第八章演示文稿

第七章 演化博弈理论及其应用
本节课程内容概述：
第一节 传统博弈理性假设的局限 第二节 演化博弈理论的兴起
第三节 演化博弈理论的有限理性假设和基本分析过程 第四节 演化博弈理论的不同动态模仿模型
第五节 演化博弈理论的均衡分析方法 第六节 演化博弈理论的最新进展和局限性
——这是人类思想史上最气势磅礴的名言之一，它刻在康德的墓碑上，出自康 德的《实践理性批判》最后一章。
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恒星的演化
新恒星的诞生
主序星（太阳）
红巨星
一颗恒星从诞生到死亡，要经过几百万年甚至上百亿年的时间。
恒星是太空星云在引力作用下坍缩而成，坍缩使内部变热，温度升高直到发生核聚变反 应，释放热能并产生向外的压力以支持恒星对抗进一步坍缩。一颗恒星一旦开始燃烧核
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[资料夹] 社会学家格拉诺威特（Mark Granovetter）
中国象棋大师许银川 PK
浪潮天梭服务器
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2006年08月15日，浪潮杯”中国象棋人机大战再次展开，两场对决中，均战成平局。
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第七章 演化博弈理论及其应用
第一节 传统博弈理性假设的局限性
作为一种数学分析方法，传统博弈对参与者的“理性”要求非常苛刻： 目标理性(主观理性):参与者追求自身利益的最大化(经济学理性的内涵)
70年代他与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了
1988年的沃尔夫物理奖。
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[资料夹]生命的演化 ——达尔文进化论
伟大的生物学家、进化论的创 立者查理·达尔文，生于1809年， 英国人。达尔文在剑桥大学获得学 位后年仅22岁便乘“贝格尔”号随 船考察。1859年，达尔文出版10《物 种起源》 。

额巨大 • 一般违法——犯罪 • 小结：一个人走上违法犯罪道路往往有一个演变
的过程，所以我们要重视预防纠正平时的不良行 为习惯，认清违法行为的危害，珍惜今天，展望 未来。
练一法律所禁止的行为都是（ ）
A 违宪行为
B刑事违法行为
C 违法行为
D犯罪行为
2 一般违法和犯罪的相同点是（ ）
A 即是不良行为，也是违法行为 B 触犯了刑法，是犯罪行为
C 属于不良行为，但不违法 D 是不道德的，但不违法
练一练
4下列说法正确的是（ ） A 只有违法的人才需要与法律打交道 B 任何人都要与法律打交道 C 守法的人在日常生活中不会与法律打交道 D 未成年人年龄尚小不需要与法律打交道
5 中学生张浩曾多次被评为市级“三好学生”。但自从结识了一群游手 好闲的“朋友”后他慢慢的变了，开始有小偷小摸的行为。后来有一次 偷同学家的贵重物品被当场抓获，最终受到刑罚处罚。这个案例告诉我 们（ ） a一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 b一个人如果法制观念淡薄，就容易从一般违法行为发展到犯罪 c一般违法行为和犯罪在本质上不同 d青少年要树立法律意识，增强法制观念，依法律己 A bcd B abc C abd D acd
想一想，下列违法行为属于哪种，一般违法行为还 是犯罪行为？为什么？
三 一般违法与犯罪
犯罪的基本特征
• 1 严重社会危害性（本质和首要特征） • 2刑事违法性（法律标志） • 3应受刑罚当罚性（必然后果）
四.不良行为可能发展成为违法犯罪
• 红苹果的溃烂给你什么提示？
比较以下行为
• 吸毒——为了获得毒资满足毒瘾——贩毒 抢劫 • 打架——聚众斗殴，多次参与——斗殴致伤致死 • 偷窃——多次盗窃，数额较大——盗窃文物，数

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影像学检查
1. B超 2. X线腹部平片 3. 排尿期膀胱-输尿管返流造影检查 4. 逆行肾盂造影 5. IVP适应证：女性反复发作或治疗7-
10天无效者；男性无论首次或是复 发尿感应做IVP
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诊断标准
（一）尿路感染的诊断 结合临床症状、尿液改变和尿细菌学检查 以真性细菌尿为准绳 女性尿路刺激症状严重，培养≥102 /ml可
性菌尿。
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细菌定量培养的假阳性和假阴性
假阳性：标本收集不规范，被污染；标本在室温放置>1h；
接种和检查的技术有误
假阴性：近7天用药；尿液停留<6h；消毒药混入尿标本； 饮水过多；感染灶排菌呈间歇性
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血液检查： （1）血常规：急性肾盂肾炎血白细胞↑，中 性粒细胞增多，核左移，ESR↑。 （2）肾功能：肾小球滤过率下降、血肌酐 升高
第五篇第八章尿路感染简演示 文稿
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（优选）第五篇第八章尿路感 染简
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讲授主要内容
概述
病因 发病机制
病理
临床表现
实验室和其他检查
诊断标准 鉴别诊断
治疗
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概述
尿路感染是常见病，多见于育龄期妇女、老年人、免疫力 低下及尿路畸形者。约20%妇女一生中会得一次尿路感染，50
半合成青霉素（阿莫西林0.5 tid）
头孢类抗生素(头孢呋辛0.25 bid)
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3.严重感染全身中毒者：住院治疗，静脉给药 氨苄西林1-2g，q4h 头孢噻肟钠2g q8h 或头孢曲松钠1-2g q12h 左氧氟沙星0.2g q12h

3、行为主义心理学
在动物心理学和机能主义心理学影响下产生的现代心理 学派别。
主张：构成行为的基础是个体对刺激的反应，集多个反 应即可知行为的整体；
对符号互动论的影响：接受行为主义的基本前提——刺 激强化并引导行动，但他强调人与动物之间的质的差别 ，即人类具有心智能力，在对环境刺激或影响做出反应 之前，能够进行符号反思（自我互动）。通常被认为是 社会行为主义者。
➢ 意义产生于人们的互动过程——从他人就这一事物而对 该人采取行动的各种方式中产生的 例如：同一手势的不同解读
（3）这些意义不是固定的，而是通过自我解释过程得到修正 ✓ 释义是一个意义被使用和被修正的形成过程 ✓ 意义被当作指导和形成行动的工具 ✓ “土豪”一词的含义
5、关于人类社会和人类行为的基本概念和分析框架
④ 作为行动有机体的人
人不仅是一种非符号层次反应的有机体，也是一种对他人 作出指示并解释指示的有机体
即人可以能够把自己看作一个角色
比如一个男人，年轻的学生，身负债务，正在努力成为一 名医生，出身平常家庭等
他是他自己的一个客体，他针对自己采取行动，并且根据 他对他自己而言所是的这种客体来引导自己对他人的行动
，任讲师。
1927年，获芝加哥大学博士学位 1931年~1951年，在芝加哥大学任教授。 1952～1957年在加利福尼亚大学伯克利分
校任社会学教授和社会学系主任。
1941～1952年任《美国社会学杂志》主编 ；
1955年任美国社会问题研究会主席；1956 年任美国社会学协会主席；
1962～1966年任国际社会学协会副主席。
的关系（社会地位、社会角色、权威、声望） 人类社会是由参与行动的人组成
② 社会互动的性质
➢ 社会互动非中介或场景，而本身具有重要意义 ➢ 社会互动是形成人类行为的过程