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小学生国旗下讲话稿:勤俭节约,学会消费,学会生活

小学生国旗下讲话稿:勤俭节约,学会消费,学会生活
小学生国旗下讲话稿:勤俭节约,学会消费,学会生活

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小学生国旗下讲话稿:勤俭节约,学会消费,学会生

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好,我今天国旗下讲话的题目是《勤俭节约,学会消费,学会生活》

3月15日是国际消费者权益日,10月31日是世界勤俭日。常言道:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆。”勤俭节约是中华民族的传统的美德,也是一个人道德高尚的具体表现。回顾历史,毛泽东、周恩来等美德,也是一个人道德,也是一个人道德高尚的具体表现。回顾历史,毛泽东、周恩来等伟人,虽身居高位,却一生过着简朴生活,艰苦奋斗,为我们树立了光辉的榜样……

现在不少同学手中都有零花钱,这钱包里饱含着家长的辛勤劳作,我们要体贴家长,学会正确消费,培养自己的理财能力。我们要学会合理地安排好自己的零用钱,将其中一部分用于购买必要的学习、生活用品和有益的课外书籍,将剩余的部分积攒起来,积少成多,为自己今后的学习、生活储备资金。我们每个人都是消费者,我们当中有一部分同学没有正确的消费观念,喜欢在那些小商贩摊上买零食。要知道,那些小商贩的商品很多不符合卫生标准,会影响身体健康。作为学生倡议做一个绿色、科学、理性的消费者。

同学们,勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;

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勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。让我们行动起来吧,勤俭节约,学会生活,为做一个节约型的学生努力吧!

谢谢大家!

身为当代的大学生,我深知自己的时代使命,在好好学习专业课知识外,我还要积极要求进步。一年一度的“两会”,是国家政治生活中的一件大事,举国关心,万众瞩目。“两会”的代表和委员,顺应人民期待,肩负人民重托,齐聚一堂,共议大计,责任重大,使命光荣。,“两会”的议题,事关国计民生事关改革发展大局;开好“两会”,意义重大,影响深远。特别是当前,国际金融危机已从局部发展到全球,从发达国家传导到新兴市场国家,从金融领域扩散到实体经济领域,给我国经济发展和人民生活带来了严峻考验。在此形势下,今年“两会”任务尤重,既要充分剖析世界经济环境急剧变化给我国经济发展提出的新问题新挑战,又要充分认识我国经济社会发展的基本态势和长期向好趋势,从而作出正确的应对决定和措施。

面对两会的召开,身为入党积极分子我想向敬爱的党组织汇报一下我自己的想法,希望得到党组织的指正和帮助。“两会”是事关民生的会议,所谓“民生”就是人民群众的生活问题,就是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,比如就业、教育、分配、社保、稳定等等,这些问题不仅关系到人民群众的基本需要,也直接关系到执政者的人心向背,关系到社会的安定和谐。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 重民生者得民心,得民心者得天下。从古至今,民生和民心素来密不可分。历史反复证明,谁真正解决了老百姓的民生问题,谁就会赢得老百姓的真诚拥护,谁就能形成强大的凝聚力和向心力。

社会经济发展的目的,从来就不是单纯的积累财富,而是旨在改善民生,增进人民的福祉,不断提高人民的生活质量和生活水平。应当说,中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革、发展的伟大历程就是不断改善民生的历史过程。从“全心全意为人民服务”,到“三个有利于”,到“三个代表”重要思想,再到“以人为本”的科学发展观,民生始终是重中之重,始终是一条红色的主线。翻开党的十七大报告,“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”、“全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”、“让人民共享文化发展成果”、“加快推进以改善民生为重点的社会建设”……民生话题几乎贯穿始终。

当前,在经济发展遇到困难的情况下,我们更要千方百计加大改善民生工作力度,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,多渠道扩大就业,加快完善社会保障体系,不断提高教育和医疗服务水平,多办顺民意、解民忧、增民利的实事好事,认真纠正损害群众利益的突出问题,切实解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,全力维护社会和谐稳定。

因此,我们强调改善民生,不仅是扩大内需的治本之策,更是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和科学发展观的本质要求。历史和

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现实都启示我们,民生问题,无论何时何地都轻视不得,忽略不得,淡忘不得。改善民生不但要改善人民的物质生活,还要改善人民的精神生活;不但是要提高人民的物质精神生活水平,还要追求社会公平。凡是民生解决得好的地方,社会就和谐;反之,社会就动荡。一些地方的社会矛盾与社会冲突几乎都与民生问题息息相关。全面小康、构建和谐,更需要广大人民群众的大力支持和积极参与,否则一切也就无从谈起。

我们要肩负起民生的责任,把发展目标恒久地定格在实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益上,就必定能够赢得民心、集中民智、凝聚民力,形成无坚不克、无往不胜的强大力量。

尊敬的党组织:

我党的根本宗旨是全心全意为人民服务。回顾建党八十九年来,这一宗旨始终贯穿于党的一切活动之中。在新民主主义革命时期,人民的根本利益是**压在人民头上的三座大山;建立新中国,我们党就提出了符合全国各族人民要求的民主革命纲领和路线;新中国成立以后,人民根本利益是建设一个社会主义现代化国家,我们党就根据人民群众的根本利益,在建国初期及时提出了过渡时期的总路线,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度……所有这些都是工人阶级和最广大人民群众根本利益的集中体现。而且身为共产党员,不谋求任何私利和特权,党员同时还密切联系群众,维护群众的正当利益。党要求党员和党员干部,正确使用手中权力,人民给的权

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 力真正为人民谋利益,廉洁奉公,不以权谋私,假公济私,并通过多种渠道,认真倾听群众呼声,千方百计的解决群众提出的问题,并且切实关心群众的疾苦,在农村带领群众共同致富,热心帮助困难户发展生产,寻找致富门路,尽快帮助他们脱贫致富,在群众有危难时候,同群众共甘苦,敢于挺身而出,为其排忧解难,坚决作到维护群众切身利益。很多党员都是这样认真去做的,使群众从党员身上感受到了党的全心全意为人民服务的宗旨,把实践党的宗旨同自己的工作和言行紧密的结合起来,并在各自工作岗位作出了贡献。

不同的年代,不同环境,中国共产党为人民服务的表现形式会有所不同,但本质和出发点都是一致的。从重要的国家干部到基层的工作人员,他们用自己的一生实践着当初入党时对党做出的庄严承诺。他们或者抛头颅洒热血,用自己的宝贵生命换取新中国的成立,或者鞠躬尽瘁,死而后已,或者坚守岗位,从一点一滴的小事做起,常年累月,永不懈怠。他们不仅是党的优秀儿女,更是广大人民群众的优秀儿女。他们为人民所做的一切,深深地感动着人民。虽然他们中有的人已经永远离去了,但直到现在人民仍然怀念着他们。

深受人民爱戴的周恩来总理是我们党为人民服务的楷模。他的一生鞠躬尽瘁为人民。他抚养了很多烈士的后代,却没有留下己的骨肉;他为新中国的富强做出了巨大贡献,却没有给自己留下分文遗产。总理去世时,联合国降半旗致哀,北京的十里长街上自发的站满了为总理含泪送行的群众。正因为他一生全心全意为人民服务,才如此倍受人

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民爱戴,受世人敬仰。

人民的好干部如孔繁森和焦裕禄,他们一生扎根大西北,在条件恶劣的地方,带领人民脱贫致富,直到生命的尽头。人民的好医生华益慰,用自己的精湛医术救死扶伤,从医几十年,不义之财分文不取,凭借高尚医德,他赢得了人民的信任。人民的好警察任长霞,在担任市公安局长期间,除暴安良,为维护一方安宁做出了巨大贡献。她在一起车祸中不幸遇难之后,全市人民争先为她送行。正是她为人民办了实事,办了好事人民才会如此感念她。作为大学生入党积极分子,华中农业大学学生徐本禹为我们树立了榜样,他为了支持贫困地区的教育事业,在一个偏远闭塞的小山村一干就是三年。这样的例子太多了,举不胜举。

太多的优秀共产党员为我们树立了榜样,只要是一名合格的共产党员,他的一生就是为人民服务,他的生命也因此变得伟大,不朽。“做一件好事不难,难的是做一辈子好事”。加入中国共产党,全心全意为人民服务不是一朝一夕的事,全心全意为人民服务是每一个共产党人一生行为的准则。只有加强修养,才能坚持下来,才能无愧于党员这一光荣称号。为此,我们必须加强政治理论的学习,逐步树立为人民服务的思想;必须刻苦学习科学文化知识,努力增强为人民服务的本领,掌握知识技术,更好的报效祖国,服务人民;必须从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。把习惯成自然的时候,把全心全意为人民服务变成习惯。

汇报人:xxx

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勤俭节约从我做起国旗下讲话

勤俭节约从我做起国旗下讲话 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我讲话的主题是:“勤俭节约,从我做起”。 勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;它似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。古人说:力览前贤国与家,成由勤俭败由奢。纵览全球,许多国家,包括很多的发达国家,都把节约奉为立国之本,为此联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”,提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。然而,当我们将目光聚焦在校园内外的时候,我们的心总有些阵阵作疼:偌大的教室空无一人,一盏盏日光灯依旧与明亮的太阳光争宠;洗手间外的水龙头,总会因为有人忘了关而呜呜哭泣;纸篓里的白纸气愤地说:“我身上能写1000多字呢!”,多少可以再利用的纸张就这么恋恋不舍的退出历史舞台;吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜;上学放学前后,总会有很多同学在校外的商店、摊点上排队买零食吃……其实稍加注意,我们可以做得很好,但往往我们却忽视了这些细节。同学们,还记得那则发人深省的公益广告吗?“如果任意浪费水资源,那么地球上的最后一滴

水,将是我们的眼泪。”想一想如果都浪费,不节约的话,后果是多么的可怕! “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首古老的诗,我们都会背诵,它世世代代告诫我们,幸福生活来之不易。随着现在生活水平的不断提高,勤俭节约被很多人忽视,有时候节约还被人笑话,节俭被当成贫穷的表现。我们需要改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识一下中华民族的传统美德。演讲稿 由此我想到了一向以“小气”闻名的日本丰田汽车公司。他们的“小气”让人震憾。为了节约用水,丰田公司的员工将抽水马桶里放三块砖,以节约冲水量;笔记用纸正面书写完后,裁成四段订成小册子,反面再作便条纸使用;一只手套破了,只换一只,另一只破了再换;员工上班时,如要离开工作岗位三步以上,一律自觉的跑步;有时候真觉得不可思议,偌大的一个世界知名企业,还这么小气,还在乎这么一点点浪费吗?但是,对于丰田来说,“聚沙可成塔,积水可成渊”,正是由于丰田汽车公司员工的这种“小气”,才成就了丰田公司今天的辉煌。 我国是一个人口大国,如果我们每人每天浪费一元钱,那么全中国一天就会浪费十三亿元啊!这数字多么令人震惊啊!所以,即使微不足道的一元钱我们也不应该浪费。那么今天在这里,我就先和同学们一起算一组生活中的计算题:1×60等于多少? 60×60等于多少? 3600×24又等于多少?是86400,86400×365

勤俭节约 合理消费

勤俭节约,合理消费 ——一种新的社会风尚 陕州外国语学校蔺玉晓 党的十八大报告指出,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成合理消费的社会风尚。 勤俭节约是我中华名族的一大传统美德,也是一个人道德高尚的变现。回顾历史,毛泽东,周恩来等伟人,虽身居高层却一生过着简然而,随着人民生活物质水平的日益提高,铺张消费的现象越来越严重。 现代社会,人们消费水平不断提高,。然而,这种高碳消费给地球与气候带来了不可逆转的损害,环境污染日益恶化,全球气候变化异常。低碳消费引导消费者转变消费观念,崇尚自然、追求健康,在追求生活舒适的同时,注重环保、节约资源和能源,实现可持续消费。反对以高耗能高污染为代价的一次性用品消费嗜好,摒弃以大量消耗能源、大量排放温室气体为代价的奢侈消费,倡导以低碳生活为主的科学消费。 没有消费模式的根本转变,经济增长模式的根本转变是不可能的。因此,必须改变生活方式和消费模式,优化消费结构,在消费领域全面推广和普及节约技术,合理引导消费方式,鼓励消费能源资源节约型产品,逐步形成健康文明、节约资源的消费模式。

合理消费应是文明、绿色、低碳的消费、节约的消费。消费并不能随心所欲,特别是在社会主义初级阶段,不顾国情、生产力发展水平的高消费、挥霍浪费将会导致资本、资源的匮乏。同时,奢侈之风的盛行也会消蚀人们的创造精神、进取精神,最终影响人的全面发展。 我们身边就有很多例子。比如:大白天的教室里灯火通明,开着的水龙头无人理睬,用餐过后,餐盘里大量的剩菜剩饭,教室里地面上,各种纸笔平静的躺着,看到这些现象难道我们是麻木了吗?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”难道真的只是纸上谈兵吗?试问,有谁会在事后真正反思一下自己的行为,是否真的能够从自己的所作所为中意识到并感悟到什么。 每粒粮食都需要一片富饶的土地,每滴水都来自一畔湖泽,每张纸都代表一片森林。我们从祖先手上继承来的土地,美丽富饶了亿万年,但在不久的未来即将毁于一旦。还是能更美丽呢?只取决于我们现在,让我们一起节约这一点一滴的资源,守护这一方一亩的神州大地,给子子孙孙们一个美丽的未来。如何勤俭节约与我们如何消费密切相关,现在很多同学手上都有不少的零花钱,这些钱在消费观不健全的情况下,通常不是被消费,而是被浪费。浪费的是父母的心血,是父母的辛劳,更是父母对我么的爱。所以我们学会合理消费的同时学会也就是学会了体贴父母。其实我们也无需学会如何高深的理财手段,只要把不必要花的钱省下来就行了。省下来的钱会随着我们坚持勤俭而积少成多,最后成为我们的学习储备金。钱多少不重要,重要的是养成勤俭节约合理消费的好习惯,使我们的人生道路更加顺利。

勤俭节约国旗下演讲稿

勤俭节约国旗下演讲稿 篇一:关于勤俭节约的国旗下讲话 关于勤俭节约的国旗下讲话 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是“我勤俭,我自豪” 勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭,那是一种行为,更是一种品德;贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开资源的消耗,但这一切,更离不开人们的勤俭。勤俭,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。 英(本文来自:小草范文网:勤俭节约国旗下演讲稿)国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

我们是祖国的花朵,是父母的宝贝,从小生活在蜜罐里,成长在关爱中,饭来张口,衣来伸手的例子不胜枚举。“勤劳”可以创造财富;“节俭”可以聚集财富。无论在哪个时代,勤俭总是被看作持家立业的根本、安邦定国的保证。勤俭不是吝啬,也不是守财奴的代名词。勤俭就应该是像爱国华侨陈嘉庚说的那样:“应该用的钱,百万千万也不要吝啬,不应该用的钱,一分也不要浪费。”陈嘉庚先生一生勤勉,不断发展自己的事业,成了一位大实业家。他拥有千万家财,却生活简朴;住的两 层楼房又小又暗,穿的衣服甚至还打了补丁,还给自己定了很低的伙食标准。他自己舍不得多花一分钱,却散尽家财办教育,创办了规模宏大的集美学村和远近闻名的厦门大学,创办和资助了近百所学校,为祖国培养了大批人才,10月31日是“世界勤俭日”。联合国人口基金会发布的XX年世界人口现状报告显示,世界人口已经突破67亿,仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约,才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤俭日”到来之时,我提议大家行动起来,通过自己带动家人,还有身边更多的人一起来响应现代低碳环保的生活方式,坚持从自己做起,从身边的小事做起。在此,我倡议节约一滴水;少开一盏灯;多走一步路;少用一张纸;让节约成为习惯,让节约成为我们的生活方式。我的演讲完毕,谢谢大家!

部编人教版四年级道德与法治下册《5.合理消费》(第2课时学会合理消费)教案

5. 合理消费 教学目标 1.学会合理消费,养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。 2.在学习的过程中,了解过度消费的坏处,培养学生合理消费的好习惯。 教学重难点 教学重点:学会合理消费,养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。 教学难点:辨明自己需要和想要的东西,养成合理消费的好习惯。 教学准备:师制作课件,收集案例资料;学生课前查找关于消费方面的资料,做购物调查。 教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法 课时安排:2 课时 教学过程 第二课时 一、激趣引入。 1.思考:你有过商品选好后但却发现钱不够的尴尬吗?把过程给同桌的 小伙伴说一说。 2.如果是一个家,买的东西太多了,多到没有钱支付了,又会怎么样呢? 3.揭示课题:学会合理消费 二、新知探究。 (一)比一比,写一写,讲一讲。 1.比一比: 计划的消费——量入为出 过度的消费——入不敷出………… (1)说一说,计划的消费有哪些表现?过度的消费又有哪些表现?

(2)全班交流汇报。 (3)师小结: 计划的消费按实际需要采购日用商品、随时做到光盘行动、不与同学攀比吃得好、穿得好、玩具在精不在多、学会废物利用、有节余的钱可以用来 理财……过度的消费表现在买东西不节制,想买就买,超过预算、暴饮暴食,不知节约,铺张浪费、家具的废旧物累积如山、无节余,还可以负债累累…… 2.写一写: 请你想象,这两类不同的消费方式结果会有什么不同? 合理消费的好处过度消费的坏处 (1)学生根据生活经验填空。 (2)先在小组内交流。 (3)全班交流汇报。 3.讲故事:你听过关于合理消费或过度消费的小故事吗?和同学们交流一下吧。 (1)同桌交流。 (2)选择有代表性的在全班交流。 (二)阅读体会。 1.生阅读p41“阅读角”。 2.谈体会:谈谈你对有奢入俭难的体会,养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现?

厉行勤俭节约心得体会

厉行勤俭节约心得体会 节约是中华民族的优良传统,现在的生活来之不易,我们上一辈省吃俭用,为我们创造了良好的基础,给我们开好了路。如今人们的生活水平提高了,拜金主义侵蚀着人们的思想,但节约这件大事不可以消灭,要继承下去。 然而,浪费的确存在着,在酒店里,一桌饭菜还剩下很多东西,人们不知道这就是浪费,盘子里剩下东西,反而觉得是面子,吃光了以后,别人可能会笑话没出息。在马路上一些人把没有喝完的饮料随手一扔,觉得这就是一种潇洒。我们忘了在中国的另一个角落里,有的人的生活还很贫困,他们用的还吃不饱肚子。 这种浪费在领导干部中也严重的存在着,作为领导干部,更应当以身作则,做好临行节约。在这个时期提出节约,符合我国基本国情,顺民心合民意,是一场作风建设的及时雨。 领导干部是工薪阶层,牢固树立过紧日子的观念,勤俭办一切事业的精神非常重要。领导干部拥有房产无数,这不得不让人怀疑,这种现象已超出了节约这个词,已经是腐败行为了。 领导干部要做勤俭节约、艰苦奋斗的表率,真正把有限的资金和资源用在刀刃上,为群众做出贡献。我们应清醒的

认识到,艰苦奋斗、勤俭节约不只是一种行动,更不是一阵风,刮过以后,就不再实施,它是一种积极向上的精神,代表着中国的形象,影响着社会的进步。 党员干部要实现自己的人生价值,要从小事做起。千里之堤,溃于蚁穴。许多领导干部思想变质,一点点步入违法的道路,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的,都是从价值观上开始变质的。国家的财政收入都是劳动人民的血汗,是用好、管好这笔财富,还是浪费,成为衡量领导干部的一个“试金石”。 干部应当牢固树立“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”的观念,带头增强节俭意识,并把它体现在生活细节上,落实到工作实践中。带头发扬艰苦奋斗精神,领导干部首先就要切实以身作则,要求别人做的,自已首先做到,要求别人不能干的事情,自己首先不干作为领导干部,不能会上一套,会下有一套,真正受到群众的爱戴。

国旗下讲话 勤俭节约是美德

国旗下讲话: 勤俭节约是美德 各位老师,同学们: 早上好!今天我讲话的题目是《勤俭节约是美德》。 大家一定还记得一年级我们学过的古诗《悯农》吧?锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首我们从小就念到大的古诗,告诉了大家要珍惜粮食、勤俭节约。 我们读过《周总理的睡衣》这篇课文,周总理的那件睡衣补了又穿,穿了又补,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一双皮鞋一穿就是二十多年,一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动。周总理为我们树立了光辉的榜样。 李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。是的,一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。 有同学会问:“勤俭节约,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起! 回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,地上到处洒落着米粒;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,形成一种观念。 同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力,使勤俭节约的美德永远传承下去!

勤俭节约国旗下讲话:《勤俭节约,从我做起》

各位老师,心爱的同学们,大家早上好。我是来自五3班的我演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。 大家都知道,这个月我们的一月一事是学雷锋行动,而想起雷锋,大家总能联想到他的助人为乐。其实,雷锋叔叔也是个非常撙节的人。 他有一句名言,在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短促的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉榜样,这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。 然而,随着时代的发展,人民生活水平的提高,雷锋的这种勤俭节约精神在我们的意识中逐渐稀薄了,生活上互相攀比,大手大脚,不爱护环境,浪费资源等不良行为屡见不鲜。远的不说,就说中午吃饭的时候,许多同学都只把荤菜吃了,却毫无顾忌地将蔬菜倒入剩菜桶。早上的牛奶,有未喝完倒掉的,下午我们也会看见地上被踩烂的蛋黄。当大家都去上音乐课的时候,我们教室的日光灯却始终亮着。 我们身边这些不起眼的小事,不都是浪费吗? “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。节约是种美德、是种智慧;节约体现了高的品质、高的涵养;节约也是人人应尽的责任。因此我代表五3班全体同学向大家倡议:节约资源,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。在日常学习生活中我们要努力做到以下几点: (1)节约用水,适量使用,减少水龙头的跑冒滴漏; (2)节约用电,随手关灯;科学用电,减少照明设备电耗,及时切断计算机等设备电源; (3)节约粮食,合理饮食;节制消费,精打细算; (4)爱护纸张,电子办公;爱护图书,循环使用;

(5)资源再生,随手环保;开展垃圾分类回收、废物再利用活动,有用利用各种资源。 我们的举手之劳,将为我们的校园我们的国家我们地球节约一点资源。 我的演讲完了,谢谢大家。

勤俭节约国旗下讲话稿

勤俭节约国旗下讲话稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 早上好!今天国旗下讲话的题目是:《勤俭节约是美德》。 勤俭节约是我们中华民族的美德,是我们五千年文明古国的优良传统。中华民族正是具有这样的传统和美德,才能生生不息、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针。新中国刚刚成立时,毛泽东主席就说过:”要使我们国家富裕起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括执行厉行节约、反对浪费这样一个勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉了一穷二白的帽子,屹立于世界民族之林。 但是近几年来,随着我国经济的发展,人民生活水平的提高,有些人出现了一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当成”过时”的观念加以否定,以致出现了以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理!浪费的现象在我们身边也屡见不鲜。例如:有些同学洗了手不关水龙头,让水龙头的水哗哗长流;教室里人去灯不熄,”外面阳光灿烂,室内灯火通明”的现象时有发生;垃圾桶里还可以用的作业本、纸、铅笔、橡皮、还没吃完的水果、点心、牛奶,食堂里每天午饭后倒掉的剩饭剩菜......还有好多同学乱花零用钱,买零食,买玩具,挑吃挑穿...... 同学们,我们国家改革开放以后,经济确实在不断增长,人民的生活也在不断改善。但是,和世界上发达国家比起来,我们还很落后,我国还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里,许多下岗职工家庭靠社会救济金生活;在西部落后地区,还有许多人为解决温饱问题而辛苦奔波......我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候,勤俭节约的美德不能丢! ”勤俭”是建立在”勤”与”俭”的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果;只有节约才能珍惜劳动成果,两者相加,劳动者创造的成果才会越积越多,社会才能发展进步。反之,则是社会衰败,文明倒退。”历览前贤国与家,成由节俭败由奢。”历史上多少人,贫困时勤俭节约,奋发有为,终于成就大事;又有多少人富贵时骄奢淫逸,使千万家财、百年基业毁于一旦。历史教训告诉我们,即使国家足够发达了,我们的生活真正富足了,勤俭节约的美德也不能丢! 同学们,今天,我们讲节约,其意义已经不是物质上的克勤克俭,而更多体现为一种品德,一种可贵的精神,体现为奋发进取,积极向上的精神状态。作为一种民族精神,勤俭节约的美德更不能丢! 同学们,《悯农》这首古诗相信大家都知道吧?请大家跟我一起来吟诵好吗? 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 可见粮食多么来之不易啊!我们的爸爸妈妈挣钱来供养我们,也是很不容易的事,他们得起早贪黑,辛勤工作。 同学们,让我们从节约一分钱、一滴水、一度电、爱惜一粒粮食这些小事做起吧!将我们中华民族勤俭节约的传统美德发扬光大!

勤俭节约文明消费剖析

活动法、讨论法、合作与探讨法。 【课时安排】 一课时。 【教学过程】 『导入新课』 毛坪镇中心校 俭节则昌,淫佚则亡。 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 由俭入奢易,由奢入俭难。 一是有部分学生不喜欢学习,甚至讨厌学习。他们听课时接受能力较差,做作业好象做苦力,一提到学习就头痛, 已形成一种沉重的心理负担,既妨碍学业进步,又损害了身心健康。 二是沉重的作业负担,有些教师以“看过不如做过,做过不如做得多”这句俗话延伸开来,进行大量的题海战术, 教师:同学们,上述格言的共同主题是什么?你还能举出哪些类似的格言警句? 学生 1:这些格言都反映了勤俭的重要性、浪费的危害性,我们应该坚持勤俭节约。学生 2:成由俭,败于奢。 学生 3:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 学生 4:静以修身,俭以养德。 教师:由此可见,勤俭历来就是一个永恒的话题,今天就让我们一起来探讨这个话题。板书:第三课时勤俭节约,文明消费

1、学校要加强对减负的管理,须从教师入手。学校要组织全体教师认真学习教育方针,学习新课程标准,统一思想,取得共识,了解造成学生课业负担过重的原因,立足于教育教学改革, 提高教学质量, 只有保证了课堂教学的效率, 才能把课余时间还给学生,把学生从作业堆里解放出来,投身到丰富多彩的课外活动中。学生过重的课业负担的根源是传统的“应试教育” ,因此,要想真正减轻学生课业负担, 就必须向课堂要效益,向教学要质量,建立民主平等的新型师生关系,构建和谐宽松的教学环境,使学生学会主动获取和灵活运用所掌握的知识及信息,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 2. 激发学生的学习兴趣,一位教育家说:“成功的教学所需要的不是强制的,而是激发学生的兴趣” 。学习兴趣是 学习的最好的动力,兴趣能引起注意,激发情感,在教学中不只是用灵活多样的教法,生动形象地讲解 ,去激发学生的兴趣, 更重要的是利用知识本身的魅力, 激发学生的兴趣。让学生重复体验自己亲身参与掌握知识的情感,唤起他们对知识的兴趣,就会自觉地积极开动脑筋去摄取知识。 定、人民富足的繁荣景象。隋文帝、唐太宗、明太祖等开国明君,也都以勤俭治国,而使国富民强,社会繁荣。 教师:1.这些帝王做了哪些对国家有益的事? 2.给国家发展带来了什么影响? 质量,在 40分钟内完成好这方面的工作。除此之外,我们在教学中要做到上课突出重点,让学生动口、动手、动脑, 学生能讲的让学生讲,需要教师讲的,也应尽量留给学生思维的余地。从学习上的角度引导学生抓住关键问题、关键句, 突破知识难点。让学生掌握知识的规律,运用规律去解决学习上出现的问题,只要他们掌握运用规律的方法,就不会在陌生的问题前面束手无策了。所以每个教师都应该追求高水平的教法,使自己的教学达到“春风潜入夜,润物细无声” 的理想境界 材料二:赵本山小品《牛大叔提干》 (录像。

养成勤俭节约的好习惯-从我做起

养成勤俭节约的好习惯-从我做起

养成勤俭节约的好习惯 勤俭节约是中华民族的传统美德,勤偷节约能使孩子具备很多良好的品行,更有利于孩子健康成长和未来发展。因此,父母要从小就培养孩子勤俭节约的好习惯。 一、父母要做到勤俭节约 培养孩子勤俭节约的习惯要先从父母做起,生活在什么样的家庭孩子就会养成什么样的生活习惯,如果父母知道节俭,不浪费,孩子自然就能学会勤俭节约。如果父母根本不注意日常生活,总是在吃穿等方面与他人攀比,孩子自然也会学会攀比。 二、让孩子不浪费食物和学习用品 培养孩子勤俭节约的习惯就要从日常生活中的小事做起,从孩子小的时候就教起,不能等到孩子浪费的习惯已经养成再让他改,也不要认为小事情无所谓,只要不浪费大的东西就可以。俗话说“由俭入奢易,由奢人俭难”一旦养成奢侈的习惯就很难变得节俭了。 因此,爸爸在孩子小的时候就要严格要求孩子不要浪费食物,吃不完的东西留着卜次吃,在外面吃饭点食物的时候要按自己的饭量来确定,不能什么都要,到后来剩下。不能浪费纸张和铅笔等学习用品。衣服,鞋子能穿就行,不要总是和别人攀比。 三、让孩子用挣钱来懂得勤俭节约

让孩子学会节约最有效的手段就是让孩子直接参与到财富创造的过程,让孩子学会自己去挣钱,知道挣钱的辛苦和不易。 让孩子自己挣钱不是目的,而是通过这样的手段让孩子明白钱是怎么来的,并不是一张口就有的。体味到挣钱的辛苦,当然就不会随便浪费了。同时也会想到父母挣钱不容易,知道感恩父母,节约开支。四、让孩子看到祖辈是怎样生活的 父母的行为可能给孩子的感触还不深,爸爸可以让孩子和祖父母,外祖父母多接触一下,让孩子从他们身上看老一辈人是怎么样生活的。祖辈们很多都经历过穷苦年代,他们更能做到勤俭节约,爸爸让孩子和他们接触,让他们给孩子讲一些早年间他们是如何生活的故事等,使孩子对铺张浪费现象有所反省,进而做到节约。 五、给孩子准备一个旧物收藏箱 父亲可以给孩子准备个旧物收藏箱,让孩子把暂时不用的东西都放进去,这样不仅能给孩子以后带来美好回忆,还能让孩子养成节约的习惯。 因为有了这样一个箱子,孩子可以盛放自己当前不想用的衣服,鞋帽,玩具、别人送的有纪念意义的东西等。当孩子需要买什么东西的时候,可以到箱子里找找或许能让这些东西再发挥作用。这样就会节约一笔买新东西的钱。

勤俭节约国旗下的讲话演讲稿5篇

勤俭节约国旗下的讲话演讲稿5篇 节约是一种财富,是那镶嵌在如宝石的美德上最朴素的东西。我们不曾忘记,明朝清官海瑞用“公以生为明,俭以养其廉”为勉励;今天小编就给大家整理了勤俭节约国旗下的讲话演讲稿,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 勤俭节约国旗下的讲话演讲稿1 古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也”、“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。勤俭节约是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。 在这一点上伟人为我们做出了表率。毛泽东他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年;朱元璋称帝后给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:不论谁摆宴席,只许四菜一汤,违者严惩不贷;英国女王伊丽莎白二世每天深夜都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。他们都贵为一国之尊,尚且如此勤俭,着实令人赞叹。 而今,随着综合国力的增强和生活水平的提高,有些人把勤俭节约的优良传统丢了。超越现实、盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费;过度包装、极度美化的蓄意浪费;“长明灯”、“长流水”的随意浪费等现象比比皆是……面对这些不良现象,扪心自问:“我们能做什么?”

答案很简单:从我做起,从小事做起,从身边的点滴做起。 就这么简单吗?对,就这么简单! 请记住:如果社会是海,你与我,则是海里的一滴水,正是你与我这一滴一滴的水,汇聚成了海的壮阔无比。也正是由于你与我的共同努力才开辟了勤俭节约的新天地。 话说“勤”“俭”二字好兄弟,相辅相成,不分家。“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”我们青年学生非得既勤且俭不可。那么我们的“勤”是什么?当然是勤奋学习。我们的“俭”又是指什么呢?自然是指不比中学生勤俭节约主题国旗下讲话稿吃,不比穿,不比谁的零花钱花得欢。身为求学之人,我们吃的,穿的,花的都来自长辈,如果我们能够大手大脚的花钱,那是长辈宠着你,护着你;如果我们能够身着,脚蹬亮靴,那是父母惯着你,疼着你。不是你的能耐,不是你炫耀的资本。 中国有句古语:“勤能补拙是良训,一份辛苦一份甜。”英国有句谚语:“节约便士,英镑自来。”“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。”勤俭节约这一中华民族的传统美德不可丢。 勤俭节约国旗下的讲话演讲稿2 老师们,同学们: 你们好!今天我演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》 “如果任意浪费水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪,”同学们,你们还记得这则发人深省的公益广告吗? 水、空气与阳光是生命之源,是人类赖以生存的物质资源。生活

学会生活学会自理国旗下讲话

学会生活学会自理国旗下讲话 篇一:《勤俭节约,学会生活》小学生国旗下的讲话 “国旗下讲话”学生演讲稿(20XX-20XX上学期) 篇二:国旗下讲话,学会快乐生活 学会快乐生活 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,很荣幸能在这里国旗下讲话,我演讲的题目是:学会快乐生活。 你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。这是什么?有人说:这是镜子。一次,穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎,却偏偏一分钱也没有,就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸,分别在上面写上“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”(:学会生活学会自理国旗下讲话),然后在白纸里包了点红色粉末。那警察见拉伯雷行为古怪,疑为刺客,便把他押到了巴黎,经审查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了--真是妙极,笑眯眯的拉伯雷一分钱没花,便平平安安地到了巴黎! 真佩服这位乐观豁达的拉伯雷,真佩服这种笑眯眯的人生态度!尤其有趣的是,笔者钻研法国文学时,居然找到了上述谜语的出处--就是拉伯雷说的:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。”

想要学会快乐的生活,我们一定得先学会感恩。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情和友情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。 而作为一名初中生的我们,过着丰富多彩的校园生活,你快乐吗?我会回答:我快乐!在校园生活中,更重要的是要做好我们的分内之事:学习。“业精于勤而荒于嬉”。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。而勤奋过后,我们在比赛考试中取得了成功,不管考得好,考得差,只要问心无愧。我们会由心的感到快乐在心头缓缓流过,这就是快乐的校园生活。 生活看似简单,但如何快乐的生活实则是一门大学问。我们不光是学会生活,我们要在生活中体会到乐趣,要让我们的生活充满阳光。同学们,在今后的生活中无论在哪儿,都要问一问自己:我快乐了吗?谢谢大家,我的演讲完毕。 篇三:小学生国旗下的讲话:勤俭节约学会消费学会生活 小学生国旗下的讲话:勤俭节约学会消费学会生活 尊敬的老师们、亲爱的同学们:

国旗下讲话――勤俭节约,从我做起

国旗下讲话――勤俭节约,从我做起敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:《勤俭节约,从我做起!》。 记得我刚踏入小学的大门,老师就教我们背诵一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。从小,老师就教我们要勤俭节约! 千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。 李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。是的,一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。 有同学会问:“勤俭节约,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起! 回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,地上到处洒落着米粒;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。 同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方 式”!一人一小步,将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧! 谢谢大家! 1/ 1

2020春统编版道德与法治四年级下册:5 合理消费 第二课时 学会合理消费 教案

部编版道德与法治四年级下册 5《学会合理消费》教学设计 第二课时 课题学会合理消费单元第二单元学科道德与法治年级四年级下册 学习目标1.学会合理消费,养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。 2.学会根据自己的实际情况有计划地消费。 3.改变自己铺张浪费的生活习惯。 重点学会理财方法,制定合理的消费计划。 难点制定合理的消费计划,养成勤俭节约的生活习惯。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课播放视频——少年派:妙妙请客钱不够 想一想,你有没有过想妙妙一样的经历呢?当时你的内心有什么感受? ? 引入课题 第二课时学会合理消费 观看视 频,思考问题, 讨论交流 通过视频回 顾自己的生活, 为进入《合理消 费》课题作铺垫 引入课题 讲授新课一、学会合理消费 学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。 学生分组比一比 现在呈现在同学们面前的有两种消费方式,让我们来比一比,到底哪种消费方式更适合我们。 第一种:过度的消费——入不敷出 “还没有到月底呢,工资又没有了,我到 底买了些什么啊?”(PPT呈现)提示:买东西不知道节制,超过预算。学生分组讨论 交流 懂得生活消 费需要克制的道 理 懂得买东西 需要预算的道

“嗯,这个太好吃了。”(PPT呈现) 提示:暴饮暴食,不知节制。 “这人真烦,老是来找我借钱。”(PPT 呈现) 提示:不仅没有储蓄,还可能到处借钱。 第二种:有计划的消费——量入为出 “需要多少买多少,用完了再来。”(PPT 呈现) 提示:按实际需要采购日常用品。 “吃多少拿多少,不能浪费。” 提示:饮食适量,按需就餐。 “我想咨询一下相关的理财业务。” 提示:有储蓄,可以进行投资理财。 分组讨论: ?请你想象一下,这两类不同的消费方式结果会有什么不同。 提示: 过度的消费方式的结果会破坏个人品格和社会风气……;有计划的消费方式的结果会养成良好的生活习惯…… 学生总结,表格填写。 总结一下吧! 小组成员共同讨论总结,填入表格中,每组随机抽取同学进行分享总结。各种场景思考 小组讨论 学生自主完成 表格 讲故事 理,过有计划的 生活 认识到消费 需要有计划,要 量入为出。 初步讨论后 懂得过度的消费 会导致个人品格 的破坏,有计划 的消费有助于养 成良好生活习惯 进一步认识 到合理消费的好 处和过度消费的 坏处,通过对比 懂得生活中该如 何消费。 交流分享,

勤俭节约主题班会

《节约用钱不吃零食》主题班会设计方案 一、班会目的: 1、通过活动让学生懂得“节约光荣,浪费可耻”,从而养成良好的消费习惯和饮食习惯,杜绝乱吃零食现象。 2、学会合理利用自己的零用钱,把钱花在有价值的地方。培养节约每一分钱的习惯,储存自己的零用钱,做自己的小管家。 3、约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯,创建良好的校园环境和班级环境。 二、班会准备: 1、让学生调查和登记班上常吃零食学生人数及零食种类。 2、怎样区分合格食品和假劣食品? 3、活动“讲、学、算、做” (讲三个勤俭节约的故事;学一句勤俭节约的名言警句;算一次身边资源浪费的数字;做节约宣传员,节约监督员。) 5、讨论:零用钱怎么花? 6、自编节约童谣。 三、活动过程 老师:随着生活水平的不断提高,家长经常给孩子零用钱,孩子有时早上不吃饭,去卖店买小食品,大家发表意见,这样做好不好?自由回答。 (一)、宣布活动开始。 班长:“节约用钱,不乱吃零食”主题班会现在开始。 (二)、现场调查:

班长:调查班上吃零食的人数、零食种类的调查结果向大家公布。 班长:同学们,我们班吃零食的现象的确令人担忧,是不是生活条件好了,就可以乱吃零食,甚至以零食为主食?吃零食会带来哪些不良后果,哪些食品才是合格的?下面请大家看一则录像。 (三)、课件展示,了解食品安全知识。 班长:同学们,看了刚才的录像,我们知道了平时大家买的小吃多是不合格的、不卫生的垃圾食品,对我们的健康非常不利。小品《零食大王》同样会给我们带来启示。 (四)、小品《零食大王》 内容大意是:(班上有一名男学生,上课时,一个男生突然肚子痛,疼得在地上边打滚边嗷嗷地叫,两名学生被送到诊所。经诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿、辣条、方便面等。) 班长:刚才这个小品令大家捧腹大笑,笑过之后,我们都看到了零食吃多了会影响胃口,导致营养吸收不良,带来各种疾病,不利于我们的身体健康;吃完的食品袋到处乱丢,造成环境污染。真是害处多多! (五)、多种形式讲节约故事: 1、先找一生讲:总理勤俭节约故事:

国旗下讲话:勤俭节约,从我做起

国旗下讲话:勤俭节约, 从我做起 ★这篇《国旗下讲话:勤俭节约,从我做起》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 热门演讲推荐:竞聘演讲稿| 国旗下演讲稿| 英语演讲稿| 师德师风演讲稿| 年会主持词| 领导致辞 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:《勤俭节约,从我做起!》。 记得我刚踏入小学的大门,老师就教我们背诵一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。从小,老师就教我们要勤俭节约! 千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。 李商隐有句名言”历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。是的,一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安

的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。有同学会问:“勤俭节约,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起! 回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,地上到处洒落着米粒;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。 同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧!

勤俭节约,从我做起的演讲稿

勤俭节约,从我做起的演讲稿节约,是我们从古至今的传统美德。节约,不浪费,是一种自我约束的方式。下面是整理的勤俭节约,从我做起的演讲稿,欢迎大家阅读参考! 各位老师,各位同学:大家好!我叫周欣吾桐。 今天我演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。 地球是我们的家,地球上的是人类赖以生存和发展的基础,随着经济的快速发展,各种自然不断减少,能源问题已成为各个国家的大难题。 市场每年消耗一次性筷子450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。而每回收利用1吨废纸,可以制造新纸850公斤,这样就可以节省纤维原料500公斤,木材3立方米,水120吨。可是据统计,全国每年有1400万吨废纸、500万吨废钢铁、 20多万吨废有色金属以及大量废塑料、废玻璃等没有回收利用。每年浪费的电将在12亿度以上。一些活动讲究排场,大吃大喝。酒店、食堂吃剩的粮食、鱼肉类、蔬菜、瓜果、酒、饮料等方面的浪费不计其数。人们大手大脚用水,水浪费也十分严重。 当我看到这些数据的时候,我震惊了,同时,我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见,午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉,饭桶里漂浮着完好无缺的水果,地上到处可见被同学们扔掉的还可以用的铅笔,草稿纸上寥寥几字,便把

命运交给了垃圾桶。四月份天气不热教室开电风扇,文艺室打空调。 我们的国家每年提倡建设节约型社会,呼唤节约型校园,而建设节约型校园,作为少艺校的学生,我们义不容辞! 节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际,从点滴入手的节约号召再度涌现,毫无疑问,要让节约在全校蔚然成风,每个同学都有责任"润物细无声"。从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督。 我们的地球只有一个,我们不能为了自己的一时方便透支后代的,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。 勤俭节约,从我做起。为祖国为社会为这个地球,同学们,让我们携起手来,做一名勤俭节约的孩子吧! 谢谢大家! 勤俭节约,从我做起的演讲稿 各位老师,各位同学:大家好!我叫周欣吾桐。 今天我演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。 地球是我们的家,地球上的是人类赖以生存和发展的基础,随着经济的快速发展,各种自然不断减少,能源问题已成为各个国家的大难题。

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“中国梦,少年情,勤俭节约我先行” 诗朗诵 第一篇章 古代名人论勤俭 (A:古人曾讲过“忧劳兴国,逸豫亡身”,“生于忧患,死于安乐。” B:我们的祖先,在从前的艰苦生活中,学会了勤俭节约,以他们为榜样,勤俭节约便成了我们中华人民的传统美德。 A:古今中外,有多少名人,都曾提倡勤俭, B:请欣赏诗朗诵----第一篇章---古代名人论勤俭) 男领:《悯农二首》白居易 男齐:春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 女领:《太平乐》白居易 女齐:岁丰仍节俭,时泰更销兵。 圣念长如此,何忧不太平? 男领:《度关山》曹操 男齐:世叹伯夷,欲以厉俗,侈恶之大,俭为共德。 女领:《宽心谣》赵朴初 女齐:少荤多素日三餐,粗也香甜,细也香甜; 新旧衣服不挑选,好敢御寒,坏也御寒。 俭如奢易,由奢入俭难,精打细算, 油盐不断历览前贤国与家,成由勤俭败由奢. 男领:朱子家训 男齐:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 静以修身,俭以养德. 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 男合:君不见,粒粒粟米千里来,为哺生灵辗转流; 女合:君不见,羔犊蔬果万日育,烹调饮食旦夕间。 男女合:血汗苦辛不曾辞,饥荒犹存四海内。 朱门酒肉臭,路有冻死骨 男合:今日残羹剩饭,饥肠辘辘何叹息。 女合:饮丰食足当节俭,莫使珍肴土中腐。 男领:历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。 女领:我们何曾忘记,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗咏。 “身披一缕,当思织女之劳;日食一餐,每念农夫之苦”的训诫, 男女合:勤俭节约,历史的车轮因你而前进, 勤俭节约,人类的文明会因你跨越, 勤俭节约,古老的苍龙会因你腾飞!

国旗下讲话稿关于节约(精选多篇)

国旗下演讲稿关于节约(精选多篇) 第一篇:四月份国旗下演讲稿——《勤俭节约,从我做起》 时间:4月19日班级: 升旗手:主持:演讲: 老师们,同学们: 你们好!今天我演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》 “如果任意浪费水资源,那么地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。”同学们,你们还记得这则发人深省的公益广告吗? 水、空气与阳光是生命之源,是人类赖以生存的物质资源。生活中,衣、食、住、行哪样离得开水?从前,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去爱惜,而浪费挥霍,但同学们是否知道我国水资源人均占有量并不丰富,只有2300立方米左右,约为世界人均占有量的四分之一,随着我国社会和经济的发展,水的缺口越来越大,现在全国有400多个城市缺水,缺水较严重的城市有110多个。今天的我们要保护水资源,养成节约用水的习惯。因为失去了水,就失去了绿色、生命和希望。 近来,在我国西南地区出现了历史罕见的特大干旱,给当地人民群众生产生活带来了很大的影响,前几周,在我们学校也开展了“一人一瓶水,爱心送旱区”活动,要求全体少先队员每人捐赠一元钱来支援灾区人民,在次此活动中,涌现出了很多风格高尚的同学,他们

有的捐赠了5元、有的捐赠了十元钱,有的同学甚至捐献了20元,50元!其中:一、一中队赵见利捐50元,崔文瑶捐20元;一、二中队赵雅楠捐25元;崔云婷、李旭辉捐赠20元;二、一中队庄永旭捐20元;二、二中队崔学博同学捐30元、于思佳捐20元;,三、一中队郭俊廷捐20元;四、一中队丁常泰捐20元;六、二中队考蕴辉、张瑞分别捐20元……,这不仅仅是几十倍的捐款,分明是对灾区人民奉献出几十倍的爱心! 鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺……同学们,为了还世界一份恬淡与自然,让我们从自身做起,同时告诉身边的亲人朋友:请随手关紧水龙头,节约用水、合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天! 演讲完毕,谢谢大家! (主持:)同学们,为了保护我们的地球,我们还要保护好其他的资源,在生活中注意节约用电,节约用纸,能做到: (演讲)1、根据天气阴暗情况及时开关灯,放学前把饮水机关掉,天气热了,尽量开窗通风,不开风扇。 2、爱护书本,不乱撕乱画,节约用纸。 3、爱惜粮食,不浪费一粒米。 (主持:)节约是我们中华民族的光荣传统,让我们从自身做起,节约一张纸、一度电、一粒米、一分钱,把“节约”坚持到底!

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