二年级下册找规律PPT课件

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色的。
试一试
1.
第25面小旗是什么颜色的？ 25÷3＝8（组）……1（面） 第25面小旗是红色的。
试一试
2.
第27面小旗是什么颜色的？ 27÷3＝9（组） 第27面小旗是绿色的。
三、自主练习
1.动动手，动动脑。 （1）照这样摆下去，第24个是什么？
12 3
24÷3＝8（组）
第24个是 。
三、自主练习
智慧广场
找规律
2019/5/3
1
一、情境导入
你第从能1图7提面中出小，什旗你么是知问什道题么了？颜哪色些的数？学信息？
二、你问我说
第17面小旗是什么颜色的？
数画 算练
二、你问我说
第17面小旗是什么颜色的？
数一数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
第17面小旗是黄色的。
返回
二、你问我说
第17面小旗是什么颜色的？
画一画
每3面一组（红黄绿）
3
6
9
12
第17面小旗是黄色的。
返回
15
16 17
二、你问我说
第17面小旗是什么颜色的？
找规律 小旗的排列规律是每3面一组（红黄绿）。
算一算 17÷3＝5（组）……2（面）
看余数 第17面小旗是第6组的第2面，每组的第2
面都是黄色的，所以，第17面小旗是黄
（2）照这样摆下去，第29个是什么？
123
29÷3＝9（组）……2（个） 第29个是 。
三、自主练习
2.照这样穿下去，第33粒珠子是什么颜色？第36个呢？
33÷4＝8（组）……1（个） 第33个是 。 36÷4＝9（组） 第40个是 。

宾西中心小学：王艳春
墙
面
地
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
Hale Waihona Puke 墙面墙面
墙
面
墙
面
墙
面
墙
面
地
面
•
像这样几个图形按一定 的规律不断重复变化地排 列，我们叫这种排列为循 环排列规律。
猜一猜 我能行！
拿一张纸作小手帕, 用所学 的规律知识为小手帕设计出 美丽的花边或图案。 注意：设计的花边和图案 要有规律!
欣赏规律的美
奇妙的
自 然 界
古文物图案
民族服饰图案
有 趣 的 图 案
日夜规律
自然规律
春
夏
秋
冬

4
9 10 6
（1）一年级时，体重在（ 21－25 ）千克的人最多， （ 15及15以下 ）千克的人最少。
（2）二年级时，体重在（ 26－30 ）千克的人最多， （ 15及15以下 ）千克的人最少。
（3）你还能发现什么？
二（1）班某次数学考试统计表
成绩） 优
良
及格
不及 格
人数 12 21 4 1
二（2）班某次数学考试统计表
3、如果新来了一位教师，全校就会有教师（ ） 4、你还发现什么数学知识？
下面是森林动物园小动 物的数量统计情况。
(只）
60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
(1)小狐狸有( )只； 小猴有( )只； 小鹿有( )只。
(2)小狐狸的只数是小 鹿的( )倍。
31
体重 及 16 21 26 及
（千 15 — — — 31
克） 以 20 25 30 以
下
上
人数 0 4 9 10 6
0
6 13 7
3
0
4 9 10
6
体重
年级
练习
一年级体重情况统计表
15
31
体重 及 16 21 26 及
（千 15 — — — 31
克） 以 20 25 30 以
下
上
人数 0 6 13 7 3
成绩
优
良 及格 不及格
人数
10 22
1
2
成绩
人数 （分）
优
良
及格 不及格
年级
二（1）年级 12
21
4
1
二（2）年级 10
22
1
2

第一行地砖： 第一行地砖：
第二行地砖： 第二行地砖：
第三行地砖 第三行地砖：
第四行地砖： 第四行地砖：
画一画:
画一画:
做一做
？
？
？
？
ห้องสมุดไป่ตู้一做
小
横着看： 竖着看： 斜着看：
结
二年级数学下册《找规律》 二年级数学下册《找规律》 教学课件
习酒镇瓮坪小学 吕永
小东家厨房的墙砖
看一看,你发现了什么? 看一看,你发现了什么?
第一行壁砖: 第二行壁砖: 第三行壁砖: 第四行壁砖:
第一行壁砖,圆形图案排在最前面; 第二行壁砖,在第一行排在第一的圆形图案排在最后面去了; 第三行壁砖,在第二行排第一的菱形图案排在最后面去了; 所以,第四行壁砖,在第三行排第一的三角形图案应该排在最后面. 第一行壁砖: 第二行壁砖: 第三行壁砖: 第四行壁砖:
小东家厨房的地砖
看一看,你发现了什么?
第一行地砖： 第一行地砖：
第二行地砖： 第二行地砖：
第三行地砖 第三行地砖：
第四行地砖： 第四行地砖：
第一行地砖， 第一行地砖，绿砖排在最前面 第二行地砖， 第二行地砖，在第一行排第一的绿色砖排到最后去了 第三行地砖， 第三行地砖，在第二行排第一的蓝色砖排到最后去了 所以，第四行地砖， 所以，第四行地砖，在第三行排第一的红色砖就要排到最后去了

己 的想法，或别人好的想法说
一说。
第一关
摆一摆
１、请你按规律， 摆出第四组图形
例1：
◇◆□■ ◆□■◇ □■◇◆ __ __ __ __
摆一摆
１、请你按规律， 摆出第四组图形
例1：
◇◆□■ ◆□■◇ □■◇◆ ■
摆一摆
１、请你按规律， 摆出第四组图形
例1：
◇◆□■ ◆□■◇ □■◇◆ ■◇
摆一摆
注意：设计的花边和图案
要有规律！
（2）1234 4123 3412
234 1ຫໍສະໝຸດ 欣赏规律的美地毯图案
自然规律
春
夏
秋 冬
课后活动：
1。继续寻找身边有规律的事物， 发现生活的美。 2。小小设计师：用今天学习的数学
规律知识，设计一副图画，要求 比一比，看谁设计的最美丽。
设计出有规律的图案的要求
试一试吧！
用一张正方形的纸作小手帕,利用自己的学具，用所学 规律的知识为小手帕设计出美丽的花边或图案。
１、请你按规律， 摆出第四组图形
例1：
◇◆□■ ◆□■◇ □■◇◆ ■◇◆
摆一摆
１、请你按规律， 摆出第四组图形
例1：
◇◆□■ ◆□■◇ □■◇◆ ■◇◆□
摆一摆
2、你能按规律，摆出第四组水果图吗？
摆一摆
2、你能按规律，摆出第四组水果图吗？
第二关
画一画
完成115页“做一做” 做一做:
☆★○● ●☆★○ ○●☆★ ______
人教版小学数学二年级找规律 ppt课件
猜一猜
（1） 2 6 10 14 （18） （22） （2）17 15 13 11 （ 9 ） （ 7 ） （3）3 13 23 33 （43） （53）

找规律
实用文档
动物园开运动会
Байду номын сангаас实用文档
第一小队：
实用文档
第一小队： 第二小队：
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第一小队： 第二小队： 第三小队：
实用文档
第一小队: 第二小队： 第三小队： 第四小队：
实用文档
第一小队： 第二小队： 第三小队： 第四小队:
实用文档
第一小队： 第二小队： 第三小队： 第四小队:
实用文档
第一小队： 第二小队： 第三小队： 第四小队：
实用文档
看一看，每一小队是怎样变化的？ 第一小队：
第二小队： 第三小队：
第四小队：
实用文档
第一小队： 第二小队: 第三小队: 第四小队:
实用文档
墙砖
竖
实用文档
实用文档
做一做 根s 据下面的排列，你能接着画吗？
1.
2. 比一比:你能按规律来摆出第四组图案吗?
实用文档
季
节
循
环 规
春天
律
夏天
冬天
实用文档
秋天

6 8 0 1 2 3 4 5
7
9 10 11 12 13 14
5
精选版课件ppt
6 8 10 0 1 2 3 4 5
7
9
11 12 13 14
6
精选版课件ppt
6 8 10 12 0 1 2 3 4 5
7
9
11
13 14
7
精选版课件ppt
6 8 10 12 14 0 1 2 3 4 5
7
9
11
13
8
精选版课件ppt
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
9
精选版课件ppt
5 0 1 2 3 4
6 7 8 9 10 11 12 13 14
10
精选版课件ppt
2 5 0 1
34
6 7 8 9 10 11 12 13 14
11
精选版课件ppt
9
7
5
3
11
1
12
）
+2
你知道我
怎么数的
吗？
15
—2
精选版课件ppt
15、14、11、12、7、10、（ ）3 、（ ）8
—4
16
例1：找出下面每列数的排列规精选版律课件p，pt 在括号 里填上适当的数
（1）1 、3、5、7、（ 9）
相邻两个数，后一个比前一个多2
（2）35、（28）、21、14、7、0
相邻两个数，后一个比前一个少7
22
精选版课件ppt
17 48 13
18 11 12 17
23
精选版课件ppt
25 12 15 20
9 16 8 4 7 8 10 10

找 规 律
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第1行壁砖 ：
第2行壁砖 ：
第3行壁砖 ：
第4行壁教育网
第一行地砖
：
第二行地砖： 第三行地砖： 第四行地砖：
第一小队：
第二小队：
第三小队：
第四小队:
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第一小队：
第二小队：
第三小队：
第四小队：
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第一小队：
第二小队:
第三小队:
第四小队:
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第一个放最后一个，其余的依次往前移一个。
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第一小队:
第二小队：
第三小队：
第四小队：
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第一小队：
第二小队：
第三小队：
第四小队:
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第一小队： 第二小队：
第三小队：
第四小队：
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（1）我爱数学
数学我爱
学我爱数 爱数学我
（2）1234 4123 3412 2341
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试着画一画,你有什么发现?
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请你设计一组有规律的图形或数字。
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二年级数学第四册第九单元找规律(2)
民族服饰图案
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蜡染布艺
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你能设计出有规律的图案吗？ 试一试吧！
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自然规律
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民族服装图案
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义务教育课程标准实验教材二年级数学第四册第九单元
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你发现了什么规律?
每个同学在学习小组内把自己 的想法，或别人好的想法说一说。
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（1）我爱数学 学我爱数 数学我爱 爱数学我
（2）1234 4123 3412 234
（3）上下1、下右、右左、左右、上左、下上、
上下 下右 右左 左右 上左 下上