第四套
一、选择题(每题1分,共15分)
1、《康熙字典》中错误的注音方式是。
A反切B直音C叶音D读若
2、下列工具书按照注音字母顺序排列的是。
A《辞源》B《辞海》C《词诠》D《经传释词》
3、下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的
是。
A空谷传响.,哀转久绝。 B 夸父与日逐走.。C小大之狱.,虽不能察,必以情。D我稼既同,上入执宫.功。
4、“今有一人,入人园圃,窃其桃李。”下列关于“园圃”的说法正确的是。
A 是双声联绵词B是叠韵联绵词C是偏义复词D是单纯词
5、下列句中加点的词使用了本义的是。
A 君子引.而不发。B孟春之月,东风解.冻。C五色.令人目盲。D是何异于刺人而杀之.。
6、下列字中完全属于会意字的一组是。
A 校信原B戒及炎C友武叔D上过本
7、下列句中加点的词属于形容词使动用法的是。
A 楚左尹项伯者,素善留侯张良。B今先生俨然不远千里而庭教之。
C 人不难以死免其君,我戮之不祥。D强本而节用,则天不能贫。
8、下列句子中不是被动句式的是。
A 先发制人,后发制于人。B父母宗族,皆为戮没。 C 信而见疑,忠而被谤。D蔓草犹不可除,况君之宠弟乎
9、下列句中不是名词作状语的是。
A 秦惠王车裂商君以徇。B豕人立而啼。 C 齐桓公合诸侯而国异姓。D其一犬坐于前。
10、下列句中“莫”的用法与其他三个不同的是。
A 保民而王,莫之能御也。B过而能改,善莫大焉。 C 吾有老父,身死莫之养也。D君有疾病见于面,莫多饮酒。
11、对“昭王南征而不复,寡人是问。”的分析正确的是。
A正常语序B是作宾语前置C否定句代词宾语前置D代词复指前置
12、下列句子中名词作状语表示凭借的是。
A君为我呼入,吾得兄事之。B太祖累书呼。C天下云集而响应。D秦稍蚕食魏。
13、“故俗之所贵,主之所贱也。”中的词类活用类型是。
A名词用如动词B使动用法C意动用法D名词作状语
14、“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,
咏而归。”下列论述正确的是。
A“莫”是“暮”的古字。B“既”是副词,既然。C“冠”
是个名词。D“风”属于名词的使动用法。
15、下列判断句不属于活用的是。
A 君者,舟也。B良庖岁更刀,割也。 C 仲弓父,贱人也。D曹公,豺虎也。
二、填空题(每空1分,共10分)
1、古白话是指唐宋以来在基础上形成的。
2、《》是我国第一部叙事详细的编年体历史着作。
3、《》基本上奠定了现代词典编纂的体例格局。
4、清代以后,人们对于“六书”的名称一般采用的,而次序则
采用的。
5、许慎为假借下的定义是,。
6、辟避、诒贻、凭凭、孰熟、错措、谕喻、赴讣、县悬、游游、修修中
属于古今字关系的是;属于异体字关系的
是。
7、“孟尝君顾谓冯谖”中“顾”使用的是它的义。
三、名词解释(每题2分,共6分)
1、反切;
2、偏义复词;
3、动词的使动用法
四、解释句中加点的词(每题1分,共15分)
1、庄公寤.生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。
2、颍考叔为颍谷封.人,闻之,有献于公。
3、君若以德绥.诸侯,谁敢不服
4、宣子骤.谏,公患之,使鉏麑贼.之。
5、射其左,越.于车下。射其右,毙.于车中。
6、然犹防.川。大决所犯,伤人必多,吾不克救也。
7、左右以君贱之也,食以草具
..
8、孟尝君问:“冯公有亲.乎”对曰:“有老母。”
9、危而不持,颠.而不扶,则将焉用彼相矣
10、方六七十,如.五六十,求也为之,比及三年,可使足民;
11、子路从而后,遇丈人,以杖荷.蓧。
12、王若隐.其无罪而就死地,则牛羊何择焉
13、阳货欲见孔子,孔子不见,归.孔子豚。
五、指出句中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义(每题2分,共14分)
1、君何患焉若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然
2、董狐,古之良史也,书法不隐。
3、于是梁王虚上位,以故相为上将军。
4、阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。
5、我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;
6、天下云集而响应,赢粮而景从。
7、城陷,贼以刃胁降巡。
六、指出下列句中前置的宾语并说明前置的条件(每题2分,共14分)
1、辞曰:“责毕收以何市而反”孟甞君曰:“视吾家所寡有者。”
2、野语有之曰:“闻道百以为莫己若”者,我之谓也。
3、王见之曰:“牛何之”
4、曾子曰:“不可,江汉以濯之,秋阳以暴之,皜皜乎不可尚已。”
5、当其取于心而注于手也,惟陈言之务去。
6、民不足而可治者,自古及今未之尝闻。
7、余虽与晋出入,余唯利是视。
七、简答(每题3分,共12分)
1、说出《说文》四大家的名字以及代表着作。
2、举例说明如何探求词的本义
3、名词作状语可以表示哪些意义
4、句尾语气词“也”、“矣”有什么区别
八、将下列古文翻译成现代汉语(14分)
范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之。二月,郑伯如晋,子产寓书于子西,以告宣子,曰:“子为晋国,四邻诸侯不闻令德,而闻重币,侨也惑之。侨闻君子长国家者,非无贿之患,而无令名之难。夫诸侯之贿聚于公室,则诸侯贰。若吾子赖之,则晋国贰。诸侯贰,则晋国坏;晋国贰,则子之家坏,何没没也将焉用贿夫令名,德之舆也;
德,国家之基也。有基无坏,无亦是务乎!”
参考答案及评分细则:
一、选择题(每题1分,多选、错选均不得分)
1、C;
2、C;
3、A;
4、C;
5、A;
6、B;
7、D;
8、D;
9、C;10、D;11、B;12、B;13、C;14、A;15、C;
二、填空题(每空1分,有错别字不得分)
1、北方话;
2、左传;
3、辞源;
4、许慎;班固;
5、本无其字;依声
托事;
6、辟避、孰熟、错措、赴讣、县悬;诒贻、凭凭、谕喻;
7、本义
三、名词解释(每题2分,共6分)
1、反切;是用两个字合注一个字的音(1分),上字取声母,下字取韵
母和声调(1分)。
2、偏义复词;是用两个单音的近义词或反义词组成(1分),其中一个
词素的本来意义成为这个复音词的意义,另一个词素只是作为陪衬(1分)。
3、名词使动用法是使宾语代表的人或事物(1分)成为这个名词代表的
人或事物(1分)。
四、解释句中加点的词(每题1分,意义准确即可)
1、“寤”通“啎”,逆,倒着;
2、疆界;
3、安抚;
4、多次、屡次;杀;
5、坠落;倒下;
6、堵住;
7、粗陋的食物;8、父母双亲;9、跌倒;10、或者;11、扛;
12、心里难过、可怜;13、通“馈”,赠送;
五、指出句中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义(每题2分,指出活用的词、说明活用情况和活用后的意义全答对得满分,答对一点或两点只能得1分,不具体说明用法,翻译符合该种活用可以得1分)
1、隧,名词用为动词,挖隧道;
2、书法,名词作状语,根据记事的原则;
3、虚,形容词使动用法,使上位虚;
4、见,动词使动用法,使之拜见;
5、少、轻,形容词意动用法,以之为少、以之为轻;
6、云、响、景,名词作状语,像(乌云、回声、影子)一样。
7、降,动词的使动用法,使……投降。
六、指出下列句中前置的宾语并说明前置的条件(每题2分,指出前置的宾语1分,说明前置的条件1分)
1、何,疑问代词作宾语前置;
2、我,用之复指前置;
3、何,疑问代词作宾语前置;
4、江汉、秋阳,作以的宾语前置;
5、陈言,用之复指前置;
6、之,否定句宾语前置;
7、利,用代词“是”复指前置;
七、简答(每题3分,共12分)
1、段玉裁《说文解字注》;朱骏声《说文通训定声》;
桂馥《说文解字义证》;王筠《说文句读》。
(全答对得满分,缺一项扣1分,扣完为止)
2、先通过字形分析;再在文献中找到证据(2分)。如“习”,《说文》:
“数飞也。”《礼记·月令》:“鹰乃学习。”(1分)
3、表示比喻;表示处所;表示工具或依据;表示对人的态度;
(全答对得满分,缺一项扣1分,扣完为止)
4、“也”表示判断肯定语气;“矣”是把事物发展的现阶段作为新情况
告诉别人;(2分)“也”是静态的;“矣”是动态的;(1分)
八、将下列古文翻译成现代汉语(14分)
范宣子当权,诸侯向晋国进贡的负担很重,郑国人很担心。二月,郑伯到晋国去,子产委托子西带书信给范宣子。信中说:“你治理晋国,四方的诸侯没有听说你的美德,却听说进贡的负担很重,我呢,对此事很不理解。我听说掌管国家的人不是担忧没有财物,而是担忧没有好的名声。诸侯的财物聚集到晋国,诸侯就会怀有二心。如
果你依赖这些,那么晋国其他贵族就会产生二心。诸侯怀有二心,那么晋国就会受到损害;晋国受到损害,那么你的家就受到损害,怎么这样糊涂呢这样还会在哪里用到财物呢好的名声是载德的车子。德是国家之根基。有了根基而不损坏,难道不应该致力于此吗”
细则:
一等,文意无误,译文通顺,关键词能准确翻译,给11-13分;
二等,文意基本无误,译文基本通顺,关键词一般能准确翻译,给8-10分;
三等,文意似懂非懂,译文时通时不通,关键词处理多有失误,给5-7分;
四等,文意根本不对、弄错,或只翻译一两句,给5分以下。