同等学力研究生与普研是否有区别毕业证书是否一样同等学力申硕考试是在职研究生考试中最特殊的，它是先入学后考试的，考生只要满足大专学历就可以免试入学参加课程，等学完课程以后再参加申硕考试，参加同等学力申硕考试报名也是要满足下面要求的：
随着一月联考的报名的即将结束，很多考生也开始准备同等学力申硕考试的报名，但是在报名之前，了解报考条件是很必要的，下面我们一起来看看同等学力申硕考试报名条件有哪些吧?
1、申硕人要有学士学位证书，并且满3年的工作经验
2、通过学位授予单位的资格审查。
3、通过学校的专业课程的学习，修满学分，并获得结业证书。
同等学力考上研究生与其他类考生考上研究生在校期间所受待遇相同，并无差异，毕业证书也一样，毕业之后，就业单位不同，要求不一。
经典问答：该不该考研?应该以什么样的心态来考研?
选择考研的原因很多，可能你学历自卑，可能你想改变自己目前千篇一律的乏味生活，可能你想提升自己获得一个更好的发展平台，甚至可能是怀恋大学生活等等。其实考研远没有我们相像中那样好，如果不是考上名校，考研其实改变不了太多，在考研前遇到问题的同学，研究生毕业后，那些问题仍然存在。因为
找不到工作而考研的同学，研究生毕业后，往往仍然找不到工作。不要把考研当成救命稻草，它承载不了太多东西，更多地改变可能是你的内心和看问题的态度，所以选择考研要纯粹一些。
生活才是最本质的东西。不要仅仅为了学历提高而考研，不要为了逃避问题而考研，更不要因为考研解决了一个问题而制造出了另外一个新问题。
附：在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口
2010年同等学力英语真题及参考答案 Paper One (90 minutes) Part I Dialogue Communication (10 minutes, 10 points, 1 for each ) Section A Dialogue Completion Directions: In this section, you will read 5 short incomplete dialogues between two speakers, each followed by 4 choices marked A.B.C.D. Choose the answer that best suits the situation to complete the dialogue. Then mark the corresponding letter with a single bar across the square brackets on your machine-scoring ANSWER SHEET. 1. A. Can you take over for me here for a little while? I have a friend coming to see me. B. I’d like to, but _____________. Ask Peter, he is not so occupied at this moment. A. How can I do it? B. that’s alright. C. I have my hands full. B. that’s impossible 2. A: To get an outside line, just dial 0 and the phone number. Or we can place a call for you, if you want. B. No, thanks a lot. A. Just put me through B. I’ll try it my self C. I’d rather not D. I’ll appreciate your help 3. A: Now, it’s just work, work, work. I work hard all day, every day. B: Oh, come on._____________ .You’re making a good salary now. A. Don’t complain. B. Sorry to hear about it C. Anything I can do for you? D. What’s your plan? 4. A: Pamela, can you come to a meeting on Friday? B: ________________Let me check my schedule. When are you having it? A. No bit deal. B. I am not sure C. Can I ? D. Sure thing? 5. A: I am really getting fed up with the salespersons who keep calling. B: _______________ A. I hope it is nothing serious B. They are so stupid! C. So am I. It is so annoying D. You are right. Forget it. Section B Dialogue Comprehension Directions: In this section, you will read 5 short conversions between a man and a woman. At the end of each conversation there is a question followed by 4 choices marked A.B.C.D. Choose the best answer to the question from the 4 choices by marking the corresponding better with a single bar across the square brackets on your machine-scoring ANSWER SHEET. 6. Man: I have figured it all out. It looks like it will take us about 5 hours to drive from here to Chicago. Woman: It’d be more relaxing to take the train. But I guess we should watch our expenses. Question: What does the woman imply? A. She likes to drive when she travels B. She doesn’t want to go to Chicago. C. She doesn’t know the cost of the train trip. D. It’s cheaper to got to Chicago by car 7. Man: How about the examination last week? Woman: If I’d got more time. I could have made it. Question: What does the woman imply? A. She was asked to take another examination B. She failed the examination last week C. She did quite well in the examination D. She didn’t take the examination last week 8. Man: Harvard or the State University, have you decided yet? Woman: Well, I’d rather be a big fish in a small pond. Question: Which university is the woman likely to choose? A. The State University B. Harvard C. Neither D. She hasn’t decided yet. 9. Man: I have just found a great location to open a new shop. Woman: But you haven’t researched the market. Don’t you think this putting the cart before the horse?
一、研究生与大学生的区别 首先跟大家说明一下研究生和大学生的区别。大学生基本上是来接受学问、接受知识的，然而不管是对于硕士时期或是博士时期的研究而言，都应该准备要开始制造新的知识，我们在美国得到博士学位时都会领到看不懂的毕业证书，在一个偶然的机会下，我问了一位懂拉丁文的人，上面的内容为何？他告诉我：「里头写的是恭喜你对人类的知识有所创新，因此授予你这个学位。」在中国原本并没有博硕士的学历，但是在西方他们原来的用意是，恭贺你已经对人类普遍的知识有所创新，这个创新或大或小，都是对于普遍的知识有所贡献。这个创新不会因为你做本土与否而有所不同，所以第一个我们必须要很用心、很深刻的思考，大学生和研究生是不同的。 （一）选择自己的问题取向，学会创新 你一旦是研究生，你就已经进入另一个阶段，不只是要完全乐在其中，更要从而接受各种有趣的知识，进入制造知识的阶段，也就是说你的论文应该有所创新。由接受知识到创造知识，是身为一个研究生最大的特色，不仅如此，还要体认自己不再是个容器，等着老师把某些东西倒在茶杯里，而是要开始逐步发展和开发自己。做为研究生不再是对于各种新奇的课照单全收，而是要重视问题取向的安排，就是在硕士或博士的阶段里面，所有的精力、所有修课以及读的书里面都应该要有一个关注的焦点，而不能像大学那般漫无目标。大学生时代是因为你要尽量开创自己接受任何东西，但是到了硕士生和博士生，有一个最终的目的，就是要完成论文，那篇论文是你个人所有武功的总集合，所以这时候必须要有个问题取向的学习。 （二）尝试跨领域研究，主动学习 提出一个重要的问题，跨越一个重要的领域，将决定你未来的成败。我也在台大和清华教了十几年的课，我常常跟学生讲，选对一个领域和选对一个问题是成败的关键，而你自己本身必须是带着问题来探究无限的学问世界，因为你不再像大学时代一样泛滥无所归。所以这段时间内，必须选定一个有兴趣与关注的主题为出发点，来探究这些知识，产生有机的循环。由于你是自发性的对这个问题产生好奇和兴趣，所以你的态度和大学部的学生是截然不同的，你慢慢从被动的接受者变成是一个主动的探索者，并学会悠游在这学术的领域。 我举一个例子，我们的中央研究院院长李远哲先生，得了诺贝尔奖。他曾经在中研院的周报写过几篇文章，在他的言论集里面，或许各位也可以看到，他反复提到他的故事。他是因为读了一个叫做马亨教授的教科书而去美国柏克莱大学念书，去了以后才发现，这个老师只给他一张支票，跟他说你要花钱你尽量用，但是从来不教他任何东西。可是隔壁那个教授，老师教很多，而且每天学生 都是跟着老师学习。他有一次就跟那个老师抱怨：「那你为什么不教我点东西呢？」那个老师就说：「如果我知道结果，那我要你来这边念书做什么？我就是因为不知道，所以要我们共同探索一个问题、一个未知的领域。」他说其实这两种教法 都有用处，但是他自己从这个什么都不教他，永远碰到他只问他「有没有什么新发现」的老师身上，得到很大的成长。所以这两方面都各自蕴含深层的道理，没 有所谓的好坏，但是最好的方式就是将这两个方式结合起来。我为什么讲这个故事呢？就是强调在这个阶段，学习是一种「 self-help 」，并且是在老师的引 导下学习「 self-help 」，而不能再像大学时代般，都是纯粹用听的，这个阶 段的学习要基于对研究问题的好奇和兴趣，要带着一颗热忱的心来探索这个领域。 然而研究生另外一个重要的阶段就是 Learn how to learn ，不只是学
2010年8月6日星期四 同等学力考研不可不关心的50个问题汇总 1、同等学力研究生考取的难度如何? 答：同等学力考生首先要对自己有个准确的定位，再选择合适的学校和专业，考取的概率是很大的，机会不会低于其他类型考生。 2、毕业后就业是不是有歧视现象? 答：没有歧视。因为现在根据咱们国家的招生政策，无论你是来自于什么地方、什么院校，无论你是所学的什么专业，只要能够通过咱们国家的研究生考试，咱们国内任何一所院校，他都有权来录取，不存在歧视的现象。 3、今年五月通过论文答辩的自考本科生，要到07年12月底拿毕业证，是否可以报考研究生？ 答：建议在报考前一定要看清楚当年的硕士研究生招生简章，《2007年全国招收攻读硕士学位研究生简章》修改了以往现场确认的手续，规定现场确认须出示毕业证书。但在实际工作中，据海文考研高级咨询师向各研招单位的咨询总结发现，许多地方省市的研招单位仍然延续2007年以前的报考规定，所以还有较大的弹性空间。 4、06年毕业的专科生，想在08年参加全国的研究生考试，没有参加成人考试，也没有自考，能否报考研究生? 答：根据这种情况，专科应该是在2006年7月左右取得毕业证书的，这样是可以报考2008年的研究生入学考试，因为如果被录取，到2008年9月1日，你的毕业年限已经达到2年。研招单位对于同等学力的要求一般是四个方面，一是本科主干课，一是英语，一是发表论文，一是加试专业课。建议这类考生尽早确
定报考的院校和专业，按照研招单位的具体要求来复习备考。 5、招生简单上说的从毕业到录取两年之内，达到本科同等学力，到底是什么意思呢？是不是我们专科生毕业两年后就已经达到本科的水平了呢？ 答：这种想法比较片面，同等学力是指未取得国家承认的本科学历，但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。也就是说，并非毕业两年就自动成为同等学力，它需要你的业务水平在这两年内达到或基本达到本科毕业水平，比如修满一定的本科主干课，英语达到一定的水平，这样你的业务能力才算基本达到本科水平。但对不同研招单位来说，他们的界定是不同的，建议考生在考前向目标院校研招办核实。 6、有传闻说从2007年开始的专科毕业生不用等2年后考研了，可以直接考了，是这样的吗？ 答：目前教育部还未出台类似规定，仍然要在专科毕业两年后报考。 7、专科毕业生考研后能拿到学位吗？ 答：专科毕业生以同等学力考取硕士研究生后，只要在读期间达到学校的各项要求，毕业后可以取得学位。 8、将于2008年一月份获得自考本科证，且专科毕业未满两年，请问能否参加08年考研？ 答：专科未满两年不能报考。但是可以和研招单位联系，向他们咨询能否以自考本科的同等学力身份报考。 9、07年1月拿到毕业证的专科生，什么时候能报考？ 答：可以参加2009年1月的研究生入学考试。 10、05年春季入学的成教本科脱产生，09年1月才能拿到毕业证的，今年
【普通硕士与专业硕士的区别】 培养方向不同 ▽普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位； △专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。 招生条件不同 ▽普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。 △专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。 招生考试不同 ▽普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。 △专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。 入学难度不同 ▽普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。 △专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10％。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。 学习方式不同 ▽普通硕士：全日制学习。一般为3年。 △专业硕士：半脱产，学制2－3年。 学习费用不同
2007年同等学力申硕经济学综合全国统一考试真题及答案 2007年同等学力申硕经济学综合真题及答案精解 一、选择题（每题2分，共16分） 1．在国际收支平衡表中，外国捐赠者对我国组织或个人的捐赠应列入________。（国/选/01/2）A．资本账户 B．经常账 户 C．金融账户 D．错误与遗漏 答案：C 解析：国际捐款在国际收支表中应列为金融账户。 2．进口配额制在国际贸易中属于________。（国/选/02/2） A．关税壁垒措 施 B．非关税壁垒措施 C．自由贸易措 施 D．与贸易政策无关的措施 答案：B 解析：进口配额分析属于国际贸易的非关税壁垒分析。 3．假定在某一产量水平上厂商的平均成本达到最小值，这一定意味着_________。（西/选/03/2） A．边际成本等于平均成 本 B．厂商获得了最大利润C．厂商获得了最小利 润 D．厂商超额利润为零 答案：A 解析：边际成本等于平均成本时，平均成本达到最低点，即平均成本最小。 4．以下哪几个假设是新古典宏观经济学的假设（西/选/04/2） ①个体利润最小化。②理性预期，即有效地利用一切信息对经济变量作出预测。③市场出清，即劳动力价格和产品价格都具有充分的灵活性，可根据市场变化迅速做出调整使市场达到供求平衡。④价格粘性，即工资和价格都具有粘性，不能迅速调整到市场出清状态。 A．①② B．①② ③ C．①② ④ D．以上都不是 答案：D 解析：新古典宏观经济学的基本假设是个体利润最小化、理性预期和市场出清。正确序号为②③ 5．在分析比较纳税人的税收负担时，经济学家们通常考虑以下税率形式_________。（财/选/05/2）
主观能动性，大学生和研究生有什么区别，指导和引导有什么区别，大学生就是上课的时候玩手机，下课的时候好好玩，作业都是上课写，上课想来就去听，除非老师都认识。平时没事做兼职或打游戏，周末睡到自然醒，假期就去周边转，考试前天把夜熬，考试只求能过线。喝酒打牌很见，每周一小喝，两周一大喝。生日聚会更不错，吃些牛排或者火锅。从来不会去认真去做一件事，整天就是混日子，无所事事。 研究生就是不再像以前那样了，做自己的事的时候一定要知道，有一个老板在等着你去给他干活，其实为他干活更是为自己干活。每天就和上班是一样的，加班是正常的，每天都有任务，每周都要开会总结。虽然很累但大家都觉得很充实，很满足。 大学里上课的形式更像是指导，有什么不懂找老师，有什么不会找老师，老师会帮我们解决，遇到问题、困难，找老师，老师似乎什么都懂。老师就像及时雨，可以帮助解决很多问题。老师更像战场上的先锋为我们开路，老师带领我们向前冲，方便了很多，但也失去看很多机会自己去探索，体验的机会。有的是被动的接受和灌输。 研究生的生活就像指引，导师把大的方向告诉你，然后自己去摸索，方向偏离了，导师会提示你，然后再慢慢摸索，知道做出来。 就拿打兔子这件事作比方，研究生：导师就是指兔子的人，告诉你兔子的方向，自己去找兔子的具体位置，直到把兔子逮到，其实兔子在哪里，导师也不知道，就只是知道一个方向。所以需要自己慢慢摸索，不断地去尝试。大学生：就是老师知道大概的方向，带领学生一起摸索，知道兔子一枪毙了，大学生主要是毙兔子和捡兔子。 踏实做事，做好打持久战准备。以为每个人都可随随便便成功，成功是轻而易举的事，做事情不能耐下心来不行，做大事必须要从小事做起，做事应付是不行的，潜下心来，踏实做事，自己还是个初学者，初学者，不懂可以，但要不停去探索，不懂得要利用各种资源，直到把问题解决好，潜下心好好做事，想法太浮夸，不现实，踏实点，不要给自己找一些其他的理由，要是有有力的话就是自己努力的还不够，一定要静下心来，有条不紊做事，做好每一件事。对得起自己的现在，对的起自己的未来。
2018年同等学力在职研究生报名入口 五月同等学力申硕是在职人员一边工作，一边利用节假日和周末进行学习的一种形式，属于国民教育系列。五月同等学力申硕是在职研究生教育的一种报考方式。 五月同等学力是先入学后考试，每年的3月份报名，5月份考试，考试难度较低，考试科目是专业综合和外语两门，每门成绩达到60分即可，通过论文答辩即可获得结业证书和学位证书。 2018年同等学力在职研究生报名咨询网站：https://www.doczj.com/doc/cd11186601.html,/ 一：五月同等学力在职研究生报考条件: 1、本科、学士学位满3年; 2、专科生和本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科学士学位毕业满3年的条件。 二：五月同等学力申硕在职研究生招生专业 哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理学。 三：五月同等学力申硕在职研究生与全日制研究生相比，有哪些优势? 1. 在职人员可以边工作边学习，不耽误时间，等你毕业后已经拥有了别人不具备的工作经验，这一点是最重要的。 2. 扩展人脉:当你真正的进入社会后会发现，有些事情不是靠一个人就能够完成的，一个人的思维毕竟是有限的，集思广益，才能够为成功梦想开辟一条通畅的道路，也许朋友的一句话一个思想的表达就可以牵动你那宝贵的灵感。 3.含金量相同：通过五月同等学力申硕所获得的学历和学位证书统招研的是一样的，都受到国家、社会和企业认可的，享有同样的评职称、加薪、出国、考公务员的机会和待遇。 附：在职研究生热门招生院校推荐表
硕士研究生的种类及区别 硕士研究生可分为普通硕士和专业硕士两类。考研和在职研的区别详细解答：【普通硕士】 根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。 目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。 普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称”统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。 【专业硕士】 专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批准设置的专业硕士已达15类。 专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3 个专业学位。 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。
专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的 区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进 行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。
大学生应该选择考研的三大原因 2017年考研已经拉开战幕，且火药味十足。近年来，研究生入学考试依然是我国最大的考试之一，虽然报考人数随着社会的变化而出现了一定的波动。 热归热，说归说，在考研潮流面前，同学们虽然心动，但却少有行动。他们不知道自己到底是否应该随潮流而动？不知道自己到底是考研还是工作？选择是痛苦的，但犹豫和徘徊却是要不得的，因为时间不等人，机会不再有。 其实这个选择很简单，那就是选择：考研。为什么？请接着往下看！ 一、顺应时代潮流 (一)成为拔尖创新人才 大家都知道教育的重要作用。当今世界，知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源，各国纷纷把发展教育作为国家发展的战略举措。而在我国，能否培养和造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现，关系到我国社会主义现代化建设的全局，关系到党和国家的兴旺发达，关系到中华民族的前途命运。 请大家注意上面关于我国人才战略的表述，那是从党和国家的正式文件中摘录的，其中需要引起注意的是国家在人才培养方面的层次性，即高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才。拔尖创新性人才处于人才培养的顶端，属于真正的天之骄子。大学生朋友们，经过了四年的本科教育，你已经是高素质劳动者和专门人才了，但你离拔尖创新型人才还有一步之遥，虽然它触手可及。 也许你会说，本科生也是人才，不一定就比硕士生差。没错，但你别忘了本科生和研究生的培养目标是有区别的。本科生注重的是对每个专业的基础教育，而研究生则更侧重于专业教育，让你能在某一个领域里面走的更远、看的更清，更进一步感受到专业的魅力，进而更易出成果。你是希望自己在专业的殿堂外摸爬滚打呢，还是希望能进入殿堂而一览内部的精彩呢？ 面对这样的形势，朋友们，你不心动吗？你不想再往前走一步吗？你不愿意顺应时代的潮流吗？ (二)占领教育体系的高端 中国的教育体系由四部分组成，即基础教育、中等职业技术教育、普通高等教育和成人教育。普通高等教育指专科、本科、研究生等高等学历层次的教育。1981年起中国实行学位制度，学位分为学士、硕士和博士三级。硕士，也就我们通常所说的研究生在教育体系中位于十分重要的环节，是一个制高点，而且它也是迈向最高学位——博士的必由之路。
与其他不少考研热门专业一样，英语专业研究生招生的研究方向设置非常细，不同学校的方向设置类别不一，名称也各异。 比如上海外国语大学英语语言文学专业下设有语言方向、文学方向、教学法方向、翻译学方向、口译学方向、英语国家文化方向、跨文化交际方向7个方向。而同样是外语类专业院校，北京外国语大学该专业设置的研究方向明显不同，广东外语外贸大学该专业设置的8个研究方向更与前两所学校无一相同。 在这种情况下，不少备考英语专业的同学对“如何选择研究方向”这样的问题一头雾水，也就不足为怪了。 就英语专业考研而言，外国语言文学下设置的二级学科很多，包括英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学11个学科。其中，涉及英语专业的二级学科主要有3个：英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学。 一般院校的英语专业多设置英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个专业，所以，英语专业考研的专业设置其实比较简单，一般就是两大专业。不过，这两个专业被不同学校细化研究方向以后，就变得复杂了。如前面说到的上海外国语大学英语语言文学专业下设有7个方向，这7个方向进一步细分，小的研究方向达37个之多。 英语专业的研究方向虽名目众多，却也并非杂乱无章，其设置仍是遵循一定规律的。粗略分析，这些研究方向可分为传统研究方向和新兴研究方向两大类。 传统研究方向 传统研究方向，顾名思义，指的是设置多年的老牌研究方向，这些研究方向一般学校都有开设。 1. 文学方向 开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。 研究内容：主要研究英美文学研究领域中的重大问题，目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。 就业方向：此方向开设学校多，招生人数较多，就业范围非常广泛，一般为教师、研究人员。所学课程：西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17～19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。 2. 语言学 开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。 研究内容：语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用，不同学校侧重点有所不同。 通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告，使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解，并了解现代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读，包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。 就业方向：该专业理论性较强，主要面向大中专教师及研究人员。 所学课程：语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。 3. 英美文化研究 开设学校：南京大学、上海外国语大学、天津师范大学等。
同等学力在职研究生2020年同等学力考试报名工 作及要求 【报名工作及要求】 （一）2018年同等学力全国统考的报名、考务组织和管理工作继续通过“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”（简称信息平台）进行。 （二）报名参加2018年同等学力全国统考的考生，必须是在信息平台中以研究生毕业同等学力申请硕士学位并通过接受其硕士学位申请的学位授予单位（简称学位授予单位）资格审查的人员（简称申请人）。 申请人的报名资格及报考语种和学科（专业学位类别）须符合学位办〔2018〕1号文件的相关规定。申请人一般应在学位授予单位所在省市参加考试。如因特殊情况，需申请在工作单位所在省市参加考试的，必须经学位授予单位同意，方可完成报名并参加考试。 在同等学力全国统考中因作弊而被取消考试资格的申请人，在考试资格取消期限内不得报考。 （三）各省（自治区、直辖市）学位与研究生教育主管部门以及有关省级考试机构（统称省级考试主管部门）负责本地区的考务组织工作。 各省级考试主管部门要根据本地区实际情况确定考点城市，每省（自治区、直辖市）考点城市数量一般不得超过3个，且一般应设在省（自治区、直辖市）政府所在地、计划单列市或高等院校较为集中的城市。各考点城市所设考点可容纳考生人数应能满足本地区考生就近参加考试的需求。所有考生应全部安排在标准化考场进行
考试。各省级考试主管部门须在2018年3月1日前登录信息平台完 成本省考点城市设置等工作。 各学位授予单位应在2018年3月5日前将所有拟参加2018年 同等学力全国统考的申请人个人特征信息（指纹、电子照片等）采 集完毕。 信息平台将在2018年3月5日至3月26日期间开通2018年同 等学力全国统考报名申请功能，2018年同等学力全国统考工作流程 及要求见附件1。 学位授予单位须在2018年3月28日前通过信息平台完成本单 位2018年全部报名申请人的资格审核工作。审核时要认真核对报名资格、报考语种或学科（专业学位类别）以及参加考试的地点等信息，如发现有资格不符或弄虚作假的要及时纠正或取消其报名资格。 （四）根据《国家计委、财政部关于调整学位与研究生教育评 估收费标准等有关问题的通知》（计价格〔2000〕545号）的有关 规定，同等学力全国统考按每位考生每科目100元收取报名考试费。2018年同等学力全国统考报名考试费全部通过信息平台以网上支付 的形式缴纳，通过学位授予单位资格审核的申请人方可通过信息平 台缴纳报名考试费，网上缴费截止日期为2018年3月31日，未成 功支付报名考试费的申请人，本次报名无效。
研究生和大学生相比，除了多读几年书，多了什么？——以我们带团队的亲历经验做如下判断：前者，读了研究生，生理年龄上大了几岁，甚至已完成结婚成家的重要过程，更懂人类社会的基本规则和人情世故；这样的人才更为有用，至少能干点专业工作而不会天天找麻烦了；基本成为社会可用人才。后者，不客气地说，没有受到良好的职前教育的本科生，与文盲（缺乏工作能力）、法盲（没有纪律观念）及幼稚园小朋友（不懂起码的人情世故与好歹），几乎无差异——就工作要求而言，基本属于废物一族。 并且，按照劳动和人资部的最新统计数据，还有300多万新毕业生竟然到现在还没有就业；估计多属于自愿失业者；但愿这些人不会随着经济复苏而个人的要求越来越高胃口越来越大；进而折腾出3-5年变成芙蓉姐姐那样的“变异考北大一族”；或成为人大邱海平教授所说的那个北大数学系毕业却沦为LOSER一族的外甥~~ 用辞或者严厉了，不过都是事实，为了对自己负责任，建议如果有条件还是考研，利国利民有利个人的发展~~ 读研究生呢，绝对是成熟的一个过程，完成了社会化。 考虑问题能比本科更为成熟，还有一点就是：不会再迷信所谓硕士和博士的权威，呵呵。 研究生可以在专业水平上有很大的优势，其他综合素质还得靠平时修炼，多接触社会！读研不是为了读书，说白了，也是为了以后更好的谋求发展。 （1）是的。团队的建设几乎是必然的。就个人而言，1天只有24个小时；所以，完成一个团队或组织的目标，比一个人孤军奋战更有效率。因此，一般而言，工作的前3-6年，每个成功的个体，都必须使自己成为本专业或某个领域中的专业人士/最好的杰出的那种；之后的3-6年，则考虑自身的前途；继续做资深的专业人士，还是做领导，呵呵~~ 这个选择有大学问啊，一般而言，不同气质、血型、人格或其他，会使一个人在不同的工作阶段，选择做“领导者”还是“被领导者”。（2）就个人所见而言，能够做杰出的专业人士，往往不必然地成为team leader，呵呵，根据管理学的彼得原理，绝大多数的组织或团队或企业或机构中相对固定或稳定的领导者/尤其是中层，都是不合格/与其职位最佳要求不匹配的。（其实我本人也是如此，2001年以后所带的团队磨合实在痛苦，一般表现是干活不积极，要待遇的时候眼睛比金鱼还大，很难平衡。而2001年以前的团队则要轻松的多。那时，我们都还很年轻时，竞争其实很激烈。在我所经历的组织和团队里，几乎没有211名校以外教育背景的；大概因为领导是专升本上来的，他接近“病态”地偏好名校毕业的学生，所以我们占了很大便宜，哈哈~~当然，过于著名BD不在其列，因为未明湖畔的演说家和思想者，往往不太善于或愿意与他人合作，而做领导就差得更远了；那时候我们都20多岁，谁会让一个任性的小孩子来领导自己呢，呵呵~~） （3）综上，选择做“领导者”还是“被领导者”？必要而充分的条件是：在主业的领域里成为最杰出的之一，这样做leader就有基础和条件；此外，一个比较优
不要抱怨你是专科——同等学力考研 每次路过这里总不自觉地进来看看，也常常看到同等学力这个群体诸多幼稚的困惑，一如当年的我，几年的同等学力考研经历，让我对同等学力考研这个群体从一无所知到逐渐清晰，用时间和血泪累积的经验和体会愿意和广大同等学力的兄弟姐妹们来分享，并希望惠及更多的辛苦跋涉的人们，因为我们太不容易了！ 1.我会真诚地解答各位考研过程中的困惑，在此我也呼吁：希望更多的人加入志愿服务，集中高效地解答各位的问题！而我真正想充当的是其中的一位参与者，希望用我和大家的力量来帮助困惑的人们！因为你们的无助和彷徨、害怕与胆怯，我们曾切身体验过! 2.希望大家公开留言提问，你的问题可能也是大家的问题，有代表性的问题会及时编辑收录进新的问答条款中，不接受私下交流，望谅解！ 3.个中某些观点或语句可能来源于论坛网友，由于时间、条件限制，恕不提前通知！ 4.贴中信息持续修正完善中，所有内容及回复均有改动可能，旨在保证准确客观性，力求完整。请广大研友以最新信息为准！ 5.为方便广大同等学力报考者查阅方便，除就有代表性的问题及时编辑收录到新的问答条款中外，还将公布“集中答疑”的所在页码。所有回复信息来源均属集体智慧，本人仅作收集汇总！ 6.对于重复性问题及已有完整参考回答的提问将不再累述，同时限于水平有限，只回答能力范围内的问题！ 7.迫于经济压力，需要兼顾生活、学习和工作，对未能第一时间整理回复深表歉意！ 8.帖中观点仅供参考，欢迎批评指正，但不希望恶语相向！ 同等学力考研我来答（原创）: 问题一:何为同等学力？如何达到大学本科同等学力？ 硕士研究生入学考试中，同等学力报考者是指未取得国家承认的本科学历，但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。通常包括以下几类：一是大专生，包括普通高校、
研究生录取时有四种类型,非定向,自筹，定向，委培，四种是有区别的 非定向和自筹是录取时没有工作的，档案必须转入学校，毕业后自主择业；而定向和委培是有工作的，档案留在工作单位，毕业后回原工作单位，非定向和自筹区别在于非定向免学费，自筹要交学费，定向和委培的区别也在于定向免学费，委培要交学费，免学费的是国家计划内的，因为国家出你的学费；交学费的就是计划外的，因为不在国家出学费的范畴内，其实毕业证学位证都是一样的，一般录取时根据分数高低来决定的，如果分数高免学费录取的就是非定向，分数低要交学费的就是自筹，计划内和计划外主要是钱的区别，别的不用太担心 考生按照报考地区分为下列考生:（2012年变化最大） A类考生：报考地处一区招生单位的考生(原一区、二区合并为一区)。 B类考生：报考地处二区招生单位的考生。 国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省（市）； 二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。 有许多朋友想提升自己，准备读在职研，但是选不准方向，也不知道有什么专业可供选择，比较迷惑，下面给大家一些参考： 首先，需要了解的是在职研的种类，在职考研一般分为六种，同等学力申请硕士学位考试，10月GCT联考，单独考试，1月MBA考试，1月法律硕士考试、在职研究生进修班，通常以同等学力申硕与10月在职联考较为常见，下面主要来分析下这两种考试形式的专业方向： 同等学力考试的科目方向： 同等学力考试的学科有27个，分别是：哲学、经济学（含理论经济学、应用经济学）、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理。详见同等学力申硕考试各地报考信息汇总 10月GCT联考的专业方向： 法律硕士、教育硕士、工程硕士、体育硕士、军事硕士、兽医硕士、会计硕士、艺术硕士、工商管理硕士、农业推广硕士、公共管理硕士、公共卫生硕士、风景园林硕士、中等职业学校教师在职攻读硕士学位。详见各专业的报考条件等信息关于如何报考在职研究生，和报考的一些条件首都经济贸易大学金融、财政类的网站都有相关的介绍，根据在职读研形式的不同以及学校和专业的不同是有区别的，详细请随时关注各大院校每年的报考条件等招生信息，做到知己知彼! 有不清楚的加我帐号联系我。
普通心理学 ?心理学研究对象 心理学是研究人的心理现象及其规律的科学 心理现象分为心理过程和个性心理。 ●认知过程：人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程，是人的最基本的心理过程伴随状态 感觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的认识。 知觉：对直接作用于感官的客观事物的整体属性的认识。 思维：借助语言、表象或动作实现的，对客观事物概括间接的认识。揭示本质属性。 表象：事物不在面前时，在人脑中出现的关于事物的形象。 想象：对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。 概念：反映事物本质特征的思维形式。 ●情绪过程：人在加工外界输入的信息时，不仅能认识事物的属性、特性及其关系，还会产生对事物的态 度，引起满意、不满意、喜爱、厌恶、憎恨等主观体验。 ●意志过程：为了实现目的而克服困难的活动 ●个性倾向性：决定一个人态度、行为和积极性的选择性的动力系统。包括需要、兴趣、理想、动机、世 界观、信念。 ●个性心理特征：一个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特点。包括：能力、气质、性格。 ●心理学研究方法：描述研究、相关研究和实验研究。 描述研究：自然观察法、个案研究法、调查法（问卷法、访谈法） 相关研究：测量两个及两个以上事件研究方法或变量之间相关程度的非实验性研究方法。相关不代表因果关系。分为正相关和负相关 实验研究：按照研究目的，有计划地控制或创设条，以引起或改变被试的心理活动，进而被试的心理和行为规律进行分析研究的方法。实验室实验和自然实验 其他：心理测验法、自我报告法、内容分析法、语义分析法、社会测量法、元分析法。 ●当代心理学的研究取向： 精神分析的研究：早起弗洛伊德的理论研究人的意思、潜意识，找到各方的批评。20世纪30年代，安娜、克莱因、埃里克森，将精神分析理论应用于动机和人格的研究。更关心儿童和青少年人格的正常发展，不像弗洛伊德以精神异常的成年人为研究对象。强调意识和自我的重要性，而不是只重视无意识的研究。把青少年看成力必多活动的高潮时期，而不是过分强调它在儿童时期的影响。 行为主义的研究：代表人物是华生、斯金纳。反对研究意识，主张研究行为。反对内省，主张用实验方法。关心环境对人的行为的作用，不关心有机体的内在过程和机制。强调人是在和环境的交互作用中发展的，正式学习和经验决定了一个人成为什么样的人。研究问题：在什么条件下某种行为能发生，不同刺激对行为可能有什么作用，行为的结果又怎样影响随后的行为。所谓行为就是有机体用于适应环境变化的各种身体反应的组合，这些反应包括肌肉的收缩和腺体的分泌。心理学研究行为的任务，就在于查明刺激与反应之间的规律性关系，由此就能根据刺激预测反应，只要确定了S-R之间的关系，就能
学术型研究生与专业性研究生的区别 考研分享2010-02-01 10:26:29阅读70评论0字号： 大中小 专家解读专业硕士和普通硕士的区别 我国研究生教育培养方向大体有两类。一类是普通硕士，另一类是专业硕士。 普通硕士授予学术型学位，以培养教学和科研人才为主。其考试时间大约在每年的1月份左右，简称“统考”（考试全称为…全国硕士研究生统一入学考试?）。 专业硕士主要培养特定职业高层专业人才。它的学习方式比较灵活，大致分为在职攻读和全日制学习两类。 专业硕士招考时间大约在每年的10月份左右，简称“联考（”考试全称为…在职人员攻读硕士学位全国联考?）。 这两种考试在招生条件、考试难度、学习时间、费用标准、认可程度上都有不同。 一、招生条件 专业硕士招生条件中，一般要求申考人具备三年以上的工作年限，绝大多数专业硕士需要在报考时，经所 在单位同意，有的甚至要求所在单位推荐等。而普通硕士的招生条件中，以上要求都不存在。 二、考试难度 普通硕士考试每年只有一次，就是在年初的时候。报考人数历年都有所增加，而实际录取人数大约只占报考人数的三分之一。尤其是热门专业的竞争相当激烈，这些热门专业诸如北大、清华、天大、复旦等名牌
大学，其热门专业的报考人数更是居高不下。一些名校热门的专业录取比例甚至为70：1。 对于专业硕士来说，不同的专业入学难度不同，热门专业相对难些。但是，专业硕士联考的试题，相对于 统考试题难度要容易一些。它在录取考生时，更注重于申报者的工作背景和工作经验。 三、学习时间与费用标准 普通硕士是全日制学习体制，学业完成的时间一般为三年。专业硕士学习属于半脱产型，学制为两至三年。 另外，两者在学费的标准上也有很大的差别。普通硕士录取为国家计划内的硕士生按国家规定享受免学费 待遇。而国家计划外录取的考生则有委托培养或自筹经费的费用方式，不同的专业有所不同。从2007年开始，部分院校在国家教委的批准下，已试行取消研究生公费制度，取而代之的是以奖学金制度为鼓励手段，让更多品学兼优的学生获得奖学金，完成学业期间的攻读。这项改革后的研究生教育培养制度，将在 未来更多高校的研究生培养中，逐渐普及试行。 专业硕士学费根据专业的不同，收费差别也有不同。并且，现阶段这一学位类型，不被允许申请国家助学 贷款。 四、认可程度 由于培养的目的和倾向不同，两类硕士考试最终的学位认可度也有着一定的差别。普通硕士在学历的认可度上略高于专业硕士的学历认可度。普通硕士培养出的考生，毕业时符合学位条例和考核的规定后，会获