【一线精品】中考物理二轮电学专题复习课件 人教版4最新精品公开课件

R总=60Ω
P最小=0.6W 26
谢谢！
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27
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28
U
2 2
I
2 2
4、 P相同：
R1
U12
I
2 2
R2
U
2 2
I12
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9
分析电路的两个注意：
1、要注意不同状态下用电器的连接 形式。
2、要注意楚不同状态下电流表 （并联时）、电压表（串联时）所 测电路。
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10
例题分类
一、根据开关状态的改变或滑片移动判 断电路中电压表、电流表变化和用电器工作情 况变化（定性分析）
U
2 额2
P额2
30Ω
题目要求消耗的功率
最少，并且两个灯只
能有一个工作，我们
由公式：
可知要P功总 率UR最总总2 小，总
电阻要最大，应该选
择灯泡L 2024/9/17
2
要求电路元件安全使用， 那么滑动变阻器两端的电 压最大为3V。
我们知道，电源电压为 6V，滑动变阻器和灯泡 是串联，若要是滑动变阻 器两端的电压为3V，那 滑动变阻器的阻值和灯泡 的阻值相等，都为30Ω。
物理电学复习
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1
欧姆定律
初
中
电功(电能)
电 学
电功率
焦耳定律
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2
欧姆定律：
内容： 导体中的电流跟导体两端的电压
成正比；与导体的电阻成反比。
适用条件： 电阻R阻值不变
表达式： I U
R
变形式：
RU I
U IR
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A．开关S接触不良 B．电灯L1灯丝断了 C．电灯L1短路 D．电灯L2短路
4、小明探究“电流跟电阻的关系”的实验中 （1）略 (2)连接电路后，闭合开关，两表均有示数， 但是无论怎样调节滑动变阻器的滑片，两电表 示数均保持不变，其原因可能是 _滑__动__变__阻__器__接__入__了__两__个__上__接__线__柱__(_或__两__个__下____ _接__线__柱__)(写出一个即可)。
(3)简单的混联：每个支路的用电器工作时，总有 一个特殊的用电器与它们一起工作，这个特殊的 用电器就要安装在它们的____干_路___上。·新课标
针对训练
利用“光控开关”和“声控开关”可以节 约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关” 能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声 控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自
得在出电结压论一：定在时电，阻电一流定与时电，阻电成流__反与__电__压比成。__正____比。
I＝U R 适用范围：欧姆定律只适用于纯电阻电路
。
·新课标
• 实验注意事项二： • (4)在测量过程中，开关闭合时间不能太长，
读取数据后，要断开开关，以防通电时间过 长，电阻发热给测量带来误差； • (5)在探究电流与电阻关系时，要学会调节滑 动变阻器来保持不同电阻两端的电压不变， 方法是“大阻往大调”．
·新课标
2．电路的设计
(1)用电器工作互不影响为并联，否则为串联。
(2)开关的串、并联：①若干个开关控制一个用电 器：所有开关均闭合，用电器才工作，则开关为 __串__联__；若无论哪个开关闭合，用电器都工作， 则开关为__并_联___。
②开关的短路用法：要求当开关闭合时，用电器 不工作，开关断开时用电器工作，则开关与用电 器并联，当开关闭合造成用电器___短__路___，满足 要求。

3、磁场对电流的作用：磁场对电流(通电导体)能够产 生力的作力，机工作原理
4、“电磁感应”现象：法拉第发现的“磁生电”现象。 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动， 就产生感应电流。发电机工作原理
⑵电路结构 由低压控制电路和高压
工作电路组成。
高压工作电路
低压控制电路
低压电源
～—
⑶实质：
高压电源
选用以电流表为主的实验方案
选用以电压表为主的实验方案
有人说，想要看一个人是否优秀，那就看他闲下来做什么。 这世上有人忙里偷闲，利用坐车和排队的间隙，读书，思考，写作，也有人终日无所事事，虚度光阴。
闲，并不是一个人的福气。相反，废掉一个人最快的方式就是让他闲下来。 正如罗曼·罗兰所说：“生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。” 01 闲着闲着，一个人就废了。
石匠：你能忍吗？右边石头：我能忍！砰的一下，凿下去，石头一下哭了。 右边石头：这痛已经超出了我的极限。我实在忍受不了，缓一缓好吗？ 明天在来好吗？第二天石匠拿起榔头。
右边石头说：慢着，我昨天想了一夜，风吹雨打，我落的自在，成为佛也不过就是千人朝拜，万人敬仰，我实在受不了…… 石匠很惋惜，对另外一块石头说，你愿意做是佛吗？左边石头说：只要能救老百姓，给老百姓求来雨，敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛，连夜打造，一天、两天……左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦，石头脸上伤痕累累。二十天过去了，石匠终于把左边的石头雕刻成 了一尊佛像。
1 Rn
电流分配（并联分流） 电功率分配
I1∶ I2R2∶ R 1 （反比） P1∶P2 = R2∶R1 （反比）
二、欧姆定律、滑动变阻器
1.画电路图、连接电路实物图、量程选择 2.实验方法：控制变量法 3.滑动变阻器的作用：二步实验不同的作用 4、分析表格数据,得出实验结论 5.分析实验故障 6.根据数据画I-U图像、分析I-U图像 7.设计实验表格

图 9－1－1
二、电功率
1．理解电功率(P)： (1)物理意义：表示电流做功快慢的物理量．
(2)定义：用电器在单位时间内消耗的电能．
(3)公式：P＝ ，P＝UI.(适用于所有电路) 推导公式：P＝ ，P＝I2R.(适用于纯电阻电路)
(4)单位：瓦特，简称瓦，符号是 W.
常用单位：千瓦，符号是 kW.1 kW＝1 000 W. 2．额定功率和实际功率： (1)额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率． (2)实际功率：用电器在实际电压下工作时的功率．
理解 操作 探究
3.6×106 电能表
电 电能快慢 电能 UI U2 R
额定电压 UI 电压 电流 电压表 电流表 > ＝ < I2R I2R
其他形式
二次方 电阻 I2Rt 电热器 散热窗 电功率 大 低 电饭锅 散热片
第 1 课时 电功和电功率
一、电能和电能表
1．电功(W)： (1)概念：电能转化为其他形式的能的过程，我们就说电流
答案：(1)如图 20 所示．
图 20
(2)2.3 B
(3)0.5
(2012 年铜仁)王强同学观察到，现在的手电筒大都由原来 的一个小灯泡换成了多颗发光二极管，他通过使用发现这种手 电筒非常明亮而且还非常省电．他很好奇，于是就到电子器材 商店买了两颗这样的发光二极管准备用实验测出它的额定功 率．从包装盒上，他了解到这种发光二极管的额定电压是 3 V，
二极管的额定功率是______W.
(4) 在 实 验 中 ， 滑 动 变 阻 器 所 起 的 作 用 是 ：
①_______________________；②_____________________.
答案：(1)如图 21 所示．