英语连读略读规则
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美式英语中的连读和略读
一、连读
1.词尾辅音+词首元音Stand?up.
2.词尾元音+词首元音（包含同一个单词之内如snowing）
元音[u]等结尾+元音开头，中间加上一个较轻的/w/Justdoit.
元音[i]等结尾+元音开头，中间加上一个较弱的/j/。IamChinese.
3.词尾不发音r或re+词首元音，词尾r发音/r/。
如：Where?areyourbrother?andsister?
当有意群进行停顿时不可连读。Is?itahator?acat?（hat与or之间不可以连读）
4.词尾辅音+词首辅音（包含同一个单词之内如football）
①爆破音+爆破音/p,b,t,d,k,g/，失去爆破
sitdown
②爆破音+摩擦音/f,v,s,z,?,?,θ,e,r,h/不完全爆破
goodfriends
③爆破音+破擦音/t?,d?,tr,dr,ts,dz/不完全爆破
picture
④爆破音与鼻辅音/m,n,?/相邻时，在词中，不完全爆破；在词尾，鼻腔爆破。
garden
⑤爆破音与边辅音/l/相邻时：在词中，不完全爆破；在词尾，舌侧爆破。如：
Lately/Badly/Mostly/FriendlyGoodluckAtlast
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如果词尾辅音与词首辅音一致，则只需要发一个。Goodday.
5.连读中的同化（辅音加半元音连读）
①/s/+/j/→/?/如：thisyear等
②/z/+/j/→/?/如：Whatbringsyouhere?什么风把你刮到这儿来了？
③/t/+/j/→/?/如：congratulation、lastyear等
④/d/+/j/→/?/如：education等
6.击穿连读
①/h/很弱,容易被击穿with+him=with(h)imwith+her=with(h)er
②/t/和/d/在/n/后通常被击穿
twenty--twen(t)yinternet--in(t)ernet
wanted--wan(t)edand+I=an(d)I
③/th/在/n/后有时也被击穿
seen+that=seen(th)atI'veneverseenthatmovie.
④with后有弱读的元音,with有时会变成/wit/
with+our=wit(h)arwith+it=wit(h)Di
二、特殊同化与浊化
1.特殊同化（因声带的影响而发生的同化）
浊辅音可变为清辅音，如：of(v→f)course，his(z→s)pen，with(e→θ)pleasure。清辅音可变为浊辅音，
如：like(k→g)that。
2.浊化：
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①/s/后面的清辅音要浊化。如：
/k/浊化成/g/:scar/school/discussion
/t/浊化成/d/:stand/student/mistake
/p/浊化成/b/:spring/spirit/expression
②元音+/t/+元音，处于非重读位置的时候，/t/浊化成近似于/d/的音。
如：Letter/water/better/duty/bitter/cityIgotit.pickitup
注：元音+/t/+元音，处于重读位置的话，不需要浊化。请比较：
清晰的/t/I'talianpho'tographer 浊化的/t/'Italy'photograph
③元音+/t/+模糊的/l/，处于非重读位置，/t/浊化成近似于/d/的音。如：
Battle/bottle/cattle/little/rattle/settle
④清辅音或前鼻音/n/+/t/+元音，处于非重读位置，/t/需要浊化近似于/d/的音。如：
Twenty/fifty/center/after/faster/actor/sister/yesterday
三、省音
①同一单词内元音的省略，非重读音节中的/?/和/?/，如：ord(i)n(a)ry。
②前词辅音结尾，后词/?/开头，/?/常被省略，如：walk(a)way。
③当前词以否定-n't结尾，后词以辅音开头，/t/常被忽略，如：
Sheisn'(t)there.Ididn’(t)hearyou.Hecan’(t)believethat.
④辅音，后面紧跟着/h/，/h/可以不发音。如：
Come(h)ere!Must(h)e/ti/go?Tell(h)imtoask(h)er…
⑤将多个单词利用连读爆破等拼和在一起。如：
gotta(gotto)gonna(goingto)kinda(kindof)lotsa(lotsof)gimme(giveme)
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四、强读与弱读
实词（包括名词、实义动词、形容词、副词、数词疑问词等）一般都接受句子重音，为重读词，采
用强读式；虚词（包括介词、代词、连词、冠词、助动词、情态动词等功能词）一般都不接受句子
重音，为非重读词，采用弱读式。
弱读的一半规则：元音一次弱化之后主要是变为/?/，二次弱化后这个音就消失了；辅音弱化后也
消失了。
一般规律：
①弱读式只出现在句子的非重读词中。如：Passme/m?/the/e?/book.me、the弱读。
②单词单独出现或在句首或句尾时，都采用强读式。如：Whatareyoulisteningto/tu:/?
③被特别强调的词，无论实词还是虚词都采用强读式。如：Iam/?m/Peter.我就是皮特。
虚词弱读规律：
①长音变短音，如：she/?i:/弱读/??/。
②元音前面的辅音被省略，如：him/h?m/弱读/?m/。
③辅音前面的元音被省略，如：am/?m/弱读/m/。
④元音一般弱读为/?/，如：can/k?n/弱读/k?n/。
⑤部分虚词有多种弱读式，如：would/w?d/弱读/?d,d/。
常用单词的弱读形式and弱读为/?n/,甚至是一个简单的鼻音/n/。
单词 弱读音标 疯狂操练
and /n/ Youn’meareprettygoodfriends.
can /k?n/ Icandriveacar.
are /r/ We’refromHunan.
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was /w?z/ Howwasyourwinterbreak?
them/him /?m/ 1.Kill‘em.（killhim也弱读为/?kil?m/）
her /?r/ I’lltell‘er.(连读)
at /?t/ Atthesametime.
to /t?/或/t/ Ihavetago.
of /?v/ /?/ 1. Doyouwantacupofwater?
2. It’skindafunny.(akindof)
for /f?r/ Iwillberightherewaitingforyou.
you /y?/ 1. Seeya.2.Letmetellya.
五、缩读
大部分的缩读情况可以理解为弱读+连读。如果能够灵活运用弱读和缩读的话，那么你的口语又会
更上一层楼了。
标准形式 缩读形式 实用例句
because ‘cause/k?z/ ‘CauseIdon’tgiveadamn.
don’tknow dunno/d?’no/ Sorry,Idon’tknow.
giveme gimme/g?m?/ 1.Gimmefive.
goingto gonna/’gan?/ That’sIwasgonnasay.
goto gatta/’gat?/ 1Igottago.
wantto wanna/’wan?/ 1.Iwannabedifferent.
-ing -in’/?n/ 1.What’sgoin’on?
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outof outta/’aut?/ Let’sgetouttahere.
had/would ‘d/d/ That’dbegreat.那太好了。
have ‘ve/v/ I’veheardsomuchaboutyou.
