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2024届重庆市普通高等学校招生高三第一次联合诊断检测语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。
材料一：二十世纪九十年代末，吴冠中先生“笔墨等于零”的相关论说，曾引起画坛的轩然大波。
这场关于中国画的“笔墨官司”已经过去了二十多年，但这场争论在AI和5G技术飞速发展的当下再度被提起，提倡创新者觉得要以更为开放的心态让中国画迎接世界性的改造，而我认为应守住中国画的底线，笔墨仍是中国画的灵魂。
在世界画种中，能够以国别称呼的并不多，中国画是其中之一。
从某种意义上讲，它代表了中国文化和中国哲学的精髓，看似简单的笔墨纸砚的组合，却贯通天地世界，构成了其具备民族性的独特的艺术语言。
中国画在全世界的艺术中保持着自己的独立性，经过几千年的积累与沉淀，集思维模式、哲学理念和美学思想于一身。
而它最为鲜明的体现就是笔墨，笔墨是中国画的灵魂和生命，是它区别于所有其他画种的重要形式，笔墨具有其他画种不可替代的独立性和无法比拟的特殊性。
脱离了笔墨，任何堂皇恢宏的表现，任何华丽绝妙的色彩，都不能被定义在中国画的范畴之中，只能将其作为“综合艺术”等来看待。
笔墨是中国画的主体精神，五色俱全形神兼备，线条丰富墨蕴机巧，它是包容的、开阔的、创新的。
千百年中，它并不放弃创新，形成了江潮汹涌、百舸争流的生态。
近百年来，出现了黄宾虹的焦墨法、林风眠的西画法，张大千的泼彩法、刘国松的揉纸肌理处理法等，这些艺术家们的大胆尝试创新，丰富了中国画笔墨的内涵，其价值也逐渐地被人认识、认同，这些中国画的艺术家完成了对中国画创造性的转换，成为中国画发展的重要链条。
当代中国画的创作已经从原有传统的单一形式发展成多元并存的繁荣格局，并逐渐进入跨文化的视野，影响着世界的艺术创作，在形式、范式、语言、表现手法等方面为世界提供独特的文化创造与中国经验。
呼吁对中国画的改造，其初衷是善意的，是充满期待的。
但是中国画本身代表了中国文化，中国式的笔墨语言，作为一个民族的“根”性，是不可改变也是绝对不能改变的。
浙江省高考科目考试绍兴市适应性试卷(2024年4月)语文（答案在最后）注意事项：1.本试题卷分四部分，全卷共10页。
满分150分，考试时间150分钟。
2.请考生按规定用笔将所有试题的答案填写在答题纸上，一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成下面小题。
脑科学带来了脑机交互和类脑计算的惊人成就，但其最关键的应用领域还是在塑造人脑本身。
任何一个知识的获取、技能的培养、习惯的养成、行为的变化、道德的形成，其背后都是对神经连接模式的塑造。
每个大脑都是具备个性化连接模式的神经网络，它由先天基因和后天学习所塑造，并决定了每个人面对外界输入的独特反应模式。
脑科学的研究关注大脑的知识获取与表征、信息加工能力、目标指向的执行控制能力、情绪动机能力，与具体学科相关的基础能力等。
这些学习能力对应着不同的脑神经网络基础，也存在不同的发展轨迹。
从心理学的角度，晶体智力和流体智力分别强调了知识积累和信息加工能力对问题解决的贡献。
随着快速的社会发展和知识迭代，晶体智力的相对作用会逐渐减弱，而认知能力和情绪动机能力对个体发展会产生更重要的影响。
比如延迟满足能力就是一种重要的情绪动机能力，它是影响个体终身发展的重要动力因素之一。
大量实证研究表明，基础能力是预测个体学习表现和社会适应的核心指标。
现代科技的发展，让大量知识储备可通过辅助设备(如手机、网络)来完成，从而深刻改变我们学习和记忆的方式，并对信息收集、分析和整合能力提出更高要求。
可以看出，心理学和脑科学从更加基础的角度，剖析了与人的学习密切相关的重要能力，为认识个体发展提供了全新的视角。
另外，心理学和脑科学更强调立足实证数据来讨论。
从这个意义上讲，建立个人终身发展的基因-脑-行为-环境大数据库，对于揭示全面影响个体发展的重要能力、遗传及环境等因素的作用，对于我们更科学确定学习目标具有决定性意义。
对应着学习目标的变革，学习评价也必然产生全面深刻的变革，体现在评价的内容、方式和使用上。
2024届高三下学期第一次联考语文试题及答案解析（满分：150分；考试时间：150分钟）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________注意事项:1.请将选择题答案写在答题卷内或者学校提供的机读卡上。
每题选出答案后，学校考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
2.非选择题，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、现代文阅读(35分)（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：拓展并聚焦现实题材、发力主题创作以及书写“中国式童年”，是新时代儿童文学最突出的特点。
作家们敏锐地寻找到孩子精神成长与更广阔的社会生活、宇宙万物之间的关联点，把过去很少涉猎的题材大范围地进行文学转化，蓄积了更多滋养孩子们心灵成长的养料。
这些题材从时代楷模、革命历史到乡村振兴、生态保护，再到中华优秀传统文化，几乎无所不包。
它们把深情的目光特别地投向那些有名和无名的英雄。
新中国成立以来闪亮的先锋人物（“中华先锋人物故事汇”系列丛书）、抗日战争中普通中国人的家国情怀（史雷《将军胡同》）、青藏高原风雪弥漫中的边防战士（曾有情《金珠玛米小扎西》）、大兴安岭深处鄂温克族农民的驯鹿营地（格日勒其木格·黑鹤《驯鹿六季》）、海南岛热带雨林里人与动物的传奇（邓西《秘境回声》）……这些生动故事，为孩子们带来丰盛的精神食粮。
儿童文学从人们传统印象中的“小儿科”转向时代的重大题材和厚重主题，这种转变有着深层次的原因和逻辑。
从儿童文学自身的成长轨迹来看，21世纪之初，题材主要集中于校园生活和家庭生活，尚不足以涵盖不同地域孩子们多姿多彩的生活经验，难以满足和支撑起千千万万小读者多元的阅读期待。
![%D2%BD%D1%A7%C9%FA%CE%EF%D1%A7%B5%E7%D7%D3%BD%CC%B0%B8[1]](https://img.taocdn.com/s1/m/728f9f1db7360b4c2e3f6479.png)
医学生物学第一章 细胞的概述第一节 细胞的化学成分，大小和形态一、 细胞的化学成分细胞中的化学元素分为大量元素（C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg 等）和微量元素(Fe 、Mn 、Zn 、Cu 、B 、Mo 等)。
细胞中的无机物可分为水和无机盐，水有自由水和结合水。
无机盐一般是由离子状态存在细胞中，它维持细胞内外液渗透压和PH 值。
细胞中有机物是有机小分子和生物大分子的形式存在，有机小分子例如：单糖，氨基酸，核苷酸等。
生物大分子例如：核酸，蛋白质，酶，多糖等。
这里特别提出来得是核酸是遗传物质，核酸有核糖核酸（也叫RNA ）和脱氧核糖核酸（也叫DNA ）两种。
二、DNA 结构和功能1953年沃森和克里克提出DNA 双螺旋结构模型。
DNA 的基本单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸是由一分子磷酸，脱氧核糖和含氮碱基来组成。
如图：碱基互补配对原则碱基只有4种：腺嘌呤（A ）、鸟嘌呤（G ）、胞嘧啶（C ）和胸腺嘧啶（T ）。
互补配对原则必须是：A 和T 配对，C 和G 配对。
C+T+A+G=1，C=G 、A=T 。
DNA 分子的复制DNA 分子的复制指的是以亲代DNA 分子为摸板合成子代DAN 的过程。
DNA 分子通过复制，使遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的连续性。
1、RNA 结构和功能种类：MRNA ；指导特定蛋白质合成过程。
TRNA ；转运氨基酸，参与蛋白质的合成。
RRNA ；是核糖体组成成分。
RNA 碱基的组成：A ，U （尿嘧啶），C ，G 来组成。
碱基互补原则：A 和U 互补，C 和G 互补。
2、蛋白质蛋白质是二十几种氨基酸排列而成。
磷脱氧核糖 含氮碱基（1）蛋白质的化学组成蛋白质是由C，H，O，N，P，S等元素组成。
（2）蛋白质的分子结构一级结构：R|NH2—C —COOH|H二级结构：α螺旋和β折叠两种结构。
●三级结构：三维空间结构。
❍四级结构：多肽链间通过次级键相互组成形成空间结构。
（网络收集）2024年北京语文卷高考真题带答案带解析带分值文字版一、本大题共5小题,共18分。
阅读下面材料,完成1-5题。
材料一气候的波动变化对文明发展产生了重要影响，重建古代气候变化过程具有重要意义。
由于缺乏合适的温度代用指标，我国古温度重建结果分辨率较低,且多以定性记录为主，定量的古温度重建相对较少。
全球历史温度变化曲线的重建主要借助冰芯、深海沉积物和树轮的记录，而我国是传统的农耕文明社会，陆地上的沉积记录才能更好地反映我国历史气候变化。
随着技术的革新,微生物分子化石的研究蓬勃发展,微生物分子化石中的一类化合物——brGDGTs（支链甘油二烷基甘油四醚酯）——被用于古气候研究。
brGDGTs是细菌细胞膜的组成部分，其分子结构中有4到6个甲基和0到2个环戊烷。
如同人天冷需要加衣、天热需要减衣一样,寒冷的气候条件下细菌倾向于合成更多的甲基,而温暖的环境下合成的甲基数量则减少。
微生物活体死亡后,细胞膜中的 brGDGTs等大分子能在地质体中长期保留下来,可以通过brGDGTs结构中的甲基个数推断当时的温度。
六盘山北联池靠近中华文明核心区，由中国科学院、南京大学、兰州大学等单位的研究人员组成的联合团队选取这里的沉积物样品，借助 brGDGTs，通过定量分析，重建了5000年以来我国北方更高分辨率的暖季（4月至10月）温度变化过程。
结合山西某地沉积物的孢粉重建的降水记录，联合团队获得了我国北方地区5000年以来完整的气候演变历程。
从重建的温度与降水结果来看，我国北方地区的气候呈现出不断变冷、变干的大趋势。
大约前3000 年变化缓慢,之后的 2000年变化加速。
这主要与太阳辐射变化有关，太阳辐射能量在过去 5000年间持续下降。
另外，过去2000年以来的快速冷干现象还可能与太阳活动、局部火山活动等因素有关。
而且这一时期内区域植被中木本植物逐渐减少,导致地表反射率上升,也可能加快了气候变冷变干的速度。
研究人员将气候重建的结果与中国历史朝代相对应，发现不同历史时期的气候呈现出冷暖交替的特点。
遂宁市2023年初中毕业暨高中阶段学校招生考试语文试卷试卷满分150分考试时间120分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每小题3分，共24分）1.下面文段中加点字读音完全正确．．．．的一项是（）榜样是旗帜．．，模范是丰碑．．。
3月28日，“2021—2022年度感动遂宁人物”颁．奖典礼在市民中心隆．重举行，郭思渊等10位个人和“塔吊英雄”1个集体获此殊荣。
在受表彰．的人员（集体）中，有为教育事业鞠．躬尽瘁的小学校长王治国，有孝老爱亲、坚韧．自强的“四川好人”代素琼，有为祖国能源事业殚．精竭虑的“十佳”劳模李忠良，有“一只手换一条命”的普通居民冉体兰……一段段感人至深的故事，一个个平凡而伟大的名字，让热泪盈眶．的观众深感震．撼、深受鼓舞。
A.旗帜．（zhì）模．范（mú）鞠．（jǖ）躬尽瘁B.丰．碑（hōng）颁．奖（bān）坚韧．（rèn）自强C.隆．（nóng）重殊．（shū）荣殚．（dān）精竭虑D.表彰．（zhāng）震．（zhèn）撼热泪盈眶．（kuàng）2.下列句子书写完全正确．．．．的一项是（）A.中国科技成就已在高山之巅，这是无数人经年累月、默默奉献铸就的中国辉皇。
B.你是天空中的一粒星晨，尽管渺小，却闪耀着无可替待的光亮。
C.“五一”期间，2023年“知味遂宁”国际旅游美食文化节在广德景区举办，游客纷至踏来，争相品签。
D.在冬奥竞技、扶贫攻坚、志愿服务的一次次挑战中，一代代青年也成长起来，他们的青春熠熠生辉。
2023年高三教学测试语文试题卷（2023.4）（答案在最后）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1—5题。
材料一人类身处的世界是复杂的，复杂得让我们的理性能力无法理解，不过我们还得理解。
一个通常的做法是将理解的对象降维观察、思考、描述和沟通。
这在原始时代就开始了。
人们给各种动物或植物起了名字，用“虎”代指一种浑身布满斑纹、健壮凶猛的肉食动物，用“谷”代指一种长出可食颗粒的植物……这里的语言，就是一种对高维的复杂机体的降维表达。
一只老虎是四维的，三维空间加时间，但语言是一维的，声音随着时间变化连贯而出，便于描述，也便于思考，还便于传达。
而接受这个一维描述的人也会很简单地获得，然后再将其升维，将一维的“虎”字还原为四维的虎。
语言就是将人类所要处理的对象降维表达，以便用于其后的思考、交流。
降维就是最有效的简化。
因为高一个维度，复杂度就高一个数量级，降一个维度就降一个数量级。
将四维的事物降到一维，极大降低了复杂度，使理性能力有限的人能够理解把握，在能够理解的范围内可以简单操作，也节约了成本，便利了思考和交流。
但是简单地接受一维信息是不够的，不足以知道信息包含的丰富内容，所以还必须将一维信息还原为多维信息。
这样，降维—传达—升维就是语言发挥作用的基本模式。
当然，降维也不是随便做的，既然降维，就必然会有信息损失，降维以后的信息能否反映高维对象的大致轮廓是关键。
因此降维过程要尽量保留下高维对象的特征，使接收到这些信息特征的人能够有效还原。
语言文字越是能够用较少的笔画和发音表达特定对象，这种表达就越是优于其他表达。
汉字作为一种象形文字就是用简单模拟对象的方法形成的。
从甲骨文开始，汉字经历了一个从直接简单描绘对象到不断简化的过程。
象形使人容易建立文字与对象之间的联系，是用较少信息有效描述对象的方法，在此基础上的简化是在普遍接受了象形文字的基础上的简化，虽然不太像了，但仍不失原来包含的信息。
2023高三一模语文试题本卷满分150分，考试时间150分钟。
答题时，请将答案直接写在答题卷相应的位置上。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读。
（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
诗的情趣随时随地而异，各民族各时代的诗都各有特色，将之参观互较是一种很有趣味的研究。
以中国诗和西方诗为例，它们在情趣上就有许多有趣的同点和异点。
西方关于人伦的诗大半以恋爱为中心。
中国诗言爱情的虽多，但是没有让爱情把其他人伦抹杀。
朋友的交情和君臣的恩谊在西方诗中不甚重要，而在中国诗中则几与爱情占同等位置。
把忠君爱国爱民的情感拿去，诗的精华便已剥夺大半。
从前注诗注词的人往往在爱情诗上贴上忠君爱国的徽帜，例如毛苌注《诗经》把许多男女相悦的诗看成讽刺时事的，张惠言说温飞卿的《菩萨蛮》十四章为“感士不遇之作”。
这种办法固然有些牵强附会，近人却又另走极端，把真正忠君爱国的诗也贴上爱情的徽帜，例如《离骚》《远游》一类的著作竟有人认定为爱情诗。
这也未免失之牵强附会。
看过西方诗的学者见到爱情在西方诗中那样重要，以为它在中国诗中也应该很重要。
殊不知中西社会情形和伦理思想本就不同，恋爱在古代实在没有现代中国人所想的那样重要。
中国叙人伦的诗，关于友朋交谊的比关于男女恋爱的还要多，在许多诗集中，赠答酬唱的作品往往占其大半。
许多西方诗人虽亦以交谊著，但他们集中叙友朋乐趣的诗却极少。
恋爱在中国诗中不如在西方诗中重要，有多种原因。
第一，西方社会表面上虽以国家为基础，骨子里却侧重个人主义。
爱情在个人生命中最关痛痒，所以尽量发展，以至掩盖其他人与人的关系。
说尽一个诗人的恋爱史往往就已说尽他的生命史，在近代尤其如此。
中国社会表面上虽以家庭为基础，骨子里却侧重兼善主义。
文人往往费大半生的光阴于仕宦羁旅，“老妻寄异县”是常事。
他们朝夕所接触的不是妇女，而是同僚与文字友。
第二，西方受中世纪骑士风的影响，女子地位较高，教育也比较完善，在学问和情趣上往往可以与男子欣合，在中国得于友朋的乐趣，在西方往往可以得之于妇人女子。
给我伟大的细胞画个肖像 杨鑫 一席第460位讲者 杨鑫，青年艺术家。 听完这些大家可能觉得我很黑暗，但我其实是一个特别美好的人。 给我伟大的细胞画个肖像杨鑫大家好，我叫杨鑫。 这个视频是我在北京空间站画廊做的一个展览，展览的名字叫作《显微》。去过展览现场的朋友会问我一些这样的问题：你画的是什么？为什么要用针管来画而不是用画笔？甚至还有的朋友会问，你是不是学生物学专业的？要不然就是你上学的时候生物课成绩一定特别好。 其实我毕业于中央美术学院版画专业，上学的时候成绩也一般，但是这个并不影响我用生物科学这样一个切入点来进行艺术创作。我的作品里面主要是细胞和微生物，我就跟大家分享一下我为什么要画细胞和画细胞的过程，还有一些小故事。
小的时候我长得特别弱小，那时候我爸爸想让我长得茁壮一点，于是就给我吃了很多奇奇怪怪的东西，比如说蛇胆、青蛙。他不知道从什么医书上看到，说吃蛇胆可以清肝明目，有助于视力发育，这样我长大以后就不会得近视。乌龟王八我也吃了不少，河鱼山禽什么的都是家常便饭。 我不说它们好不好吃，有两点可以在我身上验证的，就是传说中的视力良好、骨骼清奇之类的效果，在我身上一点都没有发生。 我们家还特别喜欢看纪录片。我不仅会在电视上观察，还会去看身边的一些小东西。我会去仔细地看一朵花，一棵植物，一条小鱼，或者是买回来一个被切开的哈密瓜的腔体内壁。 这是我曾经养过的一条小鱼，拿回来几天它就挂掉了。我觉得它的尸体扔掉有些可惜，就把用乙醇把它的水分抽干做成标本，放在小架子上的这个角落里面。 我这个架子上有很多小标本。有一天我朋友来，说杨鑫你是不是变态，为什么你的小动物死了以后不把它埋掉还要把它做成标本放在那里？有一天你的猫会不会也被做成标本？于是我就想了一下，脑子里出现了一个画面：我的猫现在两岁，有可能十几年以后可以考虑一下。 听完这些大家可能觉得我是一个很黑暗的人，我其实是一个特别美好的人。这是我画的小风景，这一幅是我画的海滩。我觉得海岸相交互相冲刷的这个石滩特别美，特别好看。 我还会记录两个植物交配的伟大瞬间。下面这一幅是我用马克笔画的两棵植物的花蕊，有一点抽象。大家可以看到有一串小黑点，这是它向旁边这个大的花蕊发出的求爱信号，也就是花粉。但是大家知道植物成熟的时候一般都是暖色系的，我用的是冷色系。其实就是动了一个小心思：暗示它们其实是未成年。 当我画到植物的时候，就开始好奇植物的内部结构是什么样子的。因为它的排列那么地有秩序，于是我就画了下面这一幅。大家看了可能会比较眼熟，这个是咱们生物教科书上曾经出现的一个芽孢的切片。 画到这里我就开始关注细胞了，那年我正好大四，每个人要准备一件毕业作品。我就想细胞这么地有意思，它就像一把钥匙，可以解决我很多的疑惑和好奇。因为小的时候我经常会有一些很奇怪的想法，比如为什么人不可以冬眠，断掉的手指为什么不可以像树枝一样长出来。再或者我要是可以瞬间把自己变绿躲在草丛里也行。于是我就有了要画细胞的这个想法。因为我从小接受了绘画训练,会给一个苹果画细胞肖像,给一个石膏画细胞肖像,画过男人肖像、女人肖像。我说那要不我就给这些伟大的细胞画一个肖像吧，这对我来说应该也不是什么困难的事情。 开始的时候是在水彩纸、素描纸上画，还试过宣纸、手工纸。其实作为一个画面的进展来说，它们还算是不错的。但是我觉得当我把这个细胞画出来的时候，并没有照片上和显微镜下的细胞具有的生命力，也没能给我生长万物的那种感觉。 我就想是不是我的表现手法出了问题，或者是我的材料不合适。因为纸张是具有吸水性的，颜色上去以后它的水分就会被吸收掉，而且所有的表现都受限于纸张的纹理。画笔也是，我即便是用最小的画笔画细胞的细节，也没有办法很好地控制画笔出墨出水的量。 各种各样的问题汇集在这里，我的这个细胞肖像的计划就碰到了瓶颈。我把以前收集的那些图片都找出来看了一遍，然后又看了一遍。我看到这些图片的时候，发现了实验室。 我觉得实验室好呀，实验室里面有各种各样的工具，各种各样的器材，而且我可以往里面添加。既然我们的生命之初可能是一个化学反应，那我可以在实验室里做各种各样的化学实验，然后用这样实验的方式来尝试做我的细胞肖像。 想到这里，我特别激动，就默默地打开了淘宝。
我在上面一口气买了好多瓶瓶罐罐，像我们很熟悉的试管，还有烧杯、瓶子等等这些，我通通都买回来。当我把这些东西都拿回来以后，我就把那些颜色、绘画工具都拿过来，装在这个瓶子里。我简单地试了两下，发现瓶子和吸管还有注射器搭配着，我可以在里边来回地调颜色。这样我的画笔和调色板就有了，而且我觉得这个调的感觉还蛮有那种科学家的范儿的。 我把调好的颜色在玻璃片上画了几个，虽然刚开始画得很难看，但我大体地觉得这个效果应该是可以出来的。因为它可以留下很多颜色在上面干涸的印迹，就是有那种生长的感觉。 有了实验室以后，我就想看看真实的实验室的工作环境是什么样子的。于是我就在网上开始搜索，发现在我附近798旁边有一个中国菌种保藏中心，我想那我可以去跟他们联系试试。 他们给我安排一个老师，带我去了解他们的工作环境和工作内容，我就帮他们做一些像修图等等之类的工作。带我的那些老师们是养霉菌的，于是我在那里用显微镜拍摄了很多特别好看的霉菌。大家可以看到，这幅黑色的是黑霉。下面这幅是红曲霉。在电镜下看到的这些我们生活中的小霉菌特别好看、特别漂亮。 用这些显微镜观察了以后我在想，我是不是也可以弄个显微镜回家玩一玩，看一看。我就问那个老师，说我想买一个显微镜回家，你们这个大概是什么价位。他跟我说完以后我就懵逼了：这么贵，我怎么可能买得起。 他就说你可以参考买一个家用型的——旁边那个小白，是我后来在淘宝上买的一个700多块钱的家用型显微镜，简单的观看还是够用的。我用它来看生活中的小花，看蔬菜，一些植物的茎叶；有的时候买块肉回来也会抛两点上去看一看；有的时候手破皮了或者是掉个什么东西也会拿上去看一看。 其实特别有意思，跟我之前在网上down下来，或是在书上看图片的体验和视觉感是完全不一样的。而且我发现其实细胞也分好看跟不好看。像植物细胞就比动物细胞好看，我觉得这也是为什么植物可以长得这么变化多端，这么颜色艳丽。 想到颜色，我就想为什么会有红花绿叶等等各种各样的颜色。我想到我们上学的时候有叶绿素，右下角这一张就是细胞里面的叶绿素，都是小绿点。 我想这个颜色是不是可以把它种到我的细胞里，让我的细胞也有这个色素。然后我在淘宝店找了一家工厂，买到了各种各样的颜色。大家看到的这个是叶绿素，全名叫叶绿素铜钠盐。 它的提取方式我是从卖家那知道的。它不是从绿叶里直接提取，是从蚕砂里提取的。 大家知道蚕砂是什么吗？我后来才知道它是用蚕宝宝的大便提取的。而且像这些生物色素主要是用来做食品加工的。 于是我的实验台上就有了各种各样的颜色。我把它简单地分了一个类：化学色、矿物色，还有生物色。我还找到了一个后来称之为神器的东西，就是这个。 它像针管一样，但是比针管要精细得很多很多，叫微量进样器。在实验室里，这个东西是用来做微量取样用的，它最小的刻度可以精确到0.5ul，然后大到1000ul。0.5ul是什么概念，就是1毫米立方，比一个水滴还要小两倍。这样我可以用它来画我那些非常精细的细胞结构。 于是我就用这些颜色和这些器物、瓶瓶罐罐完成了我的细胞肖像。一不小心就画了好几万个。
这个细胞肖像，你可以从它的外观和结构看出它的生命状态。比如说像那种比较饱满的，边缘比较平滑、里面内部结构比较规律的，是属于正值旺年生命力旺盛的。像那种形状已经有点干瘪，边缘已经开始出现各种各样的起伏，里面的细胞器有的已经开始破裂甚至已经混在一起的，已经是病入膏肓的了。 我把我的细胞分为三类：有名字的和无名字的，还有我自己虚构的。有名字的就像这边这个。这是一个巨噬细胞，巨噬细胞在人体中起到一个免疫作用，是很重要的一个卫士型的细胞。大家可以看到它的结构。它里面还有几个小黑点，那是刚吃下的病毒，它还没有消化掉。 中间这个是无名氏细胞。为什么会有无名氏细胞呢，因为我也不知道它是谁。找到它的时候我不知道它的出处，没有看到它的名字，于是我就想那好吧，我就把你作为无名氏给画下来。 我画了那么多细胞，也会自己创造细胞，感受一把那种上帝之手的感觉。这个我取了很酷的名字，叫编号007。这是一个单个的细胞，大家也可以看到它里面有非常多的细节，这些细节是之前我用画笔画不出来的，只有通过这些颜色在玻璃片上发生各种物理化学反应才能形成出来。它的这些细节在我们看真实的细胞的时候也是像这样，你可以越看越精确，越看越精确，里面非常多的结构。
把细胞画完以后，就要开始考虑装裱的问题。我想借用标本收集装裱的方式，把它全部都排列在一个整体上，然后我就在后面打上光做了一个灯箱，这样光就可以从后面照出来，就像我们在显微镜下看到的那样。 左边的这个是由1936个玻璃片组成的，每个细胞大小大概是在1.5厘米左右。旁边这个是大一个号的，是4厘米左右大的细胞。
和所有的实验室一样，我的实验室每天也会产生各种各样的实验垃圾。因为我在调色和试色的过程中会用到大量的小试管，它的学名叫杜氏管，比一根小拇指还要小。我用它来配色，调色，用来观察颜色干涸后在管壁上留下的纹理。 大家可以看这一排小图，这是管壁上留下来的效果，我用微距相机拍的。可以看到它有很多结晶，有颜色的分层。我用了可能有将近七八万个小管子吧。 这些管子用完以后是不能再二次用的。于是我们就把它们排列在一起，也做了一个收集的装裱。于是就有了我的另外一个延展作品，叫试色管系列。 之前介绍说我去菌种保藏中心学习过一段时间，在那儿我还学了一个技能，就是养菌。带我的那个老师主要是养霉菌的，我看他养了各种各样的霉菌。我也很好奇，就也想试试，于是我在他们那里也养过几盘。但是他们的实验室是非常严谨的，对于像什么微生物或者是环境的污染是非常谨慎的，我肯定不能在里边胡来。 于是我就有了自己搭建一个培养室的想法。我把这个想法跟那个老师说了以后，他没有反对，我就问他实验室搭建好后
