2.学完全文,你能找出最能表现西双版 纳景物和民俗特征的词句吗? 3.你觉得作者在写西双版纳的景物和民 俗时蕴涵的是一份怎样的情怀?
4.五个片段中,你最喜欢哪一个?说说 理由。
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西双版纳景点分布图
我眼中的西双版纳 看了这些精美的图片, 再结合自己的了解,说说 你心目中的西双版纳是怎 样的?
作者眼中的西双版纳
初读课文,整体感知。
1、学生用自己喜欢的方式读课文。 2、文中写了哪些美丽的景观,每一景观 又分别介绍了哪些内容?
高高望天树 竹楼映蓝天 悠悠野象谷 妩媚傣寨水 笑对生与死
与文中写泼水节的文字比较,说说它们 在写法上有什么不同。
傣族人 对水天生 就有一种 崇敬感, 这在傣家 人生活中 是如何体 现的?
笑对生与死
景 点 五
总写一幅民族风情的画 卷 修行与还俗
“关门节”和“开门节”
本文通过作者亲身游 览美丽的西双版纳描绘了 那里神奇秀丽的自然风光 和质朴意深的民俗风情。 表达了作者热爱祖国美丽 风光和少数民族文化的思 想感情。
大象的最后一个表演动作
作者在介绍野象出现之 前写了些什么?有什么作用?
选取你最喜欢的 一幅大象表演图片, 发挥想象,进行描叙。
野 象 谷
妩媚傣寨水
景 点 四
水 泼 打 中 水 谷 嬉 节 子 戏
请你用语言描绘出傣族人民打谷子的风情画 这能反映出作者什么样的感情?
泼水节最为有趣的当然也就是泼水了。人们都愿意把 水泼给德高望重、受人尊敬的人;大家还互相泼,互 相祝福。最兴奋的还是那些小伙子和大姑娘,他们泼 得可真卖力,把一盆盆水端到人群中,从头到脚把别 人浇个透。真是躲也没处躲,藏也没处藏。举起相机, 想把这个欢乐场面摄下,冷不防一盆水把我和相机浇 了个透。要在平时,那还得了?可这是过节,过泼水 节,到处是一片欢声笑语。水,到处都是水,泼得你 睁不开眼,泼得你慌了神。水泼出了丰收的希望,泼 出了富裕的祝福。一盆盆水像一朵朵闪闪的银花,欢 迎远道而来的朋友,欢迎他们来感受傣家人的“风 习”。