“以点带面、以老带新、考核激励”的培训方法在发电电气运行培训工作中的实施
近年来，随着发电厂的不断发展壮大，新机组相继投产，设备的自动化水平大大提高，设备运行维护的要求也越来越高，因此，如何提高值班人员的技术水平是我们近年来培训工作的重中之重。2009年，
针对电气运行分场年轻人相对较多，思想活跃，但在工作上注意力不够，工作积极性普遍不高的现状，我们采取多项措施，制定周密的培训计划，不断丰富培训内容与培训方式，通过以点带面、以老带新、以男带女的做法，优化生产关系，全面推动安全技术培训，为职工提供更好发挥自己能力的空间，为机组安全、经济、稳定运行提供了坚实的保障。
一、结合实际，确定培训方式
由于电气运行人员工作性质为三班倒，再加上大部分职工家庭孩子小，下班后，需要照顾家庭，学习时间得不到保证，学习效果较差，针对这一现状，我们采取脱产培训的方法，并对学习过程、结果进行监督，起到了较好效果。
二、实施绩效工资调整方案，调动职工学习积极性
为更好地调动职工参与技术学习的积极性，我们制定并实施了《电气运行绩效考核分配方案》、《岗位晋升考试计划》，将电气运行操作与
绩效挂钩，适当调整岗位绩效差距（原绩效配额无法体现），将元提出参与二次分配。200各班组成员绩效工资中
分配办法：①100元参与操作无差错次数考核，班组总操作次数对应班组总金额，如班组除当班值班长外有11人，则总金额为1100元。出现操作责任性事故，责任人当月事故之前总次数清零（厂部考核不在此范围内）。当班值班长不参与该项分配；②100元参与岗位考核，岗位总系数对应班组总金额，具体系数见下表：
岗正值班副值班值班助未定岗正班长副班长手员员位
系0.7
1.0
1.3
1.6
1.9
2.0
数（如班组只有一位班长时按正班长计系数）通过实际运作，班长普遍反映，现在工作好安排了，值班员工作积极性提高了，职工思想也逐步向技能学习上转变，班组学习氛围、和谐氛围逐渐浓厚。制定培训计划，提高计划的可行性三、
良好的计划是成功的一半，为此，我们专门制定了分场培训考试计划，为提高计划的可行性，将考试计划在分场全体职工中公开，让进而明确个人学习目每一名职工在全年工作中看清自己的岗位要求，为大家从而为培训工作的顺利实施做好充足的心理准备，标及计划，营造踏实工作，认真学习的氛围。一年过去，基本做到了实际运作与计划
同步。考试计划(1)
2月底，通过技术考试并综合其它考查项目，任命了五名值班助手，这五名值班助手均为去年新进技校生，从而激发了新职工学习技能的积极性；5月份，组织开展了电气运行副班长的竞聘工作，在厂部各职能部门及分场领导的帮助下，根据笔试成绩、民意测评、答辩表现先期选出两名副班长，现已实习期满并于7月1日正式任命当班；8月底，进行了正、副值班员水平考试，择优任命了五名正值班员、四名副值班员，有效地发挥能力强职工的带头作用。
(2) 班长培训计划
随着电厂机组数量的快速增加，人员不足、值班技术薄弱的弊端逐步显现。虽然设备自动化水平高了，但技术力量跟不上就会导致“安全生产，预防为主”成为一句空话。班长是班组工作的绝对主导力量，如果班长的技术水平跟不上，就会影响到整体工作的执行力。鉴于此种情况，2月～11月，我们对原有的八名老班长进行了技术培训，由于平日值班时考虑到班组技术力量弱，班长更多的时间只能立足于集控室，我们采取班长深入现场自学的方式。同时克服班组人员少、参加厂部各项活动多，职工大量调休等种种困难，合理安排值班人员，保证班长培训时间充分。
(3) 女工培训计划
长期以来，电气运行女工多（全体电气运行人员在岗50人，女值班员占15人）、值班地点分散、女职工技能提升相对偏低的现状逐渐影响到班组整体的实力，但矿区电网及五台机组系统庞大，职工工我们
制定、月底，2针对这一实际状况，对业务要求较高，作任务重，实施了《女工培训工作计划》，并于3月～8月，对六名工龄较长女值班员进行为期一个月的脱产培训，从而进一步提高了她们的技术水平和工作责任心，也使她们进一步理解了电气运行工作的重要性，明确了自已是电气运行分场不可或缺的力量。经统计，电气运行全年操作次数97074次，其中女值班员操作19917次，在年底进行的220KV 正、副母线及线路停、复役操作中，已有部分能力较强的女值班员参与操作和监护，班组整体工作能力得到了提高。
四、不断丰富培训内容和形式，提高针对性和有效性
一年来，我们采取厂部统一培训与分场内部培训相结合的方式，对分场职工开展了较为全面的培训，起到了较好的效果。主要开展了以下培训：
（1） 2月份，分场为电气专业准备的会议室正式启用，电气运行人员开班前班后会、学习、交流有了更好的空间。利用分场提供的便利条件，我们规范了月度总结会制度，要求每个班组每月底召开班组安全会，总结当月工作，并根据厂部要求及电气运行自身特点安排下月工作计划，并要求分管副主任与会。基于人员不同、工作有变化、所出现的问题也有所不同等，根据共性和个性分别对待，逐个处理，不放过人员情绪影响和技术疑问沉积，尽快发现、尽早处理，以达到统一思想，统一步调，最终实现高度标准化。
(2) 认真组织电气运行方面的必知必会、应知应会学习与考试，全年分为安全规程、运行规程、发变组、断路器及隔离开关、电缆及
电动、继电保护及自动装置等各部分专题内容，立好题、出好卷、考好试，并上报教育培训中心备案。
(3) 4月～6月，根据我厂职工培训计划，安排38人参加了“电工作业”复证学习，5人参加了“电工作业”取证学习，参与学习人员均为脱产学习，较好地完成了计划目标。
(4) 5月底，分管副主任利用外出学习的机会，购买了《电气运行值班员》、《电气倒闸操作1000问》、《电气运行检修1000问》、《电气运行技术问答》、《变电运行技术问答》、《继电保护》等共六本书放置在集控室内，供电气运行人员学习参考。
(5) 7月～12月，按厂部文件精神，联系生产实际组织各班人员开展了专项培训。
通过上述方式的现场培训，电气运行收到了显著的效果，全面推动了职工对安全生产重要性的认识，为机组安全、经济、稳定运行提供了坚实的保障。
