【最精细分类】2013全国中考真题分类汇编 14课_考点5 因式分解法解一元二次方程
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2014暑假初中数学提优班 第14课 一元二次方程
(2013•新疆)方程x2﹣5x=0的解是( )
A. x1=0,x2=﹣5 B. x=5 C. x1=0,x2=5 D.
x=0
考点: 解一元二次方程-因式分解法.
分析: 在方程左边两项中都含有公因式x,所以可用提公因式法.
解答: 解:直接因式分解得x(x﹣5)=0,
解得x1=0,x2=5.
故选C.
点评: 本题考查了因式分解法解一元二次方程,当方程的左边能因式分解时,一般情况下是
把左边的式子因式分解,再利用积为0的特点解出方程的根.因式分解法是解一元二
次方程的一种简便方法,要会灵活运用.
(2013河南省)方程(2)(3)0xx的解是( )
A. 2x B. 3x C. 122,3xx D. 122,3xx
【解析】由题可知:20x或者30x,可以得到:122,3xx
【答案】D
(2013•宁夏)一元二次方程x(x﹣2)=2﹣x的根是( )
A. ﹣1 B. 2 C. 1和2 D. ﹣1和2
考点: 解一元二次方程-因式分解法.
专题: 计算题.
分析: 先移项得到x(x﹣2)+(x﹣2)=0,然后利用提公因式因式分解,最后转化为两个
一元一次方程,解方程即可.
解答: 解:x(x﹣2)+(x﹣2)=0,
∴(x﹣2)(x+1)=0,
∴x﹣2=0或x+1=0,
∴x1=2,x2=﹣1.
故选D.
点评: 本题考查了运用因式分解法解一元二次方程的方法:利用因式分解把一个一元二次方
程化为两个一元一次方程.
(2013•天津)一元二次方程x(x﹣6)=0的两个实数根中较大的根是 _____ .
考点: 解一元二次方程-因式分解法.
专题: 计算题.
分析: 原方程转化为x=0或x﹣6=0,然后解两个一次方程即可得到原方程较大的根.
解答: 解:∵x=0或x﹣6=0,
∴x1=0,x2=6,
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∴原方程较大的根为6.
故答案为6.
点评: 本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程右边变形为0,再把方程左边分
解为两个一次式的乘积,这样原方程转化为两个一元一次方程,然后解一次方程即可
得到一元二次方程的解.
(2013•广安)方程x2﹣3x+2=0的根是 ______ .
考点: 解一元二次方程-因式分解法.
专题: 因式分解.
分析: 由题已知的方程进行因式分解,将原式化为两式相乘的形式,再根据两式相乘值为0,
这两式中至少有一式值为0,求出方程的解.
解答: 解:因式分解得,(x﹣1)(x﹣2)=0,
解得x1=1,x2=2.
点评: 本题考查了因式分解法解一元二次方程,当把方程通过移项把等式的右边化为0后方
程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的特点
解出方程的根,因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.
(2013陕西)一元二次方程032xx的根是 .
考点:一元二次方程的解法。
解析:四种解一元二次方程的解法即:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法。此
12题的位置一般是简单的题,因此注意识别使用简单的方法进行求解。
由032xx得,0)3(xx,解得
x1=0,x2=3
(2013•滨州)一元二次方程2x2﹣3x+1=0的解为 ________ .
考点: 解一元二次方程-因式分解法.
分析: 分解因式后即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
解答:
解:2x2﹣3x+1=0,
(2x﹣1)(x﹣1)=0,
2x﹣1=0,x﹣1=0,
x1=,x2=1,
故答案为:x1=,x2=1
点评: 本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,关键是能把一元二次方程转化
成解一元一次方程.
(2013•常州)已知x=﹣1是关于x的方程2x2+ax﹣a2=0的一个根,则a= _______ .
考点: 一元二次方程的解.
分析: 方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值,把x=﹣1代入方程,即可得到一
个关于a的方程,即可求得a的值.
解答:
解:根据题意得:2﹣a﹣a2=0
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解得a=﹣2或1
点评: 本题主要考查了方程的解得定义,是需要掌握的基本内容.
(2013•白银)现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,
若x★2=6,则实数x的值是 ______ .
考点: 解一元二次方程-因式分解法.
专题: 新定义.
分析: 根据题中的新定义将所求式子转化为一元二次方程,求出一元二次方程的解即可得到
x的值.
解答: 解:根据题中的新定义将x★2=6变形得:
x2﹣3x+2=6,即x2﹣3x﹣4=0,
因式分解得:(x﹣4)(x+1)=0,
解得:x1=4,x2=﹣1,
则实数x的值是﹣1或4.
故答案为:﹣1或4
点评: 此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,利用此方法解方程时,首先将方程右边化
为0,左边变为积的形式,然后根据两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化
为两个一元一次方程来求解.
(2013•黔东南州)若两个不等实数m、n满足条件:m2﹣2m﹣1=0,n2﹣2n﹣1=0,则m2+n
2
的值是 ______ .
考点: 根与系数的关系.
分析:
根据题意知,m、n是关于x的方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,所以利用根与系数的关
系来求m2+n2的值.
解答:
解:由题意知,m、n是关于x的方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则m+n=2,mn=﹣1.
所以,m2+n2=(m+n)2﹣2mn=2×2﹣2×(﹣1)=6.
故答案是:6.
点评: 此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种
经常使用的解题方法.
(2013年广州市)解方程:09102xx.
分析:分解因式后得出两个一元一次方程,求出方程的解即可
解:x2﹣10x+9=0,
(x﹣1)(x﹣9)=0,
x﹣1=0,x﹣9=0,
x1=1,x2=9.
点评:本题啊扣除了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,关键是能把解一元二次方程
转化成解一元一次方程.
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2014暑假初中数学提优班 第14课 一元二次方程
(2013山西,20,7分)解方程:(2x-1)2=x(3x+2)-7
【解析】解:原方程可化为:4x2-4x+1=3x2+2x-7
∴x2-6x+8=0 ∴(x-3)2=1 ∴x-3=±1 ∴x1=2 x2=4