2019年高考真题和模拟题分项汇编数学(理) 专题07 平面向量 含答案解析

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专题07 平面向量 1.【2019年高考全国I卷理数】已知非零向量a,b满足||2||ab,且()abb,则a与b的夹角为 A.π6 B.π3

C.2π3 D.5π6 【答案】B 【解析】因为()abb,所以2()abbabb=0,所以2abb,所以cos=

22||12||2abb

abb,所以a与b的夹角为π3,故选B.

【名师点睛】对向量夹角的计算,先计算出向量的数量积及各个向量的摸,在利用向量夹角公式求出夹角的余弦值,再求出夹角,注意向量夹角范围为[0,]. 2.【2019年高考全国II卷理数】已知AB=(2,3),AC=(3,t),BC=1,则ABBC= A.−3 B.−2 C.2 D.3 【答案】C 【解析】由(1,3)BCACABt,221(3)1BCt,得3t,则(1,0)BC,(2,3)(1,0)21302ABBC.故选C.

【名师点睛】本题考点为平面向量的数量积,侧重基础知识和基本技能,难度不大. 3.【2019年高考北京卷理数】设点A,B,C不共线,则“AB与AC的夹角为锐角”是

“||||ABACBC”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】AB与AC的夹角为锐角,所以2222||||2||||2ABACABACABACABAC,即

22||||ABACACAB,因为ACABBC,所以|AB+AC|>|BC|; 当|AB+AC|>|BC|成立时,|AB+AC|2>|AB-AC|2AB•AC>0,又因为点A,B,C不共线,所以AB与AC的夹角为锐角.故“AB与AC的夹角为锐角”是“|AB+AC|>|BC

|”的充分必

要条件,故选C. 【名师点睛】本题考查充要条件的概念与判断、平面向量的模、夹角与数量积,同时考查了转化与化归数学思想. 4.【2019年高考全国III卷理数】已知a,b为单位向量,且a·b=0,若25cab,则

cos,ac

___________. 【答案】23

【解析】因为25cab,0ab,

所以225acaab2, 222||4||455||9caabb,所以||3c,

所以cos,ac 22133acac. 【名师点睛】本题主要考查平面向量的数量积、向量的夹角.渗透了数学运算、直观想象素养.使用转化思想得出答案. 5.【2019年高考天津卷理数】在四边形ABCD中,,23,5,30ADBCABADA∥,点E在线段CB的延长线上,且AEBE,则BDAE_____________. 【答案】1 【解析】建立如图所示的直角坐标系,∠DAB=30°,23,5,ABAD则(23,0)B,535(,)22D.

因为AD∥BC,30BAD,所以30ABE, 因为AEBE,所以30BAE,

所以直线BE的斜率为33,其方程为3(23)3yx,

直线AE的斜率为33,其方程为33yx. 由3(23),333yxyx得3x,1y, 所以(3,1)E.

所以35(,)(3,1)122BDAE.

【名师点睛】平面向量问题有两大类解法:基向量法和坐标法,在便于建立坐标系的问题中使用坐标方法更为方便. 6.【2019年高考江苏卷】如图,在ABC△中,D是BC的中点,E在边AB上,BE=2EA,AD与

CE交于点O.若6ABACAOEC,则ABAC的值是_____.

【答案】3. 【解析】如图,过点D作DF//CE,交AB于点F,由BE=2EA,D为BC的中点,知BF=FE=EA,AO=OD. 3632AOECADACAEABACACAE,

22

31311

23233ABACACABABACABACABAC



22223211323322ABACABACABACABACABAC

,

得2213,22ABAC即3,ABAC故3ABAC 【名师点睛】本题考查在三角形中平面向量的数量积运算,渗透了直观想象、逻辑推理和数学运算素养.采取几何法,利用数形结合和方程思想解题. 7.【2019年高考浙江卷】已知正方形ABCD的边长为1,当每个(1,2,3,4,5,6)ii取遍时,

123456||ABBCCDDAACBD的最小值是________;最大值是_______.

【答案】0;25. 【解析】以, ABAD分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系,如图.

则(1,0),(0,1),(1,0),(0,1),(1,1),(1,1)ABBCCDDAACBD, 令2212345613562456yABBCCDDAACBD0

0. 又因为(1,2,3,4,5,6)ii可取遍1,

所以当1345621,1时,有最小值min0y. 因为135和245的取值不相关,61或61, 所以当135和245分别取得最大值时,y有最大值, 所以当1256341,1时,有最大值22

max242025y

.

故答案为0;25. 【名师点睛】对于此题需充分利用转化与化归思想,从“基向量”入手,最后求不等式最值,是一道向量和不等式的综合题. 8.【山东省烟台市2019届高三3月诊断性测试(一模)数学试题】在矩形ABCD中,4AB=uuur,2AD.若点M,N分别是CD,BC的中点,则AMMN

A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】C 【解析】由题意作出图形,如图所示:

由图及题意,可得: 12AMADDMADAB,

1122MNCNCMCBCD11112222BCDCADAB.

∴111222AMMNADABADAB



221111||||41622424ADAB.

故选:C. 【名师点睛】本题主要考查基底向量的设立,以及向量数量积的运算,属基础题. 9.【福建省漳州市2019届高三下学期第二次教学质量监测数学试题】已知向量a,b满足||1a,

||3b,且a与b的夹角为6,则

()(2)abab

A.12 B.32 C.12 D.32 【答案】A

【解析】22

31

22231322abababab.

故选A. 【名师点睛】本题考查了平面向量数量积的性质及其运算,属基础题. 10.【安徽省江淮十校2019届高三年级5月考前最后一卷数学试题】已知向量(1,2)a,(2,3)b,

(4,5)c,若()abc,则实数

A.12 B.12 C.2 D.2 【答案】C 【解析】因为(1,2)a,(2,3)b, 所以12,23a+b=, 又()abc,所以()0abc, 即4125230+=,解得2= .

故选C. 【名师点睛】本题主要考查向量数量积的坐标运算,熟记运算法则即可,属于常考题型. 11.【2019届北京市通州区三模数学试题】设a,b均为单位向量,则“a与b夹角为

3”是

“||3ab”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【解析】因为a,b均为单位向量, 若a与b夹角为2π3, 则222||||||211211cos13ababab, 因此,由“a与b夹角为2π3”不能推出“||3ab”;