爱护水资源
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3月22日是世界水日，2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”（WaterCooperation）。
教师寄语：同学们，抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
1 课题1 爱护水资源
学习目标
1、人类拥有的水资源状况怎样？2、水体污染的来源主要有哪些？对应的污染物分别是什么？
3、如何爱护水资源？4、如何节约用水？如何防治水体污染？
学习过程
水有哪些方面的重要性？
【自主学习】
阅读课本第68页至70页内容，思考并回答下列问题：
1、地球的表面积约有__________被水覆盖着；地球上最大的储水库是______；海水中含有的化学元素大约有_____种；
2、中国水资源总量居世界第_____位， 世界人均水量最多的国家是_____，中国人均水量约占世界均值的_______，我国人均水量最多的省(地区)是______。
3、世界水日是 月 日； 我国人均水量最少的省是____。
4、世界上有多少人口处于缺水状态 ，南水北调工程将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难，请问是将____水调往北方。
【交流讨论，释疑解惑】
知识点一 人类拥有的水资源
问题1 水约占地球表面积的百分之几？
问题2 地球上最大的储水库是什么？
（1）储量：约占全球总储水量的 %。
（2）作用： （海水中含有80多种元素，其中含量最高的是 元素；海水的含盐量很高，人们可从海水中提取出大量无机盐—“海水晒盐”）
（3）探究方向：
问题3 地球上的淡水资源丰富吗？淡水约占全球水储量的百分之几？
问题4 通过计算可知可利用的淡水只约占淡水储量的百分之几？
问题5 通过以上学习，你认为人类拥有的水资源状况怎样？（“丰富”还是“短缺”）
知识点二 爱护水资源
【自主学习】阅读课本第70页至72页内容，思考以下问题：
问题6 水体污染是指什么？
问题7 水体污染源主要有哪些?其对应的污染物有哪些？
问题8 其他污染： 3月22日是世界水日，2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”（WaterCooperation）。
教师寄语：同学们，抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
2 A、病原微生物污染 B、需氧有机物污染 C、富营养化污染（赤潮） D、恶臭物污染 E、地下水硬度升高 F、重金属离子污染（水俣病） J、石油泄露造成的海水污染H、热污染 I、放射性水污染。
问题9 水体污染有什么样的危害？
问题10 为什么要爱护水资源？爱护水资源从哪些方面入手？
问题11 如何节约用水？
工业上：
农业上：
生活中：
问题12 如何防治水体污染？
工业上：
农业上：
生活中：
问题13污水处理流程中一级处理是去除什么物质？二级处理呢？处理后的水能否饮用？
【迁移应用，巩固提高】
1.2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是（ ）
A．保护水资源，禁止使用化肥、农药 B．利用沉降的方法，将硬水转化成软水
C．工业废渣的任意排放，不会污染水体 D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术
2.下列生活中的做法，不利于节约用水的是 （ ）
A．用淘米水浇花 B．用洗过衣服的水冲马桶
C．隔夜的白开水直接倒掉 D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
3.请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是(1)_____________________________，包括事例有(2)__________(填序号)。
水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法：
①洗手洗脸时随时关闭水龙头； ②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；
③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉； ④农业上合理使用化肥和农药；
⑤用淘米水浇花； ⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。
4.水是宝贵的自然资源。下列说法正确的是 （ ）
A．水在自然界中不断循环，取之不尽、用之不竭
B．水是常见的溶剂，广泛用于工农业生产
C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
D．自来水中只含水分子，不含其它粒子 3月22日是世界水日，2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”（WaterCooperation）。
教师寄语：同学们，抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
3 【课外拓展】徽标的含义：“接”水是“节”水的谐音，还有汇滴水成江河的意思。用手接住每一滴水。寓意水资源的匮乏，我们要“节”约每一滴水，告诉我们要像爱护掌上明珠一样爱护每一滴水。
达标测试
1.下列行为与我市各县区正在进行的创建省级文明卫生县城系列举措不相符的是（ ）
A．生活污水集中处理后在排放B．大力开展植树造林活动
C．将城市垃圾集中焚烧D．严禁在城内燃烧烟花爆竹
2.减少木兰溪水质污染的下列措施中，合理的是（ ）
①禁止使用化肥、农药②生活污水集中处理③工业废水处理达标后排放④拆除溪流两岸乱搭盖的养殖场．
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3.（2013•聊城）联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。我国的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。
（1）下列做法符合宣传主题的是___________．
A．不间断地放水洗衣服
B．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中
C．工业污水直接压入地下，造成地下水污染
（2）水的天然循环是通过水的_________________实现的．
(3)节约用水从我做起，请举一例生活中节约用水的措施：
（4）请举出水在实验室中的一种用途_________________________________．
4.雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（ ）
A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止
B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化
C．不同雪花中，水分子化学性质不相同
D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的
5.下列叙述正确的是 （ ）
水结冰后分子停止运动 B. 氯化钠晶体由氯化钠分子构成
C. 氢原子和氧原子保持水的化学性质 D. 氧化汞分子在化学变化中能够再分
6.2013年“世界水日”的主题是“水合作”。下列说法错误的是（ ） 3月22日是世界水日，2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”（WaterCooperation）。
教师寄语：同学们，抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
4 A.水的天然循环能实现水的从新分配，不需兴建水利工程
B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水
C.为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥
D.将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
7.下列节水措施中不可取的是 （ ）
A．工业废水处理达标后循环使用
B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C．大量开采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所
8.下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（
）
A．实验装置：硫在氧气中燃烧；解释：集气瓶中的水：吸收放出的热量
B．实验装置：测定空气中氧气含量；解释：量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积
C．实验装置：铁丝在氧气中燃烧；解释：集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂
D．实验装置：排水法收集氧气；解释：集气瓶中的水：集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氧气何时收集满
9.我国是世界上水资源短缺的国家之一．在经济发展的同时，水污染日趋严重，导致很多淡水资源失去可利用价值．请回答：
（1）造成水污染的原因有哪些？（答两点即可）
（2）生活中如何节约用水？（答一点即可）
