ppt组合功能使用心得

ppt制作心得体会ppt制作心得体会（通用13篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的ppt制作心得体会，希望对大家有所帮助。

ppt制作心得体会篇1对于讲师来说，制作标准完美的幻灯片已经是一个必修课程了，合格的幻灯片不但是讲师的脸面，更是与学员沟通的技巧和方式。

前些天看了一些讲师的PPT，让我无语啊，简直是惨不忍睹，版面、企业文化、阐述内容、标题、重点现实一塌糊涂，别说是学员，就是我这个旁观者都看的头大，总结个人的一些经验，其实PPT制作你只要遵循如下原则，就不会有太大的问题：1.标题清晰：首页标题，一定要简单明了，除了演讲的大标题和副标题外，最多加上企业的名字和授课者的名字，如果标题太过复杂，一开始就给人乱的感觉，所谓：开始就已经注定倾听者思路混乱，整个课程下来，相信也不会有好的收益。

2.PPT是导引，而不是讲义，不需要太多文字，切记太多文字，整个PPT全被文字所覆盖，不能一眼看完，学员听你讲课，还要对照PPT，注意力一定会被分散，效果适得其反。

3.切忌不能使用太多艺术字和动画：艺术字是配合图表和一些引导图片使用的，如果版面出现太多艺术字就会太显花哨，而且版面会很乱，有一种眼花缭乱的错觉;而动画已经是5年前PPT的花哨表现了，如果不是特殊现实尽量少使用动画，尤其是换页时使用动画多少会分散听众的注意力，不利于课程的进行。

4.图片不加修饰：很多讲师使用的图片都是网上下载的，如果不经修饰，很多多余文字、甚至是图片出处都在上面，我就见过一个讲师的图片上明显的显示着出处网址，弄的学员还以为那个网址是课程相关的`，居然抄录到笔记本上，岂不是悲哀。

还有图片多余的部分可以通过图片的裁切功能去掉，不要喧宾夺主。

5.文字没有去掉格式：很多网络摘抄的文字，如果没有经过写字板过滤，就会带着很多很多的格式出现，版面乱不说，很多文字下面莫名其妙的出现横线，就会混淆视听。

做ppt后的总结做‎p pt后的总结‎篇‎一：PPT‎制作心得及个人总结‎P PT制作心得及个人‎总结很多人认为，P‎P T就是简单的文字和‎图片的复制粘贴，然后‎堆积到一起就好了，其‎实不然，PPT本身最‎大的价值就是将高度概‎括化的文字转变为一种‎适合人视觉感官的图案‎和文字的结合。

通过‎这次小组合力的PPT‎制作，我还知道了，P‎P T绝对要浓缩成精华‎，不能在页面上铺张大‎面大段的文字，然后照‎读，必须要提取出重点‎，能用图片的就绝不用‎文字，能用词语的就绝‎不用句子，所以浓缩才‎是精华。

那么，也许会‎有人问了，简短，该删‎掉哪些部分呢？对于这‎个问题我们要换个角度‎来说，应该是一个页面‎上，PPY只需要保留‎哪些内容。

首先需要‎保留的是核心观点。

比‎如这次的主题是校风学‎风，那么就要将校风的‎重点放在一个页面上，‎让大家对好的校风一目‎了然，还有就是将如何‎引导培养大家好的风气‎列出来，使听众一清二‎楚。

还有就是保留同‎学听众感兴趣的内容，‎对于一个课件PPT来‎说，只有提前了解哪些‎内容是观众真正有兴趣‎知道的，关心的，将这‎样一些内容点名在页面‎上，能够明确的告诉观‎众这个页面的话题是这‎个，是你们所感兴趣的‎。

最后还要保留的就‎是一些醒目的数字数据‎，数字能引起大家的关‎注和讨论，也可以集中‎大家的注意力，再加上‎数据本身的震撼力，对‎于提高整个演讲效果会‎产生较大的帮助和效果‎。

通过这次配合合作‎，让我了解团队合作的‎重要性，知道了只有大‎家通力合作才能做好，‎各自发挥长处，比如我‎的口才不是很好，我就‎要在制作上多出力，‎上台演讲就交给另外的‎组员，通过配合做到最‎好。

当然，我们的P‎P T不足还是很多的，‎观看了其他组的PPT‎，动画与音乐的配合，‎图片文字逻辑性强，台‎上演讲互动多，内容引‎人入胜，观点丝丝入扣‎，这些都是我们很好的‎榜样。

我们会吸取教‎训与不足，在以后的制‎作与合作中做到更好，‎将更好的PPT呈现给‎大家。

ppt制作心得体会如今，我们处处都可以看到PPT演示。

不管是学术报告，商业介绍，还是教育培训，PPT演示都是会议、课堂、会场等场合必备的工具之一。

而且，PPT演示已经不仅仅是展示文字和图片那么简单。

通过精巧、生动的动画效果，我们可以让文本和图片更加生动有趣，让观众们更容易理解我们讲述的内容。

在这里，我要和大家分享我自己在PPT制作方面的心得体会。

1. 布局设计无论制作PPT的目的是什么，一个合适的布局和设计风格至关重要。

一般来说，我们可以参照一些漂亮的模板，来确定自己的PPT中的字体、大小、颜色、排版等等。

2. 图片和颜色图片和颜色在PPT设计中同样重要。

颜色需要与背景相互搭配，能够形成搭配协调的效果，而不是让人感到突兀。

同时，要尽量使用高质量的、清晰的图片，图片的内容和主题要有适当的结合，能够加深人们对演示的理解。

3. 动画效果在制作PPT演示的过程中，动画效果也同样重要。

我们可以通过使用动画，来实现制造出更加生动、有趣的气氛。

同时，动画效果还能加强我们表达的主题，让整个演示更加有逻辑性和条理性。

4. 简洁明了PPT演示的宗旨就是帮助人们了解更多的主题内容和知识点，我们要在演示中抓住观众的注意力，并让他们容易理解我们讲述的内容。

所以，在制作PPT演示的同时，要尽量保持简洁明了，尽量避免让观众失去兴趣。

以上就是我的一些心得体会。

当然，PPT演示的制作还需要有具体的应用和实践，这里只是一些PPT制作中的基础内容。

对于PPT的制作，大家想要寻找更多的资料和学习文章的话，可以通过百度搜索等方式查找。

希望大家能够通过PPT演示获取更多的知识和信息。

ppt制作的体会和感受ppt制作的体会和感受在平日里，心中难免会有一些新的想法，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

应该怎么写才合适呢？下面是店铺帮大家整理的ppt制作的体会和感受，希望对大家有所帮助。

ppt制作的体会和感受篇120xx年11月25日，我认真聆听了由符传谊老师主持讲解的与课件制作的相关知识。

符老师从课件的制作技巧以及如何搜索网络素材等几个方面对我们进行了指导。

通过学习，学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流，大家在一起畅所欲言，互相讨论、交流，把自己不理解、不明白的地方提出来，请教老师帮助解决，提高了学习的效率。

冰冻三尺非一日之寒，掌握一门本领也不是一两天就能完成的事，正所谓“师傅领进门，修行在个人”，只有在平时不断的实践中慢慢学习、积累，才能更加灵活的运用它。

今后，我一定更加积极的投入到课件制作的实践当中，积极探索并和同事相互交流，相互帮助，精心制作一些教学课件，并运用到实际教学当中。

在这次学习中，我也深刻认识到：一、对于教师来说，教学课件的制作一定要有一个目标，一份教案，针对教案有目的、有步骤的进行，才能发挥课件在实际当中的运用。

二、课件制作十分繁琐，制作过程中劳心劳力，要注意方方面面的搭配和协调。

如：构图、用色、搭配、音乐的合成、画面的配合以及与活动进行有效的衔接的问题等等。

三、制作的过程中要不断测试、调配，在测试之前一定要先保存一个副本，以免由于软件原因导致制作的课件失去。

四、现在很多人在制作课件上都存在一个误区，就是过分的强调了课件制作的技术含量问题，要求运用深奥的技巧才是好的，那样的理解是错误的，课件制作的最终目的就是使抽象的东西形象化、化难为易，符合学生的认知水平，符合我们的教学实际就是好的。

五、并非现代化科技的运用就是万能的，只有用再合适的平台上才能发挥它的强大作用。

因此我认为：常规教学和课件的运用应该是相互辅助的，我们要结合实际合理运用课件，不能过于依赖课件，课件在教学活动中合理的运用才能有效的发挥它的作用。

关于ppt的心得经验体会第一，是思路!其实做任何事情都要求思路先行，至少心里有个底，做PPT最需要的就是思路，包括架构，版面，色调，详略，图片等等.第二是根据思路，来整理PPT的流程。

流程的大致内容是:1、用笔在纸上写出提纲，我这里推荐用逻辑树图的方法会让你效率倍增.2、打开PPT，不要用任何模板，将你的提纲按一个标题一页整出来3、有了整篇结构性的PPT(底版/内容都是空白的，只是每页有一个标题而已)就可以开始去查资料了，将适合标题表达的内容写出来或从网上拷贝进来，稍微修整一下文字，每页的内容做成带"项目编号"的要点。

当然在查阅资料的过程中，可能会发现新的资料，非常有用，却不在你的提纲范围中，则可以进行调整，在合适的位置增加新的页面4、看看PPT中的内容哪些是可以做成图的，如其中中带有数字、流程、因果关系、障碍、趋势时间、并列、顺序等等内容的，全都考虑用图画的方式来表现。

如果有时候内容过多或实在是用图无法表现的时候，就用“表格”来表现。

实在实在是不行了，才用文字说明。

所以，最好的表现顺序是:图表一一字。

这个过程中图是否漂亮不要在意，“糙”点没关系，关键是你用的图是否准确。

5、选用合适的母版，根据你的PPT呈现出的情绪选用不同的色彩搭配，如果觉得office自带的母版不合适，自己在母版视图中进行调整，自己加背景图、Logo、装饰图等。

当然，如果是有公司自己的标准模版，就不用费这些工夫了，直接用之6、在母版视图中调整标题、文字的大小和自体，以及合适的位置总结尽量用1种字体，最好不要超过3种PPT的灵魂“逻辑!”PPT的恶心--“错别字等于苍蝇3色原则:“不要超过3种色系"6字解码:“大化小，小化图”一一提纲时，用逻辑树尽量将大问题分解成小问题，小问题用图表12字真言:“能用图，不用表;能用表，不用字。

ppt培训心得体会_学习ppt制作体会收获Microsoft Office PowerPoint，是微软公司的演示文稿软件。

用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，下面是带来的ppt培训心得，欢迎查看。

ppt培训心得体会范文1随着计算机的普及，它强大的互动特性、互联网的共享特性成为教师教学良好的辅助工具。

熟练掌握计算机技术，并将其应用于我们的教育事业，必将提高教育教学效率，为我们人才的培养贡献力量。

前几天，我参加了“我校PPT课件培训”。

通过这次培训，我学习了很多东西。

这次培训，我学了PPT课件制作。

虽说以前也接触过，自己在上课的时候也尝试着应用PPT，取得了一定的效果。

但是，在实际操作中遇到的一些问题还是不能及时的处理或处理不当，积聚了一些问题。

通过这次培训，无论是培训时间，还是广度、深度都恰到好处，案例也很符合实际情况。

认真学习了一段时间，我感觉到自己对制作PPT课件知识增长了许多，自己的制作能力也得到了大幅度的提升。

可以说，这次培训使我受益匪浅。

这次培训的一大亮点就是使老师们无需出远门，就可以享受到高质量的教育。

曾老师把PPT制作的步骤和方法详细地课件，供我们学习。

普通的培训我们教师听一遍就过去了，笔记再怎么全也会有疏漏，而这次培训，给我们充分的时间自己咀嚼消化其中的精华，给我们保留下了最大的自由学习和思考的空间。

培训讨论以互动交流的形式，让我获得了大量丰富而有价值的信息。

通过吸收其他老师制作过程中的成功经验，减少了我实践摸索的时间。

在以后的教学工作中，我会运用这次培训中学习到的知识到实践中去，争取把教学工作做得更好，为我的教学增添一份亮色。

ppt培训心得体会范文2这是第二次参加网上培训了。

在报名时，一眼就确定了我的学习课程《Powerpoint2003课件制作技巧》。

说起PPT一点也不陌生，在读书的时候学了个大概;工作几年来，虽然在自己的公开课中也用到了PPT，但几乎每次参加校外的公开课评比，学校里都为我安排了专门的课件老师，我只需要把我的思路跟课件老师讲明，由课件老师操刀，因此我都没有很好的接触课件制作的过程，在PPT的运用细节上，就更不行了。

学习制作PPT的心得体会学习制作PPT的心得体会（通用21篇）学习制作PPT的心得体会篇1PPT在现代大学生中是一种非常常见的软件，在我们大一的时候多媒体课堂上老师就给我们介绍了PPT，传授给了我们一些PPT的基本操作。

在后来的大二一年中我们大部分人用PPT做了很多的课件。

相信大家对PPT都有了一定的了解，于是在这节课堂上面同学们都非常的轻松，活跃，当然也包括我。

开始在课堂上面听老师说这节课的主题就是学习制作PPT后自己的第一感觉就是这太小儿科了，所以认为老师没必要再讲这些东西，于是就满不在乎的听老师讲课。

但是，随着老师的讲解自己感觉有点迷糊，发现有很多东西自己以前根本就没有用过甚至了解解。

而且，很多的东西和自己以前都不同，比以前了解的更高级，方便。

就如，以前我制作PPT，当需要视频的时候就搞一个超级链接，或者插入一个视频，但是这种视频不能快进，这大大的浪费了时间和影响了PPT的整体效果。

但是，当老师介绍了一种新的插入视频的方法，这种视频能过和普通的播放器一样可以快进，这就大大的方便了PPT的讲解，而且节约了很多的时间。

通过这次实验，让我明白，学无止境，就算你了解这些东西，但是当你更深一步的去了解这些东西的时候你会发现里面的内容丰富的超乎你的想象！学习制作PPT的心得体会篇2通过这次培训学习，使我更进一步地掌握了制作和应用ppt等网络教学的知识和技能，增长了见识，理论水平、操作水平也有所提高。

现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。

随着计算机、多媒体为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育的各个领域，信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于推进中、小学实施现代教育教学，促进基础教育向纵深发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的现实意义。

作为一名中学教师，要适应现代教育教学工作的需要，就应该具备现代教育技术的素质。

而要具备现代教育技术的素质，首先必须掌握现代媒体技术并把它很好的应用在课堂教学中，更好地发挥其多功能积极的作用；学习和掌握ppt的基本知识和基本技能并有机地渗透到教育教学中就是这一环节的重要内容，用ppt制作课件和其它教学用具，看似简单，其实却是非常复杂的工作，因为要想制作一套精美而实用的幻灯片，本身就是一个不断创新的过程，它不仅需要精心准备和制作媒体，还要精心研究教材，研究学生，研究其它多方面互动因素，并预测可能出现的突发结果等。

学习ppt心得体会学习PPT心得体会PPT（PowerPoint）是微软公司推出的一款电子演示软件，被广泛用于各种场合，如商务演讲、教学、培训等。

在我个人的学习和使用过程中，我深刻体会到PPT的重要性和有效性。

下面，我将结合自己的学习经历和感悟，总结出学习PPT的心得体会。

首先，学习PPT需要熟悉软件的基本操作。

对于初学者来说，熟悉软件的界面、功能和操作是非常重要的。

通过阅读相关的教程、观看视频教学和实践操作，我掌握了PPT的基本操作技巧，如插入文字、图片、图表、音视频等。

熟练掌握这些基本操作，是后续学习PPT的基础和前提。

其次，学习PPT需要注重布局和设计。

一个好的PPT需要有清晰明了的布局和美观大方的设计。

在设计PPT时，我会根据内容的逻辑关系和重点，合理安排版面，使整个PPT的结构清晰，条理分明。

同时，我还会选择合适的颜色和字体，并注意字号、行距和对齐方式，让文字和图片更加突出和易于阅读。

通过不断尝试和改进，我的PPT设计水平也得到了提升。

此外，学习PPT还需要关注内容的逻辑性和连贯性。

一个好的PPT不仅仅是漂亮的外表，更重要的是内容的逻辑性和连贯性。

在制作PPT时，我会先确定主题和主要内容，然后进行分点和编排，保持思路的清晰和层次的分明。

同时，我还会使用一些过渡动画和连线，使PPT的内容更连贯、更易于理解。

通过不断的练习和实践，我的PPT的内容编排能力也得到了提高。

学习PPT还需要善于运用多媒体资源。

PPT的内容的丰富性和吸引力往往取决于多媒体资源的运用。

在我的学习和实践过程中，我学会了如何插入图片、音视频和动画效果，使PPT更生动、更富有感染力。

通过插入图片和音视频，可以使观众对内容更加直观和深入理解，而通过运用动画效果，可以增加PPT的趣味性和吸引力。

熟练掌握多媒体资源的运用，是制作出出色的PPT的关键。

此外，学习PPT还需要不断的练习和实践。

熟能生巧，只有通过不断的练习和实践，才能真正掌握PPT的技巧和方法。

稻壳ppt软件使用心得
说到学习，我觉得要做好一件事情并不容易。

我在工作中遇到过许多困难，但我都是一直坚持着走了下来。

通过几年的教育实践与总结，我深刻地认识到：教育是对人类心灵的塑造和培养，同时也必须遵循客观规律。

只有遵循教育教学规律才能取得好成绩。

在使用稻壳ppt 软件的过程中发现有些小细节确实存在问题，例如最初的导入菜单制作的特别复杂，操作起来很麻烦，自己花费了大量精力、物力完成了导入菜单后发现没有什么价值。

于是我又开始重新摸索软件的基本功能，从中逐步积累经验，在实际运用中找到技巧，最终形成良性循环，在制作出优秀的课件时间上又快速缩短。

因此想将所有制作课件的方法、技巧归纳整理出来，让更多教师少走弯路。

因为每位教师的水平、经历不尽相同，故在方法论上可以有较大的差异，只要我们善于思考，勇于探究，就会找到适合自身需求的行之有效的途径。

这次设计目的主要有三点:1.改进原有设计模式，提高演示质量;2.继续强化自身信息素养;3.应该努力做一名适应当前社会发展需要的新型教师!
作为一个老师我在这里谈谈我的感受吧。

记得第一次使用稻壳ppt 软件时，真叫“手足无措”啊，根本不知道怎样处理界面和文字格式变换，那种复杂程度简直令我崩溃。

而且没有“教材资源库”栏目，没办法去查阅大量资料(这就是教师职业的弊端)。

幸亏我当时选择的课题是《平面图形变换》，一般的资料查询方式对我已经够用了，比如可以通过打印图片的方式查看一个区域的某块矩形(可以调节图
像亮度、大小等属性，还有关键词搜索等)。

虽然遇到了一系列的挫折，但我仍旧在每天默默地努力研究，最终渐渐掌握了稻壳 ppt 的各项功能。

制作ppt的总结和体会PPT（PowerPoint）是一种常用的演示工具，能够以图文并茂的形式展示内容，提供更直观、生动的呈现方式。

在制作PPT的过程中，我积累了一些经验和体会，现在将其总结如下：一、提前设计好整体结构在制作PPT之前，首先需要明确整体结构。

确定主题、分析受众，然后将内容划分为几个主要部分，并为每个部分设计相应的幻灯片。

这样可以让信息有序、有逻辑地呈现，让观众更容易理解和记忆。

二、简洁明了的幻灯片布局在幻灯片的布局上，应该尽量避免过多的文字堆叠。

文字应简短明了，字体大小要适中，以确保观众能够清晰地看到内容。

同时，合理运用标题、主题词、数字或符号等，提供清晰明了的提示，帮助观众理解幻灯片的主旨。

三、精心选择配色方案和字体PPT的配色和字体选择对整体视觉效果至关重要。

应该尽量选择简洁、清晰的字体，避免使用花俏过多的字体样式。

配色方案应与主题相符，尽量避免眩目的颜色组合，使观众能够更好地专注于内容，提高传达信息的效果。

四、合理使用图片和图表图片和图表是PPT中重要的元素之一，通过视觉展示方式可以更好地吸引观众的注意力。

在选择图片时，应确保图片与内容相关，并保持高清晰度，避免模糊或拉伸变形的问题。

同时，使用图表可以更直观地表达数据或关系，提高观众的理解度。

五、动画与过渡的恰到好处动画和过渡效果可以增加PPT的生动性和吸引力，但是过度使用会分散观众的注意力。

因此，在添加动画效果时，应选择简洁、清晰的动画，并确保与主题相呼应，突出重点。

过渡效果则应选择平滑、自然的过渡方式，避免炫技而导致信息传达不清晰。

六、注意演讲与PPT相辅相成在演讲过程中，PPT起到辅助的作用，要注意控制演讲的节奏和时间，适时切换幻灯片。

同时，在PPT中适当加入关键信息的强调，以引起观众的注意，并帮助他们更好地理解和记忆。

七、多次练习和改进制作PPT只是整个演讲环节中的一部分，重要的是要多次练习，并根据反馈不断改进。

通过多次练习，可以熟悉内容，提高对PPT的驾驭能力。

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工作心得体会ppt 学习ppt制作课件心得体会拟写人：赵全能到现在为止，我觉得PPT有两点优势是其他办公软件所无法比拟的：一是其图文结合的表达方式，其优秀的文字排版及图文排版功能，如果使用得当，那么将能够使表达事半功倍，有效将信息传递给他人，同时他人接受信息的意愿和接受力也将因此得到极大的提高；一是其动静皆宜的呈现形式，PPT能够设置丰富多彩的动态表达，能够很有效的控制观者浏览信息的顺序，从而引导观者顺着笔者的思路，进入状态，并接受我们的观点基于这两点，我更加乐于用PPT表达更多抽象以及设想的内容，通过一步步呈现，模拟出可能的过程，让理论变行动，让虚变实那么，撰写出一片优秀的PPT教案，我们可以从哪几个方面进行考虑呢？ 我一般会参考以下几个过程：第一，调整自己的思路做教师工作到现在快一年了，思考的时间往往比写教案的时间多上好几倍，可能想了几小时的东西，在理清思路之后，半个或一个小时之内就完成了全部的内容，因此思路的整理时非常重要的在整理思路的时候，我一般会使用两种方法，一种是在纸上将我想写的内容或者重点内容一一陈列，然后再在另一张纸上一步步设计PPT的图表及界面，几个教学重点页面设计完毕之后，剩余的事情就非常方便了另一种方式是使用网页上的各种模板，它能够以思维发散的形式呈现你的思路在撰写时，你尽可以★精品文档★ 2016 2 / 6

将所想全部写上，然后再进行综合和排列，使整体的逻辑和顺序更为合理两种整理思路的方式各有利弊，两者我都经常结合使用，毕竟在纸上写东西的速度要比在电脑上打字画图要快多了面对稍纵即逝的创意或者想法来说，时间就是最珍贵的第二，紧跟着你的感觉其实感觉很重要，所有文字都是来自于感觉的，感觉就是文字的灵魂，没有灵魂，所写所说就仅仅是一个空壳文字、图片、表格、动画，都是灵魂的呈现，没有灵魂，这些都失去了灵性创造出来就意味的死去，那还不如不去创造感觉往往来源于内心的一震，当你觉得这个感觉对的时候，你内心也将会被PPT培训心得体会李贞玲首先感谢学校组织这次培训活动，通过本次培训，让我在对PPT的运用上又有了新的了解学习情况：1.我学习到PPT不是教材的重复，在运用过程中定要将内容一目了然，并且突出关键字2.学到图文排版的文字的搭配、常用字体和使用规范，PPT文字原来都是随意选的，一般用宋体，听了培训后，尝试改变后感觉就是要美观些3.学到动作设置、切换幻灯片、超级链接等功能这些功能让我在制作课件是使得课件更丰富生动，更吸引学生的注意力4.最后还学到一点，那就是创意是核心各种PPT有特定的面对人群，在各种呈现、表达方式中选择最适合的这个才是核心，如年轻人就弄得鲜亮点，奔放点，反之就稳重点通过这次培训，不仅学到很PPT应用方面的知识，更重要的是增进了和、学校教师之间的交★精品文档★ 2016 3 / 6

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ppt素材使用心得 用好ppt中的各种素材 1、收集素材是要在平时做的工作，而非写材料前想到做的事情。 2、ppt素材不是越多越好，因为素材越多，你要找的世界越多。 3、如果没有素材，你也应该学会用“自选图形”完成所有的ppt。 4、尽可能把时间花在整个作品的策划上，而不要过于注意美化。 平面素材： 特点：基本上都是平面为主的ppt素材，和ppt中的“自选图形”很类似。 优点：比较低调，不会喧宾夺主。 缺点：处理不好就成为“单板、无趣、不会做ppt”的代名词。 立体素材： 特点：基本上都是三维的立体效果。优点：五彩缤纷，相对比较华丽，很容易让初学者从平平众生中“跳”出来。 缺点：处理不好就过去华丽，容易喧宾夺主，让读者忽略了内容。 使用ppt素材的技巧： 元素法：单独使用素材中的部分元素。 直接“抄”素材是一种相对错误的做法。素材其实都是“独立”的，它们都是由各个“小元素”组成的。 ★精品文档★ 2016 2 / 4

增减法：针对单个模型素材做加减法。 有些朋友找模板的时间比作ppt的时间还长，知道为什么吗?这很多时候是因为你心里想着某个类型的素材，到自己的素材库中找来找去，总是感觉没有特别顺眼的，于是继续找。对某个模型做“加减法”，还是原来的模型，并不引入其他的模型素材，这样就大大节省了找素材的时间。 组合法：将不同的模型素材进行有效组合。 世界上没有完全真正匹配的模型可以表达你所有的观点，所以，做法就是自由组合你的所有素材元素。不过这种做的前提是你自己的思路非常非常清晰，你自己如果理不清楚逻辑，你肯定是无法使用这样一种高级玩法的。 1、收集素材是要在平时做的工作，而非写材料前想到做的事情。 2、ppt素材不是越多越好，因为素材越多，你要找的世界越多。 3、如果没有素材，你也应学会用“自选图形”完成所有的ppt。 4、尽可能把时间花在整个作品的策划上，而不要过于注意美化。 魏亚萍 素材，指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。ppt素材是用于ppt装扮★精品文档★ 2016 3 / 4

个人报告做ppt收获心得(通用9篇)个人报告做ppt收获心得篇1五年级伊始。

老师就让我们同学把暑假做的ppt拿来交流。

我信心满满，因为我用了1000多字来介绍新加坡。

题材新颖，内容丰富满分5分是非我莫属了。

心里想着，脸上也痴痴地笑着。

"哎，咋这么多字呀。

"我看着别的同学ppt脑袋瓜子都痛。

那么多字，足以写一篇小说啦。

我正抱怨着猛然发现自己的ppt不也一样吗!而且一张图片都没有，一定比人家的更糟糕。

想到这，我的脑袋更痛了。

好在那天作业少，有时间修改。

又过了一个星期，老师告诉我们班同学一个得超满分的方法。

站在大屏幕前，指着ppt上的字读。

一听见这个消息我可乐坏了，朗诵本来就是我的强项，五级证书可不是白拿的。

超满分我拿定了。

我回到家就开始练习，一遍、两遍、三遍。

正当我反复练习时，发现个问题：我的头一直对着大屏幕，观众只能看到我的侧脸，这可如何是好呀!后来我一不做，二不休，直接把最后一章感受部份删了。

这样一来有两大好处：一，能把正脸对着大家，二，大家不会只看ppt不看我了。

第二天，我把ppt存了，并且一直打着自己的如意算盘，但也随着上课铃声终断了。

盼望以久的周五终于到了，还有一位就到我了，我焦急地等待着，一分钟，两分钟，怎么还没到我呀。

不知为什么，那天是我从来没有过的浮躁，可能是非太激动了吧。

"下面请张文博同学给我们介绍新加坡之旅"小曾的话音刚落，我"刷"的一下子就站了起来。

不，应该是"蹦"了起来更合适。

紧接着我大踏步的走上了前。

兴致勃勃地讲述起来。

我果然得了超满分，但让我意想不到的是，班主任也表扬了我，她很少表扬人，这回真难得。

我之所以能把做ppt这件事办好，就是因为我努力了。

在以后的学习生活中，我要继续保持这个优点。

个人报告做ppt收获心得篇2这一次的项目研究我分到了英语组。

我们小组研究的题目是“screen Vs。

paper”，指导老师是MR。

ppt培训心得体会【篇一：ppt培训心得体会】ppt培训心得体会5月8日开始，我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的ppt制作培训班，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了ppt制作的方法及技巧，使我受益匪浅。

具体从以下两个方面谈谈自己的感受：一、加深理解形成清晰的认识我是一名社区工作者，在给居民讲课时，要用到ppt，然而，我没有接受过真正的ppt制作培训，之前全是自己看书、问朋友的，其中问题一大堆。

这次培训，从基础讲起，使我比较透彻地认识了ppt，对ppt的功能、做法、技巧有了一个全新的认识，让我认识到如何轻松、快速地完成一个ppt作品。

二、方法技巧有待于灵活运用以前做的ppt，只是单纯地复制文本内容，只是一块黑板。

在这次学习之后，我知道在ppt里可以插入动画、声音、图片等等，可以使ppt动起来、活起来。

通过郭老师的讲解，我学到了很多实用的知识，如模板的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等，使我在以后的ppt制作中能利用更多的资源，能使ppt制作更加美观，更加符合自己的意图。

这次培训虽然结束了，但我的学习并没有结束。

在以后的学习、工作中，我将不断地向各位老师学习，不断充实、完善、丰富自己，让学习永远继续下去。

【篇二：ppt心得体会】学习ppt制作课件心得体会拟写人：赵全能到现在为止，我觉得ppt有两点优势是其他办公软件所无法比拟的：一是其图文结合的表达方式，其优秀的文字排版及图文排版功能，如果使用得当，那么将能够使表达事半功倍，有效将信息传递给他人，同时他人接受信息的意愿和接受力也将因此得到极大的提高；一是其动静皆宜的呈现形式，ppt能够设置丰富多彩的动态表达，能够很有效的控制观者浏览信息的顺序，从而引导观者顺着笔者的思路，进入状态，并接受我们的观点。