《中国博物馆学基础》导读3博物馆学专业的书目相对其他专业来说比较少，阅读量不是很大。
我将陆续写一系列的专业书目导读，一是为感兴趣的人提供个参考，二也是记录自己的所思所想。
首先是介绍王宏钧主编的《中国博物馆学基础》。
这是国家文物局主持的文博系列培训教材之一。
但是不少高校博物馆专业也都采用这本书做博物馆学教学参考书。
先说说作者。
王宏钧，男，1926年出生，安徽泾县人，清华大学政治系毕业，早年参加革命，后转业到历史博物馆，象他这样从军队转业到博物馆的在20世纪50年代有不少，例如苏东海也是从部队转业到博物馆来的。
王宏钧曾任中国历史博物馆副馆长，党委书记，在任博物馆副馆长期间受国家文物局委托主持了这本教材的编写工作。
这本书初版是1986年，到了2001年做了大幅度的修订。
上海古籍出版社出版发行。
这本书（修订版）全面提供了从事博物馆工作所具备的基础知识，分四编22章。
其中第一编共计六章，所涉及的都是有关博物馆学的理论，如博物馆学的研究对象、研究内容、研究方法。
还包括博物馆的定义、博物馆的功能、博物馆的分类、博物馆的历史等。
第二编是关于博物馆的实际工作，基本是围绕博物馆应用理论和应用技术展开的，如藏品登记、编目、管理，陈列设计基本原则、内容设计、艺术设计、博物馆观众等，第三编包括博物馆管理和博物馆建筑两个部分。
第四编是关于博物馆信息化的内容。
以我的观点，这本书修订前的结构比较合理，而现在的样子给人并凑的感觉很强。
窃以为，博物馆学基础，应该把重点放在学——理论基础上，因此操作的东西不宜讲的太多。
否则干脆叫博物馆工作基础好了。
有些东西安排也不妥当，比方说博物馆的科学研究现在改在第二编后面就不太合适，博物馆建筑放在博物馆管理也有些说不通。
有些概念问题也欠考量。
比方说博物馆公众的概念和社会公众的概念是不是一回事，没有说明白，博物馆观众也没有明确直接的定义。
以我的观点来看，编修博物馆学著述，如果当教材来编写的话，要编出上下两部，一是博物馆学基础理论；一是博物馆学应用理论，前者是关于博物馆的基本概念的阐释，后者是关于博物馆如何运转的介绍。
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本门课程要求：1. 期末卷面考试成绩占80%，平时成绩占20%；2. 平时成绩由出勤、作业、课堂测验、课堂表现构成；3. 一学期不定期点名六次，缺课一次期末卷面成绩扣5分（迟到三次相当于缺课一次），累计6次缺课者取消考试资格；4. 一学期可以请假三次（短信或电话），请在上课前十分钟请假，事后请假无效；5. 上考研班、病假、事假均需提供相关证明且需事先经过老师本人同意；上考研班者请提供上课证，病假者请提供医院开具的医疗证明，事假者请提供系部盖有公章的事假条；6. 本课程期末考试不划重点；7. 未经允许拷贝老师带答案课件者、迟到早退缺乏礼貌报告者，酌情扣分。
8. 严格按课程要求执行，谢绝一切说情或求情；9. 对于本课程或本人教学和工作有任何建议或意见，欢迎致电本人或发邮件至rg.peng@。
10. 祝学习、生活愉快。
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