化学《探秘水世界复习课》优质教案、教学设计

  • 格式:docx
  • 大小:102.71 KB
  • 文档页数:10

下载文档原格式

  / 10
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二单元探秘水世界复习

复习目标:1、从微观和宏观认识水的组成,了解水的净化方法

2、说出分子和原子的基本性质,并知道分子和原子的异同点和相互关系,会用原子和分子的观点说明化学反应的发生过程。

3、认识原子的构成及核电荷数、质子数和核外电子数的关系,会根据原子示意图判断得失电子的情况

4、能对常见物质进行简单分类,并能掌握分离混合物的简单方法

5、会写常见的元素符号,并能说出元素符号表示的意义

教学重点:1、分子和原子的异同点和相互关系,会用原子和分子的观点说明化学反应的发生过程。

2、认识原子的构成及核电荷数、质子数和核外电子数的关系。

3、能对常见物质进行简单分类,并能掌握分离混合物的简单方法

教学难点:1、理解核外电子排布,会根据原子示意图判断得失电子的情况

2、原子、元素的联系与区别,会从宏观、微观角度叙述物质组成

教学过程:

壱、问题引入:

在《探秘水世界》这一单元里,我们学习了哪些知识?

(学生)水的组成;分子、原子等构成物质的微粒;混合物、纯净物;天然水的净化……引入复习

弐、自主复习:

知识点一:水的组成

回忆有关知识点,引导学生用原子和分子的观点说明物理变化、化学

反应的发生过程。

1.水是由许许多多的构成的,水的三态变化中水分子,变化的是

2.电解水的现象:(1)两个电极都有产生;(2)极产

生的气体体积大,与另一电极产生气体体积比为;(3)正极

产生的气体能,负极产生的气体能。3.电解水的符号表达式:

4.氢气燃烧的现象:纯净的氢气在空气中安静的燃烧,发出

色的火焰,放出热量,火焰上方罩上冷而干燥的烧杯,内壁出现_。

5.氢气燃烧的符号表达式

6.点燃不纯的氢气时可能,点燃氢气前一定要

。氢能源的优点:、

7.由电解水和氢气燃烧可得出结论:

,

等。

知识点二:构成物质的微粒

问题引领,引导学生梳理分子、原子、离子、元素、物质之间的关系,

构建知识网络图。

1.构成物质的微粒由、、。分子是保持物质

的一种微粒。原子是的最小微粒。

2.分子的基本性质:

(1)分子的和都很小;(2)分子是不断;(3)分子间有;(4)分子间有;(5)同种分子,不同种分子;(6)在物理变化中,分子本身

_,变化的是;在化学变化中分子。

3.原子的基本性质:(1)——(5)同上;(6)化学变化中原子

4.分子和原子的联系(写一点)分子和原子的区别

5.

在原子中,原子序数= = =

_

6.相对原子质量=

相对原子质量== 数+ 数

7.金属原子的最外层电子数目4,易电子,形成离子,因此金属原子的化学性质;

非金属原子的最外层电子数目4,易电子,形成离子,因此非金属原子的化学性质;

稀有气体原子最外层电子数目一般是个(是2 个),既不易_也不易。化学性质

8.原子的种类由决定;原子的化学性质与密切相关。

知识点三:元素

2、25 种元素的元素符号书写:书写规则

3 、说出元素符号表示的意义:(1)(2),如:H 表示,;2H 表示;2H+表示

知识点四:物质分类

引导学生对常见物质进行简单分类,并运用微粒观解释纯净物和混合物。由天然水的净化归纳总结分离混合物的简单方法。

1.物质分类

2 天然水的净化:

法:和,

水。

4.区分硬水和软水的方法是用, 生活中把硬水转化为软水的方法是将水

三、典型例题:

例1:下列说法正确的是()

A 水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子组成

B 在电解水的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化

C 蒸发水和电解水都生成气体,他们都是化学变化

D 水是由氢原子和氧原子组成的

举一反三:下列说法正确的是()

A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢元素和氧元素组成

B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

C.水是由一个氧原子和两个氢原子构成的

D.H2O 和H2O2 的组成元素一样,所以化学性质也一样

例题2:下列解释与事实不吻合的是()

A.100 毫升酒精和100 毫升的水混合,体积小于200 毫升----- 分

子的质量很小

B.酒精挥发---- 分子是不断运动的

C.水通电生成氢气和氧气---- 化学变化中分子可分

D.二氧化碳和一氧化碳化学性质不同分子构成不同

举一反三:下列叙述正确的是()

A 原子的质量主要集中在原子核上

B 原子能构成分子但不能直接构成物质

C 分子是保持物质性质的一种粒子

D 铝原子和铝离子的化学性质相同

例题3:分类是化学学习、研究的重要方法,下列物质属于纯净物的是()

A 白酒

B 石灰石

C 干冰

D 不锈钢

举一反三:1、下列有关物质的分类错误的是()

A 水属于氧化物

B 金刚石属于单质

C 硝酸铵属于盐

D 冰水是混合

2、下图是表示气体分子的示意图,图中:“●”和“○"分别表示两种不

同质子数的原子。其中表示化合物的是( )

四、达标练习:

1、关于原子、分子叙述错误的是()

A、分子都是由原子构成的

B、分子和原子都在不停运动

C、分子和原子在化学变化中都能够再分

D、分子和原子都是构成物质的微粒

2、用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错误的是()

A. 分子不停地运动

B. 分子间间隔变大

C. 分子体积急剧增大

D. 分子本身不发生变化

3、据报道,1994 年12 月科学家发现一种新元素,它的相对原子质量为272,其原子核内有161 个中子。该元素的核电荷数为( ) A.433 B.161 C.272 D.111

4、右图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能直接获取的信息是()

A、该元素属于非金属元素

B、该元素的原子序数为7