八年级上册语文学案单元过关练习试题(全套)

八年级语文过关练（一）第1页（共78页）

八年级语文学案单元过关练（一）

（第一单元）

（全卷共三大题，满分150分，120分钟完卷）

学校 班级 姓名 学号

敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜

一、积累运用（40分）

1.下列划线词注音或词语书写无误的一项是( )（3分）

A.庸倦（yōng） 芳馨(xīn) 玲珑剔透(tì) 蹬(dēng)车

B.撩(liāo)开 堤(tī)岸 天穹(qiïng) 潇洒

C.畸变(jī) 硕大(suî) 霎时间(shà) 景深

D.孵（fū） 雏形(chú) 姊(zǐ)妹 丰硕

2.修改句中的错别字（3分）

（1）昨天多姿多彩的花，经过一夜风雨，在早晨的雾霭中，无精打彩的垂着头。（ ）

（2）庸倦的神色，写在为汶川2008年抗震救灾战士的脸上，他们三天三夜没有合眼了，但却换来了老百姓十天以来的第一个安稳的好梦。 （ ）

（3)挽转悠扬的琴声，把一群白云邀约到了山腰，采药姑娘随手将一朵云彩摘进了背篓里。（ ）

3.下列句中画线的成语，运用正确的一项是（ ）（3分）

A.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他求教。

B.小说不仅故事曲折生动，而且字里行间充满强烈的感情，读来楚楚动人。

C.环保工程实施以来，江河日下，清澈见底，水生动物、植物也多了起来。

D.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。

4.下面语句的顺序排列恰当的一项是（ ）（3分）

①可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。②人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。③想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。④人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15％。⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。

A. ②④③①⑤ B. ③⑤②④① C. ④⑤①②③ D. ⑤③②①④

5.下列词语书写正确的一项是（ ）（3分）

A.巍峨 剥蚀 丰攻伟绩 九曲连环 B.镶嵌 缔造 怦然心动 偱序渐进

C.峻峭 澎湃 慷慨激昂 一泻万丈 D.凝滞 倾泻 怒形与色 浩浩荡荡 ．

6.下列句子中没有语病．．．．的一句是(3分)（ ）

A.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。

B．中国和美国是世界上最大发达国家和最大发展中国家，两国关系需要稳定。

C．在“创建文明城市”活动中，使我市文化环境有了很大的改变。

八年级语文过关练（一）第2页（共78页） D．面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。

7.请你发挥想象，仿照下列句子的形式，拟写两句，将段落补充完整。（4分）

与一只蝶不期而遇，让我了悟疼痛的破茧之后是美丽；

与一朵花不期而遇，让我明白勇敢的绽放之后是绚烂；

， ；

， 。

8.填空。（每空1分，共7分。）

（1）《社戏》的作者 ，原名 ，字 。

（2）思悠悠， ，恨到归时方始休。 。

（3）李商隐的《无题》中，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执着奉献的诗句是 ， 。

9.情景对话设计（3分）

9年后的你，已经是一名本科毕业的大学生。你第一次走进求职场，卓尔公司人事部的考官竟然问你：你在初二的时候学过《走一步，再走一步》这篇文章吧，请用文中的主题或相关句子来回答这样一个问题------你如果来到本公司工作，遇到困难后你会怎么应对？

你的回答是：

10.阅读下面材料，按要求答题。（8分）

50前年，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生，但他那‚憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志‛的‚雷锋精神‛却感动着一代又一代中华儿女。50年来，一个又一个雷锋式先进人物如雨后春笋，层出不穷。他们像雷锋一样助人为乐，无私奉献，他们用雷锋式的行为促进了全社会良好道德风尚的形成，推动了社会主义建设和改革事业发展。

【学雷锋】下面是同学们搜集到的两则材料，请你分别概括主要信息。（2分）

材料一：1962年8月15日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社认为雷锋是和平时期青年的楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信，希望他能为雷锋题词。毛主席看信后，为了宣传雷锋同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。

材料二：由于老一代革命家的积极倡导，学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开，迅速掀起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定，并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况，以及雷锋事迹、雷锋日记等。随着学雷锋活动的深入开展，全国各行各业和各条战线上，涌现出成千上万雷锋式的先进人物，社会上迅速出现了一种奋发图强、积极向上的精神，进一步形成了一种良好的社会新风气。

材料一：_______________________________________________________________

材料二：_______________________________________________________________

八年级语文过关练（一）第3页（共78页） 【颂先进】请你用简短的语言介绍一位你熟知的雷锋式的先进人物，并为他写一段颁奖词（颁奖词至少使用一种修辞方法）。（6分）

例：⑴人物事迹：阿里木10年前来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。毕节有不少穷孩子上不起学，阿里木便决定用烤羊肉串挣来的钱资助贫困学生。8年来，阿里木把卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元钱，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家”。

⑵颁奖词：快乐的阿里木，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷却他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。

⑴人物事迹：（3分）_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________⑵颁奖词：（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、置疑探读（55分）

（一）根据《古代神话三则》，回答后面11-15题。（15分）

11..解释下列句子中的词语。（4分）

⑴夸父与日逐走（走： ） ⑵北饮大泽（北：

）

⑶道渴而死（道： ） ⑷文首（文： ）

12.理解翻译下面的句子。（4分）

⑴常衔西山之木石，以堙于东海。

⑵于是女娲炼五色石以补苍天。

13.《夸父逐日》反映了远古我国劳动人民什么样的精神？（2分）

14.《女娲补天》塑造了一位怎样的女性形象？（2分）

15.夸父、精卫、女娲这三个形象中，谁给你的印象最深？说说理由。（3分）

（二）阅读《银行里的小男孩》，回答后面16-21题。（21分）

银行里的小男孩

【美】菲利普•罗斯

已经是午饭时间，储蓄所里只有一个职员在值班。那是一位大约40岁的男人，紧贴头皮的头发，小胡子，整洁、笔挺的棕色西装，身上的每一处都暗示着，他是一位细心谨慎的人。

这位职员正站在柜台后面，柜台前站着一个白人男孩，黄棕色的头发，穿着一件V领的毛线衣、一条卡其裤和一双平底鞋。我想我特别注意他是因为他看起来更像一名初中生，而不是银行的顾客。

他手上拿着一本打开的存折，脸上写满了沮丧。‚但是我不明白，‛他对银行职员说，‚我自己开的账户，为什么我不能取钱？‛

八年级语文过关练（一）第4页（共78页） ‚我已经向你解释过了。‛职员对他说，‚没有父母的信函，一个14岁的小孩不能自己取钱。‛

‚但这似乎不公平，‛男孩说，他的声音有点颤抖，‚这是我的钱，是我把钱存进去的。这是我的存折。‛

‚我知道是你的存折。‛职员说，‚但规定就是这样。现在还需要我再讲一遍吗？‛

他转身对我微笑了一下，说：‚先生，你需要办理什么业务？‛

‚我本来想开一个新账户，但是看到这里刚刚发生的一幕后，我改变了主意。‛我说。‚为什么？‛他问。

‚就因为你说的话。‛我说，‚如果我理解得没错的话，你刚才的意思是说，这个孩子已经达到把钱存入你们银行的年龄，却没有达到取出他的钱的年龄。如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话，那么银行的规定的确太可笑了。‛

‚对你来说也许可笑，‛他的声音稍微提高了一点，似乎．．有点生气了，‚但这是银行的规定，除了遵守规定，我没有别的选择。‛

在我跟银行职员辩论的时候，男孩满怀希望地紧挨．．着我，但最终我也无能为力。突然我注意到，他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。

我想反驳的机会来了。

‚孩子，以前你自己取过钱吗？‛我问男孩。

‚取过。‛他说。

我一笑，转而问银行职员：‚你怎么解释这个？为什么你以前让他取钱，现在不让呢？‛

他看起来发火了，说：‚因为以前我们不知道他的年龄，现在知道了，就这么简单。‛我转身向男孩耸耸肩，然后说道：‚你真的被骗了。你应该让你的父母到这里来，向他们提出抗议。‛