、放射免疫法、免疫酶标法和免疫金银法等。2)按染色步骤可分为直接法(又称一步法)和间接法(二步、三步或多步法)。与直接法相比,间接法的灵敏度提高了许多。3)按结合方式可分为抗原-抗体结合,如过氧化物酶-抗过氧化物酶(PAP)法;亲和连接,如卵白素-生物素-过氧化物酶复合物(ABC)法、链霉菌抗生物素蛋白-过氧化物酶连结(SP)法等,其中SP法是比较

店小秘之速卖通店铺管理手册

店小秘之速卖通店铺管理手册

[键入文档标题] [键入文档副标题] 2015年5月更新 店小秘,免费跨境电商ERP,支持跨平台、多店铺管理。产品:刊登、多平台数据采集、批量产品管理;订单:数据自动

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自动扎把机采购

自动扎把机采购 自动扎把机采购,自动扎把机是采用微电脑控制技术,将钞票直接放入夹板机器开始工作,全自动快速纸带捆钞,操作简单,捆扎美观,效率高,成本低,是金融部门和大商场用来捆钞的理想机具。 该产品的特点包括:1、全自动快速扎把;2、微电脑控制,使用操作简单;3、压式扎把牢固、盖章美观;4、纸带扎把位置可调;5、松紧、温度可调;6、累计扎钱的扎数等。适用于金融、证券等部门。 自动扎把机采购,使用全自动纸币扎把机,是针对现有小把捆钞机的传动机构比较复杂,故障点比较多,占用办公桌的位置比较大,不能适用于宽带捆扎的问题而研制的。主要由纸带输送机构、纸带夹持机构、机械手绕带机构和粘切机构组成。 点击咨询>>> 另外,各部分采用了简单的凸轮传动机构、微电脑程序控制,各工序之间配合协调,使扎把机的工作性能稳定,维修方便;带宽调整机构使该机能适应于不同宽度纸带的捆扎。可广泛应用于金融和证券等部门对各种规格纸币的捆扎。 选择这类产品,主要看有没有售后,因为只有售后才能有保障,使用起来才会放心,更多相关信息,可以登录安徽科创办公官网详细了解。

点击了解更多>>> 自动扎把机采购,安徽科创办公用品有限公司是一家专业从事金融耗材、机具研发、生产、销售及服务的生产型企业。公司已建立多条生产线,专业生产机用扎把纸、捆钞带、清分机专用纸、热敏纸、人民币封签、一次性封条、练功券、卡套、公示牌、运钞箱、ATM机钞箱包、票据包、各式款包等金融耗材以及自动扎把机、捆钞机、点钞机、装订机、对讲机、硬币清分机、硬币包装机、残币兑换仪、票据鉴别仪等金融机具。科创办公始创建于2001年,公司在多年的发展和壮大中,始终坚持科技创新。已拥有专业的科研团队、良好的设备仪器、专业的生产管理体系、遍及国内的销售与服务网络,为客户提供良好的产品和满意的服务。

结构施工图审查常见问题汇总

结构施工图审查常见问题汇总计算书:一、基本风压和 基本雪压数值书写有误。1、 1.1系数;风荷载60米以上高层乘以年数值。雪荷载敏感结构取100(雪荷载敏感主要是指大跨、轻质屋盖结构。混凝土框架结构大跨度可套用抗震规范18米;轻钢屋盖雪荷载基本上都会超过屋盖自重,均划分为雪荷载敏感结构。)的荷载取值不满足规范要求。2、 (尤其应注意卫生间、楼梯间、阳台等。)存在荷载漏输或取值偏小。机房层平面太阳能集热板区面层恒载输入不足。2,4KN/m附房层作为地下室顶板,应考虑上部结构施工荷载,活载取值偏小。(不小于2。)建议取4KN/m对剪力墙结构,考虑墙体粉刷荷载,建议砼容重适当加大。22偏小)18KN/m覆土厚1.7米,荷载输入偏小。(厚度取值不足,土容重按20KN/m,取应校验地下室抗浮设计水位取值同岩土工程勘察报告提供数据是否一致。3、 (下沉庭院、坡道等)存在整体抗浮满足,局部抗浮不满足。地下室防水砼外墙抗裂计算4、,对地下结构进行裂缝跨度验算时,可考朱炳寅《建筑结构设计问答及分析》P356按一类环境确定基础及地下室外墙外表面的混虑基础及地下室外墙建筑外防水的作用,凝土裂缝控制,裂缝宽度可控制在。~0.4mm0.3考虑实际施工中填土极不规范,防水材料翻修困难,裂缝宽度按0.25控制。、5场地类别有误。场地类别应根据地勘报告取值,抗震区与构件的抗震等级密切相关。、6地面粗糙度对非震区高层计算结构有较大影响。应根据荷载规范取值,风压高度变化系数不同,要求。嵌固层选用地下室顶板作为上部结构嵌固部位时应符合 JGJ3-2010,12.2.17、应与地下室统一。满足刚度单体计算模型应将地下室及相关范围一起建模计算。单体模型外延两跨,的要求。存在较多下沉庭院等造成顶板不完整时嵌固端下移或置于基础顶。比2应取楼面梁相同的折减不能考虑按楼层的折减,商业建筑活载在设计柱、基础时,、8系数。9、柱混凝土强度等级高于承台应进行局部受压验算,请复核并提供计算书。 单桩竖向承载力特征值偏大(侧阻和端阻综合系数取值不对),请复核桩基。. ,扩底取0.73。无扩底取0.95、人防地下室底板在人防荷载组合时未计入水压力,另根据抗浮计算书数据,底板水10 压力取值不足,地下室底板、地梁请重新设计。沿街商铺部分抗浮计算中,将商铺中所有砖砌隔墙均作为上部压重偏不安全,有些 隔墙建成后肯定要拆除,应按最不利情况考虑。 8.4.9条。、板式筏基应作柱边缘11h0处截面的受剪承载力验算,《GB50007-2011》 12、缺电梯井内筒冲切验算结果,单片墙冲切不满足。 300偏大。13、土的水平抗力系数的比例系数取值30. 3,中科院培训资料可取程序默认为 14、外围带干挂的外墙自重荷载偏小,阳台及露台造型柱荷载未输入。 15、设计说明底板为独基加防水板,计算书却按筏板计算,应统一。、请补充板配筋、多桩承台、双柱独立基础、螺旋楼梯、桩基、软弱下卧层、抗拔锚16 杆等计算书。(锚杆计算中应注意钢筋承载能力。) fyk*As/Kt;(单根锚杆承载力计算,根据CECS22:2005:Nt≤)πGB50007-2011计算:Rt≤0.8**d*l*f 单根锚杆承载力计算,根据 根,锚杆抗拔试6抗拔锚杆应明确试验数不得少于总锚杆根数的5%,且不得少于倍;验极限承载力应为抗拔承载力特征值的2且锚杆计算书中计算有误,单根锚杆抗拔承载力特征值 150KN150KN应为设计值,锚杆直径为32与施工图中直径为28不符,请复核。 17、地下室顶板消防车道、消防登高面活载未考虑。消防车道(登高面)荷载应根据板跨大小区分确定。、结构中有异形柱,柱配筋计算原则应按双偏压计算,请复核。18 高层框剪结构柱配筋按单偏压计算应双偏压复核;

毕业实习报告总结实训报告总结范文

毕业实习报告总结实训报告总结范文 1

《网络运营与网络营销》实训计划 一、实训内容 网店的运营和管理、网络营销和推广(网络信息收集、网络市场调查、C2C(B2B、B2C)电子商务网站建设实训、知识问答营销推广、E-mail 营销推广实训、搜索引擎营销推广实训、博客与微博营销推广实训、网络营销策划实训) 二、实训目的和要求 (一)专业能力目标 1.掌握C2C(B2B、B2C)网站的运营过程。 2.掌握基于C2C(B2B、B2C)中介网站开店实现销售的方法。 3.掌握常见的电子商务网站及网络产品的推广和经营手段,并具 备一定网络产品或网站推广的能力。掌握一定的电子商务经营经营的方式和方法,能把计算机技术应用到实际的商务活动之中。 4.基于自己的产品,或者根据指定网站制作网络广告的推广计 划;设计基于自己的产品或者指定网站电子邮件营销的邮件内容,掌握确定获取收件人方法;基于自己的产品或者指定网站实现BBS营销;基于自己的产品或者指定网站实现网络搜索引擎营销;基于自己的产品或者指定网站实现博客营销;基于指定产品或者网站实现一份

详细的网络营销策划书,进行病毒式营销或事件营销 (二)通用能力目标 1.自我管理和自我发展 安排自己的任务并承担责任。 安排好自己的时间完成课题。 2.与她人合作共事 ——个人和群体良好的合作交往。 3.沟通、交往与联系 经过各种直观的方式表示信息。 用书面形式交流,传达信息。 4.安排任务和解决问题 获取、整理、利用、使用信息资源。 发现并解决常规或非常规问题。 (三)实训要求 为确保实训能顺利进行,圆满成功,培养同学们良好的习惯,增强修养,提高个人素质,特制定如下实训要求: 1.实训开始,按学号顺序分组,一人或多人一组,选一名同学为

Wish平台上货、产品优化经验总结

Wish平台上货、产品优化经验总结 做wish一年半了,对wish平台规则、上货技巧多少有些了解,也打造了近十款爆品,但总以忙为利用,没能好好整理下自己的思路、经验。最近发现身边很多初入跨境电商行业,初做wish的朋友,对wish平台的各种规则不了解,甚至对上货的一些基本概念、要求都不理解。思虑再三,终于决定好好做个总结,有不当之处,还望大家多多纠正,若能帮助到你,则也不枉费我的码字之苦。 一、多店铺运营,防账号关联的关键 Wish官方规定一个人只能注册一个店铺,所以,若希望有多店铺,一定要了解wish官方判定账号关联的因素。一旦认定多个账号是由同一个人或同一个企业操作的,就会存在被关联,被封号的风险。而且一旦被封,基本是申诉无门,不可复活了。 1. 首先,要确保多账号的注册信息完全不同。包括个人基本信息、邮箱、电话、支付账号等。哪怕是已经死掉的账号,也不能使用重复的信息再注册。 2. 其次,多账号登录的电脑、网络环境要完全区分开。登录wish平台的电脑MAC地址、路由MAC、浏览器指纹、电脑系统指纹、网络IP等等官方都会记录,也会作为查关联的依据。本电脑登录的账号已经被封,最好也不要再登录、注册其它账号。若需要重新注册,那最好是重装系统、格式化硬盘、更换网卡,而且要重新换一根网线。总之,要保持和之前的账号完全不一样的环境。 3. 再者,多店铺的产品要有差异化。若产品的相似度达到一定比例,也会被认为是同一人在操作多店铺,被判关联。所以,上货时一定不要图省事。 4. 同时,也注意同一产品模板不要重复使用。比如wish平台的CSV文件,店小秘平台的EXCEL文件,不要重复导入到多店铺。 总之,每个店铺间要有差异化运营,即便是要销售同一个产品,那么在产品标题、描述、标签、定价及图片上也有略有调整,让官方感觉是不同的人在卖不同的产品。若不方便多个电脑多根网线,也可以将多个店铺授权一个ERP上管理。比如马帮、店小秘交易助手等都支持同时授权多个店铺,同步操作也不会造成账号关联。 二、 Wish上货要求及经验技巧 Wish上货,比速卖通、eBay、Amazon等其它平台要简单的多。而且Wish作为移动购物电商平台,客户的购物习惯、需求导向大有不同。所以,我们一定要放弃在淘宝、速卖通的定性运营思维。 wish上没有店铺的概念,只有产品的概念,根据Wish的规则,每一个通过审核上架的产品都能公平得到推送。所以前期,大家一般都是先大量铺货,以求有更大的曝光几率。待积累到一定曝光,再针对有出单的产品重点优化。比如对比同行价格降价销售;随时关注市场价格动态随时调整;力求

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