简爱读书报告PPT

《简·爱》 —— 人生追求的二重奏
学习目标：
知识目标:了解作者夏洛蒂·勃朗特，及“勃朗特 三姐妹”.
能力目标:通过故事情节分析主人公的人物形象.
学科素养:感受作品的艺术魅力，培养阅读古典名 著的兴趣.
《简爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛 蒂勃朗特的代表作，人们普遍认为这部作品是 作者“诗意的生平”的写照，是一部具有自传 色彩的作品，它阐释了这样一个主题:人的价值 ＝尊严＋爱。
《简爱》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼啸山庄》 作 的作者艾米莉是姐妹。虽然两人生活在同一家庭环 者 境中，性格却大不相同，夏洛蒂.勃朗特显得更加的 简 温柔，更喜欢追求一些美好的东西，尽管她家境贫 介
穷，从小失去了母爱，父爱也很少，再加上她身材 矮小，容貌不美。但也许就是这样一种灵魂深处的 自卑感，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自 尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。
6、罗切斯特先生为什么瞎了？ 他的妻子放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎， 另一只眼睛被砸伤。
作业布置：阅读《简爱》全书
课堂检测
1、简·爱最擅长的的技能是 绘画 2、简爱在雷沃德学校生活时，哪两个人帮助过她。
她的老师谭波儿小姐，一个是她的朋友海伦。 3 在简•爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是 4 圣约翰谭为波什儿么小要姐娶简·爱？他个想合去适印的度传传教教士，之他妻认。为简·爱是一
5、简·爱所教的孩子是谁？被谁所收养？阿黛勒；罗切斯特
夏洛蒂.勃朗特(1816- 1855)， 19世纪英国女作家，是三姊妹里年龄 最大的。是名著《简爱》的作者。由 于生活窘迫和卑微境遇，使她的作品 主题往往是贫苦的小资产阶级的孤独， 艰辛和奋斗。
艾米莉.勃朗特(1818-1848)， 英国女作家、诗人，夏洛蒂勃朗特之 妹，安妮:勃朗特之姊，世界文学名 著《呼啸山庄》的作者。

《简·爱》知识竞赛
17 18 19 20 选答题
1234 56 78 9 10 11 12 13 14 15 16
1、简·爱在学校最喜欢 的老师是（）
2、简·爱在学校认识的第
一个朋友是（）。
海伦
3、简·爱是找到第一份工作 的方式是（），工作是做 （）的？
登广告；做家庭教师
4、简·爱在做（）期间，意 外地获得了（）的遗产。
他想去印度传教， 他认为简·爱是一个 合适的传教士之妻。
19、年幼的简·爱有一次 被舅妈关入红房子是为 什么？
和表哥打架。
• 20、《简爱》的女主人公简 爱是一个出身
贫寒的孤儿，她从小寄养在
家，遭
到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿
学校——
。毕业后，应聘来到
•
庄园当家庭教师，与主人罗切斯特
相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了 婚。
人的价值= 尊严 + 爱
3、联系现实生活，你怎样 评价简·爱这个人物？
简爱是一个自尊自主、具有强烈反抗意识的人
她寄居在舅妈家，和骄横残暴的表哥发生冲 突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他，表现 了她勇于反抗和捍卫尊严的性格。
简爱是一个追求自由、平等的人。
当简爱发觉自己深深地爱上了主人后，在地 位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因为她坚 信人在精神上都是平等的。当罗切斯特为了试探 她而假意要娶贵族小姐时，她愤怒地说：“你以 为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵 魂没有心吗？你想错了！-----我的灵魂跟你一 样，在上帝跟前我们是平等的！体现了她自尊自 爱的性格和对自由平等的追求。
她是19世纪英国著名的现实主义女作家，曾被马克思 誉为“杰出的小说家”。
热爱文学，才华出众，但一生坎坷,命途多舛， 39岁 与世长辞。

1824年，两个姐姐被送到一所寄宿学校去读书， 不久夏洛蒂和妹妹艾米莉也被送去那里。由于条 件恶劣，第二年学校里就流行伤寒,她的两个姐 姐都染上此病，相继去世。
15岁时，夏洛蒂进伍勒小姐在 罗海德办的学校读书。
1838年，夏洛蒂离开伍勒小姐 的学校。第二年，她到有钱人家里 担任家庭教师受尽欺压。
1847年，出版《简·爱》轰动 文坛，不久，妹妹艾米莉和安妮分 别写的长篇小说《呼啸山庄》和 《艾格妮丝·格雷》也相继出版。
经典语句
谁说现在是冬天呢？当你在我身旁时，我感到百花齐放，鸟唱蝉鸣。
（5）圣约翰求婚
简觉得自己是凡人， 要享受人间的爱情，她 和圣约翰之间之存在很 亲密的友情，而不存在 爱情，她内心还是想着 罗切斯特，她对罗切斯 特还充满了热烈的爱情。
（6）小说的完美结局
喜剧结局是上帝的赐予，这 个上帝就是金钱。因此，公式 应该是：美好生活=尊严+爱+金 钱，尽管这个公式让作者扫兴。
活你，你没有钱，你爸爸什么也没有留给你，你应当 去讨饭 ，而不该同像我们这样体面的人家的孩子一 起过日子，不该同我们吃一样的饭，穿妈妈掏钱给买 的衣服。现在我要教训你，让你知道翻我书架的好处。 滚，站到门边去，离镜子和窗子远点。
（2）平等对话使他们产生爱情
“先生，怪我太直率了， 请你原谅。我本应当说， 像容貌这样的问题，不是 轻易可以当 场回答的；应 当说人的审美趣味各有不 同；应当说漂亮并不重要， 或者诸如此类的话。”
(1)这是一部带有较强自传性的小说，主人公简
是个孤女，寄住在舅父家盖茨海德府。舅父去世后饱 受舅母一家的欺凌。后来被送到洛伍德学校，过着饥 寒交迫、身心俱瘁的痛苦生活。简爱长大后，来到桑 菲尔德府做了一名家庭教师，和男主人罗切斯特相爱； 但在婚礼上，她才知道原来罗切斯特是个有妇之夫， 妻子早已发疯，被锁在庄园宅子的顶楼上。伤心痛苦 的简爱离开了桑菲尔德，四处流浪，到了被年轻的牧 师圣约翰和他的两个姐妹收留，后来发现他们是表兄 妹。相处半年后，圣约翰向简求婚，请求她陪他到印 度传教。拒绝约翰后，她毅然回到桑菲尔德，才知道 疯女人放了一把火，罗切斯特为了救她被大火烧伤， 双目失明，还是去了一只手。而他的妻子从屋顶上跳 下来摔死了。然后简爱和罗切斯特结了婚，用真情抚 慰历尽坎坷的爱人。

简爱离开，他悲痛欲绝。由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛， 另一只眼睛也失明了。最后成为简·爱的丈夫。婚后两年眼睛复明。
第三部分
作品赏析
APPRECIATION OF WORKS
03
作品主题
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《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩带有自传色彩的现实主义小说。
简·爱生活在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就拥有着与同龄人不一样的 遭遇：舅母的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没 有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。
相反，种种不幸的一切，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈 的精神，一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位有着思考， 对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。
初露锋芒
于1847年，夏洛蒂·勃朗特出版长篇 小说《简·爱》，轰动文坛。
两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安 恩·勃朗特，也是著名作家，因而在 英国文学史上常有“勃朗特三姐妹” 之称。
后期经历
1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹 妹相继去世。
在死亡的阴影和困惑下，她坚持完成 了《谢利》一书，寄托了她对妹妹艾 米莉的哀思，并描写了英国早期自发 的工人运动。
背 会受到男性的激烈攻击，从夏洛蒂姐妹的作品当初都 景 假托男性化的笔名一事，可以想见当时的女性作家面 二 临着怎样的困境。而《简·爱》就是在这一被动的背
景下写成的。
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02
人物介绍
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简 爱
女主人公，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取 的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵 的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。 她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好 生活。

导
久到了简爱该读书的年龄了，她的舅母当然愿意马上送爱去读书。于是不久后简爱离开
学
了盖兹海德府，到了洛伍德学校。这里的条件差得真的没法想象。
一
简爱在这里吃不饱，穿不暖，有时甚至连饭菜也是馊的。每天
他们都必须在昏暗的灯光下学习。简爱就在这儿生活了十几年。
长大后，简爱在洛伍德学校任教两年后离开，来到了桑菲尔
次要人物简介
里德太太——她性格固执，刻薄，冷酷。简·爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简爱，
导
对简·爱并不公平。儿子自杀使她中风，临死前良心发现，告诉简·爱她还有亲属在世真相。 学
里德先生——简·爱的舅舅，对简·爱比较好，但过早离世。
二
布洛克尔赫斯特——洛伍德慈善学校总管，虚伪且刻薄。
海伦彭斯——这个十四岁的六翼天使有着那么宽广，那么蓬勃的心胸来容纳这纯洁
学
为修道院院长，将所有财产都捐献了。
二
乔治安娜·里德——里德太太的女儿，貌美如花，向往上流社会的社交圈，常常沉溺
在她曾在伦敦度过的那个出尽风头的冬季的回忆里，后来嫁给了一个年老力衰的富豪。
约翰·里德——里德太太的儿子，暴躁、惹是生非，小时候经常欺负简·爱，长大后
将家中财产挥霍一空后自杀。
圣约翰.李维斯——简爱的堂兄，英俊，有极高的信仰。向简爱求婚,但理由只是
欢 迎到
来
名著导读 《简·爱》
目
艺 导 人典 导 术 学 物型 学
文导 学学
录
特 色
三
形人 二
象物
常一
识
导学一
文学常识
导
（1）作者介绍
学
一、作者简介
一
夏洛蒂·勃朗特（Charlotte Brontë，1816

《简爱》（Jane Eyre ,1847） 夏洛蒂的代表作，也是夏洛蒂自传性的作品。小说描写孤 女简幼时受到舅母的虐待，把她送到寄宿学校，但她不屈服 恶劣的环境。从学校毕业后，到桑菲尔德府邸当家庭教师。 主人罗切斯特是个沉默寡言的人，简与罗切斯特相爱，但在 举行婚礼那天，她得知他有一个疯妻子。她不愿做罗切斯特 的情妇，悄悄离开了桑菲尔德府。在她面临被冻死饿死的时 候，青年牧师圣约翰· 里弗斯收留了她。她谋得一个小学教 师的职位，拒绝了里弗斯的求婚。最后她回到桑菲尔德府， 这里已是一片废墟。罗切斯特的疯妻子放火烧了庄园，自己 也被烧死，简和残疾的罗切斯特缔结了幸福的婚姻。
2019 21
这一单数“读者”的事实在呼唤读者的过程
中加强了把广大读者视为亲密朋友的意识， 与书信体小说中的呼语行为十分相似。 4 对哥特小说的重构 哥特式小说流行于18世纪末-19世纪初的英国。 以中世纪古城堡为背景，描写由于争夺财产 或者满足个人情欲而引起的谋杀、迫害。 5 对人物的内心活动有很细致的描写
2019 11
简决定离开

我关心我自己，愈是孤单，愈是没 有朋友，愈是无 助，那我就愈是自 尊。我会遵守上帝创造、由人批准 的法规，我会坚持我清醒时，而不 是像 现在这样发疯时服从的准则。 法规和准则不光是为了没有诱惑的 时刻，而是针对现在这样， 肉体和 灵魂起来抗拒它的严厉和苛刻的时 候。它们再严厉也是不可破坏的。 要是出于我个人 的方便而加以违背， 那它们还有什么价值？它们是有价 值的—一我向来是这么相信的。如 果 我此刻不信，那是因为我疯了— —疯得可厉害啦，我的血管里燃烧 着火，我的心跳快得难以 计数。此 刻我所能依靠的是原有的想法和以 往的决心：我要巍然不动地站在那 2019 里。
2019

• 当时妇女求职，谋求解放 的道路是很狭窄的，夏洛 蒂在她的几部小说中所描 写到的妇女职业是做家庭 女教师。
1、现实主义手法和浪漫主义交融汇合。
《简爱》用第一人称叙述故事，揭露了英国社会的 丑恶现实，在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预 感、隐喻和象征等手法，使小说的“自然”境界扑 朔迷离，情节扣人心境。尤其是书中的一些神秘景 象和时间的描写，带有哥特式小说的色彩。作品在 真实表现了女主人公艰难的生活历程和复杂心理状 态，在刻画了严峻的社会现实的同时，也表现了作 家美好的主观理想。对于夏洛蒂这一种交汇融合的 写作手法，有人对《简爱》作出这样的评价：“如 果用最简短的一句话来表达她的丰功伟绩，我想， 可以这样说：它通过最低的现实主义。达到最高的 浪漫主义。
”
2、细致入微的心理描写。
作者通过内心独白和心灵对话，真实而生动地 刻画出简爱在爱情生活中复杂的心理活动。表现了 一个寄人篱下的孤女的悲愤不平的心理，一个地位 卑微的家庭教师想爱又不敢爱的激情与矛盾的挣扎 心理，还有作为一个高尚的人的高度的自我克制和 忍受痛苦的毅力。这样细腻且丰富多彩的心理描写， 使得这部虽然只是描写一个相貌平平、生活波澜不 惊的女孩以及她个人的酸甜苦辣，喜怒哀乐的小说 显得别具一格，长盛不衰。难怪有书曾评论说《简 爱》是现代心理小说和情绪小说的先声。
小说告诉我们，人的最美好的生活是人 的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的 就是这样一种生活。虽然这样的结局过于完 美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是作 者对这种美好生活的理想－－就是尊严加爱， 毕竟在当今社会，要将人的价值＝尊严＋爱 这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。
• 《简爱》所展现给我们的正是一 种化繁为简，是一种返朴归真， 是一种追求全心付出的感觉，是 一种不计得失的简化的感情，它 犹如一杯冰水，净化每一个读者 的心灵，同时引起读者，特别是 女性读者的共鸣。

ห้องสมุดไป่ตู้个人背景
夏洛蒂·勃朗特从小生活艰辛，经 历家庭不幸，对女性独立和尊严 有着强烈的追求
作品评价
文学价值
简爱是夏洛蒂·勃朗特的代表作， 被认为是世界文学史上的经典之
作，具有极高的文学价值
社会意义
简爱通过女主角简·爱的人生经历 ，反映了当时社会对女性的压迫和 束缚，呼吁女性追求独立和尊严
艺术特色
简爱在艺术上采用了现实主义和心 理描写的表现手法，刻画人物内心 世界，使人物形象更加丰满和具有 深度
CHAPTER 06
影响与评价
对后世文学的影响
简爱作为19世纪英国文学的经典之作，对后来的文学创作产生了深远的影响。它 开创了女性自我觉醒和追求独立的新篇章，为后来的女性主义文学奠定了基础。
简爱的叙事方式和心理描写技巧对后来的小说创作提供了借鉴，特别是在心理分 析和女性形象塑造方面。
社会评价
01
勇敢坚韧
面对生活中的困难和挫折 ，简爱始终保持勇敢和坚 韧的态度，不轻易放弃。
追求真爱
简爱对爱情有着纯洁的追 求，她不因罗切斯特的财 富和社会地位而放弃自己 的尊严。
罗切斯特的人物特点
深沉复杂
罗切斯特是一个内心深沉 、性格复杂的人物，他的 过去和内心的矛盾都为他 的角色增添了层次感。
善良慷慨
尽管罗切斯特外表冷漠， 但他内心深处却有着善良 和慷慨的一面，对简爱表 现出无微不至的关怀。
追求真爱
罗切斯特同样追求真爱， 他与简爱的相遇和相爱， 是他人生中一次真正的爱 情经历。
其他人物分析
圣约翰
作为简爱在流浪时期遇到的人物，圣 约翰有着坚定的信仰和责任感，但他 的爱情观念与简爱截然不同。
梅森
梅森是罗切斯特的疯狂前妻，她的出 现为故事增添了紧张和悬疑的氛围， 也揭示了罗切斯特过去的不幸。

MINGZHUJIEXI
名著解析
汇报人：xxx 日期：XX年XX月 Click here to enter the text. Click here to enter the
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简·爱
JIAN AI
序言
标题文字添加
点击输入您的文字内容，用简洁的文字 进行阐述，详细内容应在演说过程中用 语言来表达。
作品简介
创作背景：
作者创作《简·爱》时的英国已是世界上的头号工业大国，但英国妇女的地位并没 有改变，依然处于从属、依附的地位，女子的生存目标就是要嫁入豪门，即便不能 生在富贵人家，也要努力通过婚姻获得财富和地位，女性职业的惟一选择是当个好 妻子、好母亲。以作家为职业的女性会被认为是违背了正当女性气质，会受到男性 的激烈攻击，从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事，可以想见当时的
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.
作者简介
夏洛蒂·勃朗特（Charlotte Brontë，1816年4月21日～1855年3月 31 日 ） ， 英 国 女 作 家 。 她 与 两 个 妹 妹 ， 即 艾 米 莉 ·勃 朗 特 和 安 妮·勃朗特，在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。。
位于伦敦市中心的英国国家肖像陈列馆从22日开始隆重展出《简·爱》作者夏洛蒂·勃朗特生前手稿、日记、 肖像和使用过的生活用品等珍贵文物，以纪念这位英国著名女作家诞辰200周年。本次展览将持续至今年 8月14日。

作者简介
《简·爱》（1847）是她的成名作和代表 作。她所创作的其他作品还有《雪莉》 （1849）、《维莱特》（1853）、《教师》 （1857）以及她与妹妹艾米莉和安妮的诗歌合 集《柯勒、埃利斯和阿克顿·贝尔诗集》 （1846）。1855年夏洛蒂·勃朗特去世，时年 三十九岁。
艾米莉《呼啸山庄》和安妮的《艾格尼 丝·格雷》也成功出版。
简爱非常的重视自我，她说：“我是自己的主人”，当一对恋人的结 婚计划被粉碎时，罗彻斯特提议到法国去过同居生活，尽管这个方案对于 热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力，但是她拒绝了——“我关心我自 己。越孤独，越没有朋友，越没有人帮助，我越要自重。”因此她逃离了。
（二）追求精神上的自由、平等 当简爱发觉她深深地爱上了主人后，在地位如此悬殊的情况下，她却敢于去爱，因
二、艰难中成长 （5——10章） 地点：洛伍德义塾
人物：布洛克赫斯特先生（学校司库、主管）、谭普尔小姐（学监）、史密斯小姐、 斯凯丘小姐、皮埃若夫人(教师)、海伦•彭斯(同学、朋友）
梗概：洛伍德义塾，一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简•爱刚到这里的第一 年便赶上了一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，特别是好友海伦•彭 斯的离去，使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里，简爱虽然历经磨难，却坚 强地生存了下来。 度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在 这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中，谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至 爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导。”“她 充当了我的母亲及家庭教师的角色，后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往 始终是我的一种安慰”。因此，当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时，简•爱也在一番思 索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。

①不屈从命运的安排，敢于抗争，勇于追求平等自由，自尊
自爱、积极进取，才能实现理想，获得幸福人生。
4．对青少 ②自强自立、坚守信念，对自己的人格、情感、生活、选择
年成长的启 要有坚定信念并执着追求。
发
③不要为外貌、出身、财富等外在条件而自卑，要自尊自信，
人最可贵的是拥有高贵的灵魂与独立的人格。
④尊重别人的感情，也要尊重自己的内心。
人物形象勾连：女性形象
勾连篇目
勾连内容
①简·爱：勇于反抗，自尊自爱，追求平等、自由、幸福，意志 《简·爱》 坚强；②海伦：善良隐忍，逆来顺受，聪明好学；③谭波尔小姐：
温柔善良，关爱学生，智慧勇敢；④里德太太：冷酷无情。
《朝花夕拾》
①阿长：善良淳朴，粗鄙好事，富有爱心，关爱孩子；②衍太太： 自私自利，心术不正。
③运用大量心理描写和景物描写
那娓娓道来的内心独白对简·爱的形象塑造起到了良好的辅助作用；色彩斑
斓的景物描写，细致生动，用词精确，变换的比喻、拟人、排比技巧发挥
得淋漓尽致。
2．赏析作 富有激情和诗意的语言：小说的男主人公罗切斯特和女主人公简·爱都用诗
品的语言 歌般抒情的话语来表达各自的激情。特别是简·爱富含感情、追求平等的自 风格 白，成为脍炙人口的佳句。
③女性意识的觉醒与体现
简·爱对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求，反映了简·爱以及当 时社会的女性意识。简·爱在与表哥约翰的厮打中觉醒了女性的反抗意识； 对勃洛克赫斯特校长的厌恶，体现了对极端男权压迫的抗争；她追求平等
爱情，虽外貌平凡却凭借独立的人格和性格魅力赢得罗切斯特的爱情，强 调了女性作为独立个体的价值。
自幼失去双亲的简·爱缺少来自亲人的爱与温暖，令她缺乏幸福感与归属感； 在洛伍德她认识了好朋友海伦和谭波尔小姐，收获到友谊；与罗切斯特的 相爱让简·爱体验到爱情；与圣约翰兄妹认亲，简·爱收获到真正的亲人与亲 情；最后拒绝圣约翰的求婚并与罗切斯特重逢，简·爱明白了真爱，追求到 自己的幸福。

简·爱被意外地告知罗切斯
特先生有一个疯癫妻子。独
立、自尊自强的简·爱一气了桑菲尔德庄园和罗
切斯特。
简·爱 圣·约翰（表兄） 黛安娜、玛丽（表 姐） 罗莎蒙德·奥利弗
情节
人
物 沼泽居—莫 尔顿-沼泽居 （28-35）章
简·爱在生命垂危时被一 家人收留。她在这里与里弗斯 兄妹友好相处，后又到时莫尔 顿圣·约翰创办的学校教书， 放假后又回到了沼泽居。 简·爱是里弗斯先生的表妹， 她还在这期间接受了叔叔赠给 她的一笔遗产（其中四分之三 给了里弗斯兄妹）。圣·约翰 竭力要求她嫁给他做一名传教 士的妻子，她深感苦恼，祈求 上天帮助，在得知他的求婚只 是为了他去印度传教，认为她 适合传教的妻子，拒绝了他， 简·爱下定决心回桑菲尔德庄 园。
1.完成《语文主题学习》名著阅读 一方面，恋爱是建立在平等自由的基础上的；另一方面，爱情应当追求持久永恒。——苏霍姆林斯基 2.试为《简·爱》写一则500字左右的书评。 《简爱》描写了一个谦虚、坚强而有独立精神的女性形象，在英国文学妇女画廊中独树一帜。
——朱维之
3、辨析简爱形象
简.爱是一个通过权力算计和外来经济援助获得
成功的女性。
——孙胜忠
面对罗切斯特的身份,简.爱明显处于弱势。为了自我实现，简.爱
壹 扬长避短，避开身份、地位、习俗,使用精神战术,发出“平 等”“独立”“自由”的口号，用精神与主人对话。
简爱最终实现社会地位的逆转，成为女主人，与她的个人奋斗
《简·爱》完成于1847年，当时的英国虽然实行了资产 阶级民主改革，但妇女的地位没有得到改善，并没有得到 平等的权利。 当时，英国街头巷尾都在谈论这本书，都想深入了解这本 书的作者。这时候作者才公布了她的真实姓名、真实性别，

简爱在洛沃德学校的生活
总结词：艰难求生
详细描述：简爱被送到洛沃德慈善学 校，生活条件艰苦，但她努力学习， 希望改变自己的命运。
简爱在桑菲尔德庄园
总结词
爱情与挣扎
详细描述
简爱在桑菲尔德庄园找到一份家庭教师的工作，与庄园主人罗切斯特相识并陷 入爱河，但身份差异和道德挣扎让她陷入困境。
简爱的婚礼之谜
你如何理解简爱所追求的自由和平等？
自由和平等的重要性
自由和平等是每个人都应该享有的基本权利，它们是实现个人价值和社会进步的重要保障 。
简爱追求自由和平等的表现
简爱在小说中通过自己的行动和言论，表达了对自由和平等的追求，她不屈服于男权社会 的束缚和压迫，勇敢地追求自己的幸福和自由。
自由和平等的现实意义
在现实生活中，我们也应该追求自由和平等，反对任何形式的歧视和压迫。只有每个人都 能够自由和平等地发展，才能够实现社会的进步和和谐。
WENKU DESIGN
WENKU DESIGN
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
WENKU DESIGN
WENKU DESIGN
WENKU
REPORTING
https://
幽默诙谐
小说中运用了一些幽默诙谐的语言，使故事更加生动有趣，同时也 反映了人物的性格特点和生活态度。
抒情笔调
小说中运用了一些抒情的笔调，通过细腻的描绘和感性的表达，使读 者更加深入地感受到人物的情感世界和内心世界。
PART 06
思考与讨论
你对简爱的看法是什么？
01
简爱是一部经典的小说
简爱是一部具有深远影响力的经典小说，它通过女主角简爱的人生经历，

四、别后(28-35)
梗概:
五、相聚 （36—38章）
地点：桑菲尔德——芬丁庄园 梗概： 当简.爱满怀激情与希望回到她阔别一年的桑菲 尔德府时，她万万没有想到呈现在眼前的只是 一堆早已坍塌的废墟。她四处打听罗切斯特先 生的下落，并最终在芬丁庄园——一个凄凉的处 所找到了他。可这时的罗切斯特先生因在他离 开 后不久的一场火灾中烧伤了眼睛导致双目失 明。突如其来的惊人变故并没能阻止简.爱与罗 切斯特相爱的脚步，他们安静地举行了婚礼。
离开 桑菲尔德的同时，简.爱的生活也再一次陷入了困境。 经过几天的流浪和乞讨，简.爱在生命垂危时被一家人收留。 随后她在这里度过了一年虽有波澜却相对平静的生活，先 是在沼地居与里弗斯兄妹友好相处，后又到时莫尔顿圣约 地点：沼地居 —— 莫尔顿 — 翰创办的学校教书，放假后又回到了沼地居。期间，一次 —沼地居 .爱与里弗斯一家的亲密关系，简.爱竟 偶然的事件揭开了简 是里弗斯先生的表妹。她还在这期间接受了叔叔赠给她的 一笔遗产（其中四分之三给了里弗斯兄妹）。就在她为圣 人物：圣约翰 . 里弗斯先生 约翰竭力要求她嫁给他做一名传教士的妻子深感苦恼而不 黛安娜 玛丽 汉娜 罗莎蒙德. 得不祈求上天帮助时，听到了冥冥中的三声召唤。她终于 下定决心，重返桑菲尔德。 五、相聚 （36—38章） 地点： 奥立弗小姐 桑菲尔德——芬丁庄园
第一章
简· 爱的父亲是个穷牧师，当她还在 幼年时，父母就染病双双去世。简· 爱 被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太 家抚养，里德先生临死前曾嘱咐妻子 好好照顾简· 爱。简· 爱在里德太太家 的地位，连使女都不如，受尽了表兄 表姊妹的欺侮。
第二章
• 由于反抗，她却被舅母关进红房子 里，她的舅舅里德先生就死在这间 屋子里。
第十二章：感受平静生活， 邂逅罗切斯特。