朝鲜语必读书目

（一）普通语言学1．《普通语言学教程》，[瑞士]德·索绪尔，商务印书馆（北京），1985。

2．《语言论》，[美]布龙菲尔德，商务印书馆（北京），1985。

3．《现代语言学教程》（上、下册），[美]霍凯特，北京大学出版社，1986。

4．《句法结构》，[美]诺姆·乔姆斯基，中国社会科学出版社，1984。

（二）应用语言学1．《应用语言学导论》，[英]S·皮特·科德，上海外语教育出版社，1982。

2．《语言教学原理》，盛炎，重庆出版社，1990。

3．《语言教学分析》，[加]W·F·麦基，北京语言学院出版社，1990。

4．《国外外语教学法主要流派》，章兼中主编，华东师大出版社，1983。

（三）语言学史及流派1．《西方语言学名著选读》，胡明扬主编，中国人民大学出版社。

2．《中国古代语言学史》，何九盈，河南人民出版社，1985。

3．《中国现代语言学史》，何九盈，广东教育出版社，1995。

（四）其他语言学分支学科1．《社会语言学导论》，特雷杰尔，商务印书馆（北京），1992。

2．《语义学》，[英]杰弗里·N·利奇，上海外语教育出版社，1987。

3．《心理语言学》，桂诗春，上海外语教育出版社，1985。

4．《认知语言学概论》，上海外语教育出版社，2002。

二、汉语语言学（一）汉语语音1．《普通语音学纲要》，罗常培王均，商务印书馆（北京），1981。

2．《普通话语音知识》，徐世荣，文字改革出版社，1980。

（二）汉语词汇1．《现代汉语词汇》，符淮青，北京大学出版社，1985。

2．《汉语描写词汇学》，刘叔新，商务印书馆（北京），1990。

（三）汉语语法1．《马氏文通》，马建忠，商务印书馆（北京），1983。

2．《中国文法要略》，吕叔湘，商务印书馆（北京），1985。

3．《汉语语法分析问题》，吕叔湘，商务印书馆（北京），1979。

4．《中国现代语法》，王力，商务印书馆（北京），1985。

朝鲜语（韩国语方向）专业主要课程设置：必修课：基础韩国语、听力、口语、视听说、语法、写作、韩国概况、泛读、翻译、高级韩国语、高级口译、第二外语（同法语专业）等。

语言专业选修课：高级视听、报刊阅读、韩国文学史、韩语应用文、科技韩语等。

公共选修课：计算机信息处理、国际政治、国际经济、外交史、语言学概论、中国文化、西方文明史、国际贸易、国际金融、市场营销、公共关系等。

对外汉语专业必修课课程设置：外语课（精读、听力、口语、写作等），语言课（现代汉语语音、古代汉语、语言学概论、词汇、语法等），文学课（文学概论、古代文学史、现代文学史、当代文学史、外国文学史等），文化课（中国文化史、中外文化比较、中国思想史等）。

选修课课程设置：英语课（泛读、视听说、报刊、英美文学、英美文化、口译、专题讨论等），语言课（现代汉字学、汉语音韵、语言学论文导读、现代汉语专题、社会语言学等），文学课（中国古代诗歌专题、中国古代散文专题、中国古代小说专题、中国古代戏曲专题、先秦诸子研究、现代文学专题、外国文学作品选讲、比较文学等），文化课（中国历史文化专题、美学专题、艺术欣赏等）。

同时还开设心理学、教育心理学、第二语言教学概论、文献检索利用、汉字信息处理基础等课程。

本专业学制4年，主要开设基础韩国语、中级韩国语、高级韩国语、韩国语视听说、韩国语泛读、韩国语语法、韩国语词汇学、韩国概况、翻译理论与技巧；韩国文学史、韩国文学名著赏析、韩国报刊选读、修辞学、韩语写作；中韩语法比较、中韩文学比较、经济贸易韩国语、科技韩国语、就业韩国语、口译（中、韩互译）、韩国文化、中国文学、西方文学、语言学导论、汉语阅读与写作、计算机应用等课程。

本系学生还可以选修、辅修国际政治、国际金融、世界经济、国际新闻等其他院系的课程。

本系每年选拔若干名优秀生赴韩国和朝鲜高校学习。

本系对第二外语（英语）的要求高于对其他专业学生的要求，力求把学生培养成能熟练运用朝鲜语（韩国语）、英语的“通才”。

《少数民族语言》教学大纲课程代码：17221620英文名称：Langue of Minority学时数/学分：24/2 授课对象：试点治安学第一部分课程定位一、课程设置和地位本课程为试点治安学专业选修课。

本课程共计24学时，其中理论课程为22学时，实验课程为2学时。

它是向试点治安学专业学生介绍中国少数民族语言的特点、分布、使用情况的基础上，重点讲解东北三省广泛分布的朝鲜民族使用的朝鲜语。

通过该课程既能使试点治安学专业的学生对中国少数民族语言有一个初步的了解，还能多掌握一种民族语言，学生开阔了眼界，又掌握了技能，在以后的生活和工作中都能起到一定的促进作用。

二、课程目标和基本要求课程目标：通过本课程的教学，使学生掌握少数民族语言方面的基本理论；掌握朝鲜语的简单日常用语。

知识要求：通过课程学习后要求掌握少数民族语言学方面的相关知识，了解我国关于民族语言文字和文学艺术的方针、政策及法规。

掌握朝鲜语的听、说、读、写等技能。

素质要求：在熟悉掌握知识的同时扩展学生的视野，提高学生的综合素质。

第二部分教学内容、教学目标及学时分配第一章绪论（2学时）了解少数民族语言文字的概况、使用情况、语言情况、文字情况、前景等方面的内容。

第一节简介一、中国的少数民族二、少数民族语言三、少数民族语言文字的发展情况第二节概况少数民族语言及所属语系。

第三节使用情况少数民族语言的使用情况大致有以下三种类型：第一种类型，如蒙古、藏、维吾尔、哈萨克等族，有大片聚居区，人口均在百万以上，文字历史也比较悠久，他们的语言除了在家庭内部、邻里亲友间使用外，还在本民族的政治、经济、文化、教育各个领域中使用，甚至在一些邻近的或者杂居在一起的其他民族中使用。

第二种类型，如彝族和傣族，他们虽然也有成片的聚居区，有传统的文字，但是文字没有统一的规范，方言差异也较大，本民族的语言在社会上的应用不如蒙古、藏、维吾尔、哈萨克等民族那么广泛。

壮语和傈僳语、拉祜语、景颇语、载瓦语由于语言内部差别较大，全民族通用的共同语还没有形成，文字的使用范围也很小，语言使用情况与彝语、傣语接近。

2010年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031 院系所：比较文学与跨文化研究所参考书目：622美学原理：《美学原理新编》，杨辛、甘霖主编，北京大学出版社，1996.822中西美学史：《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002.《美的历程》，李泽厚著，天津社会科学院出版社，2001年修订.2010年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031 院系所：国际经贸学院参考书目：821国际贸易与国际金融：《国际贸易》（第五版）薛荣久等，对外经济贸易大学出版社.《国际金融学》姜波克等，高等教育出版社，2004.2010年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031 院系所：比较文学与跨文化研究所参考书目：623比较文学原理：《比较文学》，陈惇、孙景尧、谢天振主编，高等教育出版社，2008年修订.823外国文学：《外国文学史》上下册，郑克鲁等主编，高等教育出版社，2006年修订.2010年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031 院系所：英语学院邮政编码：100024 地址：北京市朝阳区定福庄南里1号电话：（010）65778423参考书目：外国语：262日语：《标准日本语》（中级上、下册）〈新版> 人民教育出版社263法语：《简明法语教程》（上、下册）孙辉编商务印书馆264德语：《德语速成》外语教学与研究出版社《德语－300小时》外语教学与研究出版社265俄语：《大学俄语基础教程》（1－4册）高教社出版或其他相应水平的公外教材266西班牙语：《现代西班牙语》（1－2册）董燕生、刘建合编《西班牙语实用语法新编》（第6、7、8、9、13章）孙义桢编上海外语教育出版社611基础英语：水平测试，无指定参考书811综合考试（英1）：《英国文学选读》（第二版）王守仁高等教育出版社《美国文学选读》（第二版）陶洁高等教育出版社《美国文学简史》（第二版）常耀信南开大学出版社《英国文学简史》（第二版）常耀信南开大学出版社《语言学教程》（英文版）(修订版或第三版) 胡壮麟北京大学出版社《英语国家社会与文化入门》（第二版）朱永涛等高等教育出版社2010年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031 院系所：俄语系参考书目：614基础俄语：《大学俄语（东方）》1－7册外语教学与研究出版社814综合考试（俄）：《俄罗斯文学选集》张建华等外语教学与研究出版社《俄罗斯历史》李英男，戴桂菊外语教学与研究出版社《俄罗斯地理》李英男，戴桂菊外语教学与研究出版社2010年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031 院系所：法意语系参考书目：616基础法语：水平测试，无指定参考书816综合考试（法）：《法国文学史》，陈振尧，外语教学与研究出版社，1988.《欧洲文化入门》，王佐良，外语教学与研究出版社，2004.《中国文学史》，章培恒等，复旦大学出版社，2004.2010年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031 院系所：德语系参考书目：617基础德语：1.各种通用的德语中级及高级教程2.朱小雪等：《Chinesische Kultur aus fremder Sicht/外国人看中国文化》，旅游教育出版社，2003（重点：阅读理解，表达（语法、综述、评论），翻译等）817综合考试（德）：1.王京平：《德语语言学教程》，外语教育与研究出版社，20032.余匡复：《德国文学简史》，上海外语教育出版社，2006（重点：启蒙运动至1945年的德国著名作家及作品）3．《欧洲文学史，1/2/3卷》李赋宁总主编，商务印书馆，2004（重点：有关德语文学部分）4．马勒茨克（德），潘亚玲译：《跨文化交流——不同文化的人与人之间的交往》，北京大学出版社，20015．贾玉新：《跨文化交际学》，上海外语出版社，1998（重点：第一、二、三部分）6．《Tatsachen über Deutschland》《德国概况》，德国驻华使馆提供，2005年以后版本（重点：地理、历史、政经制度、社会生活）2010年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031 院系所：日语学院参考书目：615基础日语：《基础日语教程》（二、三、四册）潘寿君等旅游教育出版社.《日语高年级教程》（上下册）谢为集等北京大学出版社.815综合考试（日）：《汉日翻译教程》苏琦商务印书馆重排版.《中日乡土文化研究》铁军等中国传媒大学出版社.《日本概况》江新兴等旅游教育出版社.2010年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031 院系所：阿拉伯语系参考书目：618基础阿拉伯语：《新编阿拉伯语》（1-4），外语教学与研究出版社，2002818综合考试（阿）：1.《阿拉伯国家概况》，郭依峰，世界知识出版社，20062.《阿拉伯伊斯兰文化史纲》，孙承熙，昆仑出版社，20013.《阿拉伯文学简史》，蔡伟良，上海外语教育出版社，19984．《东方文学史》（阿拉伯部分），季羡林、刘安武，吉林教育出版社，19955.《中东问题研究》李援朝，黑龙江教育出版社，19966．《阿拉伯文学选集》齐明敏、薛庆国、张洪仪、陈冬云，外语教学与研究出版社，20042010年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031 院系所：朝鲜语系参考书目：619基础韩国语:（1-6级）韩国延世大学韩国语学堂编著,张光军等翻译, 世界图书出版公司,2007.《韩国语教程》819综合考试（韩）：【韩国文学】(考试题型：选择题，简答题，分析题)【韩国文化、韩国概况】( 考试题型：填空题，选择题，简答题, 分析题)1．《韩国现代文学作品选》（韩文），尹允镇等编著，上海交通大学出版社，2005.2.《韩国社会与文化》(韩文)，李承梅等编著，青岛海洋大学出版社，2007.2010年攻读硕士学位研究生专业目录单位名称：北京第二外国语学院单位代码：10031 院系所：英语教学部参考书目：外国语考试同英语语言文学专业（050201）。

讲朝鲜战争的书
以下是一些关于朝鲜战争的书籍推荐：
1. 《朝鲜战争史》（The Korean War: A History） - 作者：Bruce Cumings
这本书提供了对朝鲜战争历史的详细分析，包括战争的起因、军事策略、政治动态和战后的影响。

2. 《朝鲜战争：细节与决策》（The Korean War: A World History） - 作者：William Stueck
这本书全面而深入地揭示了朝鲜战争对世界格局和冷战的影响，以及该战争中各个国家的决策过程。

3. 《朝鲜战争：历史与回忆》（The Korean War: History and Memory） - 作者：John Gaddis
这本书通过回顾朝鲜战争的历史，并分析战后对战争记忆的影响，探讨了该战争对美国国内政治和国家形象的影响。

4. 《朝鲜战争》（The Korean War） - 作者：Max Hastings
这本书是英国战地记者Max Hastings的作品，以生动的方式
叙述了朝鲜战争的各个方面，包括战役、战术和个人故事。

5. 《朝鲜战争》（The Korean War: An International History） - 作者：Wada Haruki
这本书是日本历史学家和评论家Wada Haruki撰写的，提供了
从国际角度来看朝鲜战争的独特视角，探讨了参与战争的各个国家的动机和决策。

这些书籍都提供了深入了解朝鲜战争历史及其影响的视角和分析，您可以根据自己的兴趣和需求选择阅读。

五
金灿花吴春 花
(专业) 6
学
学
大连外国语学院
(005)
(050210)
(01)
韩国语系 亚非语言文学 语言学 (005) (050210) (02)
(专业) 21 查看
大连外国语学院
韩国语系 亚非语言文学 文学 (050210) (03)
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大连外国语学院 (005)
韩国语系 亚非语言文学 社会文化 大连外国语学院
(专 查 业)46 看
语、现代朝鲜 亚非语言 朝鲜语 日、 金哲俊、 李承子、 大 国学学 语、古代朝鲜 文学 言 金香花 学 院 语 延 (007) (050210) (03) 金柄珉、崔雄权、金 复试科目：外
(050210) (02)
李德春、金光洙、金
查 看
查 看
边 朝鲜-韩 亚非语言 朝鲜文 虎雄、许辉勋、蔡美 语、 中国文学、
见招 (223) 见招 生简 日语 章 生简
语》 上下 文学 ， 册， 崔羲秀 与文 主编， 辽宁 化 民族出版 社，2001 年版； 《高 级韩国 语》 上下 ， 册， 崔羲秀
（外） 章
主编， 辽宁 民族出版 社，2001 年版； 《韩 国语实用 语法》 韦 ， 旭生、 许东 振编著， 外 国语教学 与研究出 版社，19
陕西 渭南师范学院西安外国语大学
对外经济贸易大学
四
(007) 外语学院
(050210) 亚非语言文学
(01) 朝鲜（韩）文学
天津外国语 学院
(000)
(050210)
(01)
不区分院系 亚非语言文 韩语应用语言 所 (000) 学 学 (050210) (02)
单体瑞赵华马 (专业) 淑香 10

广东外语外贸大学 英语笔译、英语口译 复试参考书目 ? 991|翻译实务（笔译）:1、《实用翻译教程（修订版）》，刘季春主编，中山大学出版社， 2007 年。 2、《英汉翻译基础教程》，冯庆华、穆雷主编，高等教育出版社，2008 年。 3、《英语口译教程》，仲伟合主编，高等教育出版社，2007 年。 4、《商务英语口译》（第二版），赵军峰主编，高等教育出版社，2009 年。 5、有关英语八级考试的书籍，以及英美政治、经济、文化等方面百科知识的书籍。 ? 992|面试（含口译）:1、《实用翻译教程（修订版）》，刘季春主编，中山大学出版社，2007 年。 2、《英汉翻译基础教程》，冯庆华、穆雷主编，高等教育出版社，2008 年。 3、《英语口译教程》，仲伟合主编，高等教育出版社，2007 年。 4、《商务英语口译》（第二版），赵军峰主编，高等教育出版社，2009 年。 5、有关英语八级考试的书籍，以及英美政治、经济、文化等方面百科知识的书籍。
法语口译 复试参考书目 ? 993|翻译实务（笔译）:1、《法语》1-4 册， 北京外国语大学法语系马晓宏等编， 外语 教学与研究出版社，1992 年。 2、《法语》5-6 册 ，束景哲主编， 上海外语教育出版社，1991 年。 3、《法语口译实务(2 级)》，陈伟， 外语出版社，2005 年。 4、《法语口译实务(3 级)》，蔡小红, 外语出版社，2005 年。 5、有关法国文学史、法国当代文化方面的书籍。 ? 994|面试（含口译）:1、《法语》1-4 册， 北京外国语大学法语系马晓宏等编， 外语教 学与研究出版社，1992 年。 2、《法语》5-6 册 ，束景哲主编， 上海外语教育出版社，1991 年。 3、《法语口译实务(2 级)》，陈伟， 外语出版社，2005 年。 4、《法语口译实务(3 级)》，蔡小红, 外语出版社，2005 年。 5、有关法国文学史、法国当代文化方面的书籍。

朝鲜馆译语
《朝鲜馆译语》是明代会同馆编纂的汉朝对译词书，亦称《华夷译语·朝鲜馆译语》。

该书主要记录了当时的朝鲜语词汇，是研究古代朝鲜语的重要资料。

关于《朝鲜馆译语》的版本，据日本人石田千之助调查，主要有以下8种：
1. 莫理逊所藏明抄本（现存伦敦大学）；
2. 近滕守重传本，见于所著《近滕正斋全集》，卷三；
3. 松泽老泉传本，见于所著《汇刻书目外集》；
4. 河内法国远东学院藏本；
5. 稻叶君山藏本；
6. 水户彰考馆藏本；
7. 清人王闻远传本，见于所著《孝慈堂书目》中的《十国译语》；
8. 阿波文库本。

韩国文学作品选读
课程代码：60018000
课程名称：韩国文学作品选读
英文名称：Selected Readings in Korean Literature
学分：4 开课学期：10
授课对象：本科4年级学生
课程主任：
课程简介：
本课程系韩国学院韩国语专业选修课程，适合该专业四年级学生修读。

本课程重点选取韩国文学史上的部分经典作品来进行讲授，主要包括如下几个方面：1）古代诗歌与散文；2）李朝时期小说选；3）近、当代文学作品选，旨在让学生了解韩国各时期的主要文学流派、代表作家以及他们的作品。

课程考核：
笔试
指定教材：
牛林杰、金俊善.《韩国作品选读》（自编教材）.2004年
参考书目：
1）延世大学校韩国语学堂.《韩国语读本5,6》，延世大学校出版部，1993年。

全国院校招收亚非语言文学（韩国语）专业招生考试相关信息一览表（朝鲜语总分110分+ 汉语40分）Ⅰ. 다음( )에알맞은것을고르십시오. (10x2점=20점)1. 가: 왜이렇게시끄러워요?나: 주차문제로지금길거리( )에서사람들이다투고있어요.(1) 한잠(2) 한복판(3) 한낮(4) 한밤중2. 가: 아저씨, 버스좀잠깐세워주세요. 속이( ) 곧토할것같아요.나: 네, 잠깐만기다리세요.(1) 울렁거려서(2) 덜렁거려서(3) 두근거려서(4) 더듬거려서3. 가족과떨어져외국에서오래생활하다보니가족의소중함을( ) 되었다.(1) 깨닫게(2) 알아듣게(3) 예상하게(4) 해석하게4. 처음만나는사람이라도말을몇마디주고받고나면그사람의( )을/를알수있다.(1) 가망(2) 능력(3) 특기(4) 인품5. ( ) 화를돋구지말고가만히있어.(1) 제발(2) 반드시(3) 꼭(4) 결코6. 가: 부모가일일이신경쓰지않으면아이가숙제조차못해서큰일이에요.나: ( )지않고스스로하게놔두는것이오히려도움이되지않을까요?(1) 상관하다(2) 가르치다(3) 간섭하다(4) 관심하다注：招生韩语研究生的院校较少，根据你的切合你报考的实际以及院校的历年报考的人数，还没有给你查的学校有北京大学、吉林大学、延边大学、北京外国语大学、黑龙江大学、复旦大学等南京大学参考书目中国海洋大学参考书目对外经贸大学国际贸易学院招生专业目录2、初试参考书目2010年国际贸易学单独考试初试参考书目3、复试笔试参考书目对外经贸大学外语学院招生专业目录2009年硕士研究生报名录取情况统计表对外经济贸易大学2009年硕士各专业复试线上外要求必读书目朝鲜语言和文化方向：1.《韩国语标准语法》，李得春、金基石等著，吉林人民出版社、延边大学出版社，2002年第一版。

2.《朝汉-汉朝翻译基础》金永寿、全华民著，延边大学出版社，2003年第一版。

(补充版)教育部推荐外国留学生课外必读
书目
教育部近期发布的外国留学生课外必读书目，旨在帮助外国留
学生拓宽知识视野、增进文化理解，并提升他们的学术成果。

以下
是推荐的书目列表：
1. 《活着》 - 余华
这本小说揭示了中国历史和文化中的重要主题，通过讲述一个
农民的故事，展示了生存的困境和家庭关系的力量。

2. 《围城》 - 钱钟书
作为中国现代文学的经典之作，这本小说以幽默而深刻的方式
反映了封闭社会的种种问题，并启发读者去思考人生的意义。

3. 《红楼梦》 - 曹雪芹
这是中国四大名著之一，以其丰富的情节和深刻的人物形象赢
得了全球读者的喜爱，揭示了社会阶级、权力和家庭关系的复杂性。

4. 《论语》 - 孔子
这是古代中国最重要的哲学经典之一，包含了孔子及其弟子的言行，涵盖了伦理道德、政治治理等各个方面的思考。

5. 《西游记》 - 吴承恩
作为一部中国古代神话小说，这本书描述了孙悟空等主要角色的冒险旅程，以及对人性、友谊和成长的思考。

这些书籍涵盖了中国历史、文化、哲学和文学等多个领域，将为外国留学生提供更深入的了解，帮助他们更好地适应和融入中国社会。

我们希望这些书目能够激发他们的思考和启发他们的学术研究。

让你了解朝鲜历史的8本书籍让你了解朝鲜历史的8本书籍 历史，简称“史”，指对⼈类社会过去的事件和活动，以及对这些事件⾏为有系统的记录、研究和诠释。

历史是客观存在的，⽆论⽂学家们如何书写历史，历史都以⾃⼰的⽅式存在，不可改变。

以下是⼩编为⼤家整理的让你了解朝鲜历史的8本书籍相关内容，仅供参考，希望能够帮助⼤家！ 1、《A History of Korea: From Antiquity to the Present》 (《朝鲜历史：从⽯器时代到现代》) 作者：Michael J. Seth 出版社：Rowman & Littlefield Publishers 推荐理由：本书是⼀部叙事全⾯、材料详实的朝鲜通史著作，作者描述了朝鲜半岛上的各个不同部族是如何⾛到⼀起，成为⼀个具有鲜明特⾊的民族，并在19世纪晚期如何沦为⽇本的殖民地，后来⼜如何形成朝韩分裂的局⾯。

作者并没有孤⽴的叙述朝鲜历史，⽽是从⼀个更宏⼤的视⾓来研究朝鲜历史。

朝鲜历史被置于全球历史的发展进程中，强调朝鲜与世界其他地⽅的互动过程，这使所有的读者都能够对朝鲜历史有⼀个清晰、宏观的认识。

2、《Brief History: Brief History of Korea》 (《朝鲜简史》) 作者：Mark Peterson 出版社：Infobase Publishing 推荐理由：本书介绍了朝鲜半岛从史前时代到现代的发展历程，亮点在于，本书⽤丰富的史料，阐释了⽂化因素对朝鲜历史的巨⼤影响。

书中还提供了⼤量的地图、数据表和照⽚，⽅便读者的阅读。

3、《朝鲜通史》中⽂版 作者：朝鲜民主主义⼈民共和国 科学院历史研究所 译者：吉林省哲学社会科学研究所 出版：吉林⼈民出版社 推荐理由：中⽂的朝鲜通史著作实在是太少，这本还是中国在20世纪六七⼗年代编译的朝鲜官⽅⾃⼰写的朝鲜通史类著作，还标明是“内部读物”。

也就是说，这本书很难找，⽹上有电⼦版的，⼤家可以⾃⾏下载。

汉字汉语研究2021年第1期（总第13期）《古今释林》朝鲜语汉字词征引文献勘误*冯 璐 王 平 （上海交通大学人文学院海外汉字文化研究中心）提 要《古今释林》是全面系统收录19世纪以前朝鲜语中汉字词汇的代表性词典。

据笔者统计，该书收录的朝鲜语汉字词条一共征引了59部汉韩古代典籍。

这些征引文献为我们研究汉语及汉籍在朝鲜的传播和应用提供了宝贵的材料。

本文通过对朝鲜语汉字词引书和引文的考析和勘误指出，其引书体例有全称、简称、以人名等代称、以人名加书名代称、以书名加篇目卷名代称、以篇目代称六种，其引文体例有原文引用、节选引用、概意引用和他书转引四种。

其引书存在的问题主要是标记不一和书名讹误，而引文存在的问题主要是衍文、脱文、倒文和误文。

关键词古今释林朝鲜语汉字词征引文献勘误1.引言1.1 关于《古今释林》《古今释林》作者李义凤，初名商凤，字伯祥，号懒隐，原籍全州，朝鲜王朝“少论”派名家出身，生于英祖八年（1732），卒于纯祖元年（1801）。

其于英祖三十五年（1759）通过生员试，担任过翊赞等职；英祖三十六年（1760，清乾隆二十五年）以其父李徽中的子弟军官身份随行使团出使中国。

其编著有《北猿录》，记录燕行沿途中国地理和民俗风情，此外还有《东国山川志》《懒隐呓语》《阴山志》《淮阳志》等。

据《古今释林·小题》，李义凤十八岁始创此书，五十七岁完成初稿，时经三十九载。

作者创作《古今释林》，最初是为了便于读懂宋儒语录，后有感于中国早期辞书《方言》等虽堪称经典，然而数代以来汉语正俗词汇日益更新，为与时俱进，开阔视野，所以收录本国先儒文集、杂识，并将历代以来代表文献中的常用词汇编辑集解，以便读书检索。

* This work was supported by Korean Studies Foundation Research through the Ministry of Education of the Republic of Korea and Korean Studies Promotion Service of the Academy of Korean Studies ( AKS -2018-KFR-1250001) 。

朝鲜语的词汇相当丰富，与越南语和日语一样都是外来词非常丰富的语言，所以根据词汇的来源，朝鲜语的词汇可以被分做下面四种固有词（固有语）固有词是朝鲜语本身就有的词汇，这些词汇多是日常生活中常用的动、名词，比如动词“（去）”、名词“（饭）”等；以及一些具象的名词，比如“（树）”、“（水）”等汉字词（, 汉字语）汉字词是借用汉字的涵义组合成词汇，然后在用朝鲜语来念汉字写成的词。

这类词汇在朝鲜语中占的比例很大，也很重要。

因为朝鲜语相当多的抽象概念或现代事物或概念需要用汉字词来表达。

朝鲜语汉字词除了来自古汉语以外，还有相当大的一部分是在日本殖民期间从日本语中吸收来的，这些词汇大多数用来表达现代事物或概念，比如“(自动车)”“(民主)”在吸收日本语的汉字词的时候，朝鲜语完全按照朝鲜语的汉字音来读，所以像“とりけし(取消)”、“わりびき(割引)”、“にもつ (荷物)”这样有训读的汉字词也一概的用朝鲜语的汉字音来读“ 取消: (ch'wi so)”、“割引: (hal in)”、“荷物: (ha mul)”除了从古汉语和日本语吸收汉字词以外，朝鲜语也有为数不多的自制汉字词，例如“ (未安)”外来词（, 外来语）在朝鲜语中，所有不能转换成汉字书写的非固有词（混合词除外）都算外来词。

这些词汇在二战以后迅速的扩充，其中又以英语的词汇为最多，例如“computer)”。

朝鲜在二战后吸收的外来词多数来自俄语，例如“(программа, en: program)”。

朝鲜语的外来词多数都是直接传入的，但是也有少数一些外来词是借由日本语传入的，比如“（面包）”就是葡萄牙语的“pão”被借入日本语成了“パン”，然后再被借入朝鲜语。

因韩国现在的文化越来越走向西方化，因此韩国很多词语虽然可以用固有语或汉字词表达，但很多韩国人还是习惯直接用外国语，因为固有语给人的感觉是有些单纯，但很多韩人却认为讲外国语比较有一些专业性，所以才导致现在韩国有人有固有词而讲外国词。

手册》 ） 中指出 ： “ 在一个学科 内 ， 如果为一个 事物 同时编列 了
两个类 目， 那么一定 有分类 方法 上的 区分 。 ” “ 这里 ‘ 朝 鲜语 ’ 设置两个类 目， 分类法规定 ： ‘ 外国 出版 的与我 国少 数 民族文
朝鲜语具有双重性 ， 它既是 我 国的一种 少数 民族语言 ， 又是
地 区分为 中国的朝 鲜语 、 朝鲜 的朝鲜 语 、 韩 国的韩 国语及 综 合论述朝鲜语的著 作等 ， 论述 韩 国的韩 国语 的文 献 占多数 ；
＊ ［ 作者简介 ］ 崔莲 ， 中央 民族大学 图书馆副研究馆员。
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１ ２２ ・
《 中图法》 （ 第五版 ） 对这 两个类 目含义的划分不 准确 ， 造成 了
部分朝鲜语相关 著作 分类标 引 出现混乱 现象 。本 文以 中国
词典》 和《 汉维简明词典》 均入 Ｈ２ １ ５ ． ６ ； 汉语 和外语对 照 的词 典均入有关外语 ， 例： 《 英汉词典》 和《 汉英词典 》 均入 Ｈ ３ １ ６ ” ； “ ＨＩ汉语 ” 类 目注释 中指出 ： “ 论述汉语 与中 国某 一少数 民族 语言 的关系 的著作入有关 中国少数民族语 言类” 。
世界朝鲜 民族所使 用的共同语。
因中国朝鲜语 的双重性 ， 《 中图法》 （ 第 五版 ） “ Ｈ 语言 、 文 字” 大类 中， 在“ Ｉ － ｔ ２中国少数 民族语言 ” 和“ Ｈ５阿尔泰语 系”
中分别设有 “ Ｈ ２ １ ９朝鲜语” 和“ Ｉ － ｔ ５ ５朝鲜语 ” 两个类 目。由于
尔泰语 系。中国朝 鲜语 与朝 鲜半 岛朝 鲜语之 间的差 异 ， 只是
一
Ｈ ５ ５朝鲜语
见 Ｈ２ 注。
在一 个 学科 或 专 业 范 围 内， 类 目的 设 置具 有 唯 一 性 。 《 ＜中国图书馆分类法 ＞第五 版使用 手册》 （ 以下简称 《 使用

外国语学院2014级本科学生转专业考试大纲（适用专业：英语、日语、朝鲜语）为进一步深化教育教学改革，按照《青岛理工大学本科生转专业实施办法（试行）》（青理工教务[2014]16号）和《青岛理工大学关于2014级普通本科学生转专业的通知（征求意见）》文件要求，现就外国语学院英语、日语、朝鲜语专业考试大纲制定如下：转专业录取成绩包括英语/日语/朝鲜语读写和英语/日语/朝鲜语听说两门考试成绩。

以下是各专业笔试考试大纲。

英语专业考试大纲科目1：英语读写（含词汇、语法、阅读、写作；总分：100分）科目2：英语听说（含听力、口语；总分：100分）考试时间：110分钟考试形式：科目1闭卷；科目2闭卷+口试一、考试目的测试考生对听力、口语、阅读和写作等英语基本技能的综合运用能力。

二、适用学生的范围适用于要求进入英语专业的大一学生。

三、考试内容及具体要求英语读写考试内容涵盖词汇、语法、阅读理解和写作等方面：1、词汇和语法主要考查学生对不同词汇之间的辨析能力，以及对语法知识的敏感度，要求考生达到大学英语四级的词汇标准和语法知识；2、阅读理解主要考查学生对语篇意义的把握及其捕捉信息和定位信息的能力，要求考生能在约60分钟内完成3篇1000字左右文章的阅读理解；3、写作考查考生的英文逻辑思辨能力、语篇编码能力和词汇语法运用能力。

英语听力考试包含四个部分，要求考生能基本听懂场景对话、英语简短新闻、专业讨论和学术讲座等内容。

四、考试题型英语读写：第一大题：词汇和语法（30分）第二大题：阅读理解（40分）第三大题：写作（30分）英语听力：1、场景对话（10分）2、英语新闻（10分）3、专业讨论（15分）4、学术讲座（15分）英语口语：日常口语的会话能力考查（50分）。

五、参考书目《现代大学英语》（1-2册），杨利民等主编，外语教学与研究出版社《英语听力教程》（1-2册），张民伦，高等教育出版社《阅读教程》（1-2册，蒋静仪，上海外语教育出版社日语专业考试大纲科目1：日语读写（含词汇、语法、阅读、写作；总分：100分）科目2：日语听说（含听力、口语；总分：100分）考试时间：110分钟考试形式：科目1闭卷；科目2闭卷+口试一、考试目的测试考生对听力、口语、阅读和写作等日语基本技能的综合运用能力。

2020-2021中央民族大学朝鲜语言文学系考中国少数民族语言文学研招生人数、考试科目、专业指导、参考书目、考研经验大纲招生人数、考试科目、Ⅰ、考试目标朝鲜语言文学专业基础综合考试之一文学理论考试涵盖文学的基本原理、性质、特点等学科基础知识。

要求考生系统地掌握文学的基本理论和基础知识，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法去分析、判断和解决有关文学理论问题和实际问题；正确评价和判断古今中外文学作品和文学现象。

Ⅱ、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、考试内容结构（一）必答题为135 分，各部分内容所占分值为：第一编导论约占10 分，第二编文学活动约占30 分，第三编文学创作约占35 分，第四编文学作品约占40分，第五编文学消费与接收约占20 分。

（二）必选题为15 分，考生必须在两道试题中选取一道作答。

第一道题考查分析文学作品能力，第二道题考查运用批评理论进行文学研究能力。

考生若两题都回答，只按第一道试题的成绩入总分。

四、试卷题型结构名词解释5 小题，每小题 5 分，共25 分；简答题 4 小题，每小题15 分，共60 分；论述题 2 小题，每小题25 分，共50 分，辨析题 2 小题（必选一题），每小题15 分，共15 分。

Ⅲ、考查范围第一编导论【考查目标】了解本学科的性质、整个体系、研究对象、任务及表现形态；把握“文学理论的性质”与“文学理论的形态”、文艺学的五个分支、马克思主义文学理论、中国当代文学理论建设；识记文艺学、文学活动、文学理论、文学批评、文学史等基本概念；了解文学理论的对象和任务，理解文学理论形态多样化的依据。

第一章文学理论的性质和形态第一节文学理论的性质一、文学理论的学科归属二、文学理论的对象与任务三、文学理论应有的品格第二节文学理论的形态一、文学理论多样化的依据二、文学理论几种基本形态第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设第一节马克思主义文学理论的基石一、文学活动论二、文学反映论三、艺术生产论四、文学审美意识形态论五、艺术交往论第二节中国当代的文学理论建设一、以马克思主义作为理论指南二、中国特设三、当代性第二编文学活动【考查目标】理解和掌握文学作为意识形态的一般性与特殊性。