最新最新人教版四年级上册数学《角的度量》拓展练习
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《角的度量》拓展练习(一)
1、根据词语的意思猜图形的名称。
无头无尾( ) 有头有尾( ) 有头无尾( )
无头有尾( ) 一头两尾( ) 横平竖直( )
一路平安( ) 双管齐下( ) 孔雀开屏( )
2、钟面上的时针与分针成60度的角,现在的时刻可能是( ).
3、用一副三角尺可以拼画出多少度的角。(用算式表示)
4、钟面上的分针走1小时旋转( )度的角,每分钟旋转( )的角。
5、平面内有10个点,任意连接其中的两个点组成一条线段,一共可以连成( )线段。
6、下面直线上有A、B、C、D、E这5个点,按要求填空。
ABCDE
①以点D为端点,有( )条射线,( )条线段。
②图中一共有( )条射线,( )条线段。
7、过点A画3条直线。 A 8、过点A画3条射线。 A 9、经过下图中的任意两点,可以画( )
条直线,画一画。
A
B
C
10、下图中有( )条线段,有( )个
锐角,有( )个钝角。
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11、数一数,下图中有( )个小于平角
的角。
12、如图,一个长方形把它的一个角折叠起
来,已知∠1=300,求∠2的度数。
2
1
13、下图中∠1=∠2,求∠1的度数。
1
2
14、下图中∠1是多少度。
160°
150°
1
15、计算图中∠1、∠2、∠3的度数。
3
2
1
35°
16、将正方形如下图折叠(折痕为虚线)后,
450的角有( )个,直角有( )个,135
0
的角有( )个。
17、下图中,线段有( )条,小于平
角的角有( )个。
18、两个相同的长方形重叠如下左图。图中
有( )个锐角,( )个直角,( )
个钝角,( )个平角。
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